B4D3E1 – Berkelakuan sopan dan mengamalkan sikap menghormati

Nama : Nurul Atiqah Binti Mohammad Soffian

Tingkatan : 1 Dinamik

No. Kad Pengenalan : 990106 - 56 – 5196

Guru Penilaian : Muhammad Azfar Bin Ariffin

Tarikh Pelaksanaan : 02 November 2012

Tandatangan Guru Penilaian

B4D3E1 – Berkelakuan sopan dan mengamalkan sikap menghormati.

Mengamalkan adab dan tatasusila bersama ahli keluarga penting ke arah pembentukan keluarga bahagia.

Nyatakan dua situasi anda pernah alami bersama bapa

a. Bergurau senda dengan ayah

b. Menolong ayah membasuh kereta

Nyatakan dua situasi anda pernah alami bersama ibu

a. Menolong ibu lipat baju

b. Menolong ibu mengemas rumah

Nyatakan dua situasi anda pernah alami bersama abang / kakak

a. Bergurau senda dengan abang dan kakak

b. Saling bantu membantu sesama sendiri menyiapkan kerja di rumah

Nyatakan dua situasi anda pernah alami bersama adik

a. Mengajar adik menyiapkan kerja sekolah yang adik tidak faham

b. Bermain bersama – sama

Berikan adab dan kelakuan bertatasusila yang seharusnya anda lakukan pada setiap situasi yang dinyatakan.

a. Saling menyayangi

b. Saling membantu

c. Jalinkan hubungan mesra dan akrab

d. Peka terhadap perasaan anggota keluarga

e. Membantu ibu membuat kerja di rumah dengan ikhlas

Berikan sikap dan kelakuan yang seharusnya dielakkan pada setiap situasi yang dinyatakan

a. Menunjukkan muka yang masam apabila disuruh melakukan kerja di rumah

b. Melawan cakap ibu, abah dan adik-beradik yang lain

c. Bergaduh sesama adik-beradik

d. Tidak bertolak ansur di dalam melakukan kerja di rumah

e. Tidak menjaga perasaan ahli keluarga yang lain

Berikan penyelesaian rasional anda terhadap konflik itu.

Kasih sayang dan tolak ansur sesama ahli keluarga penting demi kebahagiaan bersama. Hormati perasaan dan saling bertimbang rasa juga diperlukan untuk menjamin keharmonian. Bukan mudah untuk mendapat sebuah keluarga yang bahagia. Setiap masalah harus segera diselesaikan supaya tidak berpanjangan dan memburukkan keadaan. Membantu kedua-dua ibubapa melakukan kerja di rumah menjadi kewajipan anak-anak.

B4D4E1 – Menunjukkan cara menghormati pelbagai kebolehan dalam komuniti sekolah.

Sebagai pelajar, kita tidak searusnya mementingkan kecemerlangan akademik semata – mata. Terdapat banyak lagi kebolehan lain yang sama penting yang juga dapat membawa pelajar ke arah kecemerlangan.

Kenalpasti tiga kebolehan lain yang harus dimiliki oleh para pelajar.

Untuk setiap kebolehan yang dipilih Berikan maklumat ringkas tentang kebolehan tersebut

Cara untuk mengasah kebolehan tersebut Kenalpasti seorang tokoh yang terkenal dengan kebolehan tersebut dan

ceritakan secara ringkas sejarah hidup beliau dan kejayaan – kejayaan dikecapinya hasil kebolehan tersebut.

B4D4E2 – Bersikap terbuka terhadap pendapat orang lain.

Semasa di sekolah, guru – guru yang mengajar anda adalah orang yang lebih mengenali diri anda berbanding kedua ibu bapa anda.

Hasilkan satu boring kaji selidik yang emerlukan guru;

Memberikan pendapat tentang sahsiah diri anda. Memberikan pendapat tentang prestasi akademik anda Memberikan pendapat / nasiha tentang apa yang harus anda lakukan

bagi memperbaiki sahsiah dan prestasi akademik anda.

Buat salinan boring kaji selidik tersebut dan berikan kepada guru –guru yang mengajar anda di sekolah.

