p strategik bahasa inggeris.doc

256
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015 Perancangan Strategik SK LOBANG BATU 2015 1 PERANCANGAN STRATEGIK BIDANG KURIKULUM PANITIA BAHASA INGGERIS TAHUN 2015

Upload: emysha-phyla

Post on 18-Aug-2015

223 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015Perancangan Strategik SK LOBANG BATU 20151PERANCANGAN STRATEGIKBIDANG KURIKULUMPANITIA BAHASA INGGERIS TAHUN 2015 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015CARTA ORGANISASI PANITIABAHASA INGGERIS 2015Perancangan Strategik SK LOBANG BATU 20152AJK PN. LINA ANAK ASAN PN. SABRINA ANAK SENADA GURU BESAR EN. SAPII BIN DENIPENOLONG KANAN PENTADBIRAN EN. MICHAEL ANAK DASAKSETIAUSAHA PN. JIJAH ANAK GIMENKETUA PANITIAPN. JOSEPHINE ANAK JAMES KUROD PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015VISI SEKOLAHPENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERASEKOLAH KEBANGSAAN LOBANG BATUMISI SEKOLAH MELESTARIKAN SISTEMPENDIDIKAN YANG BERKUALITIUNTUK MEMBANGUNKANPOTENSI INDIVIDU BAGIMEMENUHI ASPIRASI NEGARAPerancangan Strategik SK LOBANG BATU 20153 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 20151. MENYEDIAKAN GURU-GURU BAHASA INGGERIS YANG PROAKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN.2. MELAKSANAKAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DENGAN PENUH DEDIKASI DAN PROAKTIF.3. MELAHIRKAN PELAJAR-PELAJAR YANG TERBILANG DALAM BIDANG KURIKULUMDAN KOKURIKULUMUNTUK MENJULANG IMEJ DAN KUALITI SEKOLAH. 4. MEMBINA GENERASI PELAJAR YANG SEIMBANG DARI SEGIINTELEK ROHANI EMOSI DAN JASMANI SELARAS DENGAN MATLAMAT FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN.5. MEMBERI PERKHIDMATAN TERBAIK KEPADA !ARIS DAN MASYARAKAT SETEMPAT.Perancangan Strategik SK LOBANG BATU 20154MISI PANITIA BAHASA INGGERIS PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015ANALISISS!OCPANITIA BAHASA INGGERISKEKUATAN " STRENGTH S )S1 Guru yang mengajar adalah guru yang terlatih,berpengalaman dan berdedikasiS2 Pemantauan kurikulum yang berterusanS3 Terdapatnya banyak kursus dan seminar yang dianjurkanJPN dan PPD untuk meningkatkan profesionalismeS4Kelas tambahan diadakan KELEMAHAN "WEAKNESS W )!1 Pelajar kurangberminat dankurangbersungguh-sungguhdalam mata pelajaran Bahasa nggeris!2 Kedapatansebilanganke!il pelajar yangtidakmenguasai"#!3 Pelajar kurangberdisiplin, menunjukkansikapmalasdantidak bermoti$asi!4 Pelajar kurang persediaan dan tidak menumpukanperhatian yang sepenuhnya se%aktu Pengajaran danPerancangan Strategik SK LOBANG BATU 20155 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015Pembelajaran!5 Pelajar lemah dalam penguasaan mengarang&PELUANG "OPPORTUNITIES O)O1 'ubungan baik pihak JPN Negeri dengan sekolah&O2 #endapat sokongan moral dan ke%angan daripadaPersatuan bu Bapa dan Guru&O3 Jalinan hubungan yang baik dan perkongsian ilmu dengansekolah-sekolah berdekatan&O4 Peruntukan yang men!ukupiuntuk Program PeningkatanPrestasi Pelajar&O5(okongan kuat daripada PPD&O# 'ubungan yang baik dengan masyarakat tempatan&CABARAN $ ANCAMAN "THREATS-C)C1 bu bapa kurang memoti$asikan anak ke arahke!emerlangan akademik&C2Pelajar menganggap remeh terhadap mata pelajaran Bahasa nggeris&C3#asalah disiplin pelajar yang mengganggu semasa prosespengajaran dan pembelajaran&C4)atar belakang sosio ekonomi pelajar yang agak rendah&Perancangan Strategik SK LOBANG BATU 20156 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015TO!S MATRIKS % PANITIA BAHASA INGGERIS DALAMAN KEKUATAN " S &S1 Guruyangmengajar