MINIT CURAI

1. Nama pegawai : Zamatun Nasrah binti Marwan

2. Jawatan : PPPLD DGA32

3. Perkara : Taklimat Pengurusan Linus 2013

4. Tarikh : 23 Januari 2013 (Rabu)

5. Masa : 2.00 – 5.00 petang

6. Tempat : Dewan Seri Cendana, Pejabat Pelajaran Daerah Kota Tinggi

7. Anjuran : Pejabat Pelajaran Daerah Kota Tinggi

8. Pengerusi : Tn Hj Abd Latif bin Amran

9. Bahan-Bahan yang diedarkan: 1. Borang Maklumat Guru LINUS

2. Headcount LINUS

10. Catatan minit

10.1 Ucapan tahniah dan terima kasih daripada Pejabat Pelajaran Daerah Kota

Tinggi dan Jabatan Pelajaran Negeri Johor di atas usaha dan kerjasama pada

tahun 2012.

10.2 Pengurusan LINUS

10.2.1 Pemantauan Nazir

10.2.1.1 Pemfailan

10.2.1.2 Verifikasi murid (ambil 10% daripada calon dan diuji untuk

kepastian benar-benar perdana atau tidak)

10.2.1.3 PDP

10.3 Pencapaian Saringan 9 2012 bagi Tahun 3

TAHUN 3 (2012) LITERASI NUMERASI

PPDKT 100% 100%

JPNJ 99.85% 99.93%

KEBANGSAAN 99.84% 99.92%

10.4 Pencapaian Saringan 6 2012 bagi Tahun 2

TAHUN 2 (2012) LITERASI NUMERASI

PPDKT 98.19% 98.65%

JPNJ 97.53% 98.54%

10.5 Headcount LINUS

10.5.1 Sediakan headcount LINUS Pencapaian Saringan Kohort 2, 3 dan 4

berdasarkan pencapaian terdahulu.

10.5.2 Pantau pencapaian saringan melalui kualiti kemahiran murid untuk

menguasai isi kandungan pelajaran.

10.5.3 Sasaran PPDKT 2013

10.5.3.1 Tahun 1 – 92%

10.5.3.2 Tahun 2 – 98%

10.5.3.3 Tahun 3 – 100%

10.5.4 Sasaran adalah umpama “Target Olimpik” iaitu yang terbaik. Namun

Saringan LINUS perlu dijalankan dengan berintegriti. Laporkan keputusan

dengan telus dan tepat. Elakkan “bimbingan yang melampau” semasa

menjalankan saringan untuk memperdanakan murid.

10.6 Pelan Strategik LINUS

10.6.1 Peranan Panitia Bahasa Melayu dan Matematik untuk membantu

kejayaan LINUS adalah dengan berbincang dalam mesyuarat, pantau

pengajaran guru dan berkongsi peruntukan.

10.6.2 Rancang dan jalankan perancangan strategik LINUS.

10.6.3 Lihat impak program atau aktiviti dan sediakan laporan.

10.7 Guru Pemulihan Khas dan Guru Pemulihan LINUS

10.7.1 Keutamaan Guru Pemulihan adalah mengajar murid:

10.7.1.1 LINUS Pemulihan

10.7.1.2 LINUS

10.7.1.3 Perdana yang lemah

10.7.1.4 Murid Tahap 1 berbanding murid Tahap 2

10.8 PDP LINUS

10.8.1 Guru LINUS haruslah guru opsyen Bahasa Melayu atau Matematik atau

Bahasa Inggeris yang berpengalaman.

10.8.2 Bilik darjah hendaklah ceria dan bermaklumat diambil kira.

10.8.3 Bahan Bantu Mengajar adalah penting untuk membantu murid menguasai

isi pelajaran.

10.8.4 Guru memberi bimbingan dan jangan hanya memberi latihan.

10.8.5 Murid lemah harus diberi peluang mengeja, membaca, mengira dan ulang

untuk beberapa kali untuk memastikan murid dapat menguasai. Jangan

terlalu mengajar kepada kurikulum. (mengikut sukatan).

10.8.6 Guru harus berusaha, berdisiiplin, bersemangat dan kreatif dalam

pengajaran untuk mengubati kelemahan murid.

10.8.7 Gabungkan kemahiran:

10.8.7.1 mendengar

10.8.7.2 bertutur

10.8.7.3 mengeja atau membaca atau mengira

10.8.7.4 menulis

10.8.7.5 belajar

10.8.7.6 berfikir

10.9 LINUS PLUS 2013

10.9.1 Pada mulanya LINUS 2.0 ditukar menjadi LINUS PLUS 2013.

10.9.2 Tahun 2013, hanya ada 2 saringan iaitu pada bulan Mac dan September.

10.9.3 Murid hanya Perdana jika dapat menguasai kesemua 12 konstruk.

10.9.4 Semua murid Tahun 1, 2 dan 3 perlu menduduki semua saringan.

10.9.5 Ada Ujian Saringan Literasi Bahasa Inggeris.

10.9.6 Modul LINUS hanya dalam bentuk CD dan perlu dicetak sendiri.

10.10Aktiviti LINUS 2013

10.10.1 Penyeliaan dan bimbingan LINUS.

10.10.2 Lesson Study Putik Perdana Tahun 3.

10.10.3 Taklimat Saringan dan Program.

10.10.4 Program ORAS (Orientasi Rakan Akrab Sekolah).

10.10.5 Program Sentuhan Kasih LINUS.

10.10.6 Program Kembara Kasih LINUS.

10.10.7 Audit LINUS.

10.10.8 Karnival LINUS.

10.11Fail Penyelaras LINUS 2013

10.11.1 FAIL INDUK

10.11.1.1 Jawatankuasa LINUS

10.11.1.2 Surat Menyurat

10.11.1.3 Borang Maklumat Guru LINUS

10.11.1.4 Instrumen Penyeliaan

10.11.1.5 Minit Mesyuarat Panitia dan Minit Curai

10.11.1.6 Pelan Strategik dan Laporan

10.11.1.7 Surat Pekeliling

10.11.2 FAIL SARINGAN

10.11.2.1 CD Saringan

10.11.2.2 Headcount LINUS

10.11.2.3 Rumusan Saringan (RS) LINUS dan cetakan keputusan

saringan daripada Portal NKRA mengikut Kohort.

10.11.2.4 Profil dan sebab murid tidak hadir dan LINUS tegar serta

tindakan sekolah.

10.11.2.5 Surat murid berkeperluan khas.

10.11.3 Gunakan fail ring dan buatkan partition mengikut item.

10.11.4 Gabungkan fail literasi dan numerasi.

10.11.5 Pemeriksaan murid berkeperluan khas akan dijalankan oleh unit

pendidikan khas PPDKT.

10.12Tindakan susulan

10.12.1 Sediakan Headcount LINUS dan lengkapkan Borang Maklumat Guru

LINUS yang disertakan dan kembalikan kepada Fasilinus sebelum 8

Februari 2013.

Disediakan oleh,

_________________________

(Zamatun Nasrah binti Marwan)