minggu 1 sk abg leman
DESCRIPTION
rphTRANSCRIPT
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
TARIKH : ______________ HARI : ISNIN
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
TAJUK CERITA HUDA ( LISAN)
MASA 0730-0830
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1.Mendengar dan memberikan respons dengan betul terhadap pelbagai bunyi dalam alam sekitar
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
i. Mengecam dan mengajuk bunyi bunyi yang diperdengarkan.
AKTIVITI
1. Murid mendengar bunyi dari pelbagai arah dari luar kelas.
2. Murid mengecam bunyi tersebut dan menyatakan jenis-jenis bunyi tersebut. .
3. Murid mengajuk bunyi tersebut secara kumpulan dan individu.
4. Murid menyatakan benda-benda yang boleh menghasilkan bunyi.
5. Secara berpasangan murid meneka bunyi yang dibunyikan oleh rakannya.
6. Murid mewarnakan benda-benda yang boleh dibunyikan.
7. Murid menampalkan gambar benda yang boleh dibunyikan dalam peta bulatan
Pemulihan : Memadan gambar haiwan dengan bunyinya. .
Pengayaan : Murid mencatat nama benda yang boleh dibunyikan
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirikan.
BCA : Mendengar dengan berkesan.
i BAHAN BANTU BELAJAR
Alatan yang boleh dibunyikan, bunyi yang dirakamkan, kad gambar.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid-murid mengajuk beberapa bunyi. .
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
TAJUK CERITA HUDA (BACAAN)
MASA 1030-1130 (SELASA)
STANDARD PEMBELAJARAN
1.2.1. Membaca bentuk-bentuk, abjad dan membunyi huruf vokal dengan sebutan yang betul.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Mengecam dan membaca abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul.
AKTIVITI
1. Murid membawa kad huruf dan menyebut huruf pada kad masing-masing.
2. Murid berbaris mengikut huruf yang dibawa masing-masing mengikut urutan.
3. Guru memaparkan kad huruf bergambar4. Minta murid membaca slaid huruf tersebut secara rawak5. Murid memadankan huruf dengan gambar yang betul.6. Murid menulis huruf awal bagi gambar yang diberikan.7. Menulis huruf yang sama bentuk dalam peta bulatan.8.
Pemulihan : mewarnakan huruf.
Pengayaan : Murid menulis huruf dengan betul secara berulang.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang dan tolong-menolong..
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mengenal pasti
Sistem Bahasa : Kata nama am.
i BAHAN BANTU BELAJAR
, kad huruf, kad gambar. buku teks, buku aktiviti
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid-murid membaca huruf secara urutan dan secara rawak.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
MINGGU 4 28. 1.2015
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
TAJUK CERITA HUDA ( TULISAN)
MASA 0840 - 0940 ( Rabu)
STANDARD PEMBELAJARAN
3.1.1. Melakar pelbagai bentuk atau corak dengan kemas dan jelas.
Membentuk garisan yang menyerupai bentuk huruf dengan kemas dan jelas.
OBJEKTIFPada akhir pengajaran, murid dapat:
Melakar pelbagai bentuk dan membentuk garisan yang menyerupai huruf.
AKTIVITI
1. Murid melakukan tulisan di udara mengikut bentuk yang diberikan.2. Murid menunjukkan bentuk benda-benda di sekeliling dan melakarkan
bentuk tersebut.3. Murid mengecam dan menyatakan huruf yang hampir menyerupai
bentuk-bentuk tersebut.4. Murid melakarkan bentuk huruf secara berulang-ulang.5. Murid menulis bentuk huruf yang diberikan
Pemulihan : menyambung titik bagi menghasilkan bentuk tertentu.
Pengayaan : menulis huruf dengan cara yang betul dan kemas.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang dan Tolong-menolong
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Menghubung kait
BCB : Bacaan Imbasan
KP : Kinestetik
Sistem Bahasa : kata nama, kata kerja.
i BAHAN BANTU BELAJAR
Lembaran kerja, buku teks, buku aktiviti
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid-murid melakar bentuk-bentuk yang menyerupai huruf. .
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
TARIKH : ______________ HARI : KHAMIS
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
TAJUK CERITA HUDA ( SENI BAHASA)
MASA 1000-1230 (29. 1. 2015)
STANDARD PEMBELAJARAN
4.1.1. Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Menyanyi dengan senikata lagu serta mengajuk bunyi secara didik hibur.
AKTIVITI
1. Murid melakukan aktiviti permainan ‘ Wahai Nenek’
2. Murid lain menyanyikan seni kata lagu.3.4. Murid yang menjadi nenek cuba meneka bunyi tersebut dan mengajuk
bunyi tersebut..
5. Ulang aktiviti dengan bertukar watak dan bunyi benda yang berbeza..
6. Murid memadankan bunyi dengan benda yang betul.
7. Murid menyatakan arah bunyi tersebut..
Pemulihan : mewarnakan benda yang boleh dibunyikan.
Pengayaan : menampalkan gambar benda yang berbunyi dalam peta bulatan.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Dunia Muzik
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirikan
BCB : Bacaan Imbasan
KP : Kinestetik
i BAHAN BANTU BELAJAR
Alatan Muzik, kad gambar.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid-murid menyanyi serta mengajuk bunyi.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
MINGGU 4______________ JUMAAT
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
TAJUK CERITA HUDA ( TATA BAHASA)
MASA 0740 - 0840 , 1100 - 1130 (30. 1. 2015 )
STANDARD PEMBELAJARAN
5.1.1. Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut kontek.
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Menyebut sesuatu dengan kata nama am yang betul mengikut konteks.
AKTIVITI
1. Murid menyatakan nama bagi benda-benda yeng terdapat dalam bilik darjah.
2. Murid meneka nama bagi benda yang tersembunyi pada slaid power point yang ditayangkan
3. Murid memadankan gambar pada huruf awal bagi gambar yang diberikan.
4. Murid mewarnakan gambar yang sama bentuk.
5. Murid menampal gambar mengikut kumpulan yang sama dalam peta bulatan
PEMULIHAN : Mewarnakan gambar yang sama kumpulan.
PENGAYAAN : Memadankan gambar dengan huruf awal yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirikan
Sistem Bahasa : Kata nama am
Kontekstual : Menghubungkaitkan
i BAHAN BANTU BELAJAR
kad gambar. kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid-murid menamakan benda yang terdapat dalam kad gambar.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 4 HARI; ISNIN
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
TAJUK CERITA HUDA
STANDARDPEMBELAJARAN
1.1.1 Asas mendengar dan memberikan respons dengan betul terhadap pelbagai bunyi dalam persekitaran.
ObjektifPada akhir pengajaran ini murid dapat;
- Mengecam dan mengajuk bunyi yang diperdengarkan.
Aktiviti
1. Murid mendengar bunyi dari pelbagai arah di luar kelas.2. Guru menyatakan objektif PdP pada hari tersebut.3. Murid mengecam bunyi tersebut dan menyatakan jenis-jenis bunyi tersebut. .4. Murid mengajuk bunyi tersebut secara kumpulan dan individu.5 .Murid menyatakan benda-benda yang boleh menghasilkan bunyi.6. Secara berpasangan murid meneka bunyi yang dibunyikan oleh rakannya.7. Murid mewarnakan benda-benda yang boleh dibunyikan.8. Murid menampalkan gambar benda yang boleh dibunyikan dalam peta bulatan
Pemulihan : Memadan gambar haiwan dengan bunyinya. .
Pengayaan : Murid mencatat nama benda yang boleh dibunyikan
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirikan. BCA : Mendengar dengan berkesan.
BAHAN BANTU BELAJAR Wisel. Kerincing. Rekoder.kad gambar.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid-murid mengajuk beberapa bunyi. .
