SOALAN KAJI SELIDIK GURU-GURU GENERASI Y

KELAYAKAN AKADEMIK

1. Saya merupakan guru PPPLD Ya Tidak

Saya merupakan guru PPPS Ya Tidak

2. Saya memiliki Sarjana dalam bidang pendidikan/ bidang lain :

Ya Tidak

3. Saya memiliki PhD dalam bidang pendidikan/bidang lain : Ya Tidak

4. Saya berminat dalam profesion keguruan : Ya Tidak

5. Profesion keguruan adalah pilihan saya yang ke :

1 2 3 4 5

Opsyen /Latihan

6. Saya berpuas hati dengan opsyen yang ditawarkan :

Ya Tidak

Mengapa : …………………………………………………………………………

7. Kepakaran dalam opsyen yang saya miliki mencukupi dan membantu menjalankan pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas :

Ya TidakJika tidak beri sebab : …………………………………………………………

8. Empat tahun latihan keguruan di Universiti/ Institut Pendidikan Guru mencukupi :

Ya Tidak

Cadangan : …………………………………………………………9. Latihan amali/praktikum mengajar perlu ditambah :

Ya Tidak

1

Berapa Lama ? : ………………………………………………………………

10.Psikologi Pendidikan perlu ditambah :

Ya Tidak

Cadangan : …………………………………………………………

GAJI

11.Adakah gaji pokok permulaan guru memadai ?

Ya Tidak

Cadangan : …………………………………………………………

12.Adakah anda berpuas hati dengan jadual gaji kini ?

Ya Tidak

13.Berapakah gaji permulaan yang anda harapkan dalam tempoh 5 hingga 10 tahun akan datang bagi seorang guru gred DG41:

RM 3001 – RM 3500 RM 3501 – RM 4500

RM 4501 – RM 5000

URUSAN KENAIKAN PANGKAT

14.Kenaikan pangkat berdasarkan :

i) Senioriti

ii) Kepakaran/ kemahiran khas [NPQEL/kepimpinan]*Tanda salah satu

Cadangan : …………………………………………………………

15.Kenaikan Pangkat dan Pertukaran :

Sekiranya ditawarkan peluang naik pangkat, adakah anda sanggup ditukarkan ke mana sahaja ?

Setuju

2

Tidak Setuju

Cadangan : …………………………………………………………

16.Kenaikan pangkat terikat dengan markah prestasi :

Setuju

Tidak Setuju

Cadangan : …………………………………………………………

17.Urusan kenaikan pangkat terdapat 4 saluran :

a) Pemangkuan/ hakiki

b) KUP time-based

c) Fleksi

d) Fast track

Sila susun ikut keutamaan 1 – 4No. 4 - terpentingNo. 1 - paling kurang penting

18.Jangka masa 5 – 10 tahun, urusan kenaikan pangkat yang bagaimana anda harapkan, sila beri cadangan :

...........................................................................................................................

...................

...........................................................................................................................

...................

...........................................................................................................................

...................

PERLANTIKAN DAN PENGESAHAN

19.Perlukah tempoh perlantikan dan pengesahan dikekalkan?

Ya Tidak

Nyatakan sebab : …………………………………………………………..20.Perlukah tempoh pengesahan diselaraskan? [kini 1 – 3 tahun]

Ya Tidak

Cadangan : …………………………………………………………………..

PINJAMAN

3

21.Pernahkah anda menggunakan kemudahan pinjaman yang telah disediakan oleh kerajaan ?

Ya Tidak

22. Selain pinjaman sedia ada, adakah anda memerlukan pinjaman lain:

Ya Tidak

Nyatakan : …………………………………………………………………………..

PENEMPATAN DAN PERTUKARAN

23.Adakah anda sanggup mengajar di kawasan pendalaman yang jauh dari keluarga?

Setuju Tidak Setuju

Jika tidak setuju, berikan alasannya :

...........................................................................................................................

...................

...........................................................................................................................

...................

...........................................................................................................................

...................

24.Sekiranya penempatan yang bukan anda minta, ini akan menjejaskan prestasi kerja anda :

Amat Setuju Setuju Tidak Pasti

Kurang Setuju Tidak Setuju

25.Adakah anda tahu bagaimana membuat permohonan pertukaran :

Tahu Tidak Tahu

Jika tahu, dari saluran mana?

................................................................................................................................

........

26.Pernahkah anda meminta pertukaran sepanjang perkhidmatan anda? Jika pernah, berapa kali :

1-2 kali 3-4 kali

4

5-6 kali Tidak Pernah

Nyatakan sebabnya : ……………………………………………………………………..

27.Adakah anda sanggup dan setuju untuk penempatan semula?

Setuju Tidak Setuju

28.Jika setuju, adakah anda sanggup ditempatkan di :

dalam daerah dalam negeri

luar negeri

Cadangan : ………………………………………………………………………………..

LALUAN KERJAYA / KENAIKAN PANGKAT

29.Adakah anda berpuas hati dan setuju dengan kerjaya anda sebagai guru biasa sehingga pencen?

