PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM

SEKOLAH RENDAH

PAJSK

LATAR BELAKANG

2

Mesyuarat Jemaah Menteri (4 Mei 2005) 1. Mewajibkan penyertaan setiap murid dalam aktiviti berikut:

a. Pasukan Pakaian Seragam (Badan Beruniform)

b. Kelab dan Persatuanc. Sukan dan Permainan

2. Syarat merit 10 peratus markah kokurikulum bagi kemasukan ke Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA)Bahagian Sekolah, KPM telah menerbitkan Buku Panduan

Penilaian Sekolah Menengah (2007) sebagai panduan kepada guru-guruPenilaian aktiviti kokurikulum adalah Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS)

LATAR BELAKANG

3

Pada tahun 2012, KPM telah memulakan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK) secara berperingkat (murid Tingkatan 1) – dalam PBS

PAJSK diterajui oleh Lembaga Peperiksaan

Mulai Julai 2014, tanggungjawab ini diserahkan kepada BKK dengan kerjasama Bahagian Sukan namun markah yang diambil ke IPTA tetap sama

Pelaksanaan PAJSK:Sekolah Menengah: 2012 Sekolah

Rendah : 2014

TUJUAN PENTAKSIRAN

4

Data

Pentaksiran/Penilaian/Ujian Pencapaian murid

Intervensi

Aspek Penilaian/Pentaksiran Aktiviti Kokurikulum:

5

LATAR BELAKANG

Pentaksiran Kokurikulum (2012)Kehadiran 40Jawatan 10Penglibatan 20Pencapaian 20Komitmen 10Khidmat Sumbangan 10

Jumlah Skor 110Jumlah Markah 100

Ekstra Kurikulum 10Panduan Pemarkahan PAJSK oleh Bahagian Kokurikulum dan Kesenian serta Bahagian Sukan.

FORMAT PAJSK

Terbahagi kepada TIGA (3) komponen:-

• SEGAK • Kokurikulum

• Sukan/Permainan• Kelab/Persatuan• Badan Beruniform

• Ekstra Kurikulum

KOMPONEN YANG DITAKSIR DALAM PAJSK

Penyertaan, penglibatan an pencapaian Unit Beruniformdi peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK)

SUKAN/PERMAINAN (110 markah)

Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Sukan dan Permainandi peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa

Penyertaan, penglibatan dan pencapaianKelab dan Persatuan di peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa

• Body Mass Index (BMI)• Merekodkan tentang ketinggian

dan berat badan bagi menentukan tahap jisim badan.

•Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK)

Mengukur tahap kecergasan

Penyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah /di luar sekolah/ Dalam Negara / Luar Negara

KELAB/PERSATUAN (110 markah)

BADAN BERUNIFORM (110 markah)

KOKURIKULUM EKSTRA KURIKULUMSEGAK DAN BMI

SEGAK

STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN

(SEGAK)

• Ujian SEGAK hendaklah diuji kepada semua murid Tahun 4 hingga Tahun 6;

• Dilaksanakan dua kali setahun pada bulan Mac dan Ogos.

* Rujuk SPI 2/2016: Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah bertarikh 17 Februari 2016

SEGAK

UJIAN SEGAK

SEGAK bertujuan mengukur kecergasan dan jisim badan murid, senarai ujian seperti berikut: BMI (berat dan tinggi) Ujian Naik Turun Bangku Bangku Selama 3 Minit Ujian Tekan Tubi / Suaian Ujian Ringkuk Tubi Separa Ujian Jangkauan Melunjur

SEGAK

CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD

SEGAK DAN BMI

SUKAN / PERMAINANKELAB / PERSATUANBADAN BERUNIFORM

KOKURIKULUM

Semua aktiviti yang disertai murid akan direkodkan bagi menggalakkan murid untuk mendapatkan skor yang setimpal bagi penglibatan dalam aktiviti berkenaan.

Walau bagaimanapun hanya MARKAH YANG TERTINGGI sahaja dari setiap aktiviti sub-komponen Kokurikulum diambil kira untuk tujuan pentaksiran.

