PENGARUH JUMLAH CACING Lumbricus rubellus DAN LAMA WAKTU REMIDIASI TERHADAP KANDUNGAN LOGAM

TIMBAL PADA TANAH TPA SUPIT URANG MALANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

Oleh : AZIZ TANAMA 201310070311146

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2017

ii

LAPORAN SKRIPSI

PENGARUH JUMLAH CACING Lumbricus rubellus DAN LAMA WAKTU REMIDIASI TERHADAP KANDUNGAN LOGAM

TIMBAL PADA TANAH TPA SUPIT URANG MALANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI

SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Biologi

Oleh : AZIZ TANAMA 201310070311146

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2017

iii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi dengan Judul:

PENGARUH JUMLAH CACING Lumbricus rubellus DAN LAMA WAKTU REMIDIASI TERHADAP KANDUNGAN LOGAM TIMBAL PADA TANAH TPA SUPIT URANG MALANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI

Oleh:

AZIZ TANAMA

201310070311146

telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan

di depan Dewan Penguji dan disetujui

pada tanggal 11 April 2017

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. Nurwidodo, M.Kes. Dr. Abdulkadir Rahardjanto, M.Si.

iv

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Aziz Tanama Tempat tanggal lahir : Banyuwangi, 17 November 1994 NIM : 201310070311146 Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Biologi

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Skripsi dengan judul “Pengaruh Jumlah Cacing Lumbricus rubellus Dan Lama Waktu Remidiasi Terhadap Kandungan Logam Timbal Pada Tanah TPA Supit Urang Malang Sebagai Sumber Belajar Biologi” adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini terdapat unsur-unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang berlaku.

3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty non eksklusif.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Malang, 21 April 2017

yang menyatakan,

Aziz Tanama 201310070311146

v

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

dan Diterima untuk Memenuhi

Sebagian dari Persyaratan

Memperoleh Gelas Sarjana (S1) Pendidikan Biologi

Mengesahkan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Malang, April 2017

Dekan

(Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes)

Dewan Penguji

1. Drs. Nurwidodo, M.Kes 1………………………

2. Dr. Abdulkadir Rahardjanto, M.Si 2………………………

3.

vi

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

“Dan Kami tidak menciptakan langit dan bumi dan apa yang ada antara keduanya

tanpa hikmah. Yang demikian itu adalah anggapan orang-orang kafir, maka

celakalah orang-orang kafir itu karena mereka akan masuk neraka”

(QS. As-Shad : 27)

“Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan”

(QS. Al-Insyiroh : 5)

“Ilmu pengetahuan tanpa agama adalah cacat, dan agama tanpa ilmu

pengetahuan adalah buta”

(Albert Einstein)

Dengan hati yang tulus & penuh rasa syukur ku persembahkan karya ini kepada:

Kedua orang tua ku tercinta Bapak Latif dan Ibu Sri Mastuti, sebagai tanda bakti, hormat dan rasa terima kasih atas segala doa dan usaha yang tiada henti dalam

mengiringi langkah ku hingga tugas akhir ini bisa terselesaikan

Saudara-saudaraku Wahyu Hendri Yunistyawan dan Dyah Kumala Santi, terima kasih atas kasih sayang, motivasi, dan dukungan dalam setiap langkah ku…

Teman-teman dan sahabat-sahabatku ku yang selalu menemani dan membantu dalam menyelesaikan tugas akhir ini, hanya Allah yang dapat membalas semua

kebaikan kalian di kemudian hari.

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat, taufiq, hidayah, serta

inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh

Jumlah Cacing Lumbricus rubellus Dan Lama Waktu Remidiasi Terhadap

Kandungan Logam Timbal Pada Tanah TPA Supit Urang Malang Sebagai

Sumber Belajar Biologi”. Shalawat dan salam semoga tercurahkan kepada teladan

kita Sang Pelopor Ilmu Pengetahuan untuk membaca tanda-tanda kekuasaan-Nya, Nabi

Muhammad SAW.

Selama proses penyusunan hingga selesainya skripsi ini penulis telah banyak

mendapat bantuan, bimbingan, pengarahan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh

karena itu penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar - besarnya kepada:

1. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.M., M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Biologi.