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 4 HARI; RABU
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
TAJUK CERITA HUDA
MASA 0840 - 0940
STANDARDPEMBELAJARAN
ObjektifPada akhir pengajaran ini murid dapat;
- Mengecam dan mengajuk bunyi yang diperdengarkan.
Aktiviti
1. Murid mendengar bunyi dari pelbagai arah di luar kelas.2. Guru menyatakan objektif PdP pada hari tersebut.3. Murid mengecam bunyi tersebut dan menyatakan jenis-jenis bunyi tersebut. .4. Murid mengajuk bunyi tersebut secara kumpulan dan individu.5 .Murid menyatakan benda-benda yang boleh menghasilkan bunyi.6. Secara berpasangan murid meneka bunyi yang dibunyikan oleh rakannya.7. Murid mewarnakan benda-benda yang boleh dibunyikan.8. Murid menampalkan gambar benda yang boleh dibunyikan dalam peta bulatan
Pemulihan : Memadan gambar haiwan dengan bunyinya. .
Pengayaan : Murid mencatat nama benda yang boleh dibunyikan
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirikan. BCA : Mendengar dengan berkesan.
BAHAN BANTU BELAJAR Wisel. Kerincing. Rekoder.kad gambar.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid-murid mengajuk beberapa bunyi. .
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 5 HARI; ISNIN
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 - 0940 ( 2. 2. 2015)
TAJUK KELUARGA HUDA
STANDARDPEMBELAJARAN
1.2.1 Mendengar , mengecam dan menyebut nama abjab dengan betul dan tepat.
ObjektifPada akhir pengajaran ini murid dapat;1. mengecam dan menyebut nama abjad dengan tepat dan betul.
Aktiviti
1. Murid membawa kad huruf dan menyebut huruf pada kad.2. Murid berbaris mengikut mengikut urutan huruf yang betul.3. Murid membaca huruf yang terdapat dalam gambar..4. Murid menulis huruf bagi gambar yang ditunjukkan.5. Murid menulis huruf yang sama bentuk dalam peta bulatan.
Pemulihan : Mewarnakan huruf
Pengayaan : Murid menulis huruf dengan betul secara berulang.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mengecam. BCA : Mendengar dengan berkesan.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, buku teks
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid menyebut huruf dengan betul berpandukan kad huruf.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIAMINGGU 5 SELASA
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0810 - 0840 , 1000 - 1100 ( 3. 2. 2015)
TAJUK KELUARGA HUDA (BACAAN).
STANDARDPEMBELAJARAN
2.1.1 Membaca bentuk-bentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan.
ObjektifPada akhir pengajaran ini murid dapat;1. membaca huruf vokal dengan sebutan yang betul.
Aktiviti
1. Guru menunujukkan kad huruf sambil bersoaljawab.2. Murid membaca huruf pada kad huruf .3. Guru membimbing murid membaca huruf vokal dan membunyikannya.4. Murid memadankan huruf vokal dengan gambar.5. Secara berkumpulan, murid mengkelaskan gambar mengikut hurf vokal dalam peta pokok.6. Murid membentangkan hasil kerja.
Pemulihan : Membaca dan membunyikan huruf vokal.
Pengayaan : Murid menggunting huruf vokal dan menampalkannya pada gambar yang betul.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mengecam. BCA : Mendengar dengan berkesan.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, buku teks
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid mmbaca perkataan berdasarkan kad perkataan yang disediakan.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIAMINGGU 5 RABU
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0710 - 0810 (4. 2. 2015)
TAJUK KELUARGA HUDA (BACAAN).
STANDARDPEMBELAJARAN
2.1.2 Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. membaca perkataan suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
Aktiviti
1. Guru mempamerkan kad suku kata dan murid membaca.2. Guru membimbing murid menyebut suku kata terbuka.3. Murid mengeja dan membatang suku kata terbuka.4. Murid memadankan gambar dengan suku kata terbuka.5. Murid membatang dan membaca perkataan.