SKOR BAGI ELEMEN BERDASARKAN

ASPEK KOKURIKULUM

ASPEK (110 Markah)

Penglibatan(50 markah)

Penyertaan(40 markah)

Prestasi(20 markah)

Jawatan Peringkat KomitmenKhidmat

SumbanganKehadiran Pencapaian

10 20 10 10 40 20

SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN JAWATAN KELAB/PERSATUAN & SUKAN/PERMAINAN

JAWATAN MARKAHPengerusiKetua PasukanKetua Rumah

10

Naib PengerusiPenolong Ketua PasukanPenolong Ketua RumahSetiausahaBendahari

8

Penolong SetiausahaPenolong BendahariAJK

6

Ahli Aktif 4Ahli 2

SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN JAWATAN

PASUKAN BADAN BERUNIFORM

Catatan: Tunas Kadet Remaja, Pengakap Kanak-Kanak, Pandu Puteri Tunas, St. John Ambulans Malaysia,

Pergerakan Puteri Islam Malaysia, & Bulan Sabit Merah Malaysia

ELEMEN JAWATAN SKOR

JAWATAN

Sarjan TKRS, Ketua Trup, Sarjan/Pengerusi, Ketua Puteri (Mega Puteri). Ketua Utama Seksyen

10

Koperal KRS, Penolong Ketua Trup, Koperal/Naib Pengerusi, Penolong (Puteri Megasari), Ketua Seksyen,

8

Lans Koperal TKRS, Setiausaha / Bendahari, Lans Koperal/Setiausaha /Bendahari, Setiausaha/ Bendahari(Puteri Bistari), Setiausaha/Bendahari

7

Quartermaster Trup, Penolong Setiausaha/ Bendahari, Penolong Setiausaha/ Bendahari (Puteri Kejora), Penolong Setiausaha/ Bendahari

6

Ketua Patrol, Ahli Jawatankuasa, Ketua Kumpulan Pasukan (Puteri Saujana), Kuarter Master

5

Penolong Ketua Patrol, Ahli Aktif, Ketua Kumpulan (Puteri Mestika), Ketua Kumpulan

4

Ahli Biasa/ Ahli Berdaftar 2

SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN JAWATAN

PASUKAN BADAN BERUNIFORM SENI BELADIRI

ELEMEN JAWATAN/SANDANG/BENGKUNG SKOR

JAWATAN

Pengerusi / Bengkung Merah / Tali Pinggang Hitam / 10

Naib Pengerusi: Bengkung Hijau 3 dan Tali Pinggang Merah 2

8

Setiausaha / Bendahari : Bengkung Hijau 2 dan Tali Pinggang Merah 1

7

Penolong Setiausaha / Penolong Bendahari: Bengkung Hijau 1, Tali Pinggang Biru 2

6

Ahli Jawatankuasa: Cula 3 dan Tali Pinggang Biru 1 5

Ahli Aktif: Class 3, Cula 2 dan Tali pinggang Hijau 1& 2

4

Ahli Biasa, Tali pinggang kuning 1 & 2 2

PERINGKAT PENGLIBATAN:

JENIS TAFSIRAN

Penglibatan 1 Murid yang didaftarkan sebagai atlet/peserta program/ perkhemahan/ kejohanan/ kursus/ pertandingan/ karnival

Penglibatan 2 Penglibatan murid dalam aktiviti seperti - persembahan selingan - jawatankuasa pelaksana - petugas teknikal

Penglibatan 3 Penglibatan murid yang bersifat meramaikan majlis seperti penyokong, kumpulan sorak dsbnya

PENGLIBATAN

Agihan markahPeringkat Penglibatan 1 Penglibatan 2 Penglibatan 3

Zon/Daerah 11 8 4

Bahagian (Sarawak & Sabah) 12 9 5

Negeri 14 10 6

Kebangsaan 17 12 8

Antarabangsa 20 15 10

KOMITMEN(PERINGKAT SEKOLAH)