3. Bapak Drs. Nurwidodo, M.Kes selaku pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.

4. Bapak Dr. Abdulkadir Rahardjanto, M. Si selaku pembimbing II yang telah

memberikan bimbingan dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.

5. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Biologi Universitas

Muhummadiyah yang telah memberikan bekal ilmu dan pengetahuan selama

kuliah.

6. PSLK UMM yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas akhir ini

7. Ibunda Sri Mastuti dan Ayahanda Latif atas segala kasih sayang, pengorbanan

serta ketulusan doa yang tiada batasnya sepanjang masa.

viii

8. Kedua kakakku Wahyu Hendri Yunistyawan dan Dyah Kumala Santi, terima

kasih atas kasih sayang, nasehat, motivasi, semangat dan doanya untukku.

9. Sahabatku (Akbar, Nuril, Lely, Andrei, Wulan), para Punggawa13 ku (Dian,

Priyaji, Ifud, Lustia, Radita, Sari, Vinta, Anis, Savina, Ayu, Endang dan Mama

Fitroh), Teman-temanku Program Studi Pendidikan Biologi kelas D angkatan

2013 yang telah memberikan semangat dan dukungan dalam penyusunan

skripsi ini.

10. Keluarga keduaku Laboratorium Biologi yang telah memberikan semangat dan

doa tiada henti.

11. Pihak lain yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda. Penulis

menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan sehingga kritik

dan saran yang membangun dari pembaca sangat diharapkan. Semoga skripsi ini dapat

bermanfaat untuk semua pihak.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Malang, 21 April 2017

Penulis,

Aziz Tanama

ix

ABSTRAK

Pengaruh Jumlah Cacing Lumbricus rubellus Dan Lama Waktu Remidiasi Terhadap Kandungan Logam Timbal Pada Tanah TPA Supit Urang Malang

Sebagai Sumber Belajar Biologi

Oleh : Aziz Tanama (201310070311146)

Dibawah Bimbingan : Drs. Nurwidodo, M.Kes dan Dr. Abdulkadir Rahardjanto, M.Si

Tanah di area Tempat Pembuangan Akhir Sampah (TPA) Supit Urang Malang perlu dilakukan remidiasi. Banyaknya timbulan sampah dapat memicu pencemaran logam berat khususnya timbal (Pb) dalam tanah. Salah satu metode yang mudah, efisien, serta ramah lingkungan adalah metode bioremidiasi, yaitu penggunaan organisme Lumbricus rubellus (Hoffmeister). Melihat sifat dari Lumbricus rubellus yang pemakan seresah dan memiliki habitat di permukaan tanah maka hewan tanah ini tepat digunakan untuk membantu penyerapan logam timbal yang terikat oleh seresah atau sampah di permukaan tanah TPA.

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh jumlah cacing Lumbricus

rubellus (Hoffmeister) terhadap kandungan logam timbal pada tanah TPA Supit Urang. Penelitian dibagi menjadi penelitian di lapangan yang meliputi pengambilan sampel tanah TPA, sampel cacing Lumbricus rubellus dan pengukuran parameter lingkungan, serta penelitian di laboratorium yang meliputi perlakuan penimbangan dan pemilihan jumlah cacing yaitu 3 ekor, 5 ekor, 8 ekor setiap perlakuan, serta lama remidiasi yaitu 4 hari, 6 hari, dan 8 hari. Dilakukan juga analisis kandungan Pb dalam tanah dan sampel cacing.

Hasil penelitian memperlihatkan kandungan Pb tanah yang semula berkonsentrasi 8,82 ppm berkurang setelah pemberian jumlah cacing Lumbricus

rubellus (Hoffmeister) dalam 50g tanah TPA . Penurunan kandungan Pb dalam tanah yang tertinggi pada perlakuan jumlah cacing 7 ekor dan lama remidiasi 8 hari dengan konsentrasi Pb 1,24 ppm. Hasil penelitian ini akan dimanfaatkan sebagai sumber belajar biologi pada jenjang sekolah SMA kelas X materi Pencemaran Lingkungan dalam bentuk Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Kata Kunci: Lumbricus rubellus, tanah TPA, timbal

