pengalaman positif dalam pembelajaran geografi

8
SMA NEGERI 1 CIPARAY 2011-2012 Pengalamnan Positif Dalam Pembelajaran Geografi Penulis : Mokhamad Nizar Zulfikar Kelas : X-1 [S.O.T.O]

Upload: noeroel-hoeda

Post on 02-Dec-2015

139 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pengalaman Positif Dalam Pembelajaran Geografi

SMA NEGERI 1 CIPARAY

2011-2012

Pengalamnan Positif Dalam Pembelajaran

Geografi

Penulis :

Mokhamad Nizar Zulfikar

Kelas :

X-1 [S.O.T.O]

Page 2: Pengalaman Positif Dalam Pembelajaran Geografi

-Pengalaman Positif Dalam Pembelajaran Geografi-

Assalamualaikum Wr.Wb

Dalam tulisan ini saya akan menceritakan pengalaman positif yang saya dapat selama saya mempelajari geografi di kelas X, mula dari semester I sampai semester II. Baiklah langsung saja saya akan menjelaskan beberapa pengalaman positif yang saya dapatkan. Baik dari segi ilmu pengetahuan, tekhnologi, cara pandang, bahkan ada yang berhubungan dengan asmara.

Pertama kali saya masuk ke SMA Negeri 1 Ciparay, saya sangat tertarik dengan demo dari olimpiade Kebumian pada saat pembinaan siswa yang melalui jalur testing. Karena sejak masih duduk di bangku SD saya sudah menyukai pelajaran IPA, yang mempelajari tentang alam di bumi ini. Saya sangat tertarik dengan tempat-tempat yang menakjubkan yang terbetuk akibat dari proses alam yang berhubungan dengan Geografi. Tetapi pada saat itu saya memutuskan memilih olimpiade Komputer, karena itu olimpiade tersebut ada kaitannya dengan hobi saya selama ini yaitu, saya sangat suka mengotak-atik dan mencoba-coba tentang komputer sejak saya masih duduk di bangku SMP. Meskipun saya belum terlalu mahir dalam ilmu komputer, berkat adanya tugas-tugas yang berhubungan dengan pelajaran Geografi. Saya menuntut diri sendiri supaya bisa membuat hal yang saya sendiri sebelumnya tidak bisa, berikut beberapa tugas yang saya terima ketika belajar geografi di kelas X.

Pertama kali saya mendapatkan tugas Geografi yaitu membuat Power Point dengan tema tentang “Galaksi”, pada saat itu saya yang membuat power pointnya, dan teman-teman saya yang mengumpulkan data-datanya. Padahal pada saat itu, sebelumnya saya belum pernah sama sekali mmembuat power point. Tetapi karena saya harus menyelesaikan tugas dan harus bisa mengumpulkan power point tersebut tepat pada waktunya, oleh karena itu saya berusaha untuk bisa menggunakan aplikasi Microsoft Power Point, dan dengan belajar Power Point secara otodidak dan mengoprek Program tersebut akhirnya saya bisa menemukan hal-hal baru dalam Program tersebut dan bisa mengerjakan tugas tersebut sampai selesai. Bahkan saya bisa memperbagus penampilan dari Power Point tersebut dengan menambahkan beberapa Lagu, Efek, Animasi dalam Power Point.

Tugas yang kedua yaitu saat ada tugas untuk membuat glosarium, dari tugas tersebut kita harus membaca seluruh materi yang ada pada Bab tersebut untuk mendapatkan istilah-istilah yang kita anggap penting beserta pengertiannya. Bagi saya sendiri, saya itu orangnya tidak begitu terlalu suka membaca buku, tetapi karena ini berhubungan dengan tugas maka saya harus membaca semua materi yang ada pada Bab tersebut. Tetapi akhirnya saya bisa menyelesaikan tugas untuk membuat Glosarium tersebut, dan bisa mengumpulkan tugas tersebut tepat pada waktunya dan alhamdulillah nilai yang saya dapat pun sangat sempurna, meskipun isi dari Glosarium tersebut masih kurang komplit.

