DIPLOMA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

KURIKULUM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

(DPK1033)

NAMA: NURATIKAH BINTI ASRI

NO MATRIK: BI0000613

DISEDIAKAN UNTUK:

CIK NUR ATIQAH BINTI ZAKARIA

PERALATAN DI TAMAN

PERMAINAN

PENGENALAN

Untuk tugasan ini saya telah pergi ke sebuah

Taman Permainan di Muar, Johor

Pada tarikh 20/09/2015 iaitu hari Ahad.

Selain itu, dalam tugasan ini melibatkan

perkembangan dalam permainan. Bermain adalah

satu bentuk kesenian kepada kanak-kanak.

Melalui aktiviti bermain, kanak-kanak dapat

melahirkan perasaan gembira dan keseronokan.

- Di samping itu, melalui aktiviti bermain juga,

dapat membantu perkembangan fizikal kanak-

kanak.

- Dapat membina kemahiran pergerakan asas dan

kekuatan fizikal untuk melibatkan diri dalam

aktiviti fizikal.

- Bermain juga dapat mengajar kanak-kanak

mengamalkan cara hidup yang sihat.

KEBAIKAN DAN KEBURUKAN

PERMAINANJENIS PERMAINAN KEBAIKAN KEBURUKAN

Gelongsor

- Dengan bermain

permainan

gelongsor ini kanak-

kanak dapat

mengembangkan

motor kasar

mereka.

- Selain itu, kana-

kanak dapat

mewujudkan

suasana ceria dalam

permainan.

- Mengundang

kanak-kanak dari

terjatuh atau

terpintas dari

peralatan

permainan ini, dan

jatuh dari tempat

tinggi. Kes jatuh ini

merangkumi 75%

daripada

kemalangan di

taman permainan.

Buaian

- Kanak-kanak

dapat belajar

mengimbang diri

apabila berada di

atas buaian.

-Selain itu, kanak-

kanak dapat

mengembangkan

pemikiran mereka

bagaimana hendak

menhayunkan

buaian tersebut.

-Dapat

mengembangkan

motor kasar.

- Carpet getah yang

menghalang kanak-

kanak daripada

terjatuh dan terluka

perlu di perbaiki

untuk keselamatan

kanak-kanak.

- Besi pada buaian

tersebut perlulah

diperbaiki agar

ketika kanak-kanak

bermain tidak

berlakunya

sebarang

kemalangan.

Monkey Bar

- Kanak-kanak dapat

menggembangkan motor

kasar.

-Seterusnya, kanak-kanak

dapat belajar berusaha

untuk mencapai palang

satu demi persatu.

- Setiap palang besi itu

seharusnya tidak

berkarat dan sentiasa

dijaga kerana kanak-

kanak akan memaut

palang tersebut dengan

kuat dan akan

menyebabkan tangan

kanak-kanak akan

mudah terluka.

- Memerlukan

pengawasan ibu bapa

Jongkang- jongkit

- Kanak-kanak dapat

belajar mengimbangkan

badan di atas jongkang

jongkit tersebut.

- Dapat mengembangkan

motor kasar.

- Kanak-kanak mudah

terjatuh jika tiada

pengawasan daripada ibu

bapa.

- Kerosakan yang ada

pada permainan tersebut

boleh mendatangkan

kemalangan kepada

kanak-kanak.

Tangga Berpalang

- Kanak-kanak

dapat

mengembangkan

motor kasar

mereka.

- Dapat menguatkan

kaki dan tangan

kanak-kanak.

- Dapat berfikir dan

berusaha

bagaimana untuk

menaiki tangga

berpalang.

- Carpet getah yang

menghalang kanak-

kanak daripada

terjatuh dan terluka

perlu di perbaiki

untuk keselamatan

kanak-kanak.

- Besi penghalang

perlulah diperbaiki

agar ketika kanak-

kanak bermain

tidak berlakunya

sebarang

kemalangan.

KESIMPULAN

- Pihak-pihak yang berkenaan perlulah mengambil

berat dan melihat setiap taman permainan yang ada

sebarang kerosakan.

- Hal ini amat penting kerana jika kerosakan yang ada

tidak diperbaiki dengan segera maka keselamatan

kanak-kanak yang bermain di taman permainan

tersebut mudah untuk mendapat kemalangan.

- Maka pihak seharusnya perlulah menitikberatkan

tentang keselamatan kanak-kanak yang bermain di

taman permainan tersebut. Bak kata pepatah

“mencegah sebelum merawat”.