Pembimbing I, Penulis,

Drs. Nurwidodo, M. Kes Aziz Tanama

x

ABSTRACT

The Effect of Amount Lumbricus rubellus (Hoffmeister) and Time Lenght of Remidiation Process to Heavy Metal Lead (Pb) Content in Soil of Supit Urang

Waste Landfill (TPA) Malang as Source of Biology Learning

Aziz Tanama (201310070311146)

Under guidance : Drs. Nurwidodo, M.Kes and Dr. Abdulkadir Rahardjanto, M.Si

Soil in the area of Waste Landfill (TPA) Supit Urang Malang necessary remediation. The amount of waste can trigger heavy metal pollution, especially lead (Pb) in the soil. One method that is easy, efficient and environmentally friendly method of bioremediation, the organisms use Lumbricus rubellus. Seeing the nature of Lumbricus rubellus (Hoffmeister) eaters inhabit the litter and the soil surface soil animals is appropriately used to aid absorption of lead metal bound by litter or waste in the landfill.

The purpose of this study was to determine the effect of worm Lumbricus rubellus (Hoffmeister) the metal content of lead in soil landfill Supit Urang. The research is divided into research in the field covering the landfill soil sampling, sample worms Lumbricus rubellus and measurement environment parameters, as well as research in the laboratory which includes analysis of the content of Pb in the soil and worm samples.

Research results showed the content of Pb soil initially concentrate 8.82 ppm reduced after the grant of a number of worms Lumbricus rubellus (Hoffmeister) in 50 g soil landfill. A decrease in the content of Pb in soil that is highest at the treatment the number of worms 7 tails and long remidiasi 8 days with concentration of Pb 1.24 ppm. The results of this research will be used as a source of learning biology in SENIOR HIGH school level classes X material environmental pollution in the form of Worksheets Students (LKPD).

Keywords: Lumbricus rubellus, soil of Waste Landfil, lead

Advisor I, Author,

Drs. Nurwidodo, M. Kes Aziz Tanama

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL LUAR ............................................................................. i

HALAMAN SAMPUL DALAM ......................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. iv

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................................ vi

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii

ABSTRAK ............................................................................................................ ix

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ................................................................................................. xv

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xvi

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ................................................................................................ 1

1.2 Rumusan Masalah ........................................................................................... 4

1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................................ 5

1.4 Manfaat Penelitian .......................................................................................... 5

1.5 Batasan Penelitian ........................................................................................... 6

1.6 Definisi Istilah ................................................................................................. 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 8

2.1 Sampah ............................................................................................................ 8

2.1.1 Jenis Sampah ............................................................................................ 9

2.2 Tempat Pembuangan Akhir Sampah (TPA) ................................................... 9

2.2.1 TPA Supit Urang Malang......................................................................... 10

2.3 Tanah ............................................................................................................... 12

2.4 Pencemaran Tanah di TPA.............................................................................. 13

2.5 Logam Berat .................................................................................................... 14

2.5.1 Timbal (Pb) .............................................................................................. 16

xii

2.5.2 Timbal pada Lingkungan ......................................................................... 17

2.6 Pencemaran Logam Berat pada Tanah ............................................................ 18

2.7 Cacing Tanah .................................................................................................. 19

2.7.1 Taksonomi Cacing Lumbricus rubellus ................................................... 21

2.7.2 Morfologi Cacing Lumbricus rubellus ..................................................... 22

2.7.3 Peranan Cacing Tanah.............................................................................. 23

2.7.3.1 Bidang Pertanian ............................................................................. 23

2.7.3.2 Bidang Peternakan .......................................................................... 24

2.8 Bioremidiasi .................................................................................................... 25

2.9 Cacing Lumbricus rubellus sebagai Bioremidiasi Logam Berat..................... 26

2.10 Spektrofotometri Serapan Atom ................................................................... 26

2.11 Tinjauan Sumber Belajar............................................................................... 27

2.11.1 Pengertian Sumber Belajar ............................................................... 27

2.11.2 Jenis-jenis Sumber Belajar ............................................................... 28

2.11.3 Fungsi dan Peranan Sumber Belajar ................................................. 30

2.11.4 Syarat-syarat Sumber Belajar ........................................................... 30

2.11.5 Kriteria Pemilihan Sumber Belajar ................................................... 31

2.11.6 Cara Pemilihan Sumber Belajar........................................................ 32

2.12 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Sebagai Sumber Belajar .................... 33

