matlamat program hal ehwal murid.docx

8/17/2019 MATLAMAT PROGRAM HAL EHWAL MURID.docx

1/19

MATLAMAT PROGRAM HAL EHWAL MURID SK TEMIN

Membantu dalam perkembangan diri dan sahsiah murid supaya murid

berfungsi sebagai individu yang seimbang, berdikari, berpengetahuan dan

berkemahiran, berkiran kreatif dan kritikal, memupuk potensi dan

kebolehan ke tahap maksima dan menyuburkan potensi kepimpinan.

OBJEKTIF

1. Memahami konsep dan peranan seta bidang tugas Pengurusan Hal

Ehwal Murid.2. Menghasilkan satu program Hal Ehwal Murid yang dapat membantu

keemerlangan di peringkat sekolah.!. Menyediakan dan memupuk murid yang bersahsiah dan

berketrampilan.

UNIT - UNIT DI BAWAH HAL EHWAL MURID(SEMUA MURID BERGERAK DENGAN PELBAGAI AKTIVITIMASING-MASING)

1. "#$% &$'$P($# ) PE#*++' 'E-(+Hb/ektif0 Mengurangkan /umlah keskes salah laku murid

2. "#$% -E'E(+M+%+# ) P+'++#+ 'E-(+Hb/ektif0 Mewu/udkan kesedaran dikalangan muridmurid dan

wargga sekolah tentang aspek keselamatan diri dan harta benda

sekolah.

!. "#$% '-$M P$#3+M+# 4"-" %E-'b/ektif0 Menyelaraskan halhal pengeluaran, pengambilan dan

hapuskira buku teks.

5. "#$% (++%+# ) PE(+#6#*+#b/ektif0 Menambah pengetahuan dengan membuat lawatan ke

tempattempat pelanongan yang berinformasi.

7. "#$% -E4+3$-+#b/ektif0 Membantu dan menyediakan keperluan murid yang

menghadapi tekanan dan masalah.

8. "#$% +#6+#*+# M+-+#+# %+M4+H+# 9M%: ) P''b/ektif0 Memastikan muridmurid yang layak saha/a menerima

bantuan M% dan P''.;. "#$% 4$M4$#*+# ) -+"#'E($#*

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < 1


2/19

b/ektif0 Membimbing dan membantu murid yang menghadapi

tekanan dan masalah.

=. "#$% -E'$H+%+# &+# ++%+#b/ektif0 Mengawal pembiakan aedes dan memberi rawatan

sementara.

>. "#$% -+#%$#b/ektif0 -ebersihan kantin ter/aga dan bebas keraunan makanan.

1?. "#$% '$'%EM M+-("M+% M"$& 9''M: @ +P&Mb/ektif0 Memastikan data murid sentiasa dikemaskini.

DASAR AM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

SEKOLAH KEBANGSAAN TEMIN

&+'+ 1 0 %E#+*+ PE#*+3+

1.1 'emua guru di sekolah ini adalah merupakan ibubapa kedua

kepada semua pela/ar.

1.2 'entiasa meletakkan kepentingan dan keba/ikan pela/ar dalam

semua bentuk

tindakan dan keputusan yang dibuat.

1.! 'emua guru perlu melayan semua pela/ar dengan adil, saksama,

bertimbang rasa,dan kasih sayang.

&+'+ 2 0 -EM+'"-+# PE(+3+

2.1 'ekolah ini menerima kemasukan pela/ar dari pelbagai kaum tanpa

sekatan.

2.2 'etiap maklumat pela/ar akan didaftarkan ke dalam buku rekod

pendaftaran dan ke dalam 'istem Maklumat Murid 9'MM:.

2.! 'etiap pela/ar akan di tempatkan di kelaskelas berdasarkan prestasi

akademik.2.5 'etiap pela/ar diwa/ibkan memiliki sebuah buku APeraturan 'ekolahB

pada setiap masa.

&+'+ ! 0 PE#*""'+# &$'$P($#

!.1 Pela/ar yang sering melanggar peraturan sekolah, akan dihadapkan

ke (embaga &isiplin.

!.2 $bu bapa atau pen/aga pela/ar yang dihadapkan kepada (embaga

&isiplin akan dipanggil untuk hadir ke sekolah.

!.! 'ekolah akan mengamalkan pendekatan A#asihat &an 4imbinganBdalam menangani permasalahan disiplin pela/ar.



3/19

!.5 $bubapa atau pen/aga kepada pela/ar yang tidak hadir ke sekolah,

perlu memaklumkan atau menulis surat kepada pihak sekolah.

!.7 Murid yang tidak hadir ke sekolah tanpa sebab selama tiga hari

berturutturut dikira ponteng sekolah.

&+'+ 5 0 -E'E(+M+%+# PE(+3+

5.1 -eselamatan pela/ar akan sentiasa dilindungi sepenuhnya

sepan/ang mereka berada di kawasan sekolah pada waktu

persekolahan.

5.2 $bubapa atau pen/aga, yang ingin membawa pela/ar keluar perlu

menulis nama di dalam 4uku -ebenaran -eluar yang terletak

pe/abat.

5.! 'emua pela/ar dilindungi dengan 'kim $nsurans %akaful Malaysia.

&+'+ 70 -E'$H+%+# PE(+3+

7.1 'ekolah akan memastikan tahap kesihatan pela/ar sentiasa baik

melalui program

Program yang diranang seperti 0

C Pemeriksaan *igi dan Mata sekali setahun

C Pemeriksaan -esihatan bagi %ahun 1 dan %ahun 8

C Program M%

C Penga/aran dan Pembela/aran Pendidikan 3asmani ) -esihatan

C 6eramah dan -empen

7.2 Mendapatkan maklumat tahap kesihatan pela/ar daripada ibu bapa @pen/aga.

7.! Pen/aga akan dihubungi sekiranya pela/ar didapati tidak sihat

semasa berada

disekolah.

7.5 Pihak sekolah akan terus berurusan dengan pihak hospital, tanpa

menghubungi

pen/aga terlebih dahulu terhadap keskes yang kronik.

7.7 Pihak sekolah akan berusaha membantu pela/arpela/ar yang

mempunyai masalah-esihatan.

&+'+ 8 0 -E4+3$-+# PE(+3+

8.1 Pela/arpela/ar yang menghadapi pelbagai masalah akan sentiasa

uba dibantu

melalui /awatankuasa/awatankuasa yang dibentuk di peringkat

sekolah.

8.2 Pihak sekolah akan sentiasa membuka pintu kepada sesiapa yang

ingin memberikan apa /ua bentuk bantuan kepada pela/ar disekolah ini.

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < !


4/19

8.! Pihak sekolah akan melindungi maklumat peribadi pela/ar yang

bermasalah demi

men/aga maruah pela/ar tersebut.

&+'+ ; 0 -+"#'E($#*

;.1 Mendapat khidmat guru bimbingan yang dilantik.

;.2 *uru bimbingan beker/asama dengan pihak pentadbir dan +3-

&isiplin bagi men/ayakan kursus, bengkel, eramah dan

mewu/udkan perhubungan erat dengan 4adanbadan luar yang

berkaitan.

;.! -awalan keselamatan oleh pengawal -eselamatan 25 /am sehari.

'eorang pengawal pada waktu siang dan 2 orang pada waktu

malam.

&+'+ = 0 -E6E$++# ) -E4E'$H+#

=.1 &iwu/udkan /adual tugas bagi setiap murid bagi mematikan kelas

berada dalam keadaan bersih dan sesuai untuk proses

pembela/aran berlaku.

=.2 %erdapat peker/a membersihkan kawasan sekolah.

=.! Mengadakan program keeriaan dan gotong royong sekurang

kurangnya sekali

setahun.=.5 4ilik tandas dikhaskan satu kelas satu tandas.

&+'+ > 0 &+%+ ) E-&

>.1 'emua kemasukan murid direkod dalam 4uku Pendaftaran Murid.

>.2 Maklumat peribadi murid yang disediakan oleh ibu bapa disimpan

dalam 'istem

Maklumat Murid 9''M:

>.! 4uku 3adual -edatangan Murid sentiasa disimpan di pe/abat setelah

diatatkehadiran oleh guru kelas selewatlewatnya satu /am selepas loeng

pertama.

>.5 'emakan 4uku -edatangan dibuat akhir bulan oleh Penolong -anan

Hal Ehwal

Murid.

>.7 'emua data berkaitan disimpan dalam fail sebagai ru/ukan



5/19

MATLAMAT STRATEGIK PENGURUSAN HAL EHWAL MURIDDAN SAHSIAH PELAJAR SEKOLAH KEBANGSAAN TEMIN

-e/ayaan emerlang sesebuah sekolah banyak bergantung kepada

bagaimana sekolah menguruskan halhal berkaitan disiplin, sahsiah, dan

komitmen muridmuridnya. 'ehubung dengan itu, Pengurusan Hal Ehwal

Murid dan sahsiah pela/ar sekolah telah menetapkan beberapa matlamat

yang perlu dan hendak diapai. Matlamatmatlamat tersebut ialah 0

1. Memastikan pela/ar sekolah ini mempunyai data maklumat peribadi

yang lengkap dan kemaskini.

2. Memastikan pela/ar di sekolah ini sentiasa mematuhi peraturan

sekolah.

!. Memastikan pela/ar di sekolah ini mengamalkan A 4udaya Hidup

'ihatB.

5. Memastikan pela/ar sekolah ini mendapat layanan yang adil dan

seimbang dari guruguru.

7. Memastikan pela/ar sekolah ini tidak terlibat dengan kegiatankegiatan yang tidak bermoral seperti berikutD

• Ponteng sekolah



6/19

• Merokok

• Pergaduhan

• kelakuan luah

• membuli

• kurang a/ar atau biadap

• merosakkan harta benda sekolah@awam 9+#&+($'ME:

8. Memastikan pela/ar sekolah ini yang bermasalah ekonomi dan

pembela/aran mendapat bantuan dan pertolongan yang sewa/arnya.

;. 4erusaha menerapkan nilainilai murni melalui pelbagai aktiviti yang

diranang oleh pihak sekolah.

=. Memastikan pela/ar sekolah ini sentiasa men/aga keselamatan diri,

keluarga, dan harta benda sekolah.

>. Menggalakkan pela/ar sekolah ini sentiasa berusaha men/aga dan

menaikkan nama sekolah.

STRATEGI PELAKSANAAN BAGI MENCAPAI MATLAMATSTRATEGIK PENGURUSAN HAL EHWAL MURID & SAHSIAH

PELAJAR

1. Sistem Pendaftaran Pelajar.

1.1 'ekolah melaksanakan Program Hari Pendaftaran murid

tahun 1.1.2 Hari pendaftaran murid di/alankan satu atau dua hari

sebelum persekolahan sebenar.

1.! $bu bapa atau pen/aga murid menyerahkan borang

maklumat murid semasa hadir pada hari pendaftaran.

1.5 +ktivitiaktiviti yang di/alankan pada hari pendaftaran

adalah seperti berikutD

1.5.1 Pendaftaran di kelas dengan menyerahkan borang

maklumat murid.

1.5.2 4ayaran keperluan persekolahan1.5.! Pengagihan buku teks



7/19

1.5.5 %aklimat sistem pentadbiran sekolah kepada ibu

bapa atau pen/aga

1.7 Memasukan data murid ke dalam buku rekod

pendaftaran sekolah dan sistem maklumat murid sebelum

akhir bulan 3anuari.

2. Penguatkuasaan Peraturan Sekolah

2.1 'emua murid perlu memiliki 4uku Peraturan 'ekolah.

2.2 'emua murid dikehendaki memakai lenana sekolah

dan tanda nama.

2.! 'emua murid lelaki dikehendaki memakai tali leher.

2.5 Membuat pelantikan pengawas sekolah yang terdiri

daripada murid tahun tiga hingga tahun enam.

2.7 4ilangan pengawas sekolah adalah 1?F daripada

bilangan keseluruhan murid pada tahun semasa.

2.8 'emua pengawas yang dilantik perlu melalui proses

berikutD

2.8.1 Penalonan oleh guru kelas

2.8.2 %emuduga oleh /awatankuasa disiplin dan pengawas

sekolah

2.8.! -ursus perlaksanaan tugas dan tanggung/awab

2.8.5 %empoh perubaan sepan/ang bulan 3anuari

2.8.7 Ma/lis watikah perlantikan.

2.; Mengadakan sesi kaunseling khas kepada muridmuridyang sering melanggar peraturan.

3. Pelaksanaan Program-program Kesihatan

!.1 Memastikan perlaksanaan anangan Makanan

%ambahan 9M%: menepati sasaran dan matlamat

perlaksanaannya seperti berikutD

!.1.1 4ilangan murid yang terlibat

!.1.2 Pemilihan murid yang tepat

!.1.! Penyediaan menu yang berkhasiat

!.2 Memastikan murid menggunakan sepenuhnya waktu

rehat seara berfaedah seperti berikutD

!.2.1 6ukup masa untuk membeli makanan dan men/amu

selera

!.2.2 4erinteraksi dengan kawankawan

!.2.! 4ersedia untuk sesi pembela/aran seterusnya

!.2.5 Mendapatkan maklumat atau bahanbahan dari

pusat sumber dan pusat akses

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < ;


8/19

!.! Membuat pemeriksaan kesihatan seara berkala

sepertiD

!.!.1 Pemeriksaan mata

!.!.2 Pemeriksaan gigi

!.!.! Pemeriksaan kuku dan rambut

!.!.5 Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan diri

!.5 Memastikan pengurusan kantin dan persekitaran

sentiasa bersih.

!.5.1 Peker/a kantin mendapat suntikan dari /abatan

kesihatan

!.5.2 3enis/enis /ualan di kantin adalah berkhasiat dan

berkualiti

!.5.! Penyediaan makanan adlaah seara masak sendiri

!.5.5 %ongtong sampah disediakan menukupi keperluan

!.7 Mewu/udkan tabiat sukakan kebersihan dan melalui

aktiviti berikutD

!.7.1 Pertandingan kebersihan dan keeriaan kelas

!.7.2 *otong royong

!.7.! Mengutip sampah dan masukkan ke tong sampah

seara spontan bila men/umpainya

!.7.5 %idak membuang sampah meratarata

4. Mempertingkatkan peranan guru-guru

5.1 *uru perlu sentiasa memberi layanan yang adil kepada

semua murid dalam sebarang tindakan yang diambil.

5.2 %indakantindakan guru adalah konsep AME#&$&$-

4"-+# ME#*H"-"MB

5.! 'emua guru perlu memainkan peranan sebagai *""

&$'$P($#.

5. Melaksanakan Sesi Kaunseling dan Motivasi 7.1 Muridmurid yang menghadapi masalah disiplin dan

rendah akhlak akan sentiasa diberi kaunseling dan dibimbing

melalui aktiviti berikutD

7.1.1'esi -aunseling $ndividu

7.1.2'esi -aunseling -elompok

7.1.!(awatan khas guru kaunseling ke rumah

7.1.5-em 3ati &iri

. Pelaksanaan modul-modul dalam Program Sekolah

Selamat

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < =


9/19

8.1 Melatih muridmurid menyelamatkan diri dari keadaan

keemasan seperti kebakaran melalui (+%$H+# -++&

-E6EM+'+#.

8.2 Mengadakan sesi eramah dari pihakpihak tertentu

berkaitan perkara berikutD

8.2.1 -eselamatan /alan raya

8.2.2 3enayah /uvana

8.2.! Pertolongan emas

8.2.5 Penyalahgunaan dadah

!. Penggalakkan Pen"ertaan #ktiviti $uar

;.1 Muridmurid digalakkan menyertai aktiviti luar bilik

dar/ah yang dian/urkan oleh perbagai pihak sepertiD

;.1.1 Menyertai pertandingan mewarna dan melukis

;.1.2 Menyertai lawatan sambil bela/ar

;.1.! Menyertai pertandingan kokurikulum akademik

;.1.5 Menyertai pertandingan sukan dan permainan

;.2 Muridmurid /uga diasuh dan diberikan panduan bagaimana

menguruskan masa dengan baik dan berfaedah melalui aktiviti

sepertiD

;.2.1 Pembaaan di pusat sumber atau perpustakaan

;.2.2 Menghadiri kelas tambahan atau tuisyen

;.2.! Program bersama keluarga

CADANGAN PROGRAM / AKTIVITI SEPANJANG TAHUN• Pendaftaran tahun 1

• Program pembudayaan +dab Murid

• Program Membudayakan &$siplin @ &isiplin 'ifar

• Program A 'ekolahku umahkuB

• Program -esihatan

• Program 'ekolah 'elamat

• Pelaksanaan M%• Pelaksanaan *uru Penyayang

• Pengisian buku daftar

• ekod murid 9'MM:

• ekod ''&M

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < >


10/19

PANDUAN AM BIDANG TUGAS GURU

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM)

1. P%&'#(#S )#& )*S*P$*&

• Menyediakan minit mesyuarat +hli 3awatankuasa Pengawas dan

&isiplin.

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit Pengawas

dan &$siplin.

• Membuat pemilihan dan pelantikan rasmi pengawas.

• Menyediakan bilik pengawas.

• Memastikan peraturan sekolah sentiasa dipatuhi sepan/ang

berada di dalam atau di luar bilik dar/ah atau kawasan sekolah.

• Men/adi penasihat dan pembimbing pengawas sekolah dan

menyediakan peranangan aktiviti.

• 4eker/asama dengan *uru 4ertugas Mingguan untuk mengurus

kawalan murid pada hari perhimpunan atau ma/lis lain di sekolah.

• Menyusun /adual tugasan pengawas.

• Menyediakan buku atatan untuk pengawas merekod kesalahan

murid.

• Men/adi penyelaras di antara guru dan guru besar di dalam haldisiplin murid.

• Menyediakan buku rekod kesalahan murid.

• Menentukan prosedur tindakan kes &isiplin murid.

• -eskes yang tidak dapat diselesaikan oleh guru hendaklah

diru/uk kepada *P- Hal Ehwal Murid.

• Mengumpul dan menyediakan &ata 'alahlaku Murid untuk

dimasukkan dalam ''&M dan dihantar ke PP& tiga kali setahun.

2. +*M+*&'#& )#& K#,&S%$*&'• Menyediakan minit mesyuarat "nit 4imbingan dan -aunseling.

• Meranang dan melaksanakan programprogram 4imbingan dan

-aunseling.

• Menyelaras minggu %ransisi %ahun 'atu dan Pra 'ekolah.

• Menyelaras dan menyediakan rekod murid serta menyediakan

laporan yang diperlukan.

• Men/alankan Program 'ekolah Penyayang

• Mengadakan soal selidik murid yang bermasalah.

• Menyediakan borangborang yeng lengkap berkaitan dengan "nit4imbingan dan -aunseling.

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < 1?


11/19

• Membantu menyelesaikan permasalahan murid yang

bermasalah.

• Mengadakan eramah bimbingan dan ker/aya.

• Mengadakan kursus motivasi dan kemahiran bela/ar.

• Menyediakan bilik khas untuk memudahkan urusan kaunseling

di/alankan.

• Menyediakan papan kenyataan "nit 4imbingan dan -aunseling

dan maklumat tentang peluang ker/aya murid.

• Meranang dan melaksanakan program bagi mengurangkan dan

mengatasi masalah disiplin sekolah.

• Menyediakan katakata peransang dan katakata semangat untuk

murid di kawasan sekolah.

• 4ertanggung/awab dalam hal pembinaan insan dan men/aga

keba/ikan murid serta menyelia dan melaksanakan program

untuk mereka.

• Mengka/i dan mengambil tindakan yang sewa/arnya ke atas kes

kes yang menemarkan nama sekolah.

3. +* *&S#&

• Meranang dan melaksanakan program 4ina $nsan bagi

meningkatkan sahsiah dan disiplin murid serta mengatasi

masalah disiplin sekolah.

• 4ertanggung/awab dalam hal ehwal pembinaan insan danmen/aga keba/ikan murid sekolah.

• Menyelia dan memantau program yang di/alankan dari segi

keberkesanannya.

• Mengka/i dan mengambil tindakan yang sewa/arnya ke atas kes

kes yang menemarkan nama sekolah.

4. SK*M P*&#M#& +,K, %KS /SP+0

• Menyediakan minit mesyuarat "nit 'P4%

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan unit 'P4%• Mengedarkan borang 'P4% kepada pen/aga murid

• Memproses permohonan dan membuat keputusan bersama +3-

• Menyelaras pengeluaran, pengambilan, pengagihan dan

membuat hapuskira buku teks.

• Mengurus kutipan data dan menyelenggara semua fail dan buku

stok 'P4% dengan kemas.

• Memastikan 4ilik perasi 'P4% 'ekolah 94'': kemas dan bersih.

• Men/alan pemeriksaan Gikal ke atas buku teks 'P4% murid dari

semasa ke semasa.• Membuat ker/a membaik pulih buku yang rosak dan yang masih

boleh digunakan.



12/19

• Memastikan semua murid men/aga buku teks 'P4% dengan baik.

• Mengutip semula buku teks pada akhir tahun dan memastikan

murid yang menghilangkan buku teks membuat penggantian.

5. K%S*##& )#& #(##&

• Menyedian minit mesyuarat "nit -esihatan dan awatan.

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit -esihatan

dan awatan.

• Mengurus kemudahan bilik rawatan dan menyediakan ubat yang

lengkap.

• Memastikan kekemasan dan kebersihan bilik rawatan dan ada

peraturan penggunaannya.

• Mengumpul dan mengurus kadkad kesihatan dengan ker/asama

guruguru kelas.

• 4ertanggung/awab menguruskan pemeriksaan kesihatan @ gigi

oleh 3abatan -esihatan.

• Melaksanakan program kesihatan murid selaras dengan Program

-ementerian -esihatan.

• Menguruskan pela/ar yang memerlukan rawatan dengan

ker/asama guru bertugas.

. K%+#*K#&

• Menyediakan minit mesyuarat "nit -eba/ikan.

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit -eba/ikan• Mengenalpasti murid yang layak dan mengedarkan borang

borang bantuan.

• Memproses permohonan, menyemak, menilai dan memperaku

permohonan.

• Mengemaskini rekod biasiswa dan bantuan kepada murid miskin.

• Meranang program untuk mengutip sumbangan di samping

meningkatkan keperihatinan terhadap keba/ikan pela/ar.

• Mengadakan daftar sumbangan dan daftar penerima yang

dikemaskini.• Menubuhkan %abung -eba/ikan Pela/ar

• Menubuhkan "nit Hilang @ 3umpa

• Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti membantu

badan keba/ikan luar.

!. S*S%M M#K$,M# M,*) /SSM0 #P)M )#& P#S%K$#

• Menyediakan data enrolmen murid mengikut tahun, kelas, kaum

dan /antina.

• Menyelaras penyataan bulanan murid.• 4ertanggung/awab menyimpan maklumat dan data dalam

keadaan kemas dan selamat.



13/19

• Menambah dan membuang data bagi murid yang keluar dan

pindah masuk ke dalam rekod.

• 4ertanggung/awab dan menghantar rekod data ke PP& dua kali

setahun.

. #&6#&'#& M#K#& #M+##& /M0

• Menyediakan minit mesyuarat "nit M%

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit M%

• Mengedarkan borang M% kepada murid yang layak

• Mengenalpasti murid yang layak mengikut kriteria yang

ditetapkan oleh -ementerian Pendidikan

• Memantau pelaksanaan M% dari masa ke semasa

• Menatat kehadiran murid yang mengikuti M% dan mengawasi

murid ketika makan sambil menun/uk a/ar budaya makan dan

menerapkan nilainilai pendidikan pemakanan dan kesihatan

• Memastikan menu harian mengikut /adual yang ditetapkan

• Membuat pertemuan dengan pengusaha M% mengenai M%

• Melengkapkan borangborang ka/i selidik M% dan mengemaskini

fail, menyediakan kontrak penyediaan makanan di antara

pembekal dengan sekolah

7. P'#M S$,P%% M*$K

• Menyediakan minit mesyuarat "nit Program 'lurpee Milk

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit Program'lurpee Milk

• Membuat stok penerimaan bekalan susu sekolah

• Memastikan kuantiti susu yang dihantar sama dengan /umlah

susu yang dipesan

• Memastikan bilik simpanan susu bersih dan kemas

• Mengedar susu kepada muridmurid mengikut kadar dan /adual

yang ditetapkan

• Menatat kehadiran murid yang mengambil susu dan mengawasi

mereka sambil menun/uk a/ar ara minum susu• Mengikuti perkembangan Gikal murid seperti mengukur berat

dan tinggi mereka di awal dan akhir tahun

18. #$-#M# ,K,(#

• Menyediakan minit mesyuarat "nit +l3amah "khuwah

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit +l3amah

"khuwah

• Memastikan kemudahan, kebersihan alat kelengkapan dan

kawasan kantin sentiasa bersih dan selamat

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < 1!


14/19

• Memastikan makanan yang di/ual mengikut peraturan,

keadaannya bersih dan berkhasiat dan tidak merbahaya kepada

murid

• Memastikan makanan yang di/ual ditutup manakala makanan

yang dibungkus menggunakan kertas yang sesuai

• Memastikan murid beratur ketika membeli makanan dan diawasi

oleh guru dan pengawas yang bertugas

• Memastikan murid makan hanya di kawasan kantin dan

menyediakan peraturan kantin

• Menyediakan katakata perangsang kepada murid di persekitaran

kantin

• Memastikan harga yang di/ual berdasarkan per/an/ian

• Memastikan murid sentiasa bersopan santun dan mengamalkan

pekerti yang baik semasa di kantin

• Membuat dan menghantar laporan kantin ke PP& dan -esihatan

• Memastikan pengusaha kantin membuat laporan kantin setiap

hari

11. K%$#S K&),S*9

• Memastikan tahap kebersihan dan keeriaan kelas sentiasa

dalam keadaan baik, teratur dan kondusif

• Meranang dan menyelaras program peningkatan keeriaan bilik

dar/ah

• Menyelaras bersama guru kelas membuat pelantikan ketua danpenolong ketua dar/ah

• Memastikan setiap kelas dilengkapi dengan /adual waktu dan

/adual bertugas murid

• Membuat persediaan berkaitan dengan pertandingan kelas

12. K*# S%M,$#

• Menyediakan minit mesyuarat "nit -itar 'emula

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit -itar 'emula

• Memastikan pengumpulan bahan terbuang bersama muriddilakukan setiap minggu @ bulan

• Memanggil pihak pelupusan @ pengumpulan bahan kitar semula

setiap bulan

• Mengadakan pertandinganpertandingan berkaitan dengan

bahanbahan terbuang

13. P'#M )#)# PS#

• Menyediakan minit mesyuarat "nit Program &adah @ Prostar

•

Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit Program&adah @ Prostar



15/19

• Meranang dan melaksanakan program menegah danmembasmi dadah dan +$&' melalui eramah, poster, risalah,pameran dan sebagainya Membuat laporan program dan aktivitisebagai ru/ukan dan dokumentasi

• Mengadakan sudut PP&a @ P'%+ di sekolah

•4eker/asama dengan agensi penguatkuasa untuk mengadakanprogram kesedaran.

14. $#(##& )#& P%$#&6&'#&

• Menyediakan minit mesyuarat "nit (awatan dan Pelanongan

• Meranang dan melaksanakan aktiviti tahunan "nit (awatan dan

Pelanongan

• Menyelaras dan membuat persediaan lawatan sekurang

kurangnya tiga kali setahun

•

Memastikan setiap peranangan mematuhi prosedurproseduryang ditetapkan

15. ,'#S#& M*&'',#&

• Hendaklah hadir sekurangkurangnya 1? minit sebelum

persekolahan bermula dan pulang 1? minit setelah persekolahan

berakhir

• Memastikan bilikbilik dar/ah telah disapu, sampahsampah telah

dibuang serta lampu, kipas, tingkap dan pintu telah ditutup

setelah tamat persekolahan• Mengawasi kebersihan bilik dar/ah, tandas, kantin, bilikbilik khas

dan persekitaran sekolah

• Memastikan ketepatan waktu datang dan pulang sekolah, masa

rehat dan masa pertukaran guru

• Mengurus rawatan muridmurid yang sakit di sekolah samada

dengan menghantar ke hospital atau dihantar pulang

• Mengeluarkan surat kebenaran ke hospital dan merekodkan

nama murid yang memohon

• Mengurus halhal yang berkaitan dengan kehilangan @ ke/umpaan

barangbarang

• Mengelolakan perhimpunan sekolah dan memastikan 0

'emua murid dan guru menghadiri perhimpunan di tapak

perhimpunan

4enderabendera, pembesar suara dan tempat duduk guru

telah disediakan

Murid telah beratur dengan kemas

• Menatat laporan di dalam buku (aporan Harian yang

disediakan 0

-edatangan murid, guru dan sta sokongan

Murid ponteng, tidak hadir atau sakit



16/19

"apan @ pengumuman dalam perhimpunan

• 3ika perlu melaporkan terus kepada pentadbiran sekolah untuk

tindakan segera

1. +*$*K 6%*#

• Memastikan semua tandas di kawasan sekolah berada di dalam

keadaan bersih dan selesa untuk digunakan

• Menghiasi tandastandas sekolah

• Membuat dan mengumumkan peraturan penggunaan tandas

kepada murid

• Menulis katakata perangsang di persekitaran tandas

• Membuat laporan kebersihan tandas tiga kali setahun ke PP&

1!. K%S%$#M##& )#& P#S## S%K$#

• Membaa, memahami dan melaksanakan semua arahan yang

dihantar oleh -ementerian, 3abatan Pela/aran dan PP&

• Meranang program keselamatan sekolah seperti 0

-eselamatan lalulintas

-eselamatan bangunan dan perabot

-eselamatan di makmal @ bengkel @ lainlain bilik khas

• Mewu/udkan ker/asama sekolah dengan pihak polis @ polis trak,

bomba, 3- dan %#4

• Memastikan alat penegah kebakaran menukupi dan berfungsi

• Memastikan sistem lalulintas di kawasan sekolah dan kawasanberhampiran selamat

• Menetapkan pergerakan lalulintas di kawasan sekolah dan di

kawasan berhampiran selamat

• Menetapkan pergerakan lalulintas dan tempat letak kereta pada

waktu ma/lis rasmi dan pelaksanaan program sekolah

• Memastikan semua alatan elektrik, suis dan pendawaian selamat

• Menyediakan pelan laluan di setiap kelas dan persekitaran

sekolah /ika berlaku keemasan

1. P%&)#9##&

• Menerima kemasukan murid baru dan %ahun 'atu dari pe/abat

dan *P- HEM

• Mendaftar murid baru ke dalam buku pendaftaran untuk

mendapatkan nombor pendaftaran dan guru kelas bertindak

melengkapkan maklumat murid dalam buku tersebut

• Memaklumkan kepada guru yang berkaitan mengenai bantuan

yang murid terima

• Mengurus pendaftaran dan penempatan murid %ahun 1 dan %ingkatan 1 dengan bantuan Pembantu %adbir endah.



17/19

SEKOLAH KEBANGSAAN TEMINSEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN

TAKWIM HAL EHWAL MURID (HEM) 201

BIL

BULAN PROGRAM TINDAKAN

1 3+#"+$ 1. Pendaftaran murid Prasekolah ) %ahun12. %aklimat Pengawas dan -etua &ar/ah!. Mesyuarat 'P4%5. Program *uru Penyayang7. Mesyuarat "nit 4imbingan ) -aunseling8. Mesyuarat &ata dan &okumen Murid;. Mesyuarat *uru -elas dan Penyelaras=. Pelanaran Pas -eluar -elas>. Program Ma/u &iri1?. Mesyuarat Pengawas11. Pelantikan rasmi Pengawas dan

Pemimpin -eil12. Mesyuarat anangan Makanan %ambahan 'ekolah

*uru Prasekolah ) guru kelastahun 1'" Pengawas ) &isiplin'" 'P4%'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" HEM ) '" 'MM'" HEM'" Pengawas dan &isiplin'" 4imbingan ) -aunseling'" Pengawas dan &isiplin'" Pengawas dan &isiplin

'" M%

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < 1;


18/19

2. IE4"+$ 1.Program -esihatan2. Mesyuarat +l3amah "khuwah!. Mesyuarat -+PM5. Mesyuarat -eba/ikan Murid7. Program *uru Penyayang

8. Pelantikan akan 'lurpee Milk;. -empen A'uka Minum 'usuB=. Mesyuarat PP&a>. Program 'ayangi &iri

'" -esihatan ) awatan'" +l3amah "khuwah'" -eba/ikan'" -eba/ikan'" 4imbingan ) -aunseling

'" 'lurpee Milk'" 'lurpee Milk'" PP&a'" Pengawas dan &isiplin

! M+6 1.-ursus -epimpinan Pengawas )Pemimpin -eil2. (atihan Penegahan -ebakaran!. -ursus %eknik 4ela/ar 9Iasa 1:5. Program *uru Penyayang7. Penyampaian Hadiah -edatanganPenuh8. -ursus Pengurusan 4ersama akan'lurpee Milk;. Program !' 9'aya 'ayang 'ekolah:=. Program +l3amah "khuwah

'" Pengawas dan &isiplin'" -eselamatan ) Prasarana'ekolah'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" HEM ) Penyelaras -elas'" 'lurpee Milk'" Pengawas dan &isiplin'" +l3amah "khuwah

5. +P$( 1.Mesyuarat 4imbingan ) -aunseling2. Mesyuarat $nduk HEM!. Program -itar 'emula5. Program 4ilik 6eria 4ersih dan $ndah7. Program -eeriaan -elas

8. Mesyuarat &ata dan &okumen Murid;. -ursus %eknik 4ela/ar 9Iasa 2:=. &asar arga EMas #egara 9&E#:>.Pelanaran Program $novasi 'lurpee Milk1?. Pertandingan -elas -ondusif

'" 4imbingan ) -aunseling'" HEM'" Program -itar 'emula'" 4ilik 6eria'" -elas -ondusif

'" HEM ) '" 'MM'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" 'lurpee Milk'" -elas -ondusif

7. ME$ 1.'ambutan Hari *uru2. %aklimat Pengurusan Iail HEM!. Program *uru Penyayang5. Program Model -er/aya7. Motivasi Murid %ahun 8 J 'eronok ke+srama Penuh

8. Program $novasi 'lurpee Milk

'" 3- Hari *uru*P- HEM'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling

'" 'lurpee Milk

8. 3"# 1.Mesyuarat &isiplin2. Mesyuarat +l3amah "khuwah!. Mesyuarat -edatangan Murid5. Program -eselamatan 3alan aya7. Program *uru Penyayang8. Program $novasi 'lurpee Milk;. Program PP&a=. *otongroyong Perdana

>. Program $hyaK amadan

'" Pengawas dan &isiplin'" +l3amah "khuwah'" HEM ) '" Pengawas dan&isiplin'" -eselamatan ) Prasarana'ekolah'" 4imbingan ) -aunseling'" 'lurpee Milk

'" PP&a'" 4ilik 6eria'" 4ina $#san

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM), SK TEMIN 2016 < 1=


19/19

;. 3"(+$ 1.Mesyuarat -eba/ikan2. Mesyuarat M% ) P''!. Mesyuarat 'P4%5. Program *uru Penyayang7. Penyampaian Hadiah -edatangan

Penuh8. Program -esihatan

'" -eba/ikan'" M% ) '" P'''" 'P4%'" 4imbingan ) -aunseling'" HEM ) Penyelaras -elas

'" -esihatan ) awatan

=. *' 1.Mesyuarat $nduk HEM2. Mesyuarat "nit PP&a!. Program 4ulan -emerdekaan5. Program -ibar 3alur *emilang7. Motivasi Murid %ahun 8 J %he (ast %enMeters8. Program *uru Penyayang;. Pertandingan Poster=. Pertandingan -elas -ondusif

'" HEM'" PP&a'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" 'lurpee Milk'" -elas -ondusif

>. 'EP%EM4E

1.Mesyuarat &ata ) &okumen Murid2. Mesyuarat 4imbingan ) -aunseling!. Pemeriksaan -esihatan Murid5. Program *uru Penyayang7. (atihan Penegahan -ebakaran8. Program (awatan Murid

'" HEM ) '" 'MM'" 4imbingan ) -aunseling'" -esihatan ) awatan'" 4imbingan ) -aunseling'" -eselamatan ) Prasarana'ekolah'" (awatan ) Pelanongan

1?

.

-%4E 1.Mesyuarat -eba/ikan Murid

2. Program Hari -anakkanak!. Program *uru Penyayang5. Pemulangan ) Penerimaan 4uku %eks7. %aklimat -emasukan ke 'ekolahMenengah8. "/ian Psikometrik %ahun !;. Mesyuarat 'lurpee Milk=. Program -itar 'emula

'" -eba/ikan

'emua '" "nit'" 4imbingan ) -aunseling'" 'P4%'" 4imbingan ) -aunseling'" 4imbingan ) -aunseling'" 'lurpee Milk'" Program -itar 'emula

11.

#EM4E

1.Permohonan ke '4P, 'M-+ ) '- 2. %emuduga Pemimpin -eil 'esi 2?1;!. Mesyuarat HEM

5. Penyerahan %akwim 2?1;7. Pembahagian dan Peralihan -elas8. Program *uru Penyayang;. Hari +nugerah -eemerlangan

*P- HEM*P- HEM , '" Pengawas )&isiplin

'" HEM'emua '" "nit'" HEM, Penyelaras dan *uru-elas'" 4imbingan ) -aunseling'" Program

matlamat program hal ehwal murid.docx

Documents