peperiksaan percubaan spm bahasa melayu 2 2012, smk sultan ismail,johor abhru

SULIT

SULIT

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK

PEJABAT PELAJARAN DAERAH JOHOR BAHRU

Dan

PANITIA BAHASA MELAYU SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHRU,

JOHOR

_______________________________________________

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

1103/2

BAHASA MELAYU

Kertas 2

SEPTEMBER

2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi empat soalan

2. Jawab semua soalan.

3. Jawapan bagi soalan 2 (b), soalan 2 (c), soalan 2 (d) dan soalan 4 berdasarkan teks Komponen

Kesusasteraan Melayu Tingkatan 4 dan Tingkatan 5

4. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi.

_______________________________________________________________________.

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak

SULIT

Soalan 1 : Rumusan

[30 markah ]

Baca petikan rencana di bawah dan buat suatu rumusan tentang langkah-langkah membasmi kemiskinan

danimplikasi-implikasi kepada rakyat negara ini. Panjang rumusan mestilah tidak melebihi 120 patah

kata.

Kemiskinanmerupakan satu keadaan apabila berlaku kekurangan dalam keperluan hidup manusia

seperti makanan, pakaian dan tempat tinggal yang secara langsung berkait rapat dengan kualiti

hidup.Kemiskinaan juga bererti tiada akses seperti mendapat pendidikan dan pendidikan yang mampu

mengatasi masalah tersebut.Memikirkan soal kemiskinan merupakan masalah global maka kerajaan

berhempas pulas mencari pelbagai alternatifbagi mengatasi masalah tersebut. Antara tindakan kerajaan ialah

penubuhan agensi-agensi kerajaan seperti FELDA, RISDA, FELCRA dan Amanah Ikhtiar

Malaysia.Tindakan ini perlu kerana kesan yang dihasilkan mampu melonjakkan pertumbuhan ekonomi

negara.Seterusnya , menarik lebih ramai pelabur asing melabur di negara ini.

Sehubungan dengan itu pelbagai program pembasmian kemiskinan dilaksanakan oleh Kementerian

Luar Bandar dan Wilayah sejak tahun 1970 melalui tiga bidang utama iaitu agropolitan, pendidikan dan dan

keusahawanan . Melalui bidang agropolitan, beberapa projek pertanian seperti penanaman nanas dan getah

dilaksanakan telah berjaya meningkatkan pendapatan petani daripada RM500.00 kepada RM2,500.00

sebulan. Selain itu, para peserta projek ini diberi saham bagi penanaman getah yang membolehkan mereka

menerima dividen tahunan jika projek berjaya mendapat keuntungan.Berdasarkan kejayaan yang ditunjukkan

pihak kementerian sedang giat melaksanakan empat lagi projek agropolitan bagi membasmi kemiskinan.

Melalui bidang pendidikan, 70 peratus pelajar yang belajar di Maktab Rendah Sains Mara (MRSM)

di seluruh negara dipilih daripada golongan pelajar miskin dari luar bandar. Sementara itu, 53,000 orang

pelajar institusi pengajian tinggi yang dipilih daripada anak-anak luar bandar ditaja oleh MARA sama ada di

dalam atau di luar negara. Selain itu, program pembasmian kemiskinan turut dilakukan dalam bentuk

pemberian bantuan serta penyediaan kemudahan terutama infrastruktur asas.Golongan miskin perlu

menggunakan pelbagai kemudahan ini untuk mencari jalan keluar daripada kepompong kemiskinan.

Antara usaha kerajaan untuk membasmi kemiskinan ialah menerusi Bidang Keberhasilan Utama

(NKRA) 1Azam (Akhiri Zaman Kemiskinan) Niaga yang melibatkan 7.000 keluarga miskin.Bagi penduduk

miskin di bandar-bandar, kerajaan melaksanakan program bantuan kebajikan , program bayaran sewa rumah

dan rumah kos rendah bernilai antara RM21,500 hingga RM35,000 seunit . Kerajaan juga menyediakan

bantuan modal untuk golongan miskin berniaga kecil-kecilan di rumah masing-masing. Sementara itu, pihak

RISDA berusaha meningkatkan pendapatan pekebun getah melalui pewujudan pelan pelaksanaan

pembangunan keusahawanan pekebun kecil secara terancang , sistematik dan terselaras. Selain mengadakan

rangkaian kerjasama antara semua usahawan RISDA di seluruh negara.

Kesan daripada komitmen kerajaan yang serius menyebabkan , lebih banyak program pembangunan

dapat dilaksanakan kerana fokus lebih baik boleh diberikan kepada perancangan membangunkan negara di

peringkat global . Tegasnya usaha pembasmian kemiskinan di negara ini memang terbukti berjaya mengubah

senario sosioekonomi negara .