2.12.1 Pengertian Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ............................. 33

2.12.2 Macam-macam Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ..................... 34

2.12.3 Manfaat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ................................. 35

2.12.4 Prosedur Penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ............ 36

2.13 Hipotesis ........................................................................................................ 38

2.14 Kerangka Konsep .......................................................................................... 39

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 40

3.1 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................... 40

3.1.1 Tempat Penelitian ............................................................................ 40

3.1.2 Waktu Penelitian .............................................................................. 40

3.2 Jenis dan Rancangan Penelitian ................................................................ 40

xiii

3.2.1 Jenis Penelitian .................................................................................... 40

3.2.2 Rancangan percobaan.......................................................................... 41

3.2.2.1 Ulangan .............................................................................................. 41

3.3 Populasi dan Teknik Sampling.................................................................. 44

3.3.1 Populasi ......................................................................................... 44

3.3.2 Teknik Sampling ........................................................................... 45

3.4 Jenis dan Definisi Operasional Variabel ................................................... 45

3.4.1 Jenis Variabel ...................................................................................... 45

3.4.1.1 Variabel Bebas .................................................................................... 45

3.4.1.2 Variabel Terikat .................................................................................. 45

3.4.1.3 Variabel Kontrol.................................................................................. 45

3.4.2 Definisi Operasional Variabel ............................................................. 46

3.5 Teknik Pengumpulan Data ........................................................................ 46

3.5.1 Metode Pengambilan Data .................................................................. 47

3.6 Prosedur Penelitian.................................................................................... 47

3.6.1 Tahap Persiapan Penelitian ................................................................. 47

3.6.1.1 Alat ...................................................................................................... 47

3.6.1.2 Bahan................................................................................................... 48

3.6.2 Tahap Pelaksanaan Penelitian ............................................................. 48

3.6.2.1 Preparasi Sampel Cacing Tanah (Lumbricus rubellus) dan Tanah ..... 49

3.6.2.2 Pembacaan Kurva Kalibrasi dan Sampel pada SSA ........................... 50

3.6.3 Tahap Pengamatan Penelitian ............................................................. 51

3.7 Teknik Analisis Data ................................................................................. 51

3.7.1 Uji Normalitas (liliefors) ..................................................................... 52

3.7.2 Uji Homogenitas ................................................................................. 53

3.7.3 Analisis Varian 2 Jalan........................................................................ 53

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...................................................... 55

4.1 Hasil Penelitian ........................................................................................ 55

4.2 Hasil Analisis Data .................................................................................... 60

xiv

4.2.1 Hasil Uji Normalitas ..................................................................... 61

4.2.2 Hasil Uji Homogenitas .................................................................. 62

4.2.3 Hasil Analisis Varian 2 Jalan ........................................................ 62

4.2.4 Hasil Uji Duncan’s ........................................................................ 63

4.3 Pembahasan ............................................................................................... 65

4.3.1 Pengaruh Jumlah Cacing Lumbricus rubellus Terhadap

Kandungan Logam Timbal dalam Tanah TPA ............................. 65

4.3.2 Pengaruh Lama Waktu Remidiasi Terhadap Kandungan Logam

Timbal dalam Tanah TPA ............................................................. 68

4.3.3 Pengaruh Jumlah Cacing Lumbricus rubellus dan Lama Waktu

Remidiasi Terhadap Kandungan Logam Timbal dalam Tanah

TPA ............................................................................................... 68

4.3.4 Pemanfaatan Hasil Penelitian Pengaruh Jumlah Cacing

Lumbricus rubellus dan Lama Waktu Remidiasi Terhadap

Kandungan Logam Timbal Pada Tanah TPA Supit Urang Malang

sebagai Sumber Belajar Biologi .................................................... 69

BAB V PENUTUP .......................................................................................... 82

5.1 Kesimpulan ................................................................................................. 82

5.2 Saran ........................................................................................................... 82

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 84

LAMPIRAN .................................................................................................... 89

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Kandungan Logam Timbal dalam Tanah Secara Alami ....................... 18