Pemulihan : Membaca mengeja dan membatang suku kata .
Pengayaan : Murid memadan suku kata pada gambar yang sesuai.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mengecam. BCA : Bacaan Intensif.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, buku teks, kad suku kata. Kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid membaca perkataan suku kata terbuka berdasarkan gambar.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 5 KHAMIS
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 1000 - 1100 (5. 2. 2015)
TAJUK KELUARGA HUDA (BACAAN).
STANDARDPEMBELAJARAN
4.1.1 menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. menyebut 6 daripa 8 senikata lagu dengan betul berdasarkan teks .
Aktiviti
1. Guru meneliti gambar yang dipamerkan.2. Murid membaca senikata lagu secara kelas dan individu.3. Membimbing murid menyanyikan lagu sambil beraksi.4. Berbincang bersama murid tentang senikata lagu.5. Murid membaca perkataan suku kata terbuka.6. Murid memadankan kad perkataan dengan gambar yang betul.
Pemulihan : Membaca perkataan suku kata terbuka.
Pengayaan : Murid melengkapkan aktiviti dalam buku latihan.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KP : Verbal Linguistik BCA : Bacaan Intensif.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, buku teks, kad suku kata. Kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid membaca ayat tunggal berdasarkan seni kata lagu.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 5 JUMAAT
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 - 0940, 1100 - 1130 (6. 2. 2015)
TAJUK KELUARGA HUDA (MENULIS).
STANDARDPEMBELAJARAN
3.2.4 Menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Menulis 5 perkataan dua suku kata berdasarkan gambar dengan betul dan kemas.
Aktiviti
1. Murid menamakan gambar yang ditnjukkan.2. Murid membaca perkataaan secara kelas dan indivu.3. Murid membaca dan membatang perkataan dua suku kata,4. Secara berkumpulan, mruid menulis perkataan berpandukan gambar.5. Wakil kumpulan membentangkan hasil kerja.6. KBAT. Membina ayat berdasarkan gambar.
Pemulihan : Membaca dan membatang perkataan.
Pengayaan : Murid melengkapkan aktiviti dalam buku latihan.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KP : Verbal Linguistik BCA : Bacaan Intensif.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, kad suku kata. Kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid menulis perkataan berdasarkan gambar..
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 6 ISNIN
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 - 0940 (9. 2. 2015)
TAJUK KASIH IBU (LISAN).
STANDARDPEMBELAJARAN
2.1.1 Membaca bentuk – bentuk abjad dan membunyi huruf vokal dengan sebutan yang betul.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Mengecam dan membaca abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul.
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Murid membaca kad huruf yang diedarkan.3. Guru membimbing menulis huruf di udara, atas lantai dan dibelakang kawan.4. Murid menyusun huruf mengikut urutan yang betul.5. Murid membaca huruf dengan betul.6. Guru membaca huruf dan murid menulis.
Pemulihan : Membaca huruf dengan betul.
Pengayaan : Murid melengkapkan latihan dalam buku aktiviti.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mengecam BCA : Mengingat
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, kad suku kata. Kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid membaca huruf pada kad huruf.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 6 SELASA
TEMAKELUARGA
1
TAHUN
MASA 0810 - 0840 , 1000 - 1100 (10.2. 2015)
TAJUK KASIH IBU (LISAN).
STANDARDPEMBELAJARAN
2.1.1 Membaca bentuk – bentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Mengecam dan membaca abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul.
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Murid membaca kad huruf yang diedarkan.3. Guru membimbing menulis huruf di udara, atas lantai dan dibelakang kawan.4. Murid menyusun huruf mengikut urutan yang betul.5. Murid membaca huruf dengan betul.6. Guru membaca huruf dan murid menulis.
Pemulihan : Membaca huruf dengan betul.