Setuju Tidak Setuju

30.Jika tidak setuju, apakah jawatan yang ingin anda capai?

Guru Cemerlang Penolong Kanan

Guru Besar / Pengetua

KURSUS LANJUTAN – CPD : MASTER / PHD / KURSUS PROFESIONAL

31.Peluang melanjutkan pelajaran melalui kursus PhD/ Master :

Cadangan keperluan anda : …………………………………………………………

32.Setiap guru mesti menghadiri CPD setiap 3 tahun :

Setuju Tidak Setuju

Cadangan : ………………………………………………………………………………

33.Adakah kursus Pro-ELT mengganggu proses PdP guru dan menambah bebanan tugas guru ?

Ya Tidak Tidak Setuju

Jika ya, sila nyatakan sebab anda :

……………………………………………………………………………………………….…

5

LAPORAN NILAIAN PRESTASI TAHUNAN (LNPT)

34.Adakah pihak pengurusan sekolah memberi penerangan tentang pemberian markah LNPT/PPP (E-Prestasi) di awal sesi persekolahan?

Ya Tidak

Cadangan : ……………………………………………………………………………….

35.Berapakah markah PPP yang wajar diberi kepada guru yang tidak aktif / kurang tugasan di sekolah?

50% - 59% 60% - 69% 70% - 75%

36.Adakah markah PPP (E-Prestasi) perlu sama atau lebih tinggi setiap tahun?

Ya Tidak Setuju

Cadangan : ………………………………………………………………………………

37.Apakah cadangan anda jika anda tidak berpuas hati dengan markah LNPT?

...........................................................................................................................

...................

...........................................................................................................................

..................

38.Apakah tahap komunikasi anda dengan ibu-bapa/ ketua jabatan/ rakan sekerja ?

Amat baik

Baik

Memuaskan

Kurang Memuaskan

Cadangan : ……………………………………………………………………………..

39.Adakah anda komited dengan tugas anda ?

80% -100%

60% - 79%

40% - 59%

0% - 39%

6

Tahap peratus : …………………………………………………………………………

40.Apakah anda faham peranan anda sebagai guru?

Sangat faham

Faham

Kurang Faham

Tidak Faham

41.Tahap kepatuhan anda terhadap peraturan sekolah ?

80% -100%

60% - 79%

40% - 59%

0% - 39%

Tahap peratus : ………………………………………………………………………..

42.Anda yakin dapat menyelesaikan masalah dengan baik di sekolah :

Ya

Tidak

Cadangan : …………………………………………………………………………….

43.Anda dapat menghadapi pelbagai cabaran dan permintaan ibu-bapa :

Ya

Tidak

Cadangan : …………………………………………………………………………….

44.Adakah anda menghormati Pentadbir ?

Amat Sangat

Sangat

Memuaskan

Kurang Memuaskan

Cadangan : …………………………………………………………………………….

45.Bagaimana hubungan anda dengan rakan sekerja?

7

Sangat baik

Baik

Kurang Baik

Tidak baik, alasan : .....................................................................................

46.Pernahkah anda memahami Buku Perintah Am?

80% -100%

60% - 79%

40% - 59%

0% - 39%

47.Apakah anda faham kandungan Perintah Am dan Undang-undang mengenai profesion keguruan?

Sangat Faham

Faham

Kurang Faham

Tidak Faham

Cadangan : …………………………………………………………………………….

48.Adakah anda berkongsi maklumat Perintah Am dengan rakan sekerja ?

Ya

Tidak

KEPIMPINAN DAN KEMAHIRAN MENYELESAIKAN MASALAH

49.Apakah gaya kepimpinan di sekolah anda?

Instruksional

Kolaboratif

Smart Partnership Leadership

Lain-lain, nyatakan .....................................................................................

Apakah gaya kepimpinan yang ingin anda sarankan di sekolah anda ?

8

................................................................................................................................

...

Cadangan : ............................................................................................................

KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN50.Siapakah yang patut membawa dan mengiringi murid menyertai aktiviti ko-

kurikulum diluar sekolah?

Guru Penolong Kanan Ko-Ku Setiausaha Sukan Jurulatih

Cadangan : ............................................................................................................

51.Adakah sesuai seorang guru membawa murid mengikuti aktiviti ko-kurikulum menggunakan kenderaan sendiri tanpa diberi perlindungan insuran?

Ya Tidak

Cadangan : ............................................................................................................

52.Pihak manakah yang wajar menguruskan proses perlindungan insuran guru yang terlibat ini?

Kerajaan PIBG Lain-lain

Cadangan : ............................................................................................................

53.Jika diberi pilihan, insurans apakah yang anda pilih?

Cadangan : ............................................................................................................

KESIHATAN54.Berapa kali setahun, anda membuat pemeriksaan kesihatan penuh dengan

pembiayaan sendiri?

1 Kali 2 Kali 3 Kali melebihi 3 kali

Cadangan : ............................................................................................................

9

55.Adakah anda setuju supaya kerajaan membiayai sepenuhnya kos pemeriksaan kesihatan ini?