Tabel 2.2 Penggolongan Sumber Belajar .............................................................. 28

Tabel 3.1 Rancangan Penelitian ............................................................................ 42

Tabel 3.2 Denah Rancangan Acak Lengkap (RAL) ............................................. 44

Tabel 4.1 Data Hasil Pengukuran Berat Awal Tanah TPA ................................... 55

Tabel 4.2 Data Hasil Pengukuran Berat Akhir Tanah TPA .................................. 56

Tabel 4.3 Data Hasil Pengamatan Berat Awal Cacing Lumbricus rubellus ......... 57

Tabel 4.4 Data Hasil Pengamatan Berat Akhir Cacing Lumbricus rubellus......... 57

Tabel 4.5 Hasil Analisis Kandar Awal Logam Timbal (Pb) pada Tanah TPA

Supit Urang Malang ............................................................................. 58

Tabel 4.6 Hasil Analisis Kadar Logam Timbal (Pb) Setelah Perlakuan pada

Tanah TPA Supit Urang Malang .......................................................... 58

Tabel 4.7 Kadar Awal Logam Timbal pada Masing-masing Perlakuan Cacing

Lumbricus rubellus ............................................................................... 60

Tabel 4.8 Kadar Akhir Logam Timbal Pada Masing-masing Perlakuan Cacing

Lumbricus rubellus .............................................................................. 60

Tabel 4.9 Hasil Ringkasan Uji Normalitas ........................................................... 61

Tabel 4.10 Hasil Ringkasan Uji Homogenitas ...................................................... 62

Tabel 4.11 Hasil Uji Anava Dua Jalan .................................................................. 63

Tabel 4.12 Hasil Uji Duncan’s Jumlah Cacing ..................................................... 64

Tabel 4.13 Hasil Uji Duncan’s Lama Remidiasi .................................................. 64

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Layout TPA Supit Urang Malang ..................................................... 11

Gambar 2.1 Morfologi Cacing Tanah ................................................................... 22

Gambar 4.1 Grafik Kandungan Logam Timbal dalam Tanah TPA Supit Urang

Malang setelah Perlakuan .................................................................. 59

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Data Berat Awal dan Akhir Tanah TPA Supit Urang Malang ......... 89

Lampiran 2. Data Berat Awal dan Akhir Cacing Lumbricus rubellus .................. 90

Lampiran 3. Data Data Pengamatan Kandungan Logam Timbal ......................... 91

Lampiran 4. Surat-surat Penelitian ........................................................................ 93

1. Lembar Persetujuan Judul Skripsi Dosen Pembimbing ............. 93

2. Surat Biro Skripsi ....................................................................... 94

3. Surat Pengantar Penelitian di Laboratorium Kimia UIN Maulana

Malik Ibrahim Malang ................................................................ 95

4. Surat Pengantar Penelitian di Laboratorium Biologi UMM ....... 96

5. Surat Permohonan Izin Penelitian dari Fakultas untuk Lab. Kimia

UIN Maulana Malik Ibrahim ...................................................... 97

6. Surat Permohonan Izin Penelitian dari Fakultas untuk Lab.

Biologi UMM ............................................................................. 98

7. Surat Laporan Hasil Pengujian UIN Maulana Malik Ibrahim

Malang ........................................................................................ 99

8. Surat Laporan Hasil Analisa Universitas Brawijaya .................. 102

9. Surat Laporan Hasil Pengukuran Berat dari Lab. Biologi UMM 105

Lampiran 5. Perhitungan SPSS ............................................................................. 110

Lampiran 6. Silabus Biologi SMA Kelas X Kurikulum 2013 .............................. 114

Lampiran 7. Lembar Kerja Peserta Didik ............................................................. 133

Lampiran 8. Dokumentasi Kegiatan Penelitian .................................................... 146

xviii

DAFTAR PUSTAKA

Asyhar, Rayanda. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada (GP) Press Jakarta.

Chairiyah, R. R., Guchi, H., & Rauf, A. (2014). Bioremediasi Tanah Tercemar Logam

Berat Cd, Cu, Dan Pb Dengan Menggunakan Endomikoriza.