adalahguruyangterlatih, berpengalamandanberdedikasiS2 Pemantauan kurikulum yangberterusanS3 Terdapatnya banyak kursus danKELEMAHAN " ! &!1 Pelajar kurang berminat dan kurangbersungguh-sungguh dalam matapelajaran Bahasa nggeris!2 Kedapatan pelajar yang tidakmenguasai "#!3 Pelajar kurang berdisiplin,Perancangan Strategik SK LOBANG BATU 20157 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015 LUARANseminaryangdianjurkanJPNdanPPD untuk meningkatkanprofesionalismeS4 Kelas tambahan diadakan menunjukkan sikap malas dan tidakbermoti$asi!4 Pelajar kurang persediaan dan tidakmenumpukan perhatian yangsepenuhnyase%aktuPengajarandanPembelajaran!5 Pelajar lemah dalampenguasaanmemba!a dan mengarang&PELUANG " O &O1 'ubungan baik pihak JPN Negeridengan sekolahO2 #endapat sokongan moral danke%angan daripada Persatuan buBapa dan GuruO3 Jalinan hubungan yang baik dan!1 ' !2 ' !3 ' !5 P()*(+, L+-./ T01.S1 ' S2 ' S3 ' S4 ' S5 S3 ' O2 ' O3 ' !1 ' !3 ' !4 ' !5 P()*(+,T234.3 M245+6+1 S)+7+4S1 ' S2 ' S4 ' !2 ' !3 ' !4 ' !5 Perancangan Strategik SK LOBANG BATU 20158 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015perkongsian ilmu dengan sekolah-sekolah berdekatanO4 Peruntukan yang men!ukupi untukProgram Peningkatan PrestasiPelajarO5(okongan kuat daripada PPDO# 'ubungan yang baik denganmasyarakat tempatanC2(+,+/ ,)-.8+9.S3 ' S4 ' O2 ' O4H+:.+/ P24.4*3+-+4 A3+:2,.3K27+9 T+,1+/+4S1 ' S3 ' S5 ' !1 ' !3 U7+4*3+5. T2(+4;+4*CABARAN $ ANCAMAN " C &C1 bu bapa kurang memoti$asikananak ke arah ke!emerlanganakademikC2Pelajar menganggap remeh terhadapmata pelajaranPerancangan Strategik SK LOBANG BATU 20159 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015C3#asalah disiplin pelajar yang mengganggu semasa proses pengajaran dan pembelajaranC4)atar belakang sosio ekonomi pelajar yang agak rendahMATRIKS RANKING % PANITIA BAHASA INGGERISSTRATEGI KOS MASAPENERIMAANKEPAKARAN KEMUDAHAN JUMLAH- Program )atih Tubi- *eramah #oti$asi- Kelas Tambahan+# ,-+# .--+# /--J0N - N12#0* 3 J4N56B - (6PTPelajar Thn / - 7Pelajar Thn 7Pelajar Thn 7Guru yang berpengalamanPen!eramah yangberpengalamanGuru yang berpengalamanBahan !etak yang terkini mengikutsukatan pelajaran terkiniDe%an sekolah dan bahan !etakyang disediakan pihak sekolah danpen!eramahBahan !etak disediakan pihaksekolahBahan !etak disediakan pihak(etiap hari. kali(eminggu sekali(ebulan sekaliPerancangan Strategik SK LOBANG BATU 201510 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAHKEBANGSAAN LOBANG BATU TAHUN 2015- Ulangkaji Terancang- Program Teknik Menjawab Soalan UPS-'adiah Peningkatan0kademik-#orning Drill-)earn 0 %ord 0 Day-8alking Di!tionary+# /--+# .--+# /--+# /--+# /--+# /--J0N - N12J4) 3 1G(J4) 3 N1256B - N1256B - N1256B - N12Pelajar Thn 9 - 7Pelajar Thn 7Pelajar Thn / - 7Pelajar Thn / - 7Pelajar Thn / - 7Pelajar Thn / - 7Guru yang berpengalamanGuru yang berpengalamanmemeriksa kertasGuru yang berpengalamanGuru yang berpengalamanGuru yang berpengalamanGuru yang berpengalamansekolahBahan !etak disediakan pihaksekolah'adiah disediakan pihak sekolahBahan disediakan pihak sekolahBahan disediakan pihak sekolahBahan disediakan pihak sekolah. kali. kali(epanjang tahun(epanjang tahun(epanjang tahunISU STRATEGIK 1% ISU STRATEGIKMATLAMATSTRATEGIKOBJEKTIF KPISASARANTOV20112012201320142015Keputusanpeperiksaan4P(+ masihbelum !emerlang#eningkatkanprestasipen!apaianmata pelajarandarisegikuantitidan kualiti1.#eningkatkan prestasi pen!apaian 4P(+ bagi mata pelajarandari segikuantiti dan kualitiPeratus lulusdalam 4P(+meningkat /: U