mengajar sains dan matematik dalam bahasa inggeris

Upload: mohd-zaidi-bin-harun

Post on 30-May-2018

232 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/14/2019 Mengajar Sains Dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris

    1/3

    MENGAJAR SAINS DAN MATEMATIK DALAM BAHASAINGGERIS

    1. Saya mengaku bertanggungjawab berkenaan mengajar Sains dan Matematik

    dalam Bahasa Inggeris. Kerana itu ramai yang menuduh saya tidak bersemangatkebangsaan Melayu, tidak utamakan bahasa saya.

    2. Izinkan saya membuat sedikit penjelasan sebelum saya dihukum.

    3. Pendapat saya ialah mereka yang bersemangat kebangsaan Melayu tidak harusutamakan hanya penguasaan bahasa ibunda sahaja tetapi juga melihat bangsanya

    bediri sama tinggi, duduk sama rendah dengan bangsa-bangsa yang maju di dunia.Hanya dengan fasih bertutur kata dalam bahasa sendiri dengan ilmu pengetahuan

    yang cetek tidak akan menjadi bangsa kita mulia dan mampu bersaing denganjayanya dengan bangsa-bangsa maju dan dianggap setaraf dengan mereka.

    4. Kita diberitahu Nabi bersabda Tuntutlah ilmu hingga ke negeri China. Apakah

    dapat orang Arab tuntut ilmu orang Cina tanpa mempelajari bahasa Cina, lisan dantulisan, terlebih dahulu?

    5. Kita juga tahu orang Arab telah menguasai ilmu Sains, Matematik dan falsafah

    yang diterokai oleh orang Yunani (Greek) dan menterjemahkan ilmu-ilmu ini kedalam bahasa Arab sebelum kaji selidik dilakukan untuk memperluaskan ilmu-ilmu

    ini.

    6. Semasa bangsa-bangsa yang beragama Islam iaitu Arab, Turki, Uzbek dan lain-lain berjaya bangunkan tamadun Islam yang gemilang, bangsa-bangsa Eropah

    berada di zaman gelap, zaman mereka tidak berilmu dan percaya kepada kuasa-kuasa ghaib terhadap segala kejadian alam.

    7. Pada abad ke-15 Masehi, orang Eropah yang berkurun-kurun kagum dengantamadun orang Islam mula sedar akan ilmu pengetahuan dalam bidang sains,

    perubatan, matematik, astronomi yang dimiliki orang yang berbahasa Arab serta

    sumbangan ilmu-ilmu ini kepada tamadun gemilang Islam. Paderi-paderi KristianEropah belajar bahasa Arab untuk mendapat akses kepada ilmu-ilmu yang berada

    dalam kutub-khanah milik Arab dan orang Islam lain.

    8. Mereka mempelajari semua ilmu-ilmu ini dalam bahasa Arab dan menterjemahkankedalam bahasa Latin, dan kemudian kepada bahasa-bahasa Eropah. Kemudian

    mereka pula membuat kajian dan memperluaskan semua ilmu-ilmu ini. Makaterdirilah tamadun Eropah yang terus maju hingga ke zaman sekarang.

    9. Yang jelas daripada sejarah ialah penguasaan ilmu yang ada pada bangsa lainbermula dengan penguasaan bahasa bangsa-bangsa ini.

    10. Apakah kita tidak mungkin mengadakan segelintir daripada orang Melayumempelajari bahasa ilmu di zaman ini, iaitu bahasa Inggeris supaya mereka dapat

    menterjemahkan ilmu-ilmu ini kepada bahasa Melayu. Dengan itu orang Melayu lainboleh kuasai ilmu-ilmu ini dalam bahasa Melayu, tanpa mempelajari bahasa Inggeris.

  • 8/14/2019 Mengajar Sains Dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris

    2/3

    11. Malangnya keadaan sekarang tidak seperti abad ke-15 dan sebelumnya. Ilmu dizaman dahulu terhad, dan tidak bertambah dengan pesat.

