panduan perkembangan pembelajaran murid · pdf filesolat fardu 2. solat berjemaah 3. solat...

PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN 1


2

MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM

Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman, berketrampilan, beramal soleh, beradab dan berakhlak mulia berdasarkan al-Quran dan al-Sunah sebagai hamba dan khalifah Allah yang bertakwa dan menyumbang kepada tamadun bangsa dan negara.

OBJEKTIF KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Setelah mempelajari Pendidikan Islam Bersepadu Sekolah Menengah murid dapat:

1. Membaca ayat-ayat terpilih daripada al-Quran dengan betul, fasih, mahir dan bertajwid untuk memperkukuhkan minat dan amalan membaca al-Quran.

2. Menghafaz ayat-ayat al-Quran yang terpilih untuk menambah bacaan dalam solat dan amalan ibadah harian.

3. Memahami maksud beberapa ayat al-Quran dan Hadis yang dipelajari serta menghayati pengajarannya sebagai sumber hukum dan panduan mukmin.

4. Memantap keyakinan pegangan akidah Islamiah serta menghidupkan konsep tauhid secara sedar dalam keseluruhan amalan dan menjadi benteng keagamaan.

5. Memperkukuh dan mempertingkat amalan ibadat-ibadat Fardu Ain serta memahami sumbangan Fardu Kifayah sebagai kewajipan umat Islam menyumbang kepada kemajuan hidup di dunia dan di akhirat.

6. Memahami dan mengambil iktibar daripada sirah nabawiyah, khulafa’ al-Rashidin dan tokoh-tokoh Islam sebagai asas pembentukan dan pembangunan insan yang cinta dan menyumbang ke arah pembangunan tamadun bangsa dan negara.

7. Berakhlak mulia dan mengamalkan nilai-nilai murni sebagai tonggak budaya bangsa yang bermaruah.

8. Membaca dan menulis jawi melalui penggunaannya dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam sebagai warisan amalan budaya bangsa akan terus diperkukuhkan.


3

BAND PERNYATAAN STANDARD

1 Mengetahui asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi.

2 Memahami asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi.

3 Mempamerkan kebolehan asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menyatakan kefahaman ayat dan hadis pilihan, memahami akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi.

4 Mempamerkan kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menjelaskan kefahaman ayat dan hadis pilihan, menghayati akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi.

5 Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menerangkan kefahaman ayat dan hadis pilihan, menghayati akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi.

6 Mahir membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menghuraikan kefahaman ayat dan hadis pilihan, menghayati akidah berteraskan rukun iman, mengamalkan ibadah, meneladani sirah nabawiyah dan tamadun Islam, mengaplikasikan adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi.


4

BIDANG/TAJUK BAND DESKRIPTOR TILAWAH AL-QURAN

Bacaan Surah al-Baqarah ayat 1 – 286.

1

Menyebut potongan ayat mengikut bacaan contoh.

2

Membaca potongan ayat dengan bimbingan.

3

Membaca potongan ayat tanpa bimbingan.

4

Membaca potongan ayat dengan pemerhatian khusus kepada hukum nun sakinah dan tanwin dengan betul.

5

Membaca potongan ayat dengan betul, bertajwid dan lancar.

6

Membaca potongan ayat dengan betul, bertajwid, lancar dan fasih.


5

BIDANG/TAJUK BAND DESKRIPTOR TILAWAH AL-QURAN

Kefahaman bahagian kandungan ayat -ayat surah al-Baqarah :

ayat 1 – 5 ayat 34 - 37 ayat 83 ayat 155 - 156 ayat 168 ayat 201 ayat 219 ayat 255 ayat 256 ayat 284 – 286

1

Menyatakan tajuk bagi ayat kefahaman tertentu.

2

Menyatakan maksud ayat secara ringkas.

3

Menjelaskan isi kandungan ayat secara ringkas.

4

Menerangkan isi kandungan ayat secara terperinci.

5

Menghuraikan pengajaran ayat yang dipelajari dengan betul.

6

Mengamalkan isi kandungan dan pengajaran ayat secara istiqamah.


6

BIDANG/TAJUK BAND DESKRIPTOR HADIS Kefahaman bahagian hadis:

Asas Pengenalan Hadis.

Hadis 1- Galakan Menuntut Ilmu

Hadis 2 – Panduan Hidup Mukmin

1

Menyatakan pengertian hadis, hadis sebagai sumber hukum dan perbezaan al-Quran dan hadis.

2

Menyatakan contoh hadis al-aqwal dan al-af‘al serta syarat perawi hadis.

3

Menjelaskan isi kandungan hadis tertentu secara ringkas.

4

Menjelaskan isi kandungan hadis tertentu secara menyeluruh.

5

Menyatakan pengajaran hadis tertentu secara umum.

6

Menerangkan semula isi kandungan dan pengajaran hadis tertentu secara terperinci.