Page 3: Pengalaman Positif Dalam Pembelajaran Geografi

Dan tugas yang paling memebri banyak kesan bagi saya yaitu, pada saat diberi tugas untuk membuat video berdasarkan materi yang sudah dimiliki oleh masing-masing siswa di kelas X-1. Saya sendiri mendapatkan materi tentang “Gurun di Australia”. Pada saat itu, saya belum memiliki software untuk membuat video. Tetapi saya diberi tahu oleh teman saya mengenai software yang digunakan untuk membuat video. Sofware tersebut merupakan software yang berukuran tidak terlalu besar, hanya berukuran 196 MB nama softwarenya yaitu Sony Vegas Pro 10. Tetapi karena saya belum terlalu mengerti tentang cara menggunakan software tersebut saya menunda dahulu tugas untuk membuat video dan berhubung waktunya yang masih lama. Tetapi tidak terasa waktu semakin bergulir dan waktu pengumpulan video sudah tinggal 3 Mingguan lagi. Pada saat itu saya langsung mencari gambar-gambar mengenai “Gurun di Australia” dan beberapa penjelasan mengenai Gurun tersebut. Kemudian ada teman saya yang memberi tahu saya mengenai software untuk membuat video, software tersebut berukuran besar, yaitu 848 MB nama softwarenya yaitu Corel Video Studio X4. Dengan software tersebut dalam pengerjaan membuat video akan terasa mudah, karena sudah disediakan konten default, dan animasi default, serta efek yang bagus. Tetapi saya tidak puas dengan hasil dari sotware tersebut, karena daya imajinasi saya dibatasi dengan konten-konten default yang sudah tersedia. Jadi saya memilih untuk menggunakan Software Sony Vegas 10, yang suda terlebih dahulu saya miliki. Dan akhirnya saya bisa mengerjakan tugas membuat video dengan menggunakan Sony Vegas. Meskipun saya belum begitu paham dengan cara kerja software tersebut tetapi kembali lagi, dengan tekad untuk menyelesaikn tugas tersebut. Saya mencari-cari tutorial mengenai cara kerja Software tersebut.

Akhirnya saya mengerjakan tugas tersebut, sedikit demi sedikit. Dan akhirnya saya hampir menyelesaikan video tersebut, tiba-tiba saya menemui sebuah kendala. Tiba-tiba Software yang saya gunakan untuk mengerjakan tugas video tersebut tidak bisa digunakan dan eror. Tetapi untunglah masih ada komputer dirumah, sehingga saya bisa menyelesaikan tugas video saya pada komputer. Pada saat itu saya mulai berpikir dan merasakan sebuah makna dari kata bijak yang berbunyi “suatu hal yang kita anggap sepele, suatu saat hal tersebut akan menjadi sesuatu yang paling berharga bagi kita”.Dan dari kejadian tersebut saya mulai menyadari dan tidak menyepelekan suatu hal yang kecil lagi.

Dan alhamdulillah saya akhirnya bisa menyelesaikan tugas video tersebut, dan mengumpulkannya tepat waktu. Saya tidak menyangka teman-teman dikelas saya kagum dengan video hasil bikinan saya. Padahal video tersebut merupakan video yang pertama kali saya buat dan saya baru mengenal sotware-sotware untuk membuat video. Dan alhamdulillah saya mendapat nilai yang sangat sempurna dari Guru Geografi. Bahkan beliau mengcopy sotware Sony Vegas yang saya miliki, dan saya merasa sangat senang. Berarti banyak yang menghargai hasil karya saya.

Karena teman-teman saya banyak yang kagum dengan video saya, banyak yang meminta untuk diajarkan cara membuat video tersebut. Tetapi karna saya sulit untuk menjelaskan mengenai cara kerja Sony Vegas. Saya memberi tahu teman-teman saya cara

Page 4: Pengalaman Positif Dalam Pembelajaran Geografi

membuat video dengan menggunakan software Corel. Dan alhamdulillah banyak yang mengerti tentang apa yang saya ajarkan dan saya sangat senang. Hari demi hari berlalu, saya tanpa sengaja iseng mengirim pesan kepada teman saya. Dan menanyakan kabar tentang tugas videonya. Dan akhirnya saya jadi sering berkomunikasi dengan teman saya tersebut. Hari demi hari berlalu, tanpa diduga-duga saya menyimpan perasaan suka terhadap teman saya tersebut, tetapi teman saya tersebut tidak menyadari apa yang saya rasakan. Tetapi teman-temanya lah yang menyadari bahwa saya suka dengan temannya tersebut. Dan akhirnya dengan berlalunya waktu, teman saya tersebut mengetahui bahwa saya menyukainya. Dan alhamdulillah sekarang dia sudah menjadi teman sepesial saya (pacar). Padahal saya tidak menyanggka bisa menjadi pacarnya, bahkan sebelumnya saya tidak begitu akrba dengan teman saya tersebut. Tetapi ya begitulah cinta, datang tanpa diduga-duga, dan tidak mengenal ruang dan waktu. Dan itu bersemi ketika ada tugas untu membuat video.

