Lampiran A

PERANCANGAN KULIAH

LECTURE PLAN

MAKLUMAT KURSUS (COURSE INFORMATION)SEMESTER / SESI (SEMESTER / SESSION): SEMESTER 2 / 2011/2012

KOD KURSUS (COURSE CODE): DBK15102

NAMA KURSUS (COURSE NAME): Didaktik Pengurusan Kediaman dan KekeluargaanBEBAN AKADEMIK PELAJAR (COURSE ACADEMIC LOAD):

Aktiviti Pembelajaran

(Learning Activity)Minggu

(Week)Jam / Minggu

(Hours / Week)Bilangan Jam / Semester

(Hours / Semester)

Kuliah & Pembelajaran Berpusatkan Pelajar (Lecture & Student Centered Learning)

14

114Tutorial (Tutorial)

000Amali(Practical)142

28Peperiksaan Akhir (Final Exam)1

2

2

Pembelajaran Kendiri (Independent Study)14114Lain-lain (Others)

1. Projek Kumpulan (Group Project)2. Tugasan (Assignment)3. Pembentangan (Presentation)14228JUMLAH JAM BELAJAR (JJB)

TOTAL STUDENT LEARNING TIME (SLT)

86Kursus Pra-syarat (Pre requisite Courses): -Tiada-

Nama Pensyarah (Lecturers name): 1. Hairuddin Harun (Penyelaras)

2. En Tan King Hiyang

Disediakan oleh (Prepared by) :Tandatangan (Signature) :Nama (Name) : Hairuddin bin HarunTarikh (Date) 1 Mac 2012Disahkan oleh (Approved by) :Tandatangan (Signature) :Nama (Name) : Dr Razali bin HassanTarikh (Date) :

MATLAMAT (GOALS) :Kursus ini adalah untuk melahirkan guru vokasional yang terampil dalam pengajaran dan pembelajaran pengurusan kediaman.

SINOPSIS (SYNOPSIS) :Kursus ini mendedahkan pelajar kepada konsep, prinsip dan amalan dalam pedagogi pengurusan kediaman dan kekeluargaan dan meliputi skop yang berikut; pengenalan kepada kurikulum, kajian silibus, pedagogi, penilaian, pengendalian pengajaran bilik darjah, pengendalian pengajaran makmal dan penghasilan projek pengurusan kediaman dan kekeluargaan.

HASIL PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOMES) :Di akhir kursus, pelajar dapat menggunakan dan menghayati ilmu serta kemahiran yang berkaitan dengan:

1. Menganalisis struktur silibus pengurusan kediaman dan kekeluargaan dalam kurikulum Ekonomi Rumah Tangga.(PLO1, C4)

2. Mengikuti prosedur pengurusan kediaman dan kekeluargaan. (PLO2, P3)

3. Mengorganisasikan perlaksanaan pengajaran pengurusan kediaman dan kekeluargaan.(PLO4,

ISI KANDUNGAN (CONTENT) :

MINGGU

(WEEK)

KANDUNGAN

(CONTENT)

PENTAKSIRAN

(ASSESSMENT)

1-2Pengenalan (2jam) 1.1 Definisi pengurusan kediaman dan

Kekeluargaan1.2 Analisis kurikulum Ekonomi Rumah Tangga.1.3 Trend, isu semasa dan perkembangan teknologi

masakini.Kajian Sukatan Pengurusan Kediaman dan Kekeluargaan (2 jam) 2.1 Skop 2.2 Latarbelakang

Ujian, Peperiksaan Akhir, Laporan projek dan presentation.3-4Pedagogi (2jam)

3.1 Pendekatan

3.2 Bahan Instruksional

3.3 PerlaksanaanPenilaian (2 jam) 4.1 Penilaian Fomatif

4.2 Penilaian Sumatif

4.3 Panduan penilaian pengurusan kediaman dan

kekeluargaan Ujian, Peperiksaan Akhir, Laporan projek dan presentation.

5-6

Pengendalian Pengajaran Bilik Darjah (2 jam) 5.1 Sebelum

5.2 Semasa

5.3 SelepasPengendalian Pengajaran Makmal. (2 jam) 6.1 Sebelum

6.2 Semasa

6.3 SelepasKuiz, Ujian, Peperiksaan Akhir, Laporan projek dan presentation.

7-8 Projek (3 jam)

7.1 Proposal

7.2 Pembangunan

7.3 Pembentangan

7.4 Penilaian dan penambahbaikan.

Amali (28 jam)

8.1 Pedagogi

8.2 Penilaian

8.3 Pengendalian Pengajaran Bilik Darjah

8.4 Pengendalian Pengajaran Makmal. 12-14

Kuiz, Peperiksaan Akhir, Laporan tugasan.