7

BIDANG/TAJUK BAND DESKRIPTOR TILAWAH AL-QURAN Hafazan surah al-Baqarah:

ayat 1 – 5 ayat 201 ayat 255 ayat 256 ayat 284 – 286

1

Menghafaz potongan ayat dengan bimbingan.

2

Menghafaz potongan ayat secara terhenti-henti.

3

Menghafaz potongan ayat dengan betul.

4

Menghafaz 3 potongan ayat dengan betul dan bertajwid.

5

Menghafaz 4 potongan ayat dengan betul, bertajwid dan lancar.

6

Menghafaz semua potongan ayat dengan betul, bertajwid, lancar dan fasih.


8

BIDANG/TAJUK BAND DESKRIPTOR ‘ULUM SYAR‘IAH

Aqidah

1. Konsep Akidah 2. Asas-Asas

Akidah Islamiah 3. Akidah

Berteraskan Rukun Iman

4. Konsep Mukmin dan Muslim

5. Dalil Kewujudan Allah

1

Menyatakan pengertian akidah, rukun iman, rukun Islam dan sumber utama akidah Islamiah.

2

Menyatakan aspek akidah , tujuan mempelajari ilmu akidah dan sifat-sifat orang beriman.

3

Menjelaskan perkara-perkara yang memantapkan akidah berdasarkan ilmu yang dipelajari.

4

Melakukan perkara-perkara yang memantapkan akidah berdasarkan ilmu yang dipelajari dengan beradab.

5

Melakukan perkara-perkara yang memantapkan akidah berdasarkan ilmu yang dipelajari secara istiqamah.

6

Melakukan perkara-perkara yang memantapkan akidah berdasarkan ilmu yang dipelajari secara istiqamah dan boleh dicontohi.


9


Ibadah

- Konsep fardhu ain dan

fardhu kifayah

- Bersuci Asas Kebersihan

1. Konsep bersuci 2. Bersuci daripada

najis 3. Istinjak 4. Wuduk 5. Mandi 6. Tayammum 7. Sertu dan Samak

- Solat

1. Solat fardu 2. Solat berjemaah 3. Solat Jumaat 4. Solat Sunat

Rawatib dan Tahiyatul Masjid

1

Menyebut contoh fardu ain dan fardu kifayah, bersuci dan solat.

2

Memahami konsep fardu ain dan fardu kifayah, bersuci dan solat.

3

Melaksanakan amalan bersuci dan solat.

4

Melaksanakan amalan bersuci dan solat dengan beradab.

5

Melaksanakan amalan bersuci dan solat dengan beradab dan secara berterusan.

6

Melaksanakan amalan bersuci dan solat dengan beradab, berterusan dan boleh dicontohi.


10


Sirah Nabawiyah

dan Tamadun Islam 1. Masyarakat Arab

Sebelum dan Selepas Kelahiran Rasulullah

2. Riwayat hidup Rasulullah

3. Perjuangan Nabi Muhammad S.A.W di Mekah

4. Strategi perjuangan Rasulullah S.A.W

5. Hijrah Rasulullah S.A.W ke Madinah

Keunggulan Tokoh-

tokoh Islam 1. Abu Bakar as-

Siddiq 2. Saiyidatina

Khadijah 3. Sumaiyah

Bilal bin Rabah

1

Menyatakan riwayat hidup dan perjuangan Rasulullah SAW secara ringkas.

2

Menjelaskan pengertian jahiliah dan keadaan masyarakat Arab secara ringkas.

3

Menerangkan strategi perjuangan Rasulullah SAW di Mekah serta menyatakan sifat peribadi tokoh-tokoh Islam.

4

Mengambil iktibar peristiwa hijrah Rasulullah SAW serta sumbangan dan pengorbanan tokoh-tokoh Islam.

5

Mencontohi dan mengambil iktibar daripada sifat dan amalan Rasulullah SAW dan tokoh-tokoh Islam.

6

Mencontohi dan mengambil iktibar daripada sifat dan amalan Rasulullah SAW dan tokoh-tokoh Islam secara istiqamah.


11

BIDANG/TAJUK BAND DESKRIPTOR

‘ULUM SYAR‘IAH

Adab dan akhlak

Islamiah

1. Adab Menjaga Fitrah Lelaki dan Perempuan

2. Adab Berkawan 3. Adab Dengan Ibu

Bapa 4. Adab Bergaul

dengan Keluarga 5. Adab Berguru 6. Adab Menuntut

Ilmu 7. Adab Menjaga

Harta Sekolah 8. Adab Membaca

Al-Quran

1

Menyatakan contoh-contoh adab dengan betul.

2

Menjelaskan cara-cara beradab dengan betul.

3

Menjelaskan kelebihan beradab dengan betul dan sesuai.

4

Mengamalkan adab-adab dengan betul.

5

Mengamalkan adab-adab dengan betul dan istiqamah.

6

Mengamalkan adab-adab dengan betul dan istiqamah serta boleh dicontohi.

panduan perkembangan pembelajaran murid · pdf filesolat fardu 2. solat berjemaah 3. solat...

Documents