MENUNJUKKAN KEPIMPINAN  MENGURUS AKTIVITI  MEMBANTU GURU ATAU RAKAN  MENYEDIA PERALATAN  MENGEMAS PERALATAN  MEMBERSIH KAWASAN  MENEPATI WAKTU  MENUNJUKKAN MINAT  MENUNJUKKAN KESUNGGUHAN  MENGIKUT ARAHAN  MENCUBA  MEMBERI KERJASAMA  MANA-MANA NILAI MURNI YANG BOLEH DIPERHATIKAN

** Pilih empat

SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM

ELEMEN KHIDMAT SUMBANGAN

Sumbangan Perkara Markah

Atlet/peserta

Murid yang didaftarkan sebagai peserta program/ pertandingan/ karnival/ kursus

10Murid yang didaftarkan sebagai atlet atau peserta kejohanan/ pertandingan

Kemahiran khususMelibatkan kemahiran khusus – berkaitan aspek teknikal

10Melibatkan kemahiran khusus seperti referi/pengadil, pembantu jurulatih pasukan/ aspek teknikal

Persembahan Selingan Penglibatan murid dalam aktiviti persembahan selingan 8

Sokongan

Membantu dari segi menjayakan aktiviti kelab sukan dan aktiviti sukan sekolah (atau yang seumpama dengannya) seperti mengambil bahagian dalam perbarisan atau persembahan, kumpulan sorak/penyokong, menghias khemah rumah sukan dan yang berkaitan.Penglibatan murid yang bersifat meramaikan majlis seperti sebagai penyokong/kumpulan sorak.

5

KEHADIRAN

Pertemuan setahun ditetapkan 12 kali (minima) seperti berikut:

Pasukan Badan Beruniform - 12 x Kelab/Persatuan - 12 x Sukan/Permainan - 12 x

Catatan: Satu pertemuan 2 jam SR = 1 kehadiran

TAHAP PENCAPAIAN

JADUAL KAEDAH PEMBERIAN SKOR KOKURIKULUM DAN SUKAN BAGI TAHAP PENCAPAIAN

ELEMEN PERKARA SKOR

TAHAP PENCAPAIAN

Peringkat Johan Naib Johan

Ketiga Keempat Kelima

Antarabangsa 20 19 18

Kebangsaan 17 16 15

Negeri 14 13 12

Bahagian (Sabah/ Sarawak)

12 11 10

Zon/Daerah 11 10 9

Sekolah 8 7 6 5 4

Catatan: Tempat keempat dam kelima untuk acara individu sahaja di peringkat sekolah

EKSTRA KURIKULUM

DEFINISI

Ekstra kurikulum merupakan satu kegiatan sukarela yang bermanfaat pada atau di luar waktu persekolahan, ke arah pembentukan peribadi yang terpuji.

(Lembaga Peperiksaan, 2010)

KAEDAH PENGIRAAN

SKOR

Semua aktiviti yang disertai murid akan direkodkan bagi menggalakkan murid untuk mendapatkan skor yang setimpal bagi penglibatan dalam aktiviti berkenaan.

Walau bagaimanapun hanya MARKAH YANG TERTINGGI sahaja dari setiap aktiviti Ekstra Kurikulum diambil kira untuk tujuan pentaksiran.

ASPEK

Aktiviti Ekstra Kurikulum adalah berdasarkan EMPAT (4) aspek berikut;

• Perkhidmatan • Anugerah daripada badan-badan/ lain

• Khidmat masyarakat• Program NILAM

SKOR ASPEK PERKHIDMATAN BAGI ELEMEN JAWATAN

BIL JAWATAN MARKAH1. Ketua Murid Sekolah 10

2. Timbalan/Penolong Ketua Murid 8

3. Pengurusan Utama yang ditubuhkan untuk membantu sekolah Pengawas/ Ketua Asrama / Ketua PRS / Pengerusi Badan-Badan Perkhidmatan Sekolah

7

4. Penolong Ketua Asrama / Pengawas Pusat Sumber/ Ahli Lembaga Pengarah Koperasi Sekolah

6

5. AJK Utama Badan-badan Perkhidmatan atau Pengurusan / Bendahari / Setiausaha / Ketua Biro - Asrama / PRS / Penerima sijil dan lencana SLAD / PROSTAR / Pegawas Koperasi/ / Ketua Kelas / Ketua Tingkatan /