SULIT

Dipetik dan diubah suai daripada

Rencana USAHA-USAHA MEMBASMIKEMISKINAN

Oleh Haji Samat bin Buang

Koleksi Rencana Umum Untuk Rujukan Karangan SPM & STPM Jilid 3, 2012

Soalan 1 : Rumusan

Markah penuh 110 markah

Soalan 1

Markah penuh 30 dibahagi kepada :

(a) Isi - 20 markah

(b) Bahasa - 10 markah

(a) Isi (20 markah)

Nota :

1. Panduan mengira perkataan

Perkataan yang dikira sebagai satu perkataan

- nama khas - perkataan berulang - penggunaan kata depan di dan ke - tarikh - angka yang ditulis dengan nombor atau perkataan - gelaran

2. Kira dan tandakan jawapan calon setakat 120 perkataan sahaja sebelum diperiksa.

3. Periksa jawapan calon setakat 120 patah perkataan sahaja. Yang selebihnya tidak perlu diperiksa.

4. Berikan markah bagi setiap isi yang tepat dan lengkap sahaja.

SULIT

Bahagian Markah Markah

(i) Pendahuluan 2

(ii) Isi Tersurat

4 5 6 7 8 9 10 11 12

16

(iii) Isi Tersirat

12 11 10 9 8 7 6 5 4

(iv) Penutup / Kesimpulan 2

Jumlah Markah 20

(a) Bahasa (10 markah) Asas pemberian markah bahasa tertakluk kepada markah isi seperti yang dinyatakan dalam jadual yang

berikut.

Peringkat Markah Isi Markah

Bahasa

Huraian

Baik 18-20

15-17

9-10

7-9

-Kesinambungan isi baik

-Struktur ayat / tatabahasa baik

-Kosa kata luas

-Tanda bacaan / ejaan betul

Sederhana 12-14

8-11

6-7

4-6

-Kesinambungan isi masih masih baik

-Struktur ayat / tatabahasa masih

memuaskan

-Kosa kata masih memuaskan

-Tanda bacaan / ejaan juga memuaskan

SULIT

Lemah 1-7 1-4 -Pada keseluruhannya dalam serba

kekurangan / tidak memuaskan

Nota :

(i) Jika bahasanya agak baik, tambah 1 markah lagi.

(ii) Jika bahasanya kurang memuaskan, tolak 1 markah.

(iii) Jika disalin bulat-bulat perkataan demi perkataan, ayat demi ayat, walaupun

jumlah perkataan kurang daripada 120 patah perkataan, berikan 0 markah.

(iv) Jika rumusan kurang daripada 120 patah perkataan, markah tidak dipotong.

(Markah bahasa maksimum : 10 markah)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012 – KERTAS 2

A. SOALAN 1: RUMUSAN

Pendahuluan

1. Petikan membincangkan usaha-usaha/inisiatif-inisiatif yang dilaksanakan

oleh kerajaan untuk membasmi kemiskinan di Malaysia/di negara ini.

[2 m]

2. Petikan membincangkan usaha-usaha/inisiatif-inisiatif membasmi

kemiskinan . ( 1 markah )

3. Petikan membincangkan usaha-usaha/inisiatif-inisiatif yang dilaksanakan

oleh kerajaan untuk membasmi kemiskinan di Malaysia/di negara ini dan

implikasi-implikasinya/kesan-kesannya kepada rakyat/masyarakat

negara ini ( 0 markah )

SULIT

Isi tersurat

S1. penubuhan agensi-agensi kerajaan seperti FELDA, RISDA, FELCRA dan

Amanah Ikhtiar Malaysia. [2 m]

S2. pembasmian kemiskinan dilaksanakan oleh Kementerian Luar Bandar dan

Wilayah melalui tiga bidang utama iaitu agropolitan, pendidikan dan dan

keusahawanan . [2 m]

S3. para peserta projek ini diberi saham bagi penanaman getah yang

membolehkan mereka menerima dividen tahunan jika projek berjaya mendapat

keuntungan . [2 m]

S4. Melalui bidang pendidikan, 70 peratus pelajar yang belajar di Maktab

Rendah Sains Mara (MRSM) dipilih daripada golongan pelajar miskin dari luar

bandar. [2 markah ]

S5 53,000 orang pelajar institusi pengajian tinggi yang dipilih daripada anak-

anak luar bandar ditaja oleh MARA sama ada di dalam atau di luar negara.

[2 m]

S6 membasmi kemiskinan ialah menerusi Bidang Keberhasilan Utama

(NKRA) 1Azam (Akhiri Zaman Kemiskinan) Niaga yang melibatkan 7.000

keluarga miskin [ 2 m ]

S7. pemberian bantuan serta penyediaan kemudahan terutama infrastruktur asas.

