nama ahli kumpulan;

Hanis

Afi qah

Shaqilla

Zaid

Najihah

nama guru;

En Saharuddin Abdullah

PERANAN ANDA BAGI MEMUPUK REMAJA YANG CEMERLANG

Dalam era modenisasi ini, dunia menyaksikan iktisad negara membangun seperti

cendawan tumbuh selepas hujan. Negara semakin pesat membangun seperti tenggelam sama

basah timbul sama hanyut, seiringan dengan negara maju yang lain.  Namun permasalahan

remaja cemerlang masih tiada penghujungnya. Dari segi konsepsinya, remaja cemerlang boleh

didefinisikan sebagai remaja yang mempunyai matlamat yang jelas dalam membuat sesuatu

perkara. Biasanya, remaja yang cemerlang mempunyai sifat-sifat mahmudah sebagai tonggak

utama mencapai kejayaan. Natijahnya, remaja yang cemerlang ini akan mengecapi masa

depan yang lebih cerah. Remaja yang cemerlang boleh dianalogikan sebagai biji benih yang

baik dicampakkan ke darat menjadi permata yakut yang bersinar cemerlang, dicampakkan ke

laut menjadi pulau yang penuh khazanah terawang di angkasa menjadi bintang kejora yang

bersinar. Dalam huraian yang berikutnya, saya akan jelaskan peranan saya sebagai seorang

pelajar bagi memupuk remaja yang cemerlang.

Pendahuluan;

Sudah terang lagi bersuluh, dengan menghormati ibu bapa dapat melahirkan remaja yang

cemerlang. Hal ini kerana ibu bapa berasa lebih tenang dan gembira apabila kita mengormati mereka.

Segala yang dilakukan pasti akan mendapat keberkatan. Oleh itu, setiap remaja haruslah

menghormati ibu bapa mereka agar mendapat keberkatan di dunia dan di akhirat. Menurut Dato Dr

Fadzillah Kamsah, setiap anak wajib menghormati ibu bapa kerana ibu bapa boleh dianalogikan

sebagai cahaya yang sentiasa bersinar dengan terangnya. Bahkan dalam menghormati ibu bapa dapat

memupuk remaja yang bersahsiah mulia dan berwawasan. Firman Allah S.W.T dalam surah An-Nahl,

ayat 125, serulah ke jalan Tuhanmu, wahai Muhammad  dengan hikmah dan bijaksana serta

berbahaslah dengan mereka dengan cara yang baik, sesungguhnya Tuhanmu lebih mengetahui asal

usul hambanya. Oleh itu ibu bapa sewajarnya memiliki skil kontemporari dalam mendidik anak-anak.

Tambahan pula, ibu bapa ialah golongan  yang wajib kita hormati. Kita sebagai anak tidak sepatutnya

menjadi seperti kacang lupakan kulit. Sekiranya setiap remaja menghormati ibu bapa mereka, maka

kehidupan keluarga akan sentiasa terjamin.

Isi pertama;

 Selain itu, kita juga perlu bijak menguruskan masa. Hal ini kerana ramai pelajar mahupun

remaja sering merungut menghadapi kekangan masa. Namun, tidak dapat dinafikan bahawa pelajar

yang cemerlang mampu menguruskan masa dengan baik dan lebih bersistematik dengan membina

jadual harian mahupun jadual belajar secara persendirian. Natijahnya, akan lahirlah pelajar yang

tidak mengalami tekanan dalam kehidupan seharian mereka. Masa yang terluang perlu diisi dan

dimuatkan dengan perkara yang bermanfaat. Pelajar cemerlang SPM tahun 2009, Nik Nur Madihah

yang mencapai keputusan 20 A telah menggunakan masa yang terluang dengan mengulang kaji

pelajaran. Biarpun masa yang ada tidak mencukupi, namun tiada rungutan yang dikeluarkan

olehnya, sebaliknya berusaha menguruskannya dengan bijak. Hal ini telah membuktikan bahawa

masa itu amat bernilai dalam diri seseorang pelajar mahupun remaja yang berwawasan. Pelajar

yang cemerlang merasakan bahawa kehidupan yang dilayarinya begitu padat sehingga tidak

mampu untuk bernafas. Sebaliknya, pelajar mahupun remaja yang tidak mempunyai wawasan hidup

yang jelas akan merasakan sehari bagai seminggu untuk dijalani. Pengurusan masa yang sistematik

dan teratur  mampu membina  ketenangan  diri sewaktu menghadapi peperiksaan. Sesungguhnya,

amatlah rugi kehidupan seseorang remaja sekiranya membiarkan masa yang bernilai ibarat emas

berlalu dengan begitu sahaja tanpa disedari. Haruslah diingatkan bahawa, masa yang bernilai tidak

akan berulang untuk kali kedua. Sekiranya remaja mahupun pelajar bijak menguruskan dan

memanfaatkan masa dengan sebaik mungkin, nescaya kehidupan mereka akan bebas daripada

mengalami tekanan mahupun stres yang hebat. Oleh itu, sekiranya setiap remaja mampu

menguruskan masa dengan bijak, nescaya kehidupan seseorang individu akan lebih cemerlang dan

maju kehadapan . 

