BORANG PEREKODANMODUL PEREKODAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN:2014NAMA SEKOLAH:SK KOMPLEKS KLIAKELAS:1 CERIAMATA PELAJARAN:KEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 1 - MASALAH PEMBELAJARANNAMA GURU MATA PELAJARAN :POON THIN FOOKArahan:1. Sila lengkapkan maklumat No Mykid/Surat Beranak/Dokumen dan Nama Murid.2. Sila pilih jantina murid.3. Sila taip atau pilih "X" pada kotak Band penguasaan murid.BILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAKEMAHIRANMotor KasarMotor HalusPengamatan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

Isikan tahun semasaIsikan nama dan alamat sekolahIsikan Darjah/Tingkatan dan kelasIsikan nama guru mata pelajaran

BORANG PRESTASIRUMUSAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN2014NAMA SEKOLAHSK KOMPLEKS KLIA1KELAS1 CERIA2MATA PELAJARANKEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 1 - MASALAH PEMBELAJARAN3NAMA GURU MATA PELAJARAN :POON THIN FOOK456** Murid menguasai Band TertinggiBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAKEMAHIRAN12341070811-05-0217HAIKAL HADI BIN ABDUL KAHARL44402070703-16-0179HUSAINAL RASHIDI BIN MOHD SHAHIDANL44403070210-05-0051MUHAMMAD FAHIM BIN ZAINUDDINL21204060217-10-0921MUHAMMAD NAZIRUL MUBIN BIN MOHD AZMIL11005BV41332SARAH YASMIN BT SHARIFUDDINP34406070617-05-0221RIFQI MUHAIMIN BIN SHARUDDINL34400000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

PRESTASI UJIAN PENGGALBORANG PRESTASI UJIAN PENGGALTAHUN PERSEKOLAHAN2014NAMA SEKOLAHSK KOMPLEKS KLIAAKELAS1 CERIABMATA PELAJARANKEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 1 - MASALAH PEMBELAJARANCNAMA GURU MATA PELAJARAN :POON THIN FOOKDETidak HadirBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL1070811-05-0217HAIKAL HADI BIN ABDUL KAHARLB2070703-16-0179HUSAINAL RASHIDI BIN MOHD SHAHIDANLB3070210-05-0051MUHAMMAD FAHIM BIN ZAINUDDINLC4060217-10-0921MUHAMMAD NAZIRUL MUBIN BIN MOHD AZMILD5BV41332SARAH YASMIN BT SHARIFUDDINPB6070617-05-0221RIFQI MUHAIMIN BIN SHARUDDINLB00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

PELAPORAN MURIDSK KOMPLEKS KLIAPELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH5MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 1 - MASALAH PEMBELAJARAN0TAHUN 2014Nama Murid : SARAH YASMIN BT SHARIFUDDINHAIKAL HADI BIN ABDUL KAHARHAIKAL HADI BIN ABDUL KAHARSARAH YASMIN BT SHARIFUDDINNo MyKid/Surat Beranak/Dokumen : BV41332HUSAINAL RASHIDI BIN MOHD SHAHIDANHUSAINAL RASHIDI BIN MOHD SHAHIDANTahun : 2014MUHAMMAD FAHIM BIN ZAINUDDINMUHAMMAD FAHIM BIN ZAINUDDINMUHAMMAD NAZIRUL MUBIN BIN MOHD AZMIMUHAMMAD NAZIRUL MUBIN BIN MOHD AZMISARAH YASMIN BT SHARIFUDDINSARAH YASMIN BT SHARIFUDDINGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGALPENYATAAN DESKRIPTOR PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDRIFQI MUHAIMIN BIN SHARUDDINRIFQI MUHAIMIN BIN SHARUDDINKEMAHIRANBANDPENYATAAN DESKRIPTOR00BMotor Kasar3Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor yang diarahkan oleh guru dengan betul000000Motor Halus4Melakukan aktiviti pergerakan motor halus yang diarahkan oleh guru dengan betul000000Pengamatan4Mengasing dan mengelaskan objek-objek yang dilihat dengan betul dan tepat berdasarkan ciriMemadankan objek-objek yang dilihat dengan betul dan tepat berdasarkan ciri00000000000000000* Murid menguasai Band Tertinggi00000000000000......................00POON THIN FOOK00(Guru Mata Pelajaran)000023 January 201500000000000000000000000000000000000000

PENYATAAN DESKRIPTORPENYATAAN DESKRIPTORKEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 1 - MASALAH PEMBELAJARANKEMAHIRANMotor KasarBANDDESKRIPTOR1Menunjuk dan menyebut anggota badan dengan betulMengenal pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor dengan tepat2Membuat pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor yang diarahkan oleh guru dengan betul3Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor yang diarahkan oleh guru dengan betul4*Melakukan aktiviti pergerakan asas anggota badan mengikut arahan yang diberi oleh guru dengan betul dan tepatMelakukan aktiviti pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor dengan lakuan yang betul dan tepatKEMAHIRANMotor HalusBANDDESKRIPTOR1Mengenal tekstur permukaan pelbagai objek dengan betul2Menyentuh dan menyebut tekstur permukaan objek yang berbeza dengan betul dan tepat3Melakukan aktiviti pergerakan motor halus yang diarahkan oleh guru dengan betul4*Melakukan aktiviti pergerakan koordinasi motor mata-tangan menggunakan alatan dengan tepatKEMAHIRANPengamatanBANDDESKRIPTOR1Mengajuk bunyi-bunyi yang terdapat di persekitaran2Membeza dan menyatakan bunyi-bunyi yang didengar dengan betul dan tepat3Mengasing dan mengelaskan objek-objek yang dilihat dengan betul dan tepat berdasarkan ciriMemadankan objek-objek yang dilihat dengan betul dan tepat berdasarkan ciri4*Mendiskriminasi objek yang dilihat berdasarkan saiz, warna, bentuk dan jenis dengan betul dan tepat