AGROEKOTEKNOLOGI, 2(1).

Chandra, Budiman. 2006. Pengantar Kesehatan Lingkungan. EGC: Jakarta.

Ciptanto, Sapto; Paramita, Ulfa. 2011. Mendulang Emas Hitam Melalui Budi Daya

Cacing Tanah. Lily Publisher : Yogyakarta.

Darmono, L. H. (2001). Pencemarannya, Hubungannya dengan Toksikologi Senyawa

Logam: UI Press, Jakarta.

Depdiknas. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Dikmenum.

Depdiknas.

Edward, Clive. 1998. Earthworm Ecology. CRC Press LLC

Hardiani, H., Teddy Kardiansyah, Susi Sugesty. (2011). Bioremediasi Logam Timbal

(Pb) Dalam Tanah Terkontaminasi Limbah Sludge Industri Kertas Proses

Deinking. Jurnal Selulosa, 1(1), 31-41

Hakim, A. R., Susilo, A., & Maryanto, S. (2014). Indikasi Penyebaran Kontaminan

Sampah Bawah Permukaan Dengan Menggunakan Metode Magnetik ( Studi

Kasus : TPA Supit, 2(3), 281–289.

Hanafiah, K.A., Anas, I., Napoleon, A., Ghoffar, N., 2005. Biologi Tanah : Ekologi

dan Makrobiologi Tanah. PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta

Hendri, M., Gusti, D., & Jetun, T. (2010). Konsentrasi Letal (LC50-48 jam) Logam

Tembaga (Cu) dan Logam Kadmium (Cd) Terhadap Tingkat Mortalitas Juwana

xix

Kuda Laut (Hippocampus spp). Jurnal Penelitian Sains, 13(1), 26-30.

Herman, D. Z. (2006). Tinjauan terhadap tailing mengandung unsur pencemar Arsen

(As), Merkuri (Hg), Timbal (Pb), dan Kadmium (Cd) dari sisa pengolahan bijih

logam. Indonesian Journal on Geoscience, 1(1), 31-36.

Hidayah, N. 2013. Sumber Belajar. (Online) (http://nurul

pai.blogspot.com/2013/01/sumber-belajar.html. Diakses tanggal 04 Februari

2017.

Liandiani. 2009. Pengembangan Sumber Belajar. (Online)

(http://sumsel.kemenag.go.id) diakses 04 Februari 2017.

Najmulmunir, Nandang. 2010. Memanfaatkan Lingkungan di Sekitar Sekolah Sebagai

Pusat Sumber Belajar (Artikel). Region Volume 2 Nomor 4.

Naria, E. (2005). Mewaspadai dampak bahan pencemar timbal (Pb) di lingkungan

terhadap kesehatan. Jurnal komunikasi penelitian, 17(4), 66-72.

Ningrum, I. S., Rachmadiarti, F., & Budijastuti, W. (2014). Kepadatan Cacing Tanah

di Kabupaten Gresik, Jawa Timur dan Hubungannya dengan Kadar Logam

Berat Timbal (Pb) dalam Tanah. LenteraBio, 3(2).

Notohadiprawiro, T. (1995). Logam berat dalam pertanian. Jurnal manusia dan

lingkungan, 7(2).

Notohadiprawiro, T. (1998). Tanah dan Lingkungan. Direktorat Jendral Pendidikan

Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta, 237.

Purnama, A. R., & Ciptomulyono, U. (2011). Model Optimasi Alokasi Pengelolaan

Sampah Dengan Pendekatan Inexact Fuzzy Linear Programming (Studi Kasus:

Pengelolaan Sampah Di Kota Malang). Prosiding Seminar Nasional

Manajemen Teknologi XIV.

xx

Purwanta, W. (2007). Tinjauan Teknologi Pengolahan Leachate di Tempat

Pembuangan Akhir (TPA) Sampah Perkotaan. Pusat Teknologi Lingkungan

Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT). JAI, 3(1).

Prastowo, Andi. (2011). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogjakarta:

Diva Press.

Rachmad, A., & Ciptomulyono, U. (2011). Model Optimasi Alokasi Pengelolaan

Sampah Dengan Pendekatan Inexact Fuzzy Linear ( Studi Kasus : Pengelolaan

Sampah Di Kota Malang ).