Pengayaan : Murid melengkapkan latihan dalam buku aktiviti.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mengecam BCA : Mengingat
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, kad suku kata. Kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid membaca huruf dan menulis huruf kecil dan besar.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 6 RABU
TEMA KELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 - 0940 (11.2. 2015)
TAJUK KASIH IBU ( Menulis)
STANDARDPEMBELAJARAN
3.2.2 Menulis suku kata terbuka dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Menulis suku kata terbuka dengan betul dan kemas menggunakan warna.
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Membimbing murid menyebut sukukata terbuka dengan betul.3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata.4. Murid membatangkan suku kata dan membaca perkataan.5. Murid membaca perkataan berdasarkan gambar.
Pemulihan : Murid mengeja dan membatang suku kata dengan
bimbingan.
Pengayaan : Murid memadankan sukukata dan menulis perkataan.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirkan BCA : Bacaan intensif.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, kad suku kata. Kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid membaca huruf dan menulis huruf kecil dan besar.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 6 KHAMIS
TEMAKELUARGA
1
TAHUN
MASA 1000 - 1100 (12.2. 2015)
TAJUK KASIH IBU ( Menulis)
STANDARDPEMBELAJARAN
3.2.2 Menulis suku kata terbuka dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Menulis suku kata terbuka dengan betul dan kemas berdasarkan gambar.
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu vokal, a, i e o, u.2. Membimbing murid menyebut sukukata terbuka dengan betul.3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata.4. Murid membatangkan suku kata dan membaca perkataan.5. Murid membaca perkataan berdasarkan gambar.6. Murid membaca ayat tunggal dari kad ayat.
Pemulihan : Murid mengeja dan membatang suku kata dengan
bimbingan.
Pengayaan : Murid memadankan sukukata dan menulis perkataan.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirkan BCA : Bacaan intensif.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, kad suku kata. Kad perkataan. Kad ayat.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid menulis perkataan berdasarkan gambar.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 6 JUMAAT
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 – 0940 , 1100 - 1130 (13.2. 2015)
TAJUK KASIH IBU ( Tatabahasa)
STANDARDPEMBELAJARAN
3.2.2 Menulis suku kata terbuka dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Menulis dapat melengkapkan ayat dengan suku kata yang betul berdasarkan gambar.
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu vokal, a, i e o, u.2. Murid menamakan gambar yang ditunjukkan.3. Murid membatangkan suku kata dan membaca perkataan.5. Murid membaca perkataan berdasarkan gambar.6. Murid membaca ayat secara kelas dan individu.7. Guru menerangkan maksud ayat.
Pemulihan : Murid menulis perkataan dengan bimbingan.
Pengayaan : Murid melengkapkan latihan dalam lembaran kerja.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Mencirkan BCA : Bacaan intensif.
BAHAN BANTU BELAJAR Kad huruf. kad gambar, kad suku kata. Kad perkataan. Kad ayat.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid menulis perkataan berdasarkan gambar.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 8 ISNIN
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 - 0940 (23. 2. 2015)
TAJUK UNIT 4 SAYANG AYAH (LISAN).
STANDARDPEMBELAJARAN
1.2.4 Mendengar,memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan tepat.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Menyebut , mengeja dan membatangkan suku kata tertutup dengan betul dan tepat.
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Murid menyebut suku kata yang ditunjukkan.3. Guru membimbing mengeja dan membatang suku kata.4. Murid mengeja dan membaca perkataan.5. Murid memadan suku kata berdasarkan gambar.6. Murid menyatakan perkara yang dilakukan oleh watak dalam gambar.
Pemulihan : Mengeja dan membatangkan suku kata.
Pengayaan : Murid melengkapkan latihan dalam buku aktiviti.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Menghubungkait. BCA : Meneroka
BAHAN BANTU BELAJAR kad gambar, kad suku kata. kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid membaca 5 perkataan dengan betul dan tepat.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 8 SELASA
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0810 - 0840, 1000 -1100 (24. 2. 2015)
TAJUK UNIT 4 SAYANG AYAH (MEMBACA).