    12. Di zaman ini ilmu Sains dan Matematik yang amat penting untuk membangun

    dan memajukan masyarakat manusia, kembang dan bertambah dengan pesatnya.Tiap hari, tiap bulan dan tiap tahun ilmu baru yang diperbaharui sepanjang masa,

    diperkenalkan oleh para saintis dan pengkajiselidik kepada masyarakat dunia. Ilmumatematik terutama algorizmi dan perhitungan yang kompleks digunakan untukmengetahui apa hasil jangka panjang daripada sesuatu teori dan untuk menentukan

    gerakan bintang di langit supaya kapal angkasa dapat menemui sasaran setelah

    berjalan berbulan-bulan.

    13. Dimasa yang sama banyak ilmu baru diperkenalkan yang berasas kepada kuasaelektrik, gerakan atom, sains halus atau nano science, asas-asas fisiologi kehidupan

    tumbuh-tumbuhan dan makhluk Allah dan berbagai-bagai lagi.

    14. Hakikatnya ialah jumlah ilmu baru dan kepantasan perkembangannya tidakdapat dikejar oleh penterjemah Melayu yang sedikit yang ada. Harus diingat untuk

    menterjemah tiap ilmu khusus dalam bidang Sains memerlukan bukan sahaja

    kefasihan dalam bahasa Melayu dan Inggeris, tetapi juga kepakaran dalam ilmuberkenaan. Kita tidak punyai dengan mencukupi orang yang berkebolehan seperti ini.Jika ada beberapa kerat orang seperti ini mereka tidak mungkin sanggup bekerja

    sebagai penterjemah seumur hidup mereka.

    15. Sebaliknya jika kita belajar Sains dan Matematik dalam bahasa Inggeris kitaakan dapat akses secara langsung sendiri semua ilmu yang diterokai dan dibukukan

    dalam bahasa Inggeris tanpa menunggu pengalih bahasa kita. Tiap-tiap tajuk yangterkini dan yang lama terbuka untuk kita menguasainya. Dengan itu kita tidak akan

    ketinggalan daripada segi ilmu pengetahuan berbanding dengan bangsa yang maju.

    16. Sesungguhnya agama kita menuntut supaya kita kuasai ilmu-ilmu ini. Sebagai

    orang Islam kita perlu bersedia untuk mempertahankan umat Islam. Di zamandahulu kuda perang, pemanah, pedang dan tombak memadai untuk pertahanan.

    17. Di zaman ini kita perlu kereta perisai, meriam dan roket, pesawat pejuang dan

    pengebom, kapal perang dan kapal selam. Kita tak mungkin cipta dan bina semua initanpa ilmu sains dan matematik. Kita boleh beli daripada orang lain tetapi ini

    bermakna kita letak diri kita di bawah cengkaman mereka.

    18. Jika kita ingin amal ajaran Al-Quran berkenaan dengan keperluan pertahanan

    bagi umat Islam maka penguasaan ilmu sains dan matematik perlu menjadisebahagian daripada fardhu kifayah bagi kita. Ia bukan ilmu sekular seperti

    diperkata sesetengah orang. Ia adalah sesuatu yang diwajib keatas diri kita.

    19. Jika kita abaikan ilmu ini semata-mata kerana kita lebih utamakan bahasa kita,dan dengan itu kita jadi bangsa yang kolot dan lemah, dan dihina oleh orang, kita

    tidak boleh dakwa yang kita adalah pejuang bangsa dan agama. Orang yang relabangsanya dihina tidak faham akan makna nasionalisme yang sebenar atau

    tanggungjawab orang Islam terhadap agama mereka.

    20. Bagi saya pejuang bangsa yang betul-betul bersemangat perlu bermatlamatuntuk menjadikan bangsanya bermaruah, dihormati oleh semua bangsa lain dan

    berkebolehan bersaing dalam apa juga bidang dengan kemungkinan berjaya.

  • 8/14/2019 Mengajar Sains Dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris

    3/3

    21. Pemimpin dan pejuang yang hanya ingin disukai ramai dan kerana itu sanggup

    membiar bangsanya menjadi kolot dan hina, bukanlah pemimpin yang sayangbangsanya. Mereka hanyalah oportunis yang sanggup gadai bangsa sendiri asalkan

    mereka dapat kekalkan kedudukan mereka. Mereka ini bukan nasionalis dalam ertikata sebenar.

    22. Bahasa jiwa bangsa. Tetapi ilmu menentukan keselamatan dan maruah bangsa.