Sabilu, K. 2010. Studi Toksisitas Nikel (Ni) terhadap Konsumsi Oksigen, Kondisi

Hematologi, Histopatologi dan Stress Sekunder Juvenil Ikan Bandeng (Chanos

chanos) Thesis. IPB.

Sadiman. Arif S. (2003). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan.

Pemanfaatanya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sain, F., Tarumingkeng, I. R. C., & Hardjanto, I. (2004). Pencemaran Logam Berat

Timbal (Pb) Dan Cadmium (Cd) Pada Sayur-Sayuran.

Saleh, C. (2012). Lindi Sebagai Kontrol Pemenuhan Baku Mutu Sesuai Kepmen 03 /

91 ( Studi Kasus Pada Tpa Supit Urang Malang ), 10, 87–94.

Saleh, C., & Purnomo, H. (2014). Analisis Efektifitas Instalasi Pengolahan Limbah

Lindi Di TPA Supit Urang Kota Malang. Jurnal Teknik Pengairan, 5(1), 103-

109.

Sawestri, Sevi. 2006. Kandunga n Logam Dalam Tubuh Cacing Laut Namalycastis

abiuma (Polychaeta : Nereidae). Skripsi. Jurusan Biologi, Fakultas Matematika

Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sebelas Maret.

Setyoningrum, H. M., Hadisusanto, S., Budaya, J. L., Utara, S., Selatan, J. T., Utara,

S., … Telp, Y. (2014). Kandungan Kadmium ( Cd ) Pada Tanah Dan Cacing

xxi

Tanah Di Tpas Piyungan , Bantul , Daerah Istimewa Yogyakarta ( Cadmium (

Cd ) Content in Soil and Earthworms in Piyungan Controlled Landfill

Municipal Waste Disposal , Bantul Yogyakarta Special District ) Pus. Jurnal

Manusia Dan Lingkungan, 21(2), 149–155.

Soenarwan, H. (2000). Daya Remediasi Cacing Tanah (Lumbricus rubellus Hoff) Pada

Media Mengandung Logam Berat Timah Hitam (Pb). text.

Sudjana Nana, Ahmad Rivai. 1997. Media Pengajaran. Bandung : CV

Sinar Baru

Sudrajat, H. (2006). Mengelola Sampah Kota: Niaga Swadaya.

Sulistyorini, L. (2005). Pengelolaan sampah dengan cara menjadikannya kompos.

Jurnal Kesehatan Lingkungan, 2(1), 77-84.

Sumiati, Asra. (2008). Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima

Sutanto, R. (2005). Dasar-Dasar Ilmu Tanah, Konsep dan Kenyataan: Kanisius.

Suyitno, Amin. 1997. Dasar-dasar Proses Pembelajaran. Matematika I. Semarang:

Jurusan Pendidikan Matematika. F MIPA UNNES

Tangio, J. S. (2013). Adsorpsi Logam Timbal ( Pb ) Dengan Menggunakan Biomassa

Enceng Gondok ( Eichhorniacrassipes ), VIII, 500–506.Wardi, I. N. (2011).

Pengelolaan Sampah Berbasis Sosial Budaya: Upaya Mengatasi Masalah

Lingkungan di Bali. Bumi Lestari, 11(1), 167-177.

Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana

Prenada Group.

Warsita, Bambang. (2008). Teknologi Pembelajaran, Landasan dan Aplikasinya.

Jakarta: Rineka Cipta.

Widjajanti, Endang. 2008. Kualitas Lembar Kerja Siswa. (Online),

xxii

(staff.uny.ac.id/system/files/pengabdian/endang.../kualitas-lks.pdf diakses pada

20 Maret 2017)

Yulaipi, S., & Aunurohim, A. (2013). Bioakumulasi Logam Berat Timbal (Pb) dan

Hubungannya dengan Laju Pertumbuhan Ikan Mujair (Oreochromis

mossambicus). Jurnal Sains dan Seni ITS, 2(2), E166-E170.

Indriyani, Yuni. 2013. Mengembangkan Penguasaan Konsep Sains Dan Karakter

Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis. Universitas Pendidikan