Mungkin itulah beberapa pegalaman positif yang saya dapatkan dari tugas Geografi. Sekaramg saya akan menuliskan beberapa pengalaman positif selama pembelajaran Geografi di kelas X daris semester 1 dan semester 2 ;

Saya dapat lebih mengerti dalam hal-hal yang di pelajari dalam ilmu Geografi,

Saya bisa lebih mengetahui tentang fenomena-fenomena alam yang terjadi di

muka bumi ini,

Saya bisa menjadi lebih terbuka dalam berpikir dan menuangkan imajinasi dan

kreasi saya,

Saya bisa mengerti tentang penyebab dari suatu bencana alam yang sering terjadi

di bumi ini,

Saya bisa menjadi lebih mengenal tentang planet-planet yang ada di tata surya dan

mengetahui tentang sejarah pembentukan jagat raya yang memiliki banyak teori

pendukung dari beberapa ahli, dan saya bisa mengetahui tentang benda-benda

yang terdapat di tata surya,

Saya bisa mengenal tentang proses terjadinya sistem daur ulang air di bumi ini

Saya bisa menjadi lebih bersyukur kepada Allah SWT, atas semua ciptaannya

yang begitu indah ini.

Saya bisa lebih mengetahui lapisan-lapisan penyusun bumi ini, yang terdiri dari

beberapa lapisan penyusun.

Saya bisa lebih mengerti tentang jenis-jenis perairan yang ada di muka bumi ini.

Saya bisa lebih mengetahui penyebab suatu fenomena yang hanya ada di beberapa

tempat tertentu, seperti fenomena terjadinya Aurora, El-Nino, La-Nina.

Saya bisa lebih menyadari betapa pentingnya kita untuk menjaga bumi ini supaya

tidak semakin rusak seperti terjadinya Global Warming yang sudah membuat

Page 5: Pengalaman Positif Dalam Pembelajaran Geografi

perubahan iklim yang sangat ekstrim di muka bumi ini, dan hal tersebut terjadi

akibat ulah manusia sendiri dan saya menjadi lebih tau cara-cara untuk

melestarikan bumi ini seperti dengan Reboisasi untuk menambah jumlah oksigen

di muka bumi ini, dan dengan cara menggunakan energi alternatif yang lebih

ramah lingkungan dan aman bagi ksehatan,

Dan masih banyak lagi pengalaman positif yang saya dapatkan dalam pembelajaran Geografi ini yang sudah merubah cara pandang saya terhadap alam ini.

Dari beberapa pengalaman saya di atas saya dapat mengambil kesimpulan dan berbagi pengalaman saya selama belajar Geografi di kelas X ini. Selain hal-hal diatas, saya mempelajari geografi karena mengetahui beberapa alasan untuk memperlajari Ilmu Geografi, yaitu sebagai berikut :

Untuk memahami sitem fisik dasar yang mempengaruhi kehifupan sehari-hari

(misalnya bumi-matahari, siklus air, angin dan arus laut),

Untuk mempelajari lokasi tempat dan karakteristik fisik dan budaya dari tempat-

tempat agar dapat berfungsi lebih efektif dalam dunia kita yang semakin saling

tergantung,

Untuk memahammi geografi masa lalu dan bagaimana geografi telah memainkan

peran penting dalam evolusi manusia, ide-ide mereka, tempat dan lingkungan,

Untuk menjelaskan bagaimana proses dari sistem manusia dan fisik telah mengatur

dan kadang-kadang mengubah permukaan bumi,

Untuk mengembangkan sebuah peta mental, provinsi komunitas atau wilayah, negara

dan dunia,

Untuk memahami organisasi spasial masyarakat dan melihat urutan yang sering

tampak hamburan acak orang dan acak tempat,

Untuk mengenali distribusi spasial semua skala, -lokal dan seluruh dunia, -untuk

memahami konektivitas kompleks dari orang dan tempat,

Untuk menghargai bumi sebagai tanah air umat manusia dan memberikan

wawasanuntuk keputusan manajemen yang bijaksana tentang bagaimana sumbe daya

planet ini harus digunakan,

Untuk dapat embuat penilaian yang masuk akal tentang hal-hal yang melibatkan

hubungan antara lingkungan fisik dan masyarakat,

Untuk memahami saling ketergantunngan global dan untuk menjadi warga dunia yang

lebih baik dan lebih bertanggung jawab.

Page 6: Pengalaman Positif Dalam Pembelajaran Geografi

Mungkin cukup itu yang bisa saya tulis. Mohon maaf bila terdapat kesalahan dalam penulisan

ini. ... Wassalamualaikum Wr.Wb