Buat kesimpulan hasil kaji selidik anda

B5D5E1 – Mmepersembahkan koleksi cerita rakyat.

Buku skrap koleksi cerita rakyat kumpulan anda telah Berjaya. Anda dan ahli kumpulan anda dikehendaki tampil ke hadapan dan membuat pembentangan berkaitan buku skrap berkenaan.

Pengangihan tugas di antara ahli – ahli kumpulan Proses mendapatkan sumber bahan untuk buku skrap Proses menyiapkan fizikal buku skrap Masalah dihadapi sepanjang menghasilkan buku skrap.

B6D6E1 – Komited dengan setiap amalan demokrasi di sekolah.

Anda dikehendaki mereka dan menghasikan satu model lencana bagi melambangkan system demokrasi di sekolah anda.

Model lencana berukuran kertas A4 Setiap bentuk, objek, warna dan apa – aa elemen yang digunakan bagi

menghasilkan lencana hendaklah membawa maksud berkaitan dengan demokrasi

Model lencanadihasilkan dengan melekatkan rekaan lencana ke atas polisterina.

B5D7E1 – Mengambil tindakan wajar dalam menangani pelbagai cabaran.

Anda mungkin pernah mengalami situasi sukar di mana anda perlu membuat tindakan yang sewajarnya bagi menangani situasi tersebut. Ianya mungkin melibatkan ahli keluarga, saudara – mara, rakan – rakan, guru dan banyak lagi.

Berikan tiga situasi yang melibatkan anda dan rakan – rakan anda Nyatakan secara ringkas situasi – situasi tersebut Nyatakan tindakan anda menangani situasi – situasi tersebut dan kesan /

akibat tindakan anda Jika kesan / akibat baik kerana tindakn anda wajar, berikan contoh tindakan

tidak wajar dan kesan / akibatnya Jika kesan / akibat tidak baik kerana tindakan anda tidak wajar, berikan

contoh tindakan wajar dan kesan / akibatnya.

B6D7E1 – Menunjukkan sikap bertanggungjawab dalam menangani cabaran.

Zaman ini, pelbagai cabaran – cabaran yang sukar perlu diharungi bagi menegcapi kesejahteraan hidup. Antara cabaran – cabaran tersebut adalah isu berkaitan alam sekitar, golongan kurang bernasib baik dan golongan kurang upaya (OKU).

Pilih satu daripada tiga cabaran yang telah dinytakan. Kenalpasti tiga isu utama berkaitan cabaran yang dipilih Dapatkan keratin – keratin akhbar bagi setiap isu – isu utama yang telah

dikenalpasti. Hasilkan satu ringkasan berkaitan berita dari keratin akhbar. Berikan cadangan anda bagi menangani isu tersebut.

B4D5E1 – Mengumpul koleksi cerita rakyat pelbagai kaum.

Hasikan buku skrap cerita – cerita rakyat dari pelbagai kaum. Buku skrap hendaklah dihasilkan dalam satu kumpulan diwakili maksimum lima orang pelajar. Buku skrap mestilah mengandungi dua cerita dari kaum iaitu Melayu, Cina, India dan lain – lain kaum. Sila rujuk guru anda berkenaan format buku skrap.

Kisah Enam Orang Buta Melihat Gajah

Dahulu kala hiduplah enam orang buta. Mereka sering mendengar tentang gajah. Namun karena mereka semua belum pernah melihatnya, mereka ingin sekali tahu seperti apa gajah itu. Maka mereka beramai-ramai pergi melihat gajah.

Orang buta pertama mendekati gajah. Ia tersandung dan ketika terjatuh, ia menabrak sisi tubuh gajah yang kokoh. “Oh, sekarang aku tahu!” katanya, “Gajah itu seperti tembok.”

Orang buta kedua meraba gading gajah. “Mari kita lihat…,” katanya, “Gajah ini bulat, licin dan tajam. Jelaslah gajah lebih mirip sebuah tombak.”

Yang ketiga kebetulan memegang belalai gajah yang bergerak menggeliat-geliat. “Kalian salah!” jeritnya, “Gajah ini seperti ular!”

Berikutnya, orang buta keempat melompat penuh semangat dan jatuh menimpa lutut gajah. “Ah!” katanya, “Bagaimana kalian ini, sudah jelas binatang ini mirip sebatang pohon.”

Yang kelima memegang telinga gajah. “Kipas!” teriaknya, “Bahkan orang yang paling buta pun tahu, gajah itu mirip kipas.”

Orang buta keenam, segera mendekati sang gajah, ia menggapai dan memegang ekor gajah yang berayun-ayun. “Aku tahu, kalian semua salah.” Katanya. Gajah mirip dengan tali.”

Demikianlah keenam orang buta itu bertengkar. Masing-masing tidak mau mengalah. Semua teguh dengan pendapatnya sendiri, yang sebagian benar,

namun semuanya salah. Mereka semua hanya meraba bagian tubuh gajah yang berlainan, mereka tidak melihat keseluruhan hewan gajah itu sendiri.

SI TANGGANG

Si Talang dan Si Deruma mempunyai seorang anak lelaki bernama Si Tanggang. Kehidupan mereka sekeluarga amatlah miskin. Si Tanggang selalu berkhayal untuk menjadi kaya dan terkenal.Pada suatu hari, Si Tanggang terlihat sebuah kapal besar berlabuh di muara sungai yang berhampiran dengan rumahnya. Si Tanggang pergi berjumpa dengan Nakhoda kapal itu dan meminta untuk dijadikan anak kapalnya. Nakhoda kapal itu terus bersetuju kerana telah melihat kecekapan Si Tanggang bersampan dan bekerja.Walaupun Si Talang dan Si Deruma amat keberatan untuk melepaskan Si Tanggang belayar mengikut kapal Nakhoda itu, mereka terpaksa mengalah. Si Tanggang berjanji akan kembali ke kampung setelah menjadi kaya.Si Tanggang melakukan apa sahaja kerja yang diperintahkan oleh Nakhoda. Nakhoda amat suka dengannya kerana dia rajin bekerja. Lalu, Si Tanggang pun diambil sebagai anak angkat. Apabila Nakhoda menjadi uzur, maka Si Tanggang dilantik menjadi nakhoda baru. Dia dipanggil Nakhoda Tanggang.Si Tanggang cekap dan pandai berniaga. Namanya menjadi terkenal. Oleh itu dia dijemput oleh Sultan ke istana. Tidak lama kemudian, Si Tanggang pun berkahwin dengan puteri Sultan. Si Tanggang membawa isterinya berlayar ke banyak tempat di merata negeri.Pada suatu hari, kapal Si Tanggang berlabuh di muara sungai kampung asal-usulnya. Orang kampung mengetahui nakhoda kapal itu Si Tanggang. Mereka pun memberitahu kepada orang tuanya.“ Anak kita sudah pulang. Marilah kita pergi tengok” kata Si Talang.“ Ya, aku rindukan Si Tanggang. Khabarnya dia sudah kaya sekarang, “ kata Deruma dengan gembira.Si Talang dan Si Deruma pun pergilah berkayuh sampan menuju ke kapal Nakhoda Tanggang. Si Deruma membawa makanan kegemaran Si Tanggang, iaitu pisang salai.Apabila tiba di kapal, seorang anak kapal melarang mereka naik. Seketika kemudian, Si Tanggang muncul dengan isterinya.

“ Siapakah kedua-dua orang tua ini?” tanya Si Tanggang kepada anak kapalnya.“ Mereka mengaku sebagai ibu bapa tuan,” jawab anak kapal itu.“ Betulkah mereka ini ibu bapa kanda ?” tanya isteri Si Tanggang.Si Tanggang berasa malu untuk mengaku orang tua itu ibu bapanya. Kesusahan dan kemiskinan membuat Si Talang dan Si Deruma kelihatan begitu uzur dan daif sekali.“ Ibu bapa kanda? Oh, tidak! Kanda tidak mempunyai ibu bapa lagi. Mereka bukan ibu bapa kanda. Jangan benarkan kedua pengemis ini naik ke kapal !” herdik Si Tanggang. Mukanya merah padam kerana malu dan marah.“ Oh, anakku, Si Tanggang! Aku ibumu. Ibu ada bawakan pisang salai kegemaranmu, nak “ kata Si Deruma.

“ Pergi! “ tengking Si Tanggang. Dia memukul jari ibunya yang bergayut pada bahagian tepi kapal. Pisang salai yang dibawa ibunya, dibuang ke laut.Si Talang dan Si Deruma berasa terlalu sedih dan kecewa. Sungguh tidak disangka anak kesayangan mereka telah berubah. Mereka pun berdayung ke tepi.Apabila tiba di daratan, Si Deruma memandang ke langit. Sambil mengangkat kedua-dua belah tangan dia berseru “ Oh, Tuhan! Tunjukkanlah kepada Si Tanggang bahawa akulah ibu kandungnya.”Tiba-tiba petir berdentum. Angin bertiup kencang. Kapal yang sedang berlabuh itu terumbang-ambing. Ketika itulah, Si Tanggang berasa kesal. Dia sedar Tuhan telah memperkenankan doa ibunya. Dia akan menerima balasannya kerana telah menderhaka.“ Oh, ibu! Ampunkanlah Tanggang. Tanggang mengaku, Tanggang anak ibu!' teriak Si Tanggang.Akan tetapi, Si Tanggang sudah terlambat. Gelombang yang kuat memecahkan kapalnya. Apabila ribut reda, kapal Si Tanggang menjadi batu. Semua anak kapal juga bertukar menjadi batu. Si Tanggang dan isterinya turut menjadi batu.

Puteri Hang Li Po

Hang Li Po ialah isteri kelima kepada Sultan Mansur Syah (1456 – 1477), sultan Melaka yang memerintah dari tahun 1456 hingga tahun 1477. Walaupun beliau merupakan puteri kepada Maharaja Yongle, [1] maharaja Wangsa Ming di China, namun tidak terdapat sebarang rujukan kepadanya sebagai puteri dalam babad Wangsa tersebut.

Hubungan diplomatik Melaka-Ming

Menurut Sejarah Melayu, karya Tun Seri Lanang daripada abad ke-17, apabila Sultan Mansur Shah hendak menjalin hubungan diplomatik dengan China, baginda menghantar Tun Perpatih Putih sebagai utusannya, dengan sepucuk surat untuk Maharaja Yongle. Tun Perpatih berjaya menarik hati Maharaja China dengan kemasyhuran dan ketersergaman Kesultanan Melaka sehingga Maharaja tersebut menghadiahi puterinya, Hang Li Po, untuk dijadikan isteri Sultan. [2]

Li Po datang ke Melaka bersama-sama 500 orang pengiring perempuan dan selepas memeluk agama Islam, berkahwin dengan Sultan Mansur Syah. Selepas perkahwinan mereka, Sultan Mansur Syah membina sebuah istana untuk Li Po, dengan pengiring-pengiringnya diberikan tempat tinggal yang tetap di Bukit Cina. Pengiring-pengiring Li Po kemudian berkahwin dengan pegawai-pegawai Sultan Mansur Syah. Li Po kemudian dikenali sebagai Hang Li Po selepas dianugerahkan dengan gelaran “Hang” oleh Sultan Mansur Syah.

Perkahwinan Hang Li Po dengan Sultan Mansur Syah dikurniakan seorang anak lelaki yang dinamai baginda sebagai Paduka Mimat.

Bukit Cina akhirnya menjadi sebuah kawasan perkuburan untuk orang Cina tempatan. Perkuburan Bukit Cina dan Perigi Hang Li Poh masih ada di Melaka hingga ke hari ini.

Perigi Hang Li Po

Perigi Hang Li Poh atau juga dikenali sebagai Perigi Raja ini dibina pada tahun 1459 dibawah arahan Sultan Mansur Shah kepada isteri baginda, seorang puteri dari negara China, Puteri Hang Li Poh.

Perigi ini tidak pernah kering dan merupakan satu-satunya punca air semasa musim kemarau. Pihak Belanda membina tembok disekelilingnya pada tahun 1677 untuk memeliharanya sebagai perigi permintaan (wishing well).

Ada yang berkata bahawa mereka yang melontar duit syiling ke dalamnya akan kembali ke Melaka pada masa depan. Perigi ini terletak di Jalan Puteri Hang Li Poh.