Ya Tidak

KEPAKARAN

56.Selain dari kelulusan akademik, anda mempunyai kepakaran dan kemahiran tambahan ?

Ya TidakJika ada, sila maklumkan : ........................................................................................

Cadangan : ................................................................................................................

57.Adakah anda mengajar mengikut opsyen yang diambil?

Ya Tidak

58.Pernah menghadiri kursus CPD melebihi 2 minggu dalam 3 tahun kebelakang?

Ya Tidak

Cadangan : ................................................................................................................

59.Apakah kursus yang dihadiri releven dengan opsyen mata pelajaran yang diajar di sekolah?

Ya Tidak

Ya Tidak

60.Adakah kursus yang dihadiri memberi kebaikan dan penambahbaikan kepada P&P anda?

Ya Tidak

10

Sila beri penjelasan berhubung dengan soalan ini.

………………………………………………….............................................................

SARA HIDUP, KEBAJIKAN & GAJI61.Adakah anda berpuas hati dengan jenis-jenis elaun yang sedia ada?

Ya Tidak

62.Apakah bentuk elaun yang diharapkan?Senaraikan :..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

63.Jika berlaku kemalangan yang tidak diingini dalam waktu bekerja, adakah guru-guru dilindungi oleh pihak berwajib seperti Kementerian Pendidikan Malaysia sekiranya membawa murid dengan kenderaan sendiri ?

Ya Tidak

Cadangan : ................................................................................................................

KOMPETENSI DALAM ICT

64.Kekerapan menggunakan Smart Phone [kalau setuju]

a. Guna telefon pintar untuk aplikasi media perhubungan setiap masa

b. Guna telefon pintar untuk e-kewangan dan info berita semasa dan sebagainya

c. Guna telefon pintar untuk tujuan PdPYa Tidak

Cadangan : ................................................................................................................

SEMANGAT KENEGARAAN65.Saya faham dan setuju dengan segala yang tertera dalam Akujanji :

Ya Tidak Kurang faham

11

66.Akur dengan segala perlembagaan dalam Akujanji :

Ya Tidak

67.Saya sentiasa memupuk semangat patriotisme dalam PdP : Ya Tidak

Cadangan : ................................................................................................................

68.Semangat patriotisme sangat penting dalam mewujudkan kemenjadian murid :

Ya Tidak

Cadangan : ................................................................................................................

KESATUAN GURU DAN HARAPAN GENERASI Y

69.Adakah anda menjadi ahli Kesatuan Guru ?

Ya TidakSekiranya ya, nyatakan nama Kesatuan tersebut :

......................................................................................................................

.............

70.Saya memahami tentang peranan Kesatuan Guru ?

Amat Setuju Setuju

Kurang Setuju Tidak Setuju

Tidak Pasti

71.Nyatakan sebab anda menjadi ahli Kesatuan Guru ?..............................................................................................................................................

12

...........................................................................................................................

...................

...........................................................................................................................

...................

...........................................................................................................................

...................

72.Bagaimanakah anda mengetahui tentang Kesatuan Guru ?

Kawan Kempen

Wakil Sekolah Pentadbir

Lain-Lain

Nyatakan : .................................................................................................................

73.Nyatakan faedah yang pernah anda perolehi dengan menjadi ahli Kesatuan Guru ?

Insentif Pelajaran Khairat Kematian

Khidmat Guaman Lain-lain

…………………….. ……………………………………….

Nyatakan : .................................................................................................................

74.Nyatakan jawatan anda di sekolah pada masa sekarang

Guru Penolong/ Ketua Panitia / BidangGuru Akademik

Guru Bimbingan & Guru DisiplinKaunseling

Pentadbir Guru Media/ Guru Data

PK/GPK Lain-lain

Nyatakan : .................................................................................................................

13

75.Pemilihan pentadbir sekolah berdasarkan kepimpinan seseorang dan bukannya disebabkan senioriti :

Amat Setuju Setuju

Kurang Setuju Tidak Setuju

Tidak Pasti

PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN PdP – PEDAGOGISKALA1 = SANGAT TIDAK SETUJU2 = TIDAK SETUJU3 = SETUJU4 = SANGAT SETUJU

76. PERSEDIAAN PdP 1 2 3 4

1. Bilangan komputer untuk guru mencukupi

2. Mesin cetakan Riso disediakan

3. Mesin cetakan berfungsi dengan baik

4. LCD disediakan oleh pihak sekolah

5. Bilangan LCD/ Projektor mencukupi

6. BBM membantu PdP berkualiti

7. Masa untuk menyediakan BBM mencukupi

8. Kos penyediaan BBM ditanggung oleh sekolah

77.PERSEDIAAN PdP 1 2 3 4

1. Kaedah penyampaian perlu dipelbagaikan

2. Penggunaan ICT dalam PdP menarik minat murid

3. Sukatan pelajaran berjaya dihabiskan menggunakan pembelajaran berpusatkan murid

4. Alat pemikiran i-Think meransang pembelajaran KBAT

14