13-14

Persembahan Kumpulan

ISI KANDUNGAN (CONTENT) :

MINGGU

(WEEK)

KANDUNGAN

(CONTENT)

PENTAKSIRAN

(ASSESSMENT)

9 - 13AMALIKumpulan 1 hingga Kumpulan 5Ujian, Peperiksaan Akhir, Laporan projek dan presentation.14 - 15 PERSEMBAHAN PROJEK

Peperiksaan Akhir, Laporan tugasan.

PROJEK (PROJECT):Pelajar dikehendaki untuk menyediakan projek secara berkumpulan (maksimum lima orang pelajar setiap kumpulan) berdasarkan tajuk silabus. Laporan yang telah lengkap akan dinilai dan pembentangan kumpulan akan dijalankan pada minggu ke 14- 15. Penilaian adalah berdasarkan kepada rubrik projek yang dibangunkan oleh Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional.

PENILAIAN (ASSESSMENT) :1. Tugasan Individu : 10 % 2. Tugasan Kumpulan: 15 % 3. Projek (Project): 20 % 4. Persembahan (Presentation): 15%

5. Peperiksaan Akhir (Final Examination)

: 40 % Jumlah (Total)

: 100 %

RUJUKAN (REFERENCES):1. Department of Education Training and Employment ( 1998 )Domestic Publication, TAFE, Australia.

2. Matilda G. Campbell (1913) A Textbook Of Domestic Science,The Macmillan Company3. Robert Griswold. (2010). Property Management for Dummies. New York : Wiley Publishing, Inc.; 1 edition4. Stare F.J & Mc Williams. (1984). Living nutrition. 4th ed. New York : John Willey & Sons.

5. Foong, W.S., Jailani, F., & Sithamparappillai (2002). Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 4. Malaysia: Zeti Enterprise; 1st ed.6. Razak, A. S & Esa, Z. (2003). Ekonomi Rumah Tangga Tingkatan 5. Malaysia: Blue-T Communications Sdn Bhd; 5th Ed.

KEHADIRAN / PERATURAN SEMASA KULIAH (LECTURE ATTENDANCE / REGULATION)(1) Pelajar mesti hadir tidak kurang dari 80% masa pertemuan yang ditentukan bagi sesuatu mata pelajaran termasuk mata pelajaran Hadir Wajib (HW) dan mata pelajaran Hadir Sahaja (HS).Students must attend lectures not less than 80% of the contact hours for every subject including Compulsory Attendance Subjects (Hadir Wajib HW) and Attendance Only Subjects (Hadir Sahaja HS).

(2) Pelajar yang tidak memenuhi perkara (1) di atas tidak dibenarkan menghadiri kuliah dan menduduki sebarang bentuk penilaian selanjutnya. Markah sifar (0) akan diberikan kepada pelajar yang gagal memenuhi perkara (1). Manakala untuk mata pelajaran Hadir Wajib (HW), pelajar yang gagal memenuhi perkara (1) akan diberi Hadir Gagal (HG).Students who do not fulfill (1) will not be allowed to attend further lectures and sit for any further examination. Zero mark (0) will be given to students who fail to comply with (1). While for Compulsory Attendance Subjects (Hadir Wajib HW), those who fail to comply with (1) will be given Failure Attendance (Hadir Gagal HG).

(3) Pelajar perlu mengikut dan patuh kepada peraturan berpakaian yang berkuatkuasa dan menjaga disiplin diri masing-masing untuk mengelakkan dari tindakan tatatertib diambil terhadap pelajar.Students must obey all rules and regulations of the university and must discipline themselves in order to avoid any disciplinary actions against them.(4) Pelajar perlu mematuhi peraturan keselamatan semasa pengajaran dan pembelajaran.

Student must obey safety regulations during learning and teaching process

MATRIK HASIL PEMBELAJARAN KURSUS DAN HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (COURSE LEARNING OUTCOMES AND PROGRAMME LEARNING OUTCOMES MATRIX

UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA

FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL

RPP-04 / Prosedur Perlaksanaan KuliahEdisi: 3 / No. Semakan: 0