INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN HUSSEIN ONNBATU PAHAT JOHOR DARUL TAKZIM

PEDAGOGI PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR / KSSR(PSV 3073 E）

Nama Guru Pelatih : NG YUNXU

Angka Giliran : 2013292340010

No.Kad Pengenalan : 890212-02-5320

Kumpulan/Unit : Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan

(PISMP) Ambilan Jun 2013 Reka Bentuk Dan

Teknologi Sem 5

N. Pensyarah Pembimbing : En. Zahidi Bin Khamis

Tarikh mula : 29 Julai 2015

Tarikh Serah : 02 September 2015

Pengenalan Kepada Membuat Corak dan Rekaan

Apa itu corak? Corak ialah struktur susunan ulangan berdasarkan motif yang dibuat

secara tertentu atau bebas. Corak boleh dihasilkan melalui pelbagai teknik dan cara. Biasanya

corak terdiri daripada motif tertentu yang disusun berulangan. Motif-motif pelbagai bentuk dan

rupa ini boleh diperhatikan di alam sekeliling seperti:

Rajah di atas menunjukkan motif-motif di sekeliling yang boleh digunakan untuk

menghasilkan corak.

Sebenarnya, terdapat pelbagai jenis susunan corak. Antaranya adalah :

Penuh

Berpusat

Bertimbul

Turun separa

Sendang

Berjalur

Berulang

Berombak

Cerminan

Orgee

Bertindih

Batu-bata

Jidar

Corak bebas

Teknik menghasilkan corak terbahagi kepada dua jenis iaitu :

Corak Tidak Terancang Corak Terancang

Anda boleh menghasilkan corak

tidak terancang dengan cara :

Pualaman

Tiupan

Titisan

Ikatan dan celupan

Renjisan dan percikan

Anda boleh menghasilkan corak

terancang dengan cara :

Lukisan

Catan

Cetakan

Capan

Lipatan dan guntingan

Resis

Kolaj

Kaligrafi

Turun Separa

Orgee Batu-bata

a.) Corak tidak terancang

Bil Teknik Alat dan Bahan Proses Hasil

1

Pualaman Kertas, cat kilat, air

dan besen

Isikan cat kilat ke

dalam air dalam

takungan dan

tekapkan kertas.

Mengikut

kreativiti

2

Tiupan Straw, warna air dan

kertas katrid

Sedut warna air dan

tiupkan pada

permukaan kertas

Mengikut

kreativiti

3

Titisan Lilin, warna dan

kertas

Titiskan cairan lilin

ke atas kertas untuk

meninggalkan

kesan.

Mengikut

kreativiti

4

Ikatan dan

celupan

Kain, tisu dan warna

batik

Ikatkan tisu atau

kain dan celup

dalam warna

Mengikut

kreativiti

5

Renjisan dan

percikan

Warna air dan kertas

warna

Renjiskan campuran

warna ke atas

kertas.

Mengikut

kreativiti

b.) Corak terancang

Bil Teknik Alat dan Bahan Proses Hasil

1

Lukisan Warna air dan kertas Lukis dengan teknik

warna air atau

poster

Mengikut

kreativiti

2Catan Cat minyak dan

kanvas atau kertas

Lukis dengan teknik

cat minyak

Mengikut

kreativiti

3 Cetakan Papan lino dan lino

ink

Lakar dan ukir

papan lino. Gelek

dengan warna, lalu

Mengikut

kreativiti

pindahkan imej

pada permukaan

kertas

4

Capan Media alam

semulajadi

Warnakan

permukaan objek

dan cetakkannya di

atas kertas.

Mengikut

kreativiti

5

Lipatan dan

guntingan

Kertas warna dan

kertas lukisan

Lipat dan guntingan

mengikut corak

yang dikehendaki.

Mengikut

kreativiti

6

Resis Lilin, air, warna dan

kertas lukisan

Lakarkan imej pada

kertas dengan lilin

dan warnakan

Mengikut

kreativiti

7

Kolaj Kertas warna atau

bahan terbuang

Tampal bahan di

atas kertas dan

menjadikannya

gubahan imej.

Mengikut

kreativiti

8

Kaligrafi Kertas warna atau

warna air / poster

Lukiskan corak

bermotifkan huruf

dan warnakan

Mengikut

kreativiti

Contoh-contoh Proses Rekaan Corak

a) Lipatan dan Guntingan

b) Teknik Tiupan

Teknik Tiupan

Teknik tiupan ini menggunakan mulut atau

selain mulut yang boleh mengeluarkan angin.

teknik tiupan angin ini senang sahaja dan amat menarik

kerana selain membuat corak (tidak terancang ) kita boleh

juga menjadikan teknik ini sebagai menggambar. Contohnya

seperti membuat ranting-ranting katu atau pokok yang

rendang. Antara bahan-bahan yang digunakan ialah straw,

kertas lukisan dan warna poster buncho

Objektif

Teknik ini adalah untuk memberi pengenalan kepada murid-murid bahawa dengan

menggunkan media yang berlainan, corak yang dihasilkan adalah berlainan dan

mempunyai keistimewaan masing-masing.

Teknik ini juga bertujuan untuk memberi peluang kepada murid utuk mempamerkan

dan menceritakan karya seni sendiri.

Teknik

Amat mudah dipelajari dan dapat memberi kesan yang menarik dalam hasil karya

murid-murid.

Ia dapat dibuat dengan meniup titisan warna di atas kertas lukisan meggunakan

straw ke pelbagai arah.

Straw yang digunakan seharusnya lurus supaya tidak menganggu proses tiupan.

Di samping itu, straw yang berlainan saiz digalakkan untuk teknik ini kerana

diameter straw yang berlainan akan menghasilkan kelajuan tiupan angin yang

berbeza.

Oleh itu, hasil tiupan juga akan berbeza.

Warna yang berbeza boleh ditiup ke arah yang sama untuk menghasilkan corak

daripada pelbagai warna.

Aplikasi Seni

Kesimpulannya, teknik ini juga seperti teknik capan. ia memiliki pelbagai kegunaan

secara aplikasi dan mudah dipelajari. Oleh itu, teknik tiupan ini adalah sesuai untuk murid tahap

1 dan tahap 2.

Contoh-contoh

bingkai gambar corak baju

corak beg kad

Kertas pembalut hadiah

Langkah-langkah Menghasilkan Teknik Tiupan

Sediakan bahan-bahan dan alat yang

hendak digunakan dan bancuhkan

dengan menggunakan air.

Gunakan straw untuk

meniup.

Karya telah berjaya

dihasilkan.