5

6. Ahli-ahli J/Kuasa Perkhidmatan dan Sokongan - AJK Kecil Biro / Ketua Bilik / Ketua Dorm Penerima sijil SLAD / PROSTAR/ Penolong Ketua Kelas / Penolong Ketua Bilik

3

SKOR ELEMEN ANUGERAH KHAS

BIDANG

PERKARA

SKOR

ANUGERAH KHAS

1. Pingat Tunas Jaya Kebangsaan – anjuran Kementerian Wanita

10

2. Anugerah Khas Kokurikulum dan Sukan 2.1. Peringkat Kebangsaan 10 2.2. Peringkat Negeri 8 2.3. Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 6 2.4. Peringkat Sekolah 43. Penyertaan Peringkat Antarabangsa Bukan Anjuran KPM .3.1. Emas 5 3.2. Perak 4 3.3. Gangsa 34. Lain-lain Anugerah/Penghargaan Yang Setara

4.1 Peringkat Kebangsaan 10 4.2 Peringkat Negeri 7 4.3 Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 5 4.4 Peringkat Sekolah 3

SKALA SKOR KEHADIRAN KHIDMAT MASYARAKAT

MENGIKUT BILANGAN PENYERTAAN

Bilangan Aktiviti Khidmat Masyarakat

Skor Yang Ditetapkan

7 7

6 6

5 5

4 4

3 3

2 2

1 1

i. Program ini berdiri sendiri dan BUKAN Lanjutan daripada Program Sedia Ada.ii. Tempoh minima – 3 jam

AKTIVITI KHIDMAT MASYARAKAT

BIDANG PERKARA SKOR

KHIDMAT MASYARAKAT

1. Aktiviti Kejiranan/Komuniti 1

2. Aktiviti Alam Sekitar 1

3. Aktiviti Bencana Alam 1

4. Aktiviti Khidmat Jabatan/ Agensi 1

5. Aktiviti Kebudayaan/Kesenian/ Integrasi

1

6. Aktiviti Kerohanian 1

7. Aktiviti Insaniah 1

SKOR ASPEK PENGLIBATAN BAGI PROGRAM

NILAM (Nadi Ilmu Amalan Membaca)

PROGRAM NILAMMARKAH

NILAM EMAS PERAK GANGSA

Sekolah 7 6 5 4

Zon/Daerah/Bahagian 8 7 6 5

Negeri 9 8 7 6

Kebangsaan 10 9 8 7

SKOR PROGRAM NILAM

PENGOPERASIANPAJSK ( SPS – APDM)

online

CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG

KOKURIKULUM & SUKAN

ContohPengiraan

CARA PENGIRAAN MARKAH

KOMPONEN TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6 Penyataan PBS (TAHUN 6 )

Kelab Sukan/Permainan 58 64 86Bagi Tujuan Pelaporan dua markah tertinggi dipilih

Persatuan/Kelab 70 80 70

Pasukan Badan Beruniform 55 60 59

Ekstra Kurikulum 5 10 5

MARKAH

Markah Purata (58 + 70)/2 = 128/2

(64 + 80)/2 = 144/2

(86 + 70)/2 = 156/2

Hanya CGPA dan 10% (markah Tingkatan Tahun 6) sahaja akan direkodkan di atas penyataan PBS PAJSK

Markah Purata + Ekstra Kurikulum 64 + 5 72 + 10 78 + 5

Markah Tahun Semasa (GPA) 69 82 83

Markah Kumulatif Tahun Semasa (CGPA) 69 ( 69 + 82)/2 = 75.2

(75.2 + 83)/2 = 79.2

Markah 10% (kepada dua titik perpuluhan) 6.90 7.52 7.92

Contoh Pelaporan

CONTOH PELAPORAN KOKURIKULUM

CONTOH PELAPORAN SEGAK

Disediakan oleh:Bahagian Kokurikulum & Kesenian“Perpaduan Melalui Kokurikulum)

Aras 3, Blok E9, Kompleks EPusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan

62604 PutrajayaTel: 0388721613, Fax: 03-88721608/09