BORANG PEREKODANMODUL PEREKODAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN:NAMA SEKOLAH:KELAS:MATA PELAJARAN:MATEMATIK TINGKATAN 3NAMA GURU MATA PELAJARAN :Arahan:1. Sila lengkapkan maklumat No Mykid/Surat Beranak/Dokumen dan Nama Murid.2. Sila pilih jantina murid.3. Sila taip atau pilih "X" pada kotak Band penguasaan murid.BILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINATAJUKBentuk dan RuangPerkaitan00BANDBANDBANDBAND12345612345612345612345611A0000000000000000000022B0000000000000000000033C0000000000000000000044D0000000000000000000055E0000000000000000000066F0000000000000000000077G0000000000000000000088H0000000000000000000099I000000000000000000001010J000000000000000000001111K000000000000000000001212L000000000000000000001313M000000000000000000001414N000000000000000000001515O000000000000000000001616P000000000000000000001717Q000000000000000000001818R000000000000000000001919S000000000000000000002020T000000000000000000002121U000000000000000000002222V000000000000000000002323W000000000000000000002424X000000000000000000002525Y000000000000000000002626Z000000000000000000002727AA000000000000000000002828AB000000000000000000002929AC000000000000000000003030AD000000000000000000003131AE000000000000000000003232AF000000000000000000003333AG000000000000000000003434AH000000000000000000003535AI000000000000000000003636AJ000000000000000000003737AK000000000000000000003838AL000000000000000000003939AM000000000000000000004040AN000000000000000000004141AO000000000000000000004242AP000000000000000000004343AQ000000000000000000004444AR000000000000000000004545AS000000000000000000004646AT000000000000000000004747AU000000000000000000004848AV000000000000000000004949AW000000000000000000005050AX00000000000000000000LPX

Isikan tahun semasaIsikan nama dan alamat sekolahIsikan Darjah/Tingkatan dan kelasIsikan nama guru mata pelajaran

BORANG PRESTASIRUMUSAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN0NAMA SEKOLAH01KELAS02MATA PELAJARANMATEMATIK TINGKATAN 33NAMA GURU MATA PELAJARAN :0456** Murid menguasai Band TertinggiBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINATAJUK123411A0000022B0000033C0000044D0000055E0000066F0000077G0000088H0000099I000001010J000001111K000001212L000001313M000001414N000001515O000001616P000001717Q000001818R000001919S000002020T000002121U000002222V000002323W000002424X000002525Y000002626Z000002727AA000002828AB000002929AC000003030AD000003131AE000003232AF000003333AG000003434AH000003535AI000003636AJ000003737AK000003838AL000003939AM000004040AN000004141AO000004242AP000004343AQ000004444AR000004545AS000004646AT000004747AU000004848AV000004949AW000005050AX00000

PRESTASI UJIAN PENGGALBORANG PRESTASI UJIAN PENGGALTAHUN PERSEKOLAHAN0NAMA SEKOLAH0AKELAS0BMATA PELAJARANMATEMATIK TINGKATAN 3CNAMA GURU MATA PELAJARAN :0DETidak HadirBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL11A022B033C044D055E066F077G088H099I01010J01111K01212L01313M01414N01515O01616P01717Q01818R01919S02020T02121U02222V02323W02424X02525Y02626Z02727AA02828AB02929AC03030AD03131AE03232AF03333AG03434AH03535AI03636AJ03737AK03838AL03939AM04040AN04141AO04242AP04343AQ04444AR04545AS04646AT04747AU04848AV04949AW05050AX0

PELAPORAN MURID0PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH1MATA PELAJARAN MATEMATIK TINGKATAN 30TAHUNNama Murid : AAAANo MyKid/Surat Beranak/Dokumen : 1BBTingkatan :CCDDEEGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGALPENYATAAN DESKRIPTOR PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDFFTAJUKBANDPENYATAAN DESKRIPTORGG0Bentuk dan Ruang00HHIIJJPerkaitan00KKLLMM000NNOOPP000QQRRSS* Murid menguasai Band TertinggiTTUUVVWWXXYYZZAAAA......................ABAB0ACAC(Guru Mata Pelajaran)ADADAEAE02 May 2014AFAFAGAGAHAHAIAIAJAJAKAKALALAMAMANANAOAOAPAPAQAQARARASASATATAUAUAVAVAWAWAXAX

PENYATAAN DESKRIPTORPENYATAAN DESKRIPTORMATEMATIK TINGKATAN 3TAJUKBentuk dan RuangBANDDESKRIPTOR1Mengenal pasti bentuk dan ruang dengan betul.2Menentukan ciri-ciri simetri bulatan yang melibatkan perentas dan lengkok dengan betul3Menentukan dengan betul, nilai sudut pada garis selari. nilai sudut dalam bulatan faktor skala dan pusat pembesaran nilai tangen, sinus, kosinus isipadu pepejal geometri4Mengira dengan tepat, nilai sudut pedalaman dan nilai sudut peluaran poligon sekata. isipadu pepejal gubahan. luas imej, luas objek dan faktor skala pembesaran panjang sisi dalam trigonometri

Melukis dengan tepat, poligon sekata bentuk geometri mengikut skala imej bagi suatu pembesaran5Menyelesaikan masalah dengan sistematik, yang melibatkanbulatan lukisan berskala. pembesaran. trigonometri6*Menggunakan idea kreatif dan inovatif untuk menyelesaikan masalah matematik berkaitan dengan bentuk dan ruang dalam suatu situasi harian yang melibatkan gabungan pengetahuan dan kemahiran matematik secara sistematik.ATAUMembuat pembentangan dalam pelbagai bentuk persembahan, penulisan,projek atau permainan yang menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik berkaitan dengan bentuk dan ruang secara berkesan.TAJUKPerkaitanBANDDESKRIPTOR1Mengenal pasti rumus algebra dengan betul.2Menentukan mod dengan betul.3Menentukan dengan betulmedian dan min. laju, jarak dan masa.Mempermudah pendaraban dan pembahagian indeks dengan betul.Mewakilkan ketaksamaan linear pada garis nombor dengan betul.4Membina carta pai dengan tepat.Membuat pengiraan yang melibatkan hukum indeks dengan tepat.Melakukan operasi terhadap dua pecahan algebra dengan tepat.Mengungkapkan pembolehubah tertentu sebagai perkara rumus dengan tepat.Menyelesaikan dengan tepat. dua persamaan linear serentak dua ketaksamaan linear serentak.Melukis graf fungsi dengan tepat.5Menyelesaikan masalah dengan sistematik yang melibatkanstatistik ungkapan algebra rumus algebra laju dan laju purata6*Menggunakan idea kreatif dan inovatif untuk menyelesaikan masalah perkaitan dalam suatucsituasi harian yang melibatkan gabungan pengetahuan dan kemahiran matematik secara bersistematik.ATAUMembuat pembentangan dalam pelbagai bentuk persembahan, penulisan ,projek atau permainan yang menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik melibatkan perkaitan secara berkesan.