[2 m]

S8. penduduk miskin di bandar-bandar, kerajaan melaksanakan program bantuan

kebajikan / program bayaran sewa rumah/ dan rumah kos rendah bernilai antara

RM21,500 hingga RM35,000 seunit .

SULIT

( mana-mana 2 isi = 2 markah )

S9 Kerajaan juga menyediakan bantuan modal untuk golongan miskin berniaga

kecil-kecilan di rumah

masing-masing. [2 m]

S10.pihak RISDA berusaha meningkatkan pendapatan pekebun getah melalui

pewujudan pelan pelaksanaan pembangunan keusahawanan pekebun kecil secara

terancang / sistematik /dan terselaras

[ mana-mana 2 isi =2 m]

S11.mengadakan rangkaian kerjasama antara semua usahawan RISDA di seluruh

negara. [2 m]

Isi tersirat (implikasi kepada rakyat negara ini)

T1. Golongan miskin/ miskin tegar semakin berkurangan [2 m]

T2. Taraf hidup rakyat luar bandar meningkat [2 m]

T3. Semua rakyat mampu memiliki rumah sendiri/kawasan pertempatan

setinggan dihapuskan [2 m]

T4. Taraf pelajaran rakyat luar bandar meningkat

[2 m]

T5. Jurang sosial antara strata masyarakat semakin mengecil

[2 m]

T6. Kemudahan-kemudahan asas dapat dinikmati oleh golongan miskin

[2 m ]

Kesimpulan

SULIT

Kesimpulannya, golongan miskin dan susah perlulah berusaha untuk melepaskan

diri dari garis kemiskinan dengan penuh komitmen agar harapan negara

menyifarkan kemiskinan tercapai . [2 m]

Soalan 2

Markah penuh 35 dibahagikan kepada

Soalan 2 (a) : 9 markah

Soalan 2 (b) : 9 markah

Soalan 2 (c) : 8 markah

Soalan 2 (d) : 9 markah

Perhatian kepada Soalan 2 (a) hingga Soalan 2 (d)

1. Jawapan hendaklah menggunakan ayat sendiri 2. Jawapan hendaklah dalam ayat yang lengkap / sempurna 3. Jika disalin bulat-bulat daripada teks dan jawapan itu betul, berikan separuh

(50 %) daripada markah yang diperuntukan sahaja.

Panduan Pemarkahan Soalan Pemahaman

1.Soalan 2 markah

DESKRIPSI MARKAH

-Jawapan tepat mengikut konteks / isi cukup dan ayat gramatis 2

-Jawapan kurang tepat / isi tidak cukup 1

-Jawapan tidak tepat / salah 0

2.Soalan 3 markah

DESKRIPSI MARKAH

SULIT

-Isi cukup dan lengkap / relevan dengan tugasan dan ayat gramatis 3

-Isi cukup dan lengkap / relevan tetapi ayat kurang gramatis

-Isi tidak cukup / kurang lengkap tetapi ayat gramatis

2

-Isi tidak cukup / kurang lengkap dan ayat kurang gramatis 1

-Isi tidak betul / tidak relevan dengan tugasan tetapi ayat gramatis 0

3.Soalan 4 markah

DESKRIPSI MARKAH

-Isi cukup dan lengkap / relevan dengan tugasan dan ayat gramatis 4

-Isi cukup dan lengkap / relevan tetapi ayat kurang gramatis 3

-Isi tidak cukup / kurang lengkap tetapi ayat masih gramatis 2

-Isi tidak cukup / kurang lengkap dan ayat kurang gramatis 1

-Isi tidak betul / tidak relevan dengan tugasan tetapi ayat gramatis 0

Soalan 2 : Pemahaman

[ 35 markah ]

B) Soalan 2(a) - Petikan Umum

Berdasarkan petikanSoalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan

menggunakan ayat anda sendiri.

i. Berikan maksud kata projek agropolitan.

1. Usaha mewujudkan bandar pertanianyang masih berciri desa/kawasan

pertanian (2 markah )

2. Usaha yang dilaksanakan bagi menukar kawasan pertanian

menjadi bandar pertanian yang masih kekal unsur-unsur desanya.

( 2 markah )

SULIT

ii. Apakah kesan-kesan positif yang dihasilkan oleh program pembasmian

kemiskinan kepada negara?

P1 mampu melonjakkan pertumbuhan ekonomi negara.

P2 menarik lebih ramai pelabur asing melabur di negara ini.

P3 lebih banyak program pembangunan dapat dilaksanakan

P4 berjaya mengubah senario sosioekonomi negara .

[3 isi =3 markah]

iii. Pada pendapat anda , apakah punca-punca masih berlaku kemiskinan dalam

kalangan masyarakat di negara ini?

P1 Golongan miskin terlalu bergantung pada bantuan kerajaan dan

badan-badan sukarela

P2 Masih wujud golongan miskin tegar yang susah untuk diubah cara

hidup mereka

P3 Masih terdapat segolongan masyarakat yang tidak mementingkan

pelajaran anak-anak/

tidak yakin pelajaran mampu mengubah masa depan mereka.

P4 Tidak mempunyai kemahiran-kemahiran tertentu bagi

memudahkan mereka

mencari pekerjaan yang lebih tinggi pendapatannya.

P5 Menganggap kehidupan mereka yang miskin ialah takdir tuhan

yang tidak boleh diubah

[2 ISI =4 markah]

Soalan 2(b) – Petikan Cerpen

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan

ayat anda sendiri.

Ketika Wah masih remaja (tidak seperti remaja pada masa kini), Lebai Saleh pernah bertakhta di

hatiWah. Tetapi mereka terpisah setelah Lebai Saleh mengaji di Mesir. Mereka berjumpa semula, tetapi

SULIT

waktu itu Lebai Saleh sudah beristeri dan beranak tiga. Manakala Wah sudah menjadi milik Firdaus Frank,

anak buah Frank Swettenham. Wah wanita tabah. Sewaktu kandungannya masuk sembilan bulan tiga hari,

suaminya meninggal dunia, iaitu sebelum pa lahir. Wah memang cekal. Persis Siti Maryamkah atau Siti

Hajar?

Mikraj tersentak daripada lamunan yang melangit ketika Wah mengacannya. Mikraj mengusik Wah,

Wah memicit hidung Mikraj. Mikraj mengenyit mata, Wah memuncungkan mulutnya. Mikraj senyum, Wah

ketawa tetapi ketawa Wah Cuma tiga dekah. Kata Wah jika ketawa lebih-lebih gelap hati jadinya. Intim

sungguh mereka berdua. Israk mengintai dari jendela. Perasaan cemburu tidak berputik sekelumit pun dalam

dirinya.

“Siapa tu, Wah?” tuding Mikraj ke arah insan yang melintasi mereka.

“Man Bujal. Kawan kamu masa kamu berhingus dulu. Sekarang dia udah jadi doktor.”

Mikraj menjadi hairan bin ajaib. “Doktor kurus melidi?”

“Doktor kepada dirinya sendiri,” jelas Wah sambil tersenyum lalu ternampaklah seribu kedutan pada

durja rahsia Wah.

“Itulah orang sini! Impian terkubur, cari jalan belakang!” sampuk Israk dari atas.

“Abang, kawal mulut abang, tu!”

“Sudah, buat apa cari gaduh. Tak baik,” pujuk Wah.

“Sikap abang melampau, Wah.”

(Dipetik daripada „Israk‟ oleh Erda Roslan Khairi dalam

antologi Harga Remaja, Dewan Bahasa dan Pustaka)

(i) Berikan maksud rangkai kata berputik sekelumit pun

1. Timbul sedikit pun [ 2 markah ] atau

2. Muncul sedikit pun [2 markah] atau

3. Ada sedikit pun [ 1 markah ]

(ii) Pada pendapat anda, bagaimanakah kita boleh menceriakan kehidupan

warga emas?

( 3 markah )

Cara untuk menceriakan kehidupan warga emas ialah

P1 sering berbual-bual tentang perkara yang disukainya.

P2 Menemaninya bersiar-siar.

P3 Membelikan hadiah yang disukai.

P4 sering mengunjungi mereka

P5 sering bertanya khabar melalui telefon/internet

SULIT

P6 berbuat baik dengan jiran-jiran dan ahli keluarga warga emas yang

lain.

-

(Isi cukup 2= 3 markah )

(i) Satu persoalan yang terdapat dalam petikan cerpen ialah

P1 Ketabahan seorang wanita menjalani hidup dari muda

sehingga tua seorang diri.

Wah tabah menjalani hidup sendirian setelah kematian suami

Firdaus Frank sebelum “pa” dilahirkan.

P2 hubungan kekeluargaan yang mesra antara nenek dengan

cucu

Wah mengacan Mikraj yang sedang mengelamun lalu Mikraj

mengusik Wah, Wah memicit hidung Mikraj. Mikraj mengenyit mata,

Wah memuncungkan mulutnya. Mikraj senyum,

Wah ketawa tetapi ketawa Wah cuma tiga dekah.

Ikut deskripsi : 2 markah

Satu persoalan lain yang terdapat dalam keseluruhan cerpen tersebut ialah

P1 Sikap adik-beradik yang tidak sehaluan,

Israk& Mikraj tidak pernah sependapat menyebabkan mereka asyik

bertengkar.

- P2 Pengalaman dapat menukar sikap seseorang,

Israk akhirnya menyukai hidup di kampung dengan memakan

jering & tempoyak disebabkan layanan Wah yang begitu baik

terhadapnya.

- P3 Merapatkan hubungan yang terputus,

contohnya Adam membawa anak-anaknya ke kampung supaya ikatan

kekeluargaan terjalin semula.

SULIT

Ikut deskripsi : 2 markah

[ 4 markah ]

Soalan 2(c) – Petikan Prosa Klasik

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan

menggunakan ayat anda sendiri.

Pada suatu hari, Merah Silu berkata kepada segala askarnya, "Marilah kita

muslihatkan kerbau jalang yang tiada berguna kepada tuan-tuan sekalian itu.

Hamba hendak perkenakan kerbau itu."

Merah Silu mengupah orang dengan emas dan perak untuk membuat

anderak besar. Besarnya anderak itu sekadar muat kerbau dua tiga ratus. Setelah

siap, disuruh askar gemparkan kerbau liar itu ke arah muka anderak itu. Kerbau

itu pun terkejut lalu lari masuk ke dalam mulut anderak itu dan tersangkut

tanduknya lalu tersekat, tidak dapat masuk dan keluar. Pintu anderak itu disumbat

seorang segumpal tanah. Pintu itu tertutup dan matilah kerbau itu. Kerbau yang di

dalam anderak itu dijinakkan dengan mencucuk hidungnya.

Sampailah khabar kepada Merah Hasum bahawa Merah Silu bermain

dengan binatang liar yang tidak disukai oleh orang ramai. Tempat itu diberi nama

Kerbau Kampung. Merah Hasum memanggil seorang hamba, katanya "Pergi

engkau katakan kepada saudaraku, Merah Silu, apa gunanya bermain binatang

yang tiada guna kepada orang yang banyak itu. Dia memberi aku malu. Jika dia

tiada mendengar kataku ini, nyahlah dia dari negeri ini; janganlah ia duduk

bersama-sama aku."

(Dipetik daripada Prosa Tradisional “Merah

Silu” oleh Ismail Ahmad dalam antologi Harga

Remaja, Dewan Bahasa dan Pustaka)

SULIT

(i) Berikan maksud rangkai kata Sampailah khabar ?

Maksud rangkai kata “ sampailah khabar” ialah

i. telah diketahui

ii. mendapat maklumat

[2 markah]

(ii) Apakah amaran yang mahu disampaikan oleh Merah Hasum kepada

Merah Silu melalui hambanya?

P1 Tiada faedah bermain dengan binatang yang tidak berguna kepada

manusia.

P2 Merah Silu memberi malu kepada Merah Hasum

P3 Jika nasihatnya tidak dipeduli, keluarlah dari negeri itu.

P4 Merah Hasum tidak mahu lagi tinggal bersama-sama dengan

Merah Silu lagi.

[3 markah]

(iii) Jika anda sebagai Merah Hasum, bagaimanakah anda hendak

membetulkan tingkah laku Merah Silu?

Sebagai Merah Hasum saya akan;

P1 Sentiasa menunjukkan teladan yang baik

P2 Mengajar / mendidik Merah Silu tentang tatasusila/adab keluarga

raja agar dihormati rakyat

P3 Mendenda Merah Silu dengan kerja-kerja kebajikan

P4 Mencadangkan satu bentuk perniagaan ternakan kepada Merah Silu

untuk diusahakan

P5 memberi jawatan pentadbiran yang penting kepada Merah Silu yang

menyebabkan dia kekurangan masa untuk membuat kerja tidak berfaedah

[3 markah]

Soalan 2( d) Petikan Puisi

Baca puisi di bawah dengan teliti dan kemudian jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan

SULIT

ayat anda sendiri.

SYAIR MAKNA RIAK

Rangkap 1 Kemudian dinyatakan makna riak,

Amal ibadat kerana manusia,

Inilah kebencian Tuhan yang sedaya,

Sebab kerana syirikkan Dia.

Rangkap 2 Terkadang riak pula dilakukan,

Mengiringkan beberapa puasa tak makan,

Bertutur itu suara diperlahankan,

Tubuh dan badan tidak dihiraukan.

Rangkap 3 Supaya disangka ianya wali,

Akan dunia tidak peduli,

Hemahnya itu sangatlah ali,

Tetapi hatinya ke dunia bertali.

Rangkap 4 Terkadang riakkan ia berilmu,

Bersurah ketika orang berjami,

Berkata-kata tidaklah jemu,

Nahu dan sarap habis diramu,

Rangkap 5 Terkadang bercakap ilmunya mantik,

Bicara alhayat konon diselidik,

Supaya disangka ianya cerdik,

Sukalah orang memberinya gundik.

Rangkap 6 Terkadang riak dengan pakaian,

Berserban lilit ekor berhambayan,

Sejadah di bahu bersampaian,

Tasbih di tangan beruitan.

SULIT

Rangkap 7 Pejamkan mata duduk bersila,

Lidah berzikir Allah Taala,

Terkadang jazbah seperti gila,

Kasadnya hendak jadi kepala.

Rangkap 8 Riak demikian menjadi balak,

Amal itu tentu ditolak,

Terkadang dilemparkan ke mukanya pulak,

Allah Taala sualak.

Puisi MelayuTradisional,1993,

Oxford Fajar Sdn. Bhd.

i. Apakah maksud frasaRiak demikian menjadi balak pada Rangkap 8 ?

-Sikap suka menunjuk-nunjuk yang begitu membawa

keburukan/bencana/kemudaratan

(2 markah)

ii. Pada pendapat anda bagaimanakah seseorang itu dapat menerapkan sifat

rendah diri dalam diri?

P1 Sentiasa ingat ada orang yang lebih baik daripada kita

P2 Sentiasa ingat akan dosa /perbuatan tidak disukai tuhan akan dibalas

oleh tuhan

P3 Sentiasa membuat refleksi/muhasabah tentang kelemahan diri

P4 Sentiasa sedar kejayaan /kedudukan tinggi tidak selama-lamanya kekal

dimiliki

P5 Sentiasa bersyukur dengan nikmat tuhan

P6 Hidup bersederhana dalam serba serbi

(Isi 3 markah)

iii. Huraikan dua pengajaran yang terdapat dalam syair di atas.

o P1 Kita hendaklah melakukan sesuatu perkara/pekerjaan semata-

mata kerana Allah SWT/tuhan

o P2 Kita mesti ikhlas melakukan kebaikan semata-mata kerana

SULIT

Allah SWT/tuhan

o P3 Kita jangan menggunakan agama sebagai landasan untuk

mencari sanjungan manusia.

o P4 Kita hendaklah menyembunyikan amal kebaikan daripada

diketahui manusia agar tidak ada perasaan riak akan

kebaikan yang dibuat.

o P5 Kita jangan mengundang kebencian Allah SWT dengan

perbuatan yang melampau dalam beribadat.

o P6 Kita jangan menggunakan amalan agama untuk mengejar

kedudukan sebagai pemimpin/kedudukan yang tinggi

dalammasyarakat

(4 markah)

Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa

[30 markah]

Jawab semua soalan

Soalan 3

Markah penuh 30 markah dibahagikan kepada :

Soalan 3 (a) : 6 markah

Soalan 3 (b) : 6 markah

Soalan 3 © : 6 markah

Soalan 3 (d) : 6 markah

Perhatian bagi soalan 3 (a)

1. Berikan 1 markah bagi setiap ayat yang betul

2. Tolak ½ markah bagi kesalahan ejaan/ bahasa/ tanda baca daripada keseluruhan soalan.

3. Perkatan berkenaan digunakan sebagai peribahasa, berikan 0 markah.

4. Perkataan digunakan sebagai nama khas, berikan 0 markah.

5. Sengaja menambahkan imbuha, berikan 0 markah.

6. Ayat yang dibina seperti satu ayat tetapi sebenarnya lebih, tolak ½ markah bagi setiap ayat.

7. Jika semua perkataan digunakan dalam satu ayat, berikan pertimbangan sebagai satu ayat.

8. Boleh menggunakan struktur cakap ajuk dengan mematuhi tanda bacanya.

9. Isi tidak jelas, tolak ½ markah

(a) Tulis satu ayat bagi setiap pasangan perkataan di bawah untuk

menunjukkan bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan

SULIT

penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan

imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama

khas.

i. Sesungguhnya

Lapisan ozon sesungguhnya semakin menipis setiap hari kesan

pemanasan global yang semakin teruk sekarang.

ii. Bahawasanya

Bahawasanya pindaaan perlembangaan itu wajar dilakukan pada masa

ini demi kesejahteraan hidup rakyat Malaysia.

iii. Sewajarnya

Hal itu sewajarnya dibincang terlebih dahulu sebelum diumumkan

kepada orang ramai bagi mengelakkan kekeliruan .

iv. Nampaknya

Pokok durian itu nampaknyaakan berbuah lebat

v. Lajunya

Lajunyakereta yang dipandu di lebuh raya ialah 110 kilometer sejam

sahaja.

vi. Datangnya

Datangnya secara mendadak mengejutkan kami sekeluarga kerana

menyangka bahawa dia tidak akan datang dalam jangka masa terdekat

ini.

[6 markah]

(b) Baca dengan teliti dan kenal pasti perkataan-perkataan yang

bergaris sama ada terdiri

daripada klausa atau frasa .

SULIT

(i) Kamu mesti lompat pagar itu dahulu untuk mengambil buah

yang gugur.

KLAUSA

(ii) Pada cuti sekolah yang lalu keluarga saya pergi melancong ke

Pulau langkawi.

FRASA

(iii) Mihun goreng merupakan makanan kegemaran saya.

FRASA

(iv) Ayah di Kuala Lumpur sejak minggu lepas.

KLAUSA

(v) Kakak dan abang akan melanjutkan pelajaran pada bulan

September ini.

FRASA

(vi) Lawatan sambil belajarke Indonesia /mendapat sambutan

baik/daripada para pelajar.

FRASA

[6 markah]

( c.)Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan.

Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat

anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan kesalahan penggunaan

imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

SULIT

( i ) Kesah itu memberikan pedoman kepada pembaca agar

memikirkan rasional dan tidak mengikutkan perasaan apabila

membuat sesuatu keputusan.

Kesah - Kisah

memikirkan - berfikiran

( ii ) Aktiviti senaman masih dilakukan pada bulan Ramadhan

ketika umat Islam menjalankan ibadah puasa.

Ramadhan – Ramadan

menjalankan - menjalani

( iii ) Cendikiawan dari seluruh negara Asean berkumpul di

Malaysia untuk bincang masalah pencemaran alam pada hari

ini.

Cendikiawan - Cendekiawan

bincang - membincangkan

Asean - ASEAN

( MANA-MANA DUA ) [ 6 markah ]

( d.)Dalam ayat-ayat di bawah terdapat satukesalahan penggunaan kata atau istilah

dan satukesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak

boleh menyenaraikan lebih daripada tiga kesalahan penggunaan kata atau istilah dan tiga kesalahan

tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Air dalam balang ikan itu kelihatan kabur kerana

sudah dua minggu tidak dibersihkan.

dalam - di dalam kabur - keruh

SULIT

(ii) Pemeriksaan terhadap kenderaan awam dilakukan oleh pihak berkuasa

dari masa ke

semasa untuk mengelakkan bencana yang melibatkan para penumpang.

Dari masa ke semasa - dari masa ke masa

Bencana - kemalangan

(iii) Sebahagian besar kes-kes pengedaran minyak masak ke negara jiran

dapat diatasi dengan kerjasama antara penduduk tempatan dengan

pihak berkuasa.

Sebahagian besar kes-kes – Sebahagian besar kes

pengedaran - penyeludupan

[ 6 markah ]

(e) Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan

peribahasa yang sesuai dengan situasi dalam ayat tersebut.

i. Semasa dalam perjalanan ke pejabat, Aidil terlibat dalam

kecelakaan jalan raya kerana kereta yang dipandunya tiba-tiba

hilang kawalan.

malang tidak berbau

ii. Prestasi kerja Salim sangat lemah kerana dia hanya akan

melakukan sesuatu kerja apabila di arahkan oleh majikannya.

seperti pahat dengan penukul

iii. Suzana tidak lagi diterima oleh keluarga Rizal kerana sikapnya

sombong dan suka menunjuk-nunjuk kekayaannya. Rizal tidak lagi

menemuinya atau menjemputnya ke rumah tetapi Suzana tidak

malu, dia masih datang ke rumah Rizal walaupun tidak dijemput.

hidung tak mancung pipi tersorong-sorong.

SULIT

[ 6 markah]

Panduan Pemarkahan novel.

Bagi 4 (a)

Markah isi = 4

Markah bahasa = 3

Bagi 4 (b)

Markah isi = 6

Markah bahasa=2

Soalan 4 : Novel

[ 15markah ]

Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan novel-novel yang berikut:

(i) Papa…(akhirnya kau tewas jua!) karya Deana Yusof

(ii) Melunas Rindu karya Hartini Hamzah

(iii) Azfa Hanani karya Halis Azhan Mohd Hanafiah

(iv) Renyah karya Gunawan Mahmood

(v) Konserto Terakhir karya Abdullah Hussain

(vi) Kembara Amira karya Amer Hamzah L. Kadir

(vii) Kabus di Perbukitan karya Mohamad Kholid Hamzah

(viii) Sutera dalam Lukisan karya Abd. Talib Hassan

(a) Berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari, huraikan nilai

kemanusiaan yang terdapat dalam novel tersebut.

SULIT

Nilai kemanusiaan yang terdapat dalam novel.

NOVEL : MELUNAS RINDU

1. Nilai kasih sayang. Mariana sangat menyayangi Abdul Halim, iaitu anaknya yang dilarikan

oleh Ah Sok dan selalu merinduinya.

2. Nilai tanggungjawab.

Fuad menjalankan tugasnya sebagai guru dengan penuh dedikasi walaupun

dia hanya guru sandaran

3. Nilai rasional.

Fuad menerima dengan reda ketentuan Allah bahawa gadis yang dicintainya

ialah adiknya sendiri.

4. Nilai keberanian.

Farhana berani menegur keculasan Cikgu Zamani walaupun Cikgu Zamani

lebih tua dan lebih berpengalaman daripadanya.

NOVEL: KABUS DI PERBUKITAN

1. Nilai Kasih sayang.

Hamidah menjaga Rahayu di hospital dan menyayangi Rahayu

walaupun Rahayu anak tirinya.

2. Nilai tanggungjawab.

SULIT

Mejar (B) Kamarudin berusaha mencari anaknya Faridah yang

hilang, walaupun pihak berkuasa telah menghentikan operasi

mencari Faridah.

3. Nilai ketabahan.

Faridah tabah meneruskan kehidupan setelah kematian kembarnya,

diikuti kematian ibu dan suaminya, Ghazali.

4. Nilai kegigihan

Faridah gigih menjalani kehidupan di rantau orang selama 25

tahun di New Zealand tanpa pulang ke Malaysia setelah berkahwin

dengan Soleh Johnson.

5. Nilai Keberanian

Melina berani memandu seorang diri dari Marang, Kuala Terengganu ke

Cameron Highlands untuk bertemu ibunya Faridah.

[ 7 markah ]

(b) Jelaskan tiga peristiwa menarik di bahagian peleraian jalan cerita

berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari.

Novel Melunas Rindu

1. Fuad mengadakan kenduri kesyukuran di rumah Pak Ismail dan Mak

Salmah, ibunya, Mariana, Farhana dan 4 orang adik lelakinya hadir

bersama-sama. Kenduri kesyukuran kerana dia sudah bertemu dengan

ibu kandungnya , Mariana.

2. Fuad dan Farhana berpimpin tangan ketika sampai di sekolah SM Seri

Setia sehingga Cikgu Abas menyangka mereka sudah berkahwin tetapi

amat terkejut apabila diberitahu tentang hubungan Fuad dan Farhana

sebagai adik-beradik seibu lalu berjanji akan memberitahu semua warga

SM Seri Setia tentang hal tersebut.

SULIT

3. Fuad mendapat tawaran mengikuti Kursus Perguruan Lepas Ijazah

(KPLI) di Maktab Perguruan Ilmu Khas Cheras.

4. Cikgu Zamani yang sering tidak masuk mengajar di dalam kelas dan

bertengkar dengan Farhana akan bertukar ke negeri asalnya.

5. Robert Lim datang ke KLIA untuk bertemu Fuad, Mariana, Pak Ismail

dan Mak Salmah yang akan berangkat ke Mekah untuk mengerjakan

umrah.

6. Mariana terkejut dengan kehadiran Robert Lim di KLIA tetapi kedua-

duanya tidak bercakap antara satu sama lain.

7. Robert Lim memberitahu Fuad supaya berangkat dahulu dan dia

mungkin akan menyusul mereka kemudian.

NOVEL KABUS DI PERBUKITAN

a. Anne melahirkan dua orang anak kembar iaitu Rahayu dan Mellinda

Salah seorang anak kembarnya diberi nama Rahayu atas permintaan

Faridah

b. Mellina melahirkan pewaris syarikat Jaafar Al-Anbiya iaitu Said Al

anbiya di Dubai.

c. Faridah terus menetap di Malaysia demi mengekalkan jati diri cucu-

cucunya terhadap tanah tumpah darahnya.

d. Faridah sentiasa berhubung dengan anak-anaknya melalui kepesatan

teknologi kerana tidak mahu keturunannya melupakan jati diri Melayu

mereka.

SULIT

e. Datuk Azrul dan Soleh Johnsons berjaya membuka kawasan

agropelancongan yang kekal keindahan alam semula jadinya di Tanah

Tinggi Loging dengan memajak tanah seluas 500 hektar

f. Hubungan Datin Aishah (ibu Zain/ibu mentua Anne) dengan Faridah

semakin akrab –mereka sering bertukar-tukar juadah makanan.

g. Kejayaan Datuk Azrul dan Soleh Johnsons memajukan konsep

agropelancongan mendapat liputan luas dari sebuah majalah

pelancongan Eropah

h. Benny membantu promosi kawasan agropelancongan tersebut dengan

membuka pejabat urusan di Dubai bagi memudahkan warga Arab

membuat tempahan penginapan.

i. Faridah mencadangkan Bukit Kutu dimajukan sebagai pusat

pelancongan tetapi terpaksa dilupakan kerana Bukit Kutu ialah

HutanRizab bagi hidupan liar oleh parlimen.

j. Faridah bersyukur dapat kembali menetap di Malaysia untuk membina

semula jati diri Melayu dan bertekad mewariskan jati diri tersebut ke

dalam diri susur galur keturunannya.

[ 8 markah ]

KERTAS SOALAN TAMAT

peperiksaan percubaan spm bahasa melayu 2 2012, smk sultan ismail,johor abhru

Documents