STANDARDPEMBELAJARAN
2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Mengeja, menyebut dan membatangkan 5 suku kata tertutup dengan sebutan yand betul.
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Murid menyebut suku kata yang ditunjukkan.3. Guru membimbing mengeja dan membatang suku kata.4. Murid mengeja dan membaca perkataan yang ditunjukkan.5. Murid memadan suku kata berdasarkan gambar.6. Murid menulis nama benda-benda dalam kelas yang mengandungi suku kata tertutup.
Pemulihan : Mengeja dan membatangkan suku kata tertutup dengan betul.
Pengayaan : Murid melengkapkan latihan dalam buku aktiviti.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Menghubungkait. BCA : Meneroka
BAHAN BANTU BELAJAR kad gambar, kad suku kata. kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid membaca 5 perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul dan tepat.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 8 RABU
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 - 0940, (25. 2. 2015)
TAJUK UNIT 4 SAYANG AYAH (MENULIS).
STANDARDPEMBELAJARAN
3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.
ObjektifPada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Menulis 5 suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Murid menyebut suku kata yang ditunjukkan.3. Guru membimbing mengeja dan membatang suku kata.4. Murid menngambil suku katayang disebut oleh guru.5. Murid memadan suku kata berdasarkan gambar.6. Murid menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dalam ayat.
Pemulihan : Menmadan dan menulis suku kata tertutup dengan bimbingan.
Pengayaan : Murid melengkapkan dalam lembaran kerja.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Menghubungkait. BCA : Meneroka
BAHAN BANTU BELAJAR kad gambar, kad suku kata. kad perkataan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid menulis 5 perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul dan tulisan yang kemas..
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 8 RABU
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 1000 - 1100, (25. 2. 2015)
TAJUK UNIT 4 SAYANG AYAH (SENIBAHASA)
STANDARDPEMBELAJARAN
4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Menulis 5 perkataan yang mengandungi suku kata tertutup berdasarkan seni kata lagu,
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Murid membaca lirik lagu secara kelas dan kumpulan.3. Guru membimbing menyanyi kan lagu “ Kereta kecil”.4. Murid mengenal pasti perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.5. Murid mengeja dan membatang suku kata.6. Murid membaca ayat yang mengandungi suku kata tertutup dalam ayat.7. Murid menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.
Pemulihan : Menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan
betul..
Pengayaan : Murid melengkapkan latihan dalam lembaran kerja.
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Membuat gambaran mental BCA : Muzik
BAHAN BANTU BELAJAR kad gambar, kad suku kata. kad perkataan, carta lagu.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid melengkapkan perkataan dengan betul berdasarkan gambar.
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA
MINGGU 8 JUMAAT
TEMAKELUARGA
TAHUN 1
MASA 0840 - 0940, (27. 2. 2015)
TAJUK UNIT 4 SAYANG AYAH (TATABAHASA)
STANDARDPEMBELAJARAN
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks.
Objektif
Pada akhir pengajaran ini murid dapat;1. Melengkapkan 6 ayat dengan kata nama am dengan betul berdasarkan gambar.
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad gambar dan bersoal jawab.2. Murid membaca teks secara kelas dan individu.3. Guru memperkenalkan kata nama am dalam teks.4. Murid membaca perkataan kata nama am.5. Murid mengambil imlak perkataan dalam teks.7. Murid memadankan perkataan dengan gambar yang betul.
Pemulihan : Menulis perkataan kata nama am berdasarkan gambar.
Pengayaan : Murid melengkapkan latihan dalam buku aktiviti .
PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kasih Sayang
EMK : kreativiti dan inovasi.
KB : Membuat gambaran mental BCA : Muzik
BAHAN BANTU BELAJAR kad gambar, kad suku kata. kad perkataan, carta lagu.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN
Murid menulis kata nama am berdasarkan gambar.
REFLEKSI