Isi kedua;

Dari sudut kodifikasi yang berbeza, remaja yang rajin berusaha dan beristiqamah untuk

mencapai kejayaan tanpa mengenal erti berputus asa pasti akan berjaya. Hal ini kerana manusia

yang mudah mengalah tidak akan mencapai sesuatu yang dikehendakinya tanpa berusaha. Masa

depan mereka musnah dan mereka akan hidup tanpa arah tuju yang kukuh. Secara tidak langsung

mereka akan menjadi seorang yang mudah terpengaruh dengan budaya kuning. Menurut seorang

tokoh terapi minda terkenal iaitu Dr. Muhaya, manusia yang tidak berharap untuk menang telah sedia

kalah. Remaja seharusnya mengikut sikap seperti burung jentayu yang patah sayap bertongkatkan

paruh, patah paruh bertongkatkan dagu, patah dagu bertongkatkan kuku. Jika kita menghadapi

sesuatu rintangan seperti patah kandar di tengah jalan, kita seharusnya  menghadapinya dengan

kental. Remaja yang rajin berusaha pasti tidak akan takut untuk jatuh lalu tertiarap malah pasti akan

bangun semula  dari kegagalan. Orang yang tidak berusaha, pasti cetek ilmunya. Sekiranya remaja

berusaha ditambah pula dengan doa dan tawakal pasti akan berjaya dan mampu membangun dan

membanggakan nama negara kelak.

Isi ketiga;

Seterusnya, agama sememangnya penting sebagai petunjuk supaya mereka sentiasa

berada pada landasan yang sepatutnya. Oleh itu, remaja cemerlang akan mempunyai didikan

agama yang sempurna dalam diri mereka. Hal ini kerana didikan agama yang secukupnya  dapat

membentuk jati diri dan sahsiah yang mulia. Remaja yang mempunyai didikan agama boleh

dianalogikan seperti pokok yang mendapat baja yang baik untuk terus hidup. Menurut Albert

Einstein, agama tanpa ilmu adalah buta, ilmu tanpa agama adalah lumpuh. Terbuktilah, agama

sangat penting dalam membentuk remaja yang cemerlang, seterusnya dapat membantu untuk

merealisasikan visi negara. Oleh itu, ibu bapa perlu memberikan penegasan kepada anak – anak

mereka untuk menunaikan solat lima waktu, mengaji dan memberi didikan fardu ain bagi

membendung anak – anak terjebak dengan perkara yang sia – sia. Natijahnya, remaja tidak

akan terpesong dari landasan yang betul. Jadi benarlah bahawa didikan agama memberi kesan

yang mendalam untuk membentuk remaja yang cemerlang.

Isi keempat;

Kesimpulannya, remaja yang cemerlang merupakan remaja yang sanggup merentasi

segala halangan bagi mencapai segala yang diimpikan dan merupakan tonggak kepada

keluarga serta menjadi pelapis negara yang sentiasa mempunyai idea untuk menempatkan

negara dengan acuannya sendiri. Biasanya, remaja yang ingin mencapai kejayaan di

menara gading akan memerah tenaga bagi mencapai kecemerlangan hidup di dunia dan di

akhirat. Ibu bapa juga akan menjadi cermin kepada seseorang remaja dan akan

menjadikan mereka sebagai idola atau perangsang untuk membina kecemerlangan diri.

Remaja yang cemerlang akan menjadi seperti pucuk dengan pelepah. Menurut Dato Dr Haji

Fadzillah Kamsah, seorang pakar motivasi, jika tujuan kita jelas , kita boleh mencapai

kecemerlangan dengan jayanya. Sebagai pemimpin pelapis, remaja yang cemerlang akan

pandai meniti buih supaya selamat tiba di seberang. Janganlah hanya menjadi seperti

angan – angan Mat Jenin yang akhirnya jatuh ke perdu pohon. Oleh itu, remaja perlu

memiliki sifat – sifat mahmudah bagi menjadi seorang remaja yang cemerlang untuk

menerangi kehidupan kelak. Remaja yang cemerlang akan dapat melayari bahtera

kehidupan dengan  lebih cemerlang tanpa sebarang masalah. Semoga remaja yang

cemerlang dapat merealisasikan Wawasan 2020 bagi memastikan negara duduk sama

rendah berdiri sama tinggi dengan negara lain.

Penutup;

TAMAT