Isnin 2.3.15

KELAS:

1 Damai

MASA: 2.10-2.40

DUNIA MUZIK

BIL. MURID: ___ /___ orang

MODUL : 1 Pengalaman Muzikal S.P :1.2.3 memainkan perkusi dengan dinamik kuat dan lembut. Objektif : Di akhir P&P murid dapat: Membunyikan perkusi badan mengikut dinamik lembut (p) dan kuat (f). Aktiviti/Strategi: 1. Murid di perkenalkan dengan dinamik lembut dan kuat. 2. Murid menepuk mengikut dinamik lembut dan kuat 3. Murid berada dalam kumpulan. 4. Murid membunyikan perkusi badan dalam kumpulan

mengikut dinamik lembut dan kuat. Nilai : kerjasama,bantu membantu KBAT: Aplikasian tempat mana yang memerlukan bunyi kuat dan bunyi lembut.

EMK: kreatif dan inovasi BBM: kad Piano dan forte. IMPAK: 1) ___ /__ orang murid mencapai objektif pembelajaran. 2) __ /__ orang murid tidak mencapai objektif pembelajaran Tindakan: ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________

KELAS:

1 S

MASA: 4.00-4.30

DUNIA MUZIK

BIL. MURID: ___ /___ orang

MODUL : 1 Pengalaman Muzikal S.P :1.2.3 memainkan perkusi dengan dinamik kuat dan lembut. Objektif : Di akhir P&P murid dapat: Membunyikan perkusi badan mengikut dinamik lembut (p) dan kuat (f). Aktiviti/Strategi: 1. Murid di perkenalkan dengan dinamik lembut dan kuat. 2. Murid menepuk mengikut dinamik lembut dan kuat 3. Murid berada dalam kumpulan. 4. Murid membunyikan perkusi badan dalam kumpulan

mengikut dinamik lembut dan kuat. Nilai : kerjasama,bantu membantu KBAT: Aplikasian tempat mana yang memerlukan bunyi kuat dan bunyi lembut.

EMK: kreatif dan inovasi BBM: kad Piano dan forte. IMPAK: 1) ___ /__ orang murid mencapai objektif pembelajaran. 2) __ /__ orang murid tidak mencapai objektif pembelajaran Tindakan: ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________

KELAS: 3 Aman

MASA:

4.30-5.30

Pendidikan Jasmani

BIL. MURID: ___ /___ orang

Fokus : Kemahiran Pergerakan Tajuk : Gimnastik Asas S.K : 1.3 S.P : 1.3.2 Bergayut pada palang dengan kedua-dua belah tangan lurus menggunakan genggaman atas dan lutut diflexikan. Objektif : