pengguna yang bijak

8/18/2019 Pengguna Yang Bijak

1/5

PENGGUNA YANG BIJAK

Kini harga barangan semakin meningkat dan kenaikannya

sungguh ketara. Sebagai pengguna, kita perlu bijak berbelanja

supaya dapat menguruskan kewangan dengan baik. Sekiranya

tidak bijak berbelanja, individu tersebut mungkin mengalami

masalah kewangan. Ada pelbagai cara untuk menjadi

pengguna yang bijak.

Kita mestilah menyenaraikan barangan yang hendak dibeli

sebelum pergi ke kedai atau pasar raya. Kita juga perlu

mengikut senarai tersebut semasa memilih barangan yang

hendak dibeli. Dengan adanya senarai itu, kita tidak akan

membeli barangan dengan sesuka hati. Hal ini secara tidak

langsung dapat mengelakkan diri kita daripada membeli

barangan yang tidak diperlukan, malah dapat menjimatkan

masa. Oleh itu, penyediaan senarai barangan yang hendak

dibeli amat penting.

Selain itu, kita harus membuat anggaran jumlah wang perlu

digunakan dan jangan membawa wang tunai yang terlalu

banyak. Penggunaan kad kredit juga haruslah dielakkan.

embawa wang yang secukupnya semasa keluar berbelanja

sudah tentunya membawa !aedah. "umlah wang yang terhadakan menghadkan diri kita daripada berbelanja secara b#r#s.

Oleh sebab itu, penggunaan kad kredit dan amalan membawa

wang yang terlalu banyak hendaklah dielakkan.

Di samping itu, kita wajar membuat perbandingan harga

sesuatu barangan sebelum membelinya. Kadang kala

sesebuah kedai itu akan menjual sesuatu barangan dengan

harga yang lebih mahal banding kedai lain. Penjual yang tidak

jujur selalunya akan menaikkan harga barangan supaya dapatmengaut keuntungan yang lebih tinggi. $alau bagaimanapun,

kita juga harus membandingkan kualiti barangan tersebut

pasa masa yang sama. "anganlah membeli barangan yang

rendah kualitinya semata%mata kerana harganya yang murah.


2/5

Kita hendaklah bijak membuat perbandingan yang bukan

sahaja dari segi harga, tetapi dari segi kualiti.

&lakkan membeli barangan yang berjenama kerana barangan

tersebut tidak semestinya berkualiti tinggi. 'ang pastinya,

barangan tersebut mahal. Kebanyakan #rang, wanita

terutamanya, gemar membeli barangan yang berjenama dan

yang diimp#rt dari luar (egara. Antaranya adalah pakaian,

kasut dan beg tangan. ereka sanggup menggunakan jumlah

wang yang begitu banyak semata%mata untuk membeli

barangan yang berjenama untuk mengejar !esyen.

)erdapat pelbagai cara untuk menjadi pengguna yang bijak.

Kita perlu bijak menguruskan kewangan supaya tidak akan

menyesal pada masa hadapan. Hal ini dikatakan demikiankerana ada peribahasa yang mengatakan bahawa sesal dahulu

pendapatan, sesal kemudian tiada gunanya.

25 TIPS PENGGUNA BIJAK

"angan mudah terpengaruh dengan *K+A( dengan maklumat yang keliru serta

yang selalu mengekspl#itasi kaum wanita yang dijadikan sebagai m#del.

&lakan penggunaan kad kedit kerana anda akan cenderung untuk berbelanja

lebih dan bersikap b#r#s, bawalah wang tunai yang secukupnya ketikamembeli.

eli barangan secara pukal lebih murah berbanding membeli barangan dalam

kuantiti yang sedikit.

uatlah belanjawan sebelum membeli belah.

andingkan yang mana satu keperluan ataupun kehendak, keperluan harus

didahulukan berbanding kehendak.

erjimat cermat amalan mulia, bertabunglah walaupun sesen kerana sikit%

sikit lama%lama jadi bukit-

Semasa membeli%belah di pasaraya, pilihlah ragabakul berbanding tr#li untuk

mengisi barang, kerana hal ini akan membantu anda untuk bersederhana

ketika membeli%belah-

+ihatlah katal#g barangan sebelum membeli belah, belilah barangan yang ada

pr#m#si, ini akan membantu anda untuk berjimat-

/#res dan menang, jangan terpedaya. Pengguna yang bijak perlu bertindak

secara rasi#nal.

asak di rumah lebih jimat berbanding makan di luar.

/unakan beg kitar semula semasa membeli belah, penggunaan beg plastik

akan mencemarkan alam sekitar-


3/5

Pastikan l#g# halal pada barangan adalah yang dikeluarkan #leh "AK*.

"angan mudah tertipu dengan l#g# halal palsu.

elilah barangan keluaran *ndustri Kecil%kecilan ataupun *ndustri Desa.

S#k#ng barangan buatan alaysia.

Semak resit pembelian dan jumlah barangan yang dibeli selepas selesai

membuat bayaran.

elilah makanan yang mengandungi nutrisi yang tinggi, elakan membeli

makanan ringan.

Pilih buah%buahan tempatan, terdapat pelbagai pilihan, yang bermusim dan

juga tidak.

Sentiasa buat bandingan harga barangan dengan kualiti serta kuantitinya,

buat pilihan yang bijak, kadang kala yang tinggu kuantitinya tak semestinya

tinngi kualitinya.

elilah barangan elektrik dengan kelulusan S*0*.

"angan mudah terpedaya dengan barangan beserta pr#m#si hadiah, kadang%

kala, harga barangan tanpa hadiah lebih murah dan berbal#i%bal#i-

1ntuk pengguna telek#munikasi, pilihlah pembekal plan yang berpatutan dan

bersesuaian dengan tahap penggunaan anda. uatlah pilihan bijak-

Periksa keadan barang sebelum membelinya, lihat keadaan 23ikalnya dalam

keadaan baik atau tidak, periksa kuantitinya supaya cukup seperti maklumat

dalam label.

/unalah kenderaan awam untuk ke kampus atau ke tempat kerja, lebih

menjimatkan k#s, mengurangkan kesesakan jalan raya serta mesra alam.

erk#ngsi kereta 4car p##ling5 ke kampus atau ke tempat kerja lebih

menjimatkan k#s, mengurangkan kesesakan jalan raya serta mengurangkan

pencemaran alam sekitar.

Dapatkan maklumat berkenaan isu%isu kepenggunaan di laman sesawang

ataupun melalui bulletin ataupun risalah kepenggunaan.

"ika membeli%belas di atas talian 5#nline5 pastikan kesahihan pembekal dan

berhati%hati apabila melakukan transaksi wang.

Tip Amalan Berjimat-Cermat

Tip 1: Sediaan Bajet Ke!an"an Kel#ar"a

U#rla$ %aj# di %adan &endiri' Elaan %er%elanja di l#ar emamp#an' (elal#i %ajet e!an"an)per%elanjaan dapat dia!al' Utamaan *an" #tama %a"i eperl#an el#ar"a'

Tip 2: (eran+an" Ke!an"an Unt# (a&a ,epan

Sediaan pa*#n" &e%el#m $#jan' #j#dan &impanan tetap ata# ta%#n"an #nt# ma&a depanata# e+ema&an' B.le$ j#"a mem%#at &impanan dalam &im taa/#l *an" mem%erian man/aatperlind#n"an *an" tida ita dapati den"an &impanan %ia&a' Ba"i merea *an" %erminat den"anamana$ &a$am) pili$la$ *an" ter%ai #nt# mem%#at pela%#ran'

Tip 0: (a&a Sendiri

K#ran"an maan di edai' Ini le%i$ jimat) ter#tama %a"i el#ar"a *an" ramai' Air tan"an i%#ata# i&teri aan men"iat a&i$ &a*an" antara el#ar"a &erta le%i$ terja"a e%er&i$ann*a' Se+ara


4/5

ta lan"n" el#ar"a *an" &i$at aan men"#ran"an .& per#%atan *an" tida #ran"ma$aln*a'

Tip : Ba!a Beal Ke Peja%at Ata# Se.la$

Jan"an mal# #nt# mem%a!a %eal e peja%at' (ala$an ana-ana j#"a perl# diajar mem%a!a%eal e &e.la$' ,en"an +ara ini ita dapat %erjimat palin" #ran" (0 &e$ari' ,#it *an"dijimatan ini %.le$ dijadian &impanan #nt# ma&a $adapan dan e+ema&an'

Tip 5: Elaan (emand# Kenderaan Sendiri

ala#p#n $ar"a min*a tela$ t#r#n nam#n amalan %erjimat aan &entia&a men"#nt#n"an ita'G#naan enderaan a!am &eperti %a&) .m#ter ata# 3T &e%a"ai alternati/' Ata# %.le$ j#"a%er.n"&i ereta den"an raan &epeja%at'

Tip 4: Jimatan Pen""#naan Air) Eletri ,an Ga&

Kel#ar"a perl# dididi #nt# men"$ar"ai nimat ini dan elaan dari pem%airan' T#t#pperalatan eletri di r#an" *an" tida di"#naan' Berpada-pada men""#naan pendin"in #dara)%e"it# j#"a air di %ili mandi etia mandi ata# men+#+i'

Tip 6: Tanam Sendiri Sa*#r-Sa*#ran

Serai) #n*it) da#n pandan dan da#n ari m#da$ #nt# ditanam' Ba"i *an" tida memp#n*aitana$ dan r#an" ma&i$ %.le$ menanamn*a di dalam pa' Be"it# j#"a &a*#ran &eperti &a!i)an"#n") +ili mala$an pi&an" j#"a tida &a$ #nt# ditanam' (en"amalan +ara ini aan dapatmenjimatan per%elanjaan el#ar"a dari perl# mem%eli &a*#r-&a*#ran *an" tela$ ditanam&eter#&n*a dapat men"i&i ma&a lapan" %er&ama el#ar"a'

Tip 7: Elaan (em%a!a Ana-Ana Ketia (em%eli Bela$

Ini &at# lan"a$ *an" %ai) erana e$adiran ana-ana %ia&an*a mend.r.n" ita mem%eli%aran"-%aran" *an" tida &epat#tn*a di%eli' Seel.-el.n*a &enaraian %aran"-%aran" *an"in"in di%eli terle%i$ da$#l# &e%el#m el#ar mem%eli %ela$' Cara ini dapat menjimatan ma&a dan

j#"a men""elaan ta%iat %.r.& %er%elanja'

Tip 8: Beli Se+ara P#al

Ini ja#$ le%i$ m#ra$ %er%andin" jia ita mem%eli &e+ara &ediit demi &ediit' Be"it# j#"a den"an&ain*a' Beli %aran"-%aran" &ama ada #nt# &t. &emin""# ata# &e%#lan' Ini aan menjimatan!an" dan ma&a'

Tip 19: 3a#an Per%andin"an ar"a ,a$#l#

Amalan ini adala$ pentin" erana adan" ala terdapat per%eaan $ar"a di antara edai) laintempat lain $ar"a !ala#p#n %aran" *an" dij#al adala$ &ama dari &e"i jeni& dan #alitin*a'Amalan ini mem%ant# j#"a #nt# %erjimat'

KUASA PENGGUNA

;1 PENGGUNA) 1 SUAA;

6Kuasa Pengguna6 ditakri!kan sebagai pengguna mampu mempengaruhi danmenentukan harga serta penawaran barangan dan perkhidmatan dalam pasaran yang k#mpleks. elalui kuasa yang ada pada mereka, mereka b#lehmenc#rakkan p#la permintaan terhadap barangan dan perkhidmatantersebut. Pengguna juga berkuasa memastikan penipuan, penyelewangan dan

penindasan #leh peniaga tidak berlaku sewenang%wenangnya melalui peningkatan pengetahuan, memperkuatkan jati diri, mengetahui danmengamalkan hak mereka sebagai pengguna.Kuasa Pengguna dapat diperlihatkan melalui 7


5/5

8 Pengguna menentukan pasaran8 Pengguna bersatu menuntut hak 8 Sebulat suara dalam tindakan

49 Pengguna: bermaksud pengguna perlu bertindak secara bersepadu dalamsatu masyarakat pengguna yang kuat dan membentuk 4 satu pengguna: yang

bergerak seiring secara e!ekti! dan mewakili satu g#l#ngan yang kuat dandisegani. Pengguna juga mempunyai hak yang sama tanpa mengira latarbelakang mereka dan hak ini perlu dih#rmati.

49 Suara: membawa maksud setiap pengguna perlu bertindak secarabersepadu untuk menegakkan amalan dan nilai kepenggunaan yang bersi!atsejagat. *ni bermakna pengguna perlu bertindak sebagai satu entiti yangbermatlamat untuk mencapai suatu kehendak dan hak yang sama melalui

penglibatan secara berkumpulan sama ada dalam #rganisasi%#rganisasi dan persatuan%persatuan.

)anggungjawab Pengguna7

Kesedaran engkritik

Pengguna mestilah disedarkan supaya mengkritik tentang mutu dan nilaisesuatu barangan dan perkhidmatan.

Penglibatan dan )indakan

Pengguna harus sentiasa melibatkan diri dengan kegiatan%kegiatan s#sialyang menjamin kepentingan pengguna.

)anggungjawab S#sial

Pengguna mesti bertindak dengan penuh tanggungjawab s#sial. Amalkansikap mengambil berat tentang persekitaran dan membuat apa yang perlu

jika ada yang tidak kena, walaupun diri anda tidak terlibat secara langsung.

)anggungjawab Alam Semulajadi

Pengguna perlu mempunyai kesedaran yang tinggi atas keputusan penggunamengenai alam sekitar yang mesti dimajukan secara harm#ni.

ersatu Padu

)indakan yang paling berkesan bagi menghadapi sesuatu masalah ialahdengan semangat bekerjasama dan bersatu padu.

pengguna yang bijak

Documents