Mandat pelaksanaan kuasa disiplin.1.Ordinan-ordinan Pelajaran 1.1 Peraturan-Peraturan Sekolah ( Persatuan ) 1956 1.2 Peraturan-Peraturan Sekolah ( Lawatan ) 1957 1.3 Peraturan-Peraturan Sekolah ( Majalah ) 1958 1.4 Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959

2.Akta Pendidikan 1996. 2.1 Peraturan-Peraturan Pendidikan ( Persatuan Sekolah ) 1998 2.2 Peraturan-Peraturan Pendidikan ( Majalah Sekolah dan Bahan Multimedia ) 1998

3.Buku-buku panduan pengurusan disiplin.

3.1 Panduan Am Disiplin Sekolah-Sekolah 3.2 Panduan Bagi Ibu Bapa Mengenai Disiplin

Murid-Murid Sekolah 3.3 Panduan Tatacara Disiplin Sekolah untuk Guru Besar dan Guru

3.4 Panduan Disiplin untuk Pelajar-Pelajar 3.5 Panduan bagi Mengatasi Masalah Ponteng 3.6 Panduan Pengurusan Menangani Buli di Sekolah

4.Surat-surat Pekeliling Ikhtisas ( Disiplin ). Surat-surat Pekeliling Ikhtisas 6/1968-5/2006

ORDINAN PELAJARAN,1957PERATURAN-PERATURAN PELAJARAN

(DISIPLIN SEKOLAH) 19592 tahun 1957

Tajuk ringkasdan pemakaian

Pada menjalankan kuasa-kuasa yang diberi olehseksyen 116 Ordinan Pelajaran,1957,Menteridengan ini membuat peraturan-peraturan yangBerikut:

1. Peraturan ini bolehlah dinamakan Peraturan-Peraturan Pelajaran (Disiplin Sekolah)1959,dan hendaklah dipakai bagi semuasekolah selain daripada:-

(a) sekolah yang dikecualikan daripadapendaftaran di bawah seksyen 114(2) Ordinandan

(b) sekolah gaya pos

Tafsiran

P.U.(A) 130 80

2. Dalam peraturan-peraturan ini,melainkan jika kandungan ayatnyamenghendaki makna yang lain-

“ Pihak Berkuasa pelantik” ertinyaorang atau badan yangbertanggungjawab pada masa itu bagimelantik mana-mana orang menjadiGuru Besar sesebuah sekolah.

“Pendaftar Besar” ertinya PendaftarBesar Sekolah-sekolah yang dilantikdibawah seksyen 57 (1) Ordinan.

“Pendaftar” ertinya PendaftarSekolah-sekolah yang dilantik dibawah seksyen 57 (2) Ordinan.

Perlantikan Guru Besar 3. (1) Apabila melantik seseorang menjadiGuru Besar sesebuah sekolah, pihakberkuasa pelantik hendaklah denganseberapa segera yang boleh,memberitahu Pendaftar tentangperlantikan itu.

(2) Pendaftar hendaklah mencatatkannama Guru yang dilantik menjadi GuruBesar di mana-mana sekolah dalamdaftar sebagai nama guru besarsekolah itu.

(3) Apabila Guru Besar sesebuahsekolah bersara atau berhenti bertindaksebagai Guru Besar,badan berkuasapelantik hendaklah dengan seberapasegera yang boleh melaporkan hal itusecara bertulis kepada Pendaftar,yanghendaklah dengan itu membuat apa-apa catatan dalam daftar itusebagaimana perlu.

TanggungjawabGuru Besar atasDisiplin

Kuasa-kuasa GuruBesar

4. Guru Besar sesebuah sekolah adalahbertanggungjawab atas disiplinsekolah dan bagi maksud ituhendaklah mempunyai kuasa ke atasGuru-Guru dan murid-murid sekolahitu.

5. (1) Bagi menjaga maksud disiplin dikalangan murid-murid,Guru Besarhendaklah mempunyai kuasamenjalankan hukuman-hukumansekolah yang biasa sebagaimanaperlu atau bermanfaat:

Dengan syarat bahawa- (a) hukuman dera kepada murid-

murid perempuan adalah dilarang : dan

(b) hukuman dera kepada murid-muridlelaki oleh seseorang Guru atau lain-lainkakitangan sekolah adalah dihadkankepada merotan dengan rotan yangringan ditapak tangan ataupun dipunggung yang berlapik denganpakaian dan hendaklah dijalankanhanya oleh Guru Besar ataupun dengankuasa nyata yang diberi olehnya dalamhal yang tertentu.

(2) Satu rekod mengandungi semuahukuman yang dijalankan di bawahperenggan (1) hendaklah disimpansecara sulit mengikut bentuk yangdiluluskan oleh Pendaftar.

Perwakilan kuasa oleh GuruBesar

6. Guru Besar sesebuah sekolah bolehdari semasa ke semasa,tertaklukkepada apa-apa syarat dan hal yangdifikirkan patut,mewakilkan kuasadisiplin sekolah dan kuasa menjalankanhukum kepada Guru-Guru lain disekolah itu atau kepada murid-muridyang ditetapkan olehnya bagi maksuditu , tetapi kecuali yang disebut di atastidak seorang pun Guru atau muridboleh menjalankan kuasa itu melainkandengan arahan tertentu.

Dengan syarat bahawa kuasamenjalankan hukuman dera tidak bolehdiwakilkan kepada mana-mana orangselain daripada guru berdaftar.

(c) menyebar atau menyebabdisebarkan apa-apa penulisan politik,dokumen atau lain-lain propagandabagi pihak atau untuk menyokongsesuatu parti atau pertubuhan politikatau yang ada hubungan denganmana-mana calon yang sedangbertanding dalam sesuatu pilihanraya ;

(d) mengganggu perjalanan sesuatuperjumpaan awam yang sah dengancara yang mungkin menghalangperjalanan urusan perjumpaan yangdiadakan itu ;(e) mengambil bahagian dalam mana-

mana perarakan atau perhimpunanyang dikelolakan atau diadakan dengantujuan untuk menyokong ataumenentang mana-mana parti ataupertubuhan politik atau apa-apapendapat politik atau mana-mana calondalam sesuatu pilihanraya.

Murid-murid tidak bolehmengambil bahagian dalamaktiviti-aktiviti pilihanraya

ataupolitik

7. (1) Tiada seorang pun murid yangberumur kurang daripada dua puluhsatu tahun yang belajar di mana-mana sekolah boleh

(a) merayu undi bagi pihak mana-mana parti atau pertubuhan politik ,atau mana-mana calon dalamsesuatu pilihanraya ;

(b) dengan tujuan menyokong ataumenentang mana-mana parti ataupertubuhan politik, atau pencalonanmana-mana individu denganmenentang seorang atau beberapaorang lain dalam sesuatu pilihanraya,berucap atau mengganggu mana-mana perjumpaan awam yang sah ;

Kuasa guru besarMenggantungpersekolahanatau membuang muriddari sekolah

(2)Dalam peraturan ini “pilihanraya” ertinyapemilihan seseorang ahli untuk DewanRakyat,Dewan Undangan Negeri ataumana-mana pihak berkuasa tempatan.

8. Pada bila-bila masa sahaja didapati denganmemuaskan hati Guru Besar sesebuahsekolah-

(a) sebagai perlu atau dikehendaki bagimaksud menjaga disiplin atauketenteraman di mana-mana sekolah yangseseorang murid patut digantungpersekolahan ataupun dibuang sekolah;atau

(b) yang seseorang murid telah melanggarperuntukan-peruntukan 7,ia boleh denganperintah menggantung murid itu dari hadirsekolah selama suatu tempoh yangdifikirkan patut atau membuang murid itudari sekolah.

pembuanganmurid dari sekolah

9. (1) Pada bila-bila masa sahaja-

(a) Didapati dengan memuaskan hatiPendaftar sebagai perlu ataudikehendaki bagi maksud menjagadisiplin atau ketenteraman dimana-mana sekolah:

Atau(b) Pendaftar diarahkan sedemikian oleh

Pendaftar Besar : atau(c) Pendaftar berpuas hati bahawa telah

berlaku pelanggaran terhadapperaturan 7.

Kuasa pendaftarmengarahkan

Ia boleh dengan perintahsecara bertulis mana-manamurid dibuang sekolah,dan Guru Besar hendaklahdengan serta mertamematuhi perintah itu.

(2) Satu salinan perintahitu hendaklah dihantar olehPendaftar kepada ibu bapaatau penjaga, atau kepadaibu atau bapa atau penjagamurid itu.

Rayuan 10. (1) Ibu bapa atau penjaga mana-manamurid yang digantungpersekolahannya atau dibuang sekolahdi bawah peraturan 8 (a) boleh merayukepada Pendaftar yang bolehmembuat suatu perintah mengenainyasebagaimana yang difikirkannya patut :

(2) Ibu bapa atau penjaga mana-manamurid yang dibuang sekolah mengikutmana-mana perintah yang dibuatdibawah peraturan 9 boleh, dalamtempoh satu bulan dari tarikh murid itudibuang sekolah atau dari tarikhperintah yang disebut dalam peraturan9(2) disampaikan kepadanya,mengikutmana yang lebih lama,merayu kepadaMenteri mengikut peruntukan-peruntukan seksyen 90 dan 91Ordinan.

Catatan dibuangsekolah dalam sijilberhenti sekolah

Syarat masuk baliksekolah

11. Sijil berhenti sekolah tiap-tiap murid yangdibuang sekolah di bawah peruntukan-peruntukan peraturan 8 atau 9 hendaklahdicatat oleh Guru Besar dengan catatanyang menyatakan murid itu telah dibuangsekolah di bawah peruntukan-peruntukanPeraturan ini.

12. Seseorang murid yang telah dibuangsekolah dengan perintah yang dibuatdibawah peraturan 9 tidak boleh selepasitu,(melainkan jika perintah itu telahterlebih dahulu dimansuhkan oleh pihakberkuasa yang membuatnya).

(a) masuk atau dibenarkan masuk ke dalamkawasan sekolah itu; atau

(b) diterima masuk sebagai seorang muriddi mana-mana sekolah lain,tanpakebenaran Pendaftar Besar.

Kuasa menutupSekolah dalam hal tertentu.

13. (1) Jika,pada pendapat Pendaftar,perluatau dikehendaki oleh kerana apa-apahal tak tenteram atau ketiadaan disiplindi pihak murid atau pelajar sesebuahsekolah yang sekolah itu patut ditutupsementara waktu, maka Pendaftar boleh,dengan perintah secara bertulis,menutup sekolah itu selama suatutempoh,tidak melebihi satu bulan daritarikh perintah tesebut sebagaimanadifikirkannya perlu.

(2) Tiada seorang pun boleh tanpasebab yang munasabah masuk ataucuba masuk atau tinggal di premis ituyang digunakan sebagai atau berkaitandengan sesebuah sekolah yang manasuatu perintah yang dibuat di bawahperenggan (1) adalah berkuatkuasa.

(3) Mana-mana pegawai polis boleh,tanpawaran,masuk dan menggeledah mana-mana sekolah atau mana-manabangunan premis yang digunakansebagai atau berkaitan dengan sekolahitu yang suatu perintah telah dibuat dibawah perenggan (1) peraturan ini danboleh menghalau keluar sesiapa jugayang terjumpa dalamnya; dan; untukmemasuki mana-mana bahagian premisitu,pegawai polis boleh menggunakankekerasan yang perlu untuk memecahbuka pintu atau tingkap yang di luar ataudi dalam jika,setelah menunjukkankuasa dan tujuannya dan izin masuktelah dibuat dengan sempurnanya,iatidak dapat dengan cara itu masukpremis itu.

Penalti

(4) Apa-apa perintah yang dibuat di bawahperenggan (1) boleh pada bila-bila masasemasa masih berkuatkuasa dibatalkanoleh Menteri, tetapi tanpa menyentuhsahnya perintah yang lalu atau apa-apajua yang dilakukan di bawahnya ataukuasa Pendaftar untuk membuatperintah baru di bawah peraturan ini.

14. Mana-mana murid yang tidak mematuhimana-mana perintah yang dibuat dibawah peraturan 8 atau 9, atau yangmelanggar peruntukan-peruntukanperaturan 12 dan sesiapa jua yang tidakmematuhi peruntukan-peruntukanperaturan 11 atau peraturan 13 (2) bolehdikenakan denda tidak melebihidaripada satu ribu atau penjara tidaklebih daripada enam bulan atau kedua-dua denda atau penjara itu; dan sesiapajua

Kuasa memberipengecualian

yang tidak mematuhi peruntukan-peruntukan mana-mana peraturan lainboleh dikenakan denda tidak lebih daripadasatu ratus ringgit bagi kesalahan pertamadan dua ratus bagi kesalahan kali keduaatau yang berikutnya.

15. Menteri boleh dengan perintahmengecualikan mana-mana sekolah ataugolongan sekolah semua atau mana-manaperuntukan Peraturan-Peraturan ini,samaada dengan mutlak atau tertakluk kepadaapa-apa syarat yang difikirkannya patutdikenakan,dan boleh pada bila-bila masamenurut budibicaranya membatalkan mana-mana pengecualian itu atau memansuhkanatau meminda atau menambah kepadasyarat-syarat itu.

Pembatalan.L.N. 452/56

16. Peraturan-peraturan (Disiplin) Sekolah1956 adalah dengan ini dibatalkan.

Diperbuat pada 20hb Februari,1959. (M.E. 040;AG.FM.Y/26/64/8;AG/FM/Y/98/6-

Vol. III/4)

MOHAMED KHIR JOHARI Menteri Pelajaran

LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH.Adalah dicadangkan bahawa jawatankuasa ini

dianggotai oleh ahli-ahli seperti berikut:

Panduan Tatacara Disiplin Sekolah untuk Guru Besar dan GuruBab V:m.s. 55-57

Nama Jawatan Ahli-ahli yang dicadangkan

Pengerusi Pengetua / Guru Besar / Penolong Kanan HEM

Naib Pengerusi Penolong Kanan HEM atau seorang Guru Kanan

Setiausaha Ketua Guru Disiplin

Ahli-ahli

Seorang Guru Kanan / Penyelia yang mewakilidarjah /

Tingkatan iaitu seorang dari darjah /tingkatan satu,Seorang dari darjah/tingkatan dua dan seterusnya /Warden asrama / Guru Bimbingan /Guru Kaunseling

BIDANG KUASA LEMBAGADISIPLIN SEKOLAH.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.7/1986Langkah-Langkah Keberkesanan Disiplin Sekolah.

Para 4.Perlu ditegaskan bahawa Pengetua dan Guru Besar mempunyai

kuasa bagi mengawal organisasi sekolahnya dan bagi menentukandisiplin, mereka mempunyai kuasa menjalankan hukuman biasasekiranya perlu dan difikirkan menasabah.Oleh yang demikian,mereka adalah bertanggungjawab sepenuhnya dan memastikanusaha-usaha dijalankan bagi meningkatkan lagi mutu disiplin disekolah masing-masing.Adalah tidak bijak sekiranya Pengetuaatau Guru Besar menyerahkan bulat-bulat kuasa disiplin inikepada guru-guru tanpa mengambil tahu dan mengawalnyasendiri.

Para 5.5.3 Menubuhkan dan menggerakkan Jawatankuasa Hal Ehwal Murid

Peringkat Sekolah ( Sepertimana yang diarahkan melalui SuratSiaran KP(BS)8591/Jld.II/(16) bertarikh 10 Oktober 1983 danmenentukan fungsi-fungsi jawatankuasa ini dilaksanakan.Adalahdidapati bahawa terdapat banyak sekolah yang tidak menubuhkanJawatankuasa ini dan mana-mana sekolah yang telah pun berbuatdemikian didapati Jawatankuasa ini kurang berfungsi. Perluditegaskan disini bahawa Jawatankuasa Disiplin Sekolah ( jikaada ) adalah bertujuan bagi membantu Pengetua dan GuruBesar dalam hal-hal yang berkaitan dengan disiplin .Pengetuadan Guru Besar TIDAK BOLEH menurunkan kuasa kepadajawatankuasa ini bagi menjatuhkan sesuatu hukuman.Pengetua atau Guru Besar hanya boleh menurunkan kuasaseperti yang diperbekalkan mengikut Para 6, Education (School Discipline) Regulations,1959 kepada guru-guru yangberdaftar bagi satu-satu kes sahaja.

....sambungan• 10- Mengancam murid-murid lain• 11- Menghisap rokok/ dadah• 12- Berjudi• 13- Minum minuman keras/ memabukkan• 14- Masih membantah hukuman guru• 15- Menunjukkan sifat bongkak dan membuat

penghinaan kepada guru/ guru besar/ pengetua• 16- Sengaja menimbulkan sesuatu perkara yang sensitif

dengan tujuan menimbulkan kacau bilau danperpecahan kaum

• 17- Melanggar peraturan tatatertib atau menangkis yangmenurut budi bicara guru besar/ pengetua sebagaipelanggaran tatatertib yang berat

JENIS-JENIS KESALAHAN BERATSPI Bil 9/1975

• 1- Menjadi ahli pertubuhan haram• 2- Membawa senjata berbahaya• 3- Memukul guru• 4- Mengancam guru/ guru besar/ pengetua• 5- Melanggar peraturan dan undang-undang• 6- Menulis kepada surat khabar tanpa memberitahu• pihak berkuasa sekolah• 7- Sengaja merosakkan harta sekolah• 8- Sengaja merosakkan harta persendirian guru/ murid• 9- Mencuri

menjamin

• Segala yang berkait denganperaturan yang digubal olehkerajaan dan mesti dipatuhi olehmasyarakat yang berkenaan bagimenjamin keselamatan.

• KARL MARX -- Alat yang digunakanoleh golongan kapatalis untuk menguasaidan memeras kelas bawahan.

• UMUM - Alat untuk mempertahankankepentingan bersama sesebuahmasyarakat. Ini menghalang seseorangdaripada melakukan sesuatu secarabebas.

• DI SEKOLAH – PERATURAN YANGDIADAKAN SUPAYA HAK MURIDTERBELA DAN SUASANA P&PBOLEH BERJALAN DENGANLANCAR

DALAM PENGURUSANPENDIDIKAN - DAKWAANMAHKAMAH BIASANYAMELIPUTI KES-KES

* PECAH AMANAH* RASUAH* JENAYAH* LIABILITI TORT

UNDANG-UNDANG TORT –Undang-undang yang berkaitan dengan peruntukanganti rugi kepada plaintif terhadapkecederaan peribadi dan kerosakan hartayang disebabkan oleh kecuaian defendan.

• TORT – Sesuatu kesalahan yangdilakukan oleh defenden danmembolehkan plaintif mendapat gantirugi di dalam mahkamah sivil

PRINSIP-PRINSIP PERUNDANGANYANG PERLU DIPATUHI OLEH PIHAK

BERKUASA DISIPLIN.1.In loco parentis Dari aspek perundangan ,guru-guru dikatakan

mengambil alih tanggungjawab ibu bapa danberperanan sebagai ‘wakil ibu bapa’ apabila ibu bapamenghantar anak-anak mereka ke sekolah.

2. Natural Justice ( Keadilan Semulajadi ). Seseorang itu tidak boleh diadili tanpa sebab dan

seseorang itu tidak boleh dihukum tanpa diberikan hakuntuk membela diri.

3.“Rule against Bias “ Dalam melaksanakan tindakan disiplin, guru mestilah

tidak berat sebelah terhadap pihak-pihak yang dibicarakan.

4. Audi alteram partem Kedua-dua pihak mesti didengar. Hak untuk didengar boleh berbentuk lisan atau dalam bentuk tulisan.

5. Prima facie Ada kes atau sabitan kes

6. Rights to be heard ( To show cause ) Seseorang itu hendaklah diberikan hak untuk didengar,iaitu hak untuk diadili mengikut prosedur- prosedur yang telah ditetapkan.

INTRA VIRES - Melaksanakantanggungjawab mengikut peraturan perundangan yangditetapkan

ULTRA VIRES - Tindakan pihak berkuasa diluar batas kuasa yang diberikan

MALA FIDE - Niat buruk/jahat.

LIABILITI VIKARIUS - Keadaan di mana pihak majikan (KPM) dianggap turut bertanggungjawab terhadap kesalahan pekerjanya dalam suatu tuntutan kes kecuaian

• A MAN IS INNOCENCE UNTILPROVEN GUILTY

• JUSTICE SHOULD NOT ONLYBE DONE BUT SHOULDUNDOUBTEDLY BE SEEN TOBE DONE.

• The most important function of the lawof tort is compensation, or lossdistribution.

• According to Rogers, The law of tort is concern with the

redress of wrongs or injuries bymeans of a civil action brought by thevictim. This redress most commonlytakes the form of damages that is tosay monetary compensation.

• PROSEDUR GANTUNG DAN BUANGSEKOLAH MENGIKUT PERATURAN 4DAN 8 PERATURAN-PERATURAN

PELAJARAN ( DISIPLIN SEKOLAH ) 1959.

Tujuan

Tujuan kertas ini ialah untuk menjelaskan tatacara gantung dan buangsekolah mengikut Peraturan 4 dan 8, Peraturan-Peraturan PelajaranDisiplin Sekolah ) 1959 yang diwartakan sebagai LN 61/59, bertarikh20.2.1959, Ordinan Pelajaran 1957.

Latar belakang

Banyak Pengetua dan Guru Besar yang kurang jelas mengenaiperlaksanaan tatacara tindakan disiplin sekolah dengan hukuman beratterhadap murid mengikut peruntukan undang-undang yangberkuatkuasa sekarang.

Peruntukan Undang-Undang

Undang - Undang yang berkaitan bagi mengendalikan kes-kesperlanggaran disiplin di sekolah-sekolah ialan Peraturan-PeraturanPelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959, yang telah diwartakan sebagaiLN 61/59 bertarikh 20.2.1959. Mengikut peraturan tersebut, Kerajaantelah memperuntukkan melalui Peraturan 4, bahawa pihak berkuasadisiplin di sekolah ialah Guru Besar / Pengetua. Peraturan 4 yangberbunyi seperti di bawah ini menegaskan kuasa disiplin tersebutadalah di tangan Guru Besar / Pengetua.

•

“4. Guru Besar sesebuah sekolah adalahbertanggungjawab atas disiplin sekolah dan bagimaksud itu hendaklah mempunyai kuasa ke atasguru-guru dan murid-murid sekolah itu.”

Kerajaan juga memberi kuasa menggantung dan membuangmurid dari sekolah kepada Guru Besar / Pengetua. Peraturan8, Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959seperti di bawah ini menjelaskan peruntukan tersebut.

“8. Pada bila-bila masa sahaja didapati denganmemuaskan hati Guru Besar sesebuah sekolah :

sebagai perlu atau dikehendaki bagi maksud menjaga disiplin atau ketenteraman di mana-mana sekolah yang seseorang murid patut digantung persekolahannya ataupun dibuang sekolah;

Implikasi Peruntukan Undang-Undang MengikutPeraturan 4 dan Peraturan 8.

Adalah jelas dari kedua-dua peraturan ini, iaituPeraturan 4 dan 8 Peraturan-Peraturan Pelajaran

( Disiplin Sekolah ) 1959, bahawa pihak berkuasadisiplin ke atas murid ialah Guru Besar / Pengetua.Tegasnya hanya Guru Besar / Pengetua sahaja dibawah peraturan tersebut yang diberi kuasamenggantung atau membuang murid dari sekolahapabila beliau berpuas hati bahawa demi untukmengekalkan disiplin dan ketenteraman di sekolahseseorang murid itu patut menerima hukumansedemikian. Ini bermakna tidak ada kuasa lainselain Guru Besar / Pengetua di sesebuahsekolah dari segi menjatuhkan hukumanmenggantung dan membuang murid dari sekolah.

– Adalah di luar kuasa undang-undang jikapenggantungan atau pembuangan pelajardari sekolah diputuskan oleh LembagaDisiplin ataupun Jawatankuasa TatatertibSekolah. Peraturan 4 dan 8 tidakmemperuntukkan mengenai kewujudanLembaga Disiplin Sekolah. Maka itu GuruBesar / Pengetua hendaklah tidak terikatdengan pandangan atau nasihat LembagaDisiplin sekolah. Dengan perkataan lainkeputusan menggantung atau membuangpelajar dari sekolah hendaklah keputusanGuru Besar / Pengetua sendiri.

– Jika keputusan menggantung ataumembuang murid adalah merupakankeputusan hasil nasihat dari LembagaDisiplin Sekolah maka keputusan yangdibuat itu `void and of no legal effect.’Sebarang keputusan penggantunganatau pembuangan pelajar tersebut jikadicabar di mahkamah maka ianya tidakboleh dipertahankan.

– Secara tegas juga Peraturan 4 dan 8berkehendakkan surat-surat tindakantatatertib gantung atau buang sekolahditandatangani sendiri oleh Pengetua / GuruBesar.

– Keperluan-keperluan “teknikal” yang lahir dariperuntukan undang-undang berdasarkanPeraturan 4 dan 8 perlu diberi perhatiansewajarnya dan begitu juga bagi setiapprosedur dan surat-surat tatatertib yangdikeluarkan kepada tertuduh. Jika prosedurdan tatacara yang sepatutnya tidak dipatuhi,keputusan hukuman jika dicabar dimahkamah , ianya sukar dipertahankan.

Perkara-Perkara “Teknikal” yang perlu diberi perhatiandalam melaksanakan Peraturan 4 dan 8.

5.1 Setiap aspek teknikal hendaklah diberi perhatian sewajarnyasemasa melaksanakan tindakan disiplin gantung dan buangsekolah.

• Gantung sekolah mengikut Peraturan 8 membawamaksud sebagai hukuman disiplin ataupun sebagaimembolehkan siasatan lanjut sesuatu kes dibuatsebelum keputusan hukuman disiplin dijatuhkan.

• Bagi kedua-dua keadaan ini prosedur yang berlainanhendaklah dipatuhi.

• Tindakan disiplin buang sekolah pula adalah langkahterakhir setelah kegagalan langkah-langkah tatatertibterdahulu, termasuk sesi kaunseling yang kesemuanyasepatutnya mempunyai dokumentasi lengkap danteratur.

Surat tatatertib apabila dikeluarkan hendaklah mengandunginama tertuduh yang rasmi mengikut kad pengenalan, nomborkad pengenalan ( atau jika tiada kad pengenalan, memadainombor surat beranak ) dan kelas beliau belajar, agar surat itutidak dipertikaikan kesahihannya. Maklumat-maklumat iniseharusnya sama seperti dalam jadual kedatangan sekolah.

– Setiap surat tatatertib hendaklah jelas dan tepat darisegi waktu kejadian, tarikh kejadian tempat berlakudan mereka yang terlibat dengan saksi-saksi yangboleh dipertanggungjawabkan. ( Dalam perkara iniPengetua / Guru Besar sewajarnya mendapatkanlaporan bertulis yang lengkap mengenai kejadiantersebut sebelum keputusan diambil ).

– Peraturan sekolah yang bertulis yang dilanggarhendaklah dinyatakan dengan jelas mengikut babatau seksyen yang berkenaan. ( Ini bermaknasemua Pengetuan / Guru Besar harusmelaksanakan saranan Surat Pekeliling IkhtisasBil. 9/1975 yang bertarikh 4.11.1975 mengenaiperkara ini ).

– Peruntukkan undang-undang mengikut peraturan 4dan 8 Peraturan- Peraturan Pelajaran ( DisiplinSekolah ) 1959 hendaklah dirujuk bagi setiap kes.

– Oleh kerana hanya Pengetua atau Guru Besarsahaja yang boleh menggantung atau membuangmurid dari sekolah maka surat-surat tatatertibberkaitan hendaklah ditandantangani oleh GuruBesar / Pengetua.

– Setiap surat tatatertib hendaklah disalinkan kepadaPendaftar Sekolah-Sekolah, Pegawai PendidikanDaerah berkenaan dan ibu bapa / penjaga tertuduh.

– Peruntukkan undang-undang bagi ibu bapa / penjagauntuk membuat rayuan di atas hukuman tatatertibyang dikenakan terhadap anak / jagaan hendaklahdimaklumkan dengan jelas.

– Setiap surat tatatertib hendaklah diakui terima olehtertuduh dengan dua orang saksi. Salinan suratkepada ibu bapa atau penjaga hendaklah mengikutprosedur yang sama.

– Setiap murid yang akan dihukum hendaklah diberi peluang didengardan membela diri bagi setiap pertuduhan. Hukuman tidak bolehdilaksanakan tanpa murid itu diberi peluang memberi pembelaandirinya. Tempoh beliau menjawab pertuduhan hendaklah tidak kurangdaripada 14 hari.

– Sesuatu kesalahan disiplin apabila telah dijatuhkan hukuman, murid itutidak boleh dihukum sekali lagi atas kesalahan yang sama.Contohnya seorang murid telah dihukum rotan oleh guru disiplin ataskesalahan mencuri. Pengetua / Guru Besar tidak boleh pulamenggantung atau membuang murid tersebut atas kesalahan yangsama.

• Keperluan menghubungi Pejabat Pelajaran Daerah, Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian Pelajaran Dalam

Setiap Kes Gantung dan Buang Sekolah.

Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Bil. 4 Tahun 1991bertarikh 19.5.1991, menegaskah supaya Pengetua / Guru Besar atauPenolong Kanan dikehendaki dengan serta-merta melapor segalakejadian yang tidak diingini seperti perlanggaran disiplin pelajar yangberat. Kes gantung dan buang sekolah sering menjadi berita dalamsurat khabar. Oleh itu selepas pihak-pihak berkenaan dihubungidengan telefon, laporan bertulis hendaklah menyusul kemudiandengan segera.

LANGKAH-LANGKAH DALAMMENJALANKAN KUASA DISIPLIN

Menerima

Aduan

Mengumpul/Mendapatkan

maklumat

PrimaFacie

Peluang Pelajar MembelaDiri Jika

Pelajar Menafikan Kesalahan

Dapatan/Tindakan

Pengetua/GuruBesar

LANGKAH1

LANGKAH2

LANGKAH3

SiasatanKebenaranBukti-bukti

TIDAKYA Kes

Gugur

Panduan Tatacara DisiplinSekolah untukGuru Besar dan Guru, 1988, ms 4-5

PROSEDUR PEMBUANGAN PELAJAR

Kesalahan dan KelakuanCurang

Murid & Ibu bapa diberiAmaran Bertulis(Borang Jawapan

disertakan)

Tamat

Tamat

KelakuanBerubah ?

KelakuanBerubah ?

Pelajar bolehDigantung

(< 2 minggu)

Murid & Ibu bapa diberiAmaran Bertulis Kedua &

Muktamad(Borang Jawapan disertakan)

Rayuan kepadaPendaftar

BESAR

Persetujuan PendaftarSekolah2

Sebelum Pelajar DiterimaSemula

Bersetuju?

YA

TIDAK

Rayuan oleh Ibu bapa kepadaPendaftar Sekolah

(Dalam tempoh Sebulan)

Ibu bapa diberitahuBerkenaan Pembuangan

Pelajar

Satu Salinan SemuaRekod :- Amaran

- Pengguntungan- Pembuangan

dikirim kpd Pendaftar2

Pelajar boleh dibuang terus(Sekiranya Keadaan Tidak

Membenarkan)

• CONTOH SURAT PERTUDUHANUNTUK TUJUAN GANTUNG SEKOLAH• SEBAGAI HUKUMAN TATATERTIB.

SMRP.TR/DLP/SULIT/(20) 16 Rabiulawal 1412 24 September 1991

Aminah Bt Hamid ( KP : A 4289460 )SMK Raja Permaisuri,35500 Tanjung Rambutan.

Tindakan Disiplin Gantung SekolahAminah Bt Hamid ( KP : A4289460 )Tingkatan 5A3 Mengikut Peraturan 8 (a)Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959.

Saya dengan ini memaklumkan, di bawah Peraturan 4, Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959 yang diwartakan sebagai LN 61/1959bertarikh20.2.1959, tanggungjawab disiplin terhadap murid-murid sekolah adalah terletak pada Guru Besar / Pengetua sekolah.

2. Saya dengan ini memaklumkan bahawa kamu dengan ini dipertuduhkan dengan tuduhan melanggar disiplin seperti berikut :

• “ Bahawa kamu, Aminah Bt Hamid ( KP : A4289460 pada 10 September, 1991, lebih kurang pukul 1.25 petang, di Bilik Persediaan Fizik, SekolahMenengah Kebangsaan Raja Permaisuri, Tanjung Rambutan, telah didapati berkelakuan tidak senonoh dan sumbang dengan Encik Sabtu B Ahad,kakitangan makmal lelaki iaitu dalam keadaan bercumbu-cumbuan. Dengan itu kamu telah melakukan satu perbuatan yang dianggap sebagaitingkahlaku sumbang, satu perbuatan salahlaku di bawah peraturan 2 (c) Bab XI, Undang-undang dan Peraturan Sekolah, Sekolah MenengahKebangsaan Raja Permaisuri, 33500 Tanjung Rambutan.”

3. Sila ambil ingatan bahawa saya sebagai Pengetua bertanggungjawab terhadap disiplin murid-murid pernah memberi amaran secara bertulis kepadakamu kerana didapati berpegangan-pegangan tangan dengan Encik Sabtu B. Ahad kakitangan makmal yang sama melalui surat bil (17) dalam siriyang sama bertarikh 1 Jun, 1991. Kamu juga telah melalui sesi kaunseling dengan Guru Bimbingan & Kaunseling sekolah mengenai perkara yangsama, tetapi kelakuan kamu tetap tidak berubah seperti yang diharap-harapkan.

4.Di bawah peraturan 8 (a), sekiranya didapati bahawa adalah perlu dan sesuai untuk tujuan mengekalkan disiplin dan ketenteraman sekolah, di SekolahMenengah Kebangsaan Raja Permaisuri, Tanjung Rambutan, kamu boleh digantung dari sekolah sekiranya kamu didapati bersalah terhadappertuduhan yang tersebut di atas.

• 5. Untuk membolehkan saya membuat keputusan sama ada kamu bersalah terhadap pertuduhan yang tersebut di atas dan sama ada kamu patutdigantung dari sekolah atau tidak, kamu dengan ini dikehendaki mengemukakan jawapan secara bertulis terhadap pertuduhan tersebut dalam tempohempat belas (14) hari dari tarikh kamu menerima surat ini.

• 6. Jika sekiranya tiada apa-apa jawapan diterima daripada kamu dalam tempoh empat belas (14) hari seperti para 5 diatas, saya akan membuatkeputusan berdasarkan apa-apa maklumat yang ada pada saya mengenai pertuduhan tersebut dan keputusan yang akan saya buat itu adalahgantung sekolah.

7. Jawapan bertulis kamu itu hendaklah dialamatkan kepada :Pengetua,Sekolah Menengah Kebangsaan Raja Permaisuri,35500 Tanjung Rambutan.

•8. Sila tandatangani akuan terima surat pertuduhan ini dengan menggunakan borang akuan terima yang disertakan bersama-sama ini.t.t.( SOLEHA BT OSMAN )Pengetua,SMK Raja Permaisuri,35500 Tanjung Rambutan,Perak Darul Ridzuan.

• CONTOH SURAT KEPUTUSANGANTUNG SEKOLAH

• SEBAGAI HUKUMAN TATATERTIB.

• Aminah Bt Hamid ( KP : A 4289460 ) SMP.TR/DP/SULIT/(23).• SMK Raja Permaisuri,• 35500 Tanjung Rambutan. 6 Rabiulakhir 1412• 14 Oktober 1991• Tindakan Disiplin Dengan Tujuan Gantung• Persekolahan Aminah Bt Hamid• ( KP : A4289460 ) Tingkatan 5A3 Mengikut• Peraturan 8 (a) Peraturan-Peraturan Pelajaran• ( Disiplin Sekolah ) 1959.•

Saya dengan ini merujuk kepada pertuduhan melanggar disiplin terhadap kamu melalui suratsaya SMPP/TR/DP/SULIT/(20) Bertarikh 24 September 1991. Saya telah menimbang jawapanbertulis kamu dan berpuas hati bahawa kamu telah melakukan perbuatan yang dipertuduhkandan bersalah terhadap pertuduhan melanggaar disiplin tersebut.

• 2. Oleh kerana kamu telah didapati bersalah terhadap pertuduhan yang dinyatakan di atas,saya berpuas hati bahawa adalah perlu dan sesuai untuk tujuan mengekalkan disiplin di SekolahMenengah Kebangsaan Raja Permaisuri, 35500 Tanjung Rambutan, kamu dengan ini digantungpersekolahan selama 14 hari dan keputusan ini berkuatkuasa daripada tarikh surat ini.

• 3. Kamu dengan ini digantung persekolahan selama 14 hari dan tidak dibenarkan berada diSekolah Menengah Kebangsaan Raja Permaisuri, 35500 Tanjung Rambutan dengan serta mertadari 14 - 27 Oktober, 1991. Sekiranya kamu tidak mematuhi perintah yang dibuat ini ataumelanggar perintah ini kamu boleh dikenakan penalti Peraturan 14, Peraturan-PeraturanPelajaran ( Dispilin Sekolah ) 1959, iaitu dikenakan dengan tidak lebih daripada RM1,000.00 (Ringgit Malaysia seribu sahaja ), atau penjara tidak lebih daripada enam bulan atau kedua-duadenda dan penjara.

• 4. Sila tandatangani akuan terima surat keputusan gantung sekolah ini dengan menggunakansurat akuan terima yang dinyatakan bersama-sama ini.

• t.t.• ( SOLEHA BT OSMAN )• Pengetua,• SMK Raja Permaisuri,• 35500 Tanjung Rambutan,• Perak Darul Ridzuan.• s.k.

• CONTOH SURAT GANTUNG SEKOLAHUNTUK TUJUAN

• PENYIASATAN SEHINGGA TINDAKANTATATERTIB SELESAI.

• SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ALAM SEMESTA• BENDANG BASAH• 35500 TANJUNG RAMBUTAN.•

SMS/BB/S/SULIT/1/(1)• Rusli Bin Abdul ( KP : A1234567 )• Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta 16 Safar 1412• 3550 Tanjung Rambutan 26 Ogos, 1991• Tindakan Gantung Sekolah• Rusli Bin Abdul ( KP : 900102-10-5391 ) Tingkatan 3A6• Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959.• Saya dengan ini memaklumkan, di bawah Peraturan 4, Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin

Sekolah ) 1959 yang diwartakan sebagai LN 61/1959 bertarikh 20.2.1959 bahawatanggungjawab disiplin terhadap murid-murid sekolah adalah terletak pada pengetua sekolah.

• Oleh itu dalam menjalankan kuasa saya di bawah Peraturan tersebut, sebagai PengetuaSekolah Menengah Kebangsaan Alam Semsta, Bendang Basah, 35500 Tanjung Rambutan dibawah Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah) 1959, saya berpuas hati bahawa untuktujuan mengekalkan disiplin dan kententeraman di Sekolah Menengah Kebangsaan AlamSemesta, Bendang Basah, Tanjung Rambutan, bahawa kamu, Rusli Bin Abdul, digantungdaripada persekolahan mulai 26 Ogos, 1991 sehingga tindakan disiplin terhadap kamu selesaibagi pertuduhan seperti yang berikut :

• “ Bahawa kamu, Rusli B, Abdul ( KP : A1234567 ) pada 23.8.1991 jam lebih kurang pukul10.00 pagi, berhampiran dengan Makmal Fizik, Sekolah Menengah Kebangsaan AlamSemsta, Bendang Basah, Tanjung Rambutan, telah menumbuk guru kamu, iaitu EncikSabtu B. Ahad seorang guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta, BendangBasah, Tanjung Rambutan, dengan itu kamu telah melakukan perbuatan tidakmenghormati guru satu perbuatan salahlaku, di bawah Peraturan 5 (B) Bab XI, Undang-Undang dan Peraturan Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta, Bendang Basah,Tanjung Rambutan.”

• Sekiranya kamu tidak mematuhi perintah yang dibuat ini, atau melanggar perintah ini, kamuboleh dikenakan penalty Peraturan 14, Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959,iaitu dikenakan denda tidak lebih daripada RM1,000.00 ( Ringgit Malaysia seribu sahaja), ataupenjara tidak lebih daripada enam bulan atau kedua-dua denda dan penjara tersebut.

• Sila tandatangan akuan terima surat gantung persekolah ini menggunakan borang Lampiran Jseperti yang disertakan bersama-sama ini.

• CONTOH SURAT PERTUDUHANTATATERTIB DENGAN TUJUAN

BUANG SEKOLAH.

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ALAM SEMESTABENDANG BASAH35500 TANJUNG RAMBUTAN.

SMS/BB/S/SULIT/1/(2)Rusli Bin Abdul ( KP : A1234567 )Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta 16 Safar 14123550 Tanjung Rambutan. 26 Ogos, 1991Pertuduhan Tatatertib Dengan Tujuan Buang SekolahRusli Bin Abdul ( KP : A1234567 ) Tingkatan 3A6Mengikut Peraturan 8 (a) Peraturan-Peraturan Pelajaran( Disiplin Sekolah ) 1959.

Saya dengan ini memaklumkan, di bawah Peraturan 4, Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959 yang diwartakan sebagai LN61/1959 bertarikh 20.2.1959 bahawa tanggungjawab disiplin terhadap murid-murid sekolah adalah terletak pada pengetua sekolah.

2. Saya dengan ini memaklumkan bahawa, kamu dengan ini dipertuduhkan dengan tuduhan melanggar disiplin seperti berikut :“ Bahawa kamu, Rusli B, Abdul ( KP : A1234567 ) pada 23.8.1991 jam lebih kurang pukul 10.00 pagi, berhampiran dengan Makmal

Fizik, Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semsta, Bendang Basah, Tanjung Rambutan, telah menumbuk guru kamu, iaituEncik Sabtu B. Ahad seorang guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semsta, Bendang Basah, 35500 TanjungRambutan, dengan itu kamu telah melakukan perbuatan tidak menghormati guru, satu perbuatan salahlaku, di bawahPeraturan 5 (B) Bab XI, Undang-Undang dan Peraturan Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semsta, Bendang Basah,Tanjung Rambutan.”

3. Dibawah peraturan 8 (a), Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959, Sekiranya didapati bahawa adalah perlu dan sesuaiuntuk tujuan mengekalkan disiplin dan ketenteraman di Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta, Bendang Basah, TanjungRambutan, kamu boleh dibuang dari sekolah sekiranya kamu didapati bersalah mengikut pertuduhan yang tersebut di atas.

4. Untuk membolehkan saya membuat keputusan sama ada kamu bersalah terhadap tuduhan yang tersebut di atas dan sama ada kamupatut dibuang sekolah atau tidak, kamu dengan ini dikehendaki mengemukakan jawapan secara bertulis terhadap pertuduhan tersebutdalam tempoh empat belas (14) hari dari tarikh kamu menerima surat ini.

5. Jika sekiranya tiada apa-apa jawapan diterima daripada kamu dalam tempoh empat belas (14) hari seperti yang tersebut di atas, sayaakan membuat keputusan berdasarkan apa-apa maklumat yang ada pada saya mengenai pertuduhan tersebut dan keputusan yangakan saya buat itu mungkin keputusan buang sekolah.

6. Jawapan bertulis kamu itu hendaklah dialamatkan kepada :Pengetua,Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semsta,Bendang Basah,35500 Tanjung Rambutan.7. Sila tandatangan akuan terima surat pertuduhan ini menggunakan borang Lampiran J seperti yang disertakan bersama-sama ini.t.t.( KHAMIS BIN JUMAAT )Pengetua,Sek. Men. Kebangsaan Alam Semesta,35500 Tanjung Rambutan.s.k.

• CONTOH SURAT KEPUTUSANTINDAKAN TATATERTIB BUANG

SEKOLAH

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ALAM SEMESTABENDANG BASAH35500 TANJUNG RAMBUTAN.

SMS/BB/S/SULIT/1/(3)Rusli Bin Abdul ( KP : A1234567 )Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta 30 Safar 14123550 Tanjung Rambutan. 9 September, 1991Tindakan Tatatertib Dengan Tujuan Buang SekolahRusli Bin Abdul ( KP : A1234567 ) Tingkatan 3A6Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959.Saya dengan ini merujuk kepada pertuduhan melanggar disiplin terhadap kamu melalui

surat saya kepada kamu SMS/BB/S/SULIT/1/(2) bertarikh 26.8.1991.2. Setelah menimbangkan jawapan bertulis kamu yang telah kamu kemukakan, saya telah

berpuas hati bahawa kamu telah melakukan perbuatan yang dipertuduhkan danbersalah terhadap pertuduhan melanggar disiplin tersebut.

3. Oleh kerana kamu telah didapati bersalah terhadap pertuduhan yang dinyatakan diatas, saya berpuas hati bahawa adalah perlu dan sesuai untuk tujuan mengekalkandisiplin di Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta, Bendang Basah, TanjungRambutan, kamu dengan ini dibuang dari Sekolah Menengah Kebangsaan AlamSemesta, Bendang Basah, Tanjung Rambutan dan keputusan ini berkuatkuasa serta-merta.

4. Kamu dengan ini adalah dibuang dari Sekolah Menengah Kebangsaan Alam Semesta,Bendang Basah, Tanjung Rambutan mulai 19.9.1991.

5. Mengikut Peraturan 10 (1) Peraturan-Peraturan Pelajaran ( Disiplin Sekolah ) 1959, tuanboleh merayu terhadap keputusan membuang sekolah anak tuan Rusli bin Abdul mulaidaripada 19.9.1991 kepada Pendaftar Sekolah-Sekolah seperti alamat di atas dalamtempoh 30 hari selepas menerima surat ini.

6. Sila tandatangani akuan terima surat pertuduhan ini menggunakan borang Lampiran Jseperti yang disertakan bersama-sama ini.

t.t.( KHAMIS BIN JUMAAT )Pengetua,Sek. Men. Kebangsaan Alam Semesta,35500 Tanjung Rambutan

• CONTOH SURAT AMARAN KESDISIPLIN

SMK JENGKA 21,FELDA JENGKA 21,26400 BANDAR JENGKA,PAHANG DARUL MAKMURKepada:Ibu Bapa/ Penjaga Murid,............................................................................................................................Tuan / Puan,AMARAN DISIPLIN PERTAMA / KEDUA / KETIGA/ AMARAN KERASNama Murid :No. KP :Tingkatan :Dengan segala hormatnya perkara tersebut di atas dirujuk.2. Anak / anak jagaan tuan / puan seperti di atas telah melakukan salah laku berikut :3. Sehubungan dengan itu, anak/ anak jagaan tuan / puan telah diambil tindakan dengan diberi

Amaran 1/ Amaran 2/ Amaran 3/ Amaran Keras. Anak / anak jagaan tuan / puan juga telahdirujuk kepada Guru Bimbingan dan Kaunseling sekolah untuk khidmat nasihat agar dapatmengubah kelakuannya, namun kelakuannya tetap tidak berubah seperti yang diharap-harapkan.

4. Tindakan disiplin yang lebih berat akan dikenakan sekiranya anak/ anak jagaan tuan/ puanmasih berterusan melakukan salah laku disiplin sekolah.

Sekian, terima kasih.Saya yang menurut perintah,.....................................................( )PengetuaSMK Jengka 21, Felda Jengka 21Sk :Asal : Ibubapa/ PenjagaSalinan 1 : Fail SekolahSalinan 2 : Guru Kelas

• TATACARA TINDAKAN DISIPLIN BAGIKESALAHAN PONTENG SEKOLAH

• Guru hendaklah mengenal pasti sebab-sebab muridtidak hadir ke sekolah dengan menghubungi ibu bapa,sama ada secara bertulis atau melalui telefon (dengancatatan panggilan telefon dalam Buku Kedatangan).

• Jika murid tidak hadir ke sekolah, guru hendaklahmengambil langkah-langkah berikut:

memastikan murid yang tidak hadir memberikan surat doktor atausurat ibu bapa dengan tandatangan yang sah bagi menjelaskanketidakhadiran murid;

murid yang tidak hadir selama dua hari atau lebih tanpa suratdoktor dikehendaki membawa ibu bapa berjumpa dengan GuruBesar atau Pengetua, melainkan jika terdapat bukti yang nyatabahawa ketidakhadiran murid adalah atas sebab-sebab yangmunasabah;

• CONTOH SURAT AMARAN• PERTAMA / KEDUA / TERAKHIR

SEKOLAH………………………….……………………………………………………Tuan/PuanPemberitahuan Ketidakhadiran ke sekolah : AMARAN PERTAMA / KEDUASaya dengan ini diarah untuk memaklumkan bahwa anak / jagaan tuan /

puan…………………….. dari tingkatan / kelas ………………..telah tidakhadir ke sekolah dari …………………. Hingga …………….. ( ………… hari)

2. Sila maklumi pihak sekolah dengan mengunakan lampiran yang disertakanatau berhubungan terus dengan Pengetua/Guru Besar dengan seberapasegera.

3. Mengukut peraturan sekolah * anak / jagaan tuan / puan boleh dikenakantindakan buang sekolah jika tidak hadir tanpa apa-apa kenyataan daripadaibu bapa atau penjaga dan atas sebab- sebab yang munasabah

“ BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”“CINTAILAH BAHASA KITA”Saya yang menurut perintah……………………………….Pengertua/ Guru BesarCop sekolahSk :Asal : Ibubapa/ PenjagaSalinan 1 : Fail SekolahSalinan 2 : Guru Kelas

• Pemberitahuan Ketidakhadiran kesekolah :

AMARAN TERAKHIR

SEKOLAH………………………….……………………………………………………Tuan/PuanPemberitahuan Ketidakhadiran ke sekolah : AMARAN TERAKHIRSaya dengan ini diarah untuk memaklumkan bahwa anak / jagaan tuan / puan……………………..

dari tingkatan / kelas ………………..telah tidak hadir ke sekolah dari …………………. Hingga…………….. ( ………… hari)

2. Pihak sekolah telah menghubungi tuan/ puan melaluisurat bil………………………………. Pada……………….dansurat bil………………………………. Pada……………….Dukacita dimaklumankan bahawa pihak sekolah tidak dapat menerima jawapan daripada tuan /puan.

Diharap tuan / puan dapat menghubungi pihak sekolah.3. Mengukut peraturan sekolah * anak / jagaan tuan / puan akan dibuang sekolah sekiranya tuan/

puan tidak berjumpa dengan pihak sekolah dalam tempoh 14 hari dari tarikh penerimaan surat ini“ BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”“CINTAILAH BAHASA KITA”Saya yang menurut perintah……………………………….Pengertua/ Guru BesarCop sekolahSk :Asal : Ibubapa/ PenjagaSalinan 1 : Fail SekolahSalinan 2 : Guru Kelas

• PEMBERITAHUAN• BUANG SEKOLAH

SEKOLAH………………………….……………………………………………………Tuan/PuanPEMBERITAHUAN BUANG SEKOLAHDengan hormatnya dimaklumkan bahawa anak / jagaan tuan / puan

……………………………………dari tingkatan / kelas ………………………. Telah tidak hadir kesekolah selama …………………..hari.

2. Pihak sekolah telah menghubungi tuan /puan melalui surat-surat amaran seperti berikut :i. Bil…………….. bertarikh…………………….ii. Bil…………….. bertarikh…………………….iii. Bil…………….. bertarikh…………………….3. oleh itu anak jagaan tuan / puan dibuang sekolah mulai………………………4. Walau bagaimanapun tuan/puan boleh membuat rayuan untuk bersekolah semula kepada

Pendaftar Sekolah-Sekolah di Jabatan Pendidikan Negeri dalam tempoh satu bulan dari tarikhpenerimaan surat ini, seperti yang diperuntukkan pada para 10.2 Ordinan Pelajaran1957,Peraturan-peraturan pelajaran

( DISIPLIN SEKOLAH ) 1959“ BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”“CINTAILAH BAHASA KITA”Saya yang menurut perintah……………………………….Pengertua/ Guru BesarCop sekolahSk :Asal : Ibubapa/ PenjagaSalinan 1 : Fail SekolahSalinan 2 : Guru Kelas

• CARTA ALIRAN TINDAKANTERHADAP MURID PONTENG

SEKOLAH BERTERUSAN

Surat Amaran Keduakepada ibu bapa/penjagaselepas tujuh (7) hari berikutnyatidak hadir.

Surat Amaran Terakhirkepada ibu bapa/penjagaselepas tujuh (7) hari berikutnyatidak hadir.

Surat Buang Sekolahkepada ibu bapa/penjagaselepas 14 hari berikutnyatidak hadir.Ibu bapa/penjagamembuat rayuan.

Kenal pasti murid pontengTiga (3) hari berterusan

Surat Amaran Pertamakepada ibu bapa/penjaga

Tidak HadirHadir

Khidmatkaunseling

Hadir

Khidmatkaunseling

Tidak Hadir

Hadir

Khidmatkaunseling

Tidak Hadir

TAMAT

• CARTA ALIRAN• TINDAKAN TERHADAP MURID

PONTENG• SEKOLAH BERKALA

Kenal pasti murid pontengSepuluh (10) hari berKALA

Surat Amaran Pertamakepada ibu bapa/penjaga

Tidak HadirHadir Surat Amaran Keduakepada ibu bapa/penjagaselepas Sepuluh (10) hari berikutnyatidak hadir.

Khidmatkaunseling

Hadir

Khidmatkaunseling

Tidak Hadir

Surat Amaran Terakhirkepada ibu bapa/penjagaselepas Dua Puluh (20) hari berikutnyatidak hadir.

Surat Buang Sekolahkepada ibu bapa/penjagaselepas 20 hari berikutnyatidak hadir.

Hadir

Khidmatkaunseling

Tidak Hadir

Ibu bapa/penjagamembuat rayuan.

TAMAT

IMPLIKASI HUKUMAN TERHADAP GURU-GURU YANG MELANGGAR PERATURAN

1. Tanggungan peribadi2. Vicarious Liability3. Pelanggaran tugas mengikut Bab D ( Perintah Am )

4. Surcaj di bawah Akta Acara Kewangan5. Gangguan Psikologi dan emosi6. Rekod perkhidmatan yang tercemar7. Kerugian pendapatan8. Hilang hak pencen9. Menjatuhkan maruah