Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 1

Negara Maju, Berekembang,

dan Terbelakang

Afid Burhanuddin

Kesenjangan antara

Capaian Pembelajaran Mahasiswa mampu menganalisis kesenjangan antara negara maju, berkembang, dan terbelakang

Indikator • Mahasiswa mampu mencirikan negara maju, berkembang, dan

terbelakang

• Mahasiswa mampu mengidentifikasikan faktor penyebab terjadinya kesenjangan

• Mahasiswa mampu menganalisis akibat adanya kesenjangan

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 2

Negara Maju

Negara Terbelakang

Berkembang

Negara Maju

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 3

Negara Maju?

Negara yang sudah memiliki teknologi tinggi dan tingkat ekonomi yang sudah merata.

Ciri-ciri Negara Maju

• Memiliki Pendapatan Perkapita Yang Tinggi • Keamanan Sudah Terjamin • Terjaminnya Kesehatan • Kecilnya Angka Pengangguran • Menguasai IPTEK • Tingkat ekspor lebih tinggi dibanding impor

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 4

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 5

Negara Berkembang

Negara Berkembang?

Negara yang tingkat kesejahteraan penduduknya masih dalam taraf menengah atau sedang berkembang

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 6

Ciri Negara Berkembang

• Pendapatan per tahun yang cenderung rendah • Keamanan Tidak Terjamin • Fasilitas Kesehatan Minim • Perkembangan Penduduk Tidak Terkendali • Besarnya Angka Pengangguran • Impor lebih tinggi dibanding ekspor

Negara Terbelakang

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 7

Negara Terbelakang?

Tidak mampu berdiri sendiri karena tidak memiliki sistem ekonomi yang dapat memenuhi dan menstabilkan tingkat

perekonomian negaranya sehingga dapat memengaruhi keadaan kehidupan masyarakat

di negaranya.

Ciri Negara Terbelakang

• Kemiskinan • Kota yang dipadati oleh pengemis • Jarang mempunyai industri • Persediaan tenaga listrik yang tidak memadai • Tidak mempunyai jalan raya dan jalan kereta api yang

cukup • Pemerintah belum dapat memberikan pelayanan yang

memadai • Komunikasi buruk • Rumah sakit dan lembaga pendidikan tinggi sangat sedikit • Sebagian besar penduduk buta huruf dan miskin • Sistem perbankan jelek • Ekspornya ke negara lain sama sekali terdiri bahan

mentah, hasil tambang, atau buah-buahan dan beberapa bahan makanan.

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 8

Efek yang timbul adalah kesenjangan

Kesenjangan Sosial?

Keadaan ketidak-seimbangan sosial yang ada di masyarakat yang menjadikan suatu perbedaan yang sangat mencolok.

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 9

Faktor Penyebab Kesenjangan

• Perbedaan sumber Daya Alam • Kebijakan Pemerintah • Pengaruh Globalisasi • Faktor Demografis • Letak dan Kondisi Geografis • Kemiskinan • Lapangan Pekerjaan

Akibat Adanya Kesenjangan

• Terjadinya Kemiskinan • Tingginya Angka Pengangguran • Meningkatnya Kriminalitas • Terjadinya Bentuk-Bentuk Konflik Sosial • Adanya Monopoli • Adanya Penyimpangan Sosial • Munculnya Kompetisi

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 10

Bagaimana cara mengasah sensitivitas siswa SD kelas rendah dan tinggi, terhadap persoalan

kesenjangan sosial?

Latihan Soal 1. Apa yang melatarbelakangi munculnya pengklasifikasian negara

maju, berkembang, dan terbelakang? 2. Apa yang dimaksud dengan negara maju? Sebutkan contoh

negaranya! 3. Apa yang dimaksud dengan negara berkembang? Sebutkan

contoh negaranya! 4. Apa yang dimaksud dengan negara terbelakang? Sebutkan

contoh negaranya! 5. Jelaskan perbedaan antara negara maju, berkembang, dan

terbelakang! 6. Penggolongan negara maju, berkembang, dan terbelakang

mengakibatkan kesenjangan sosial. Jelaskan pernyatan ini dan sertai dengan contoh kasusnya!

7. Jelaskan penyebab terjadinya kesenjangan sosial! 8. Jelaskan akibat adanya kesenjangan sosial di masyarakat! 9. Bagaimana cara mengasah sensitivitas siswa SD kelas rendah

terhadap persoalan kesenjangan sosial? 10. Bagaimana cara mengasah sensitivitas siswa SD kelas tinggi

terhadap persoalan kesenjangan sosial?

Kesenjangan antara Negara Maju, Berkembang, Terbelakang

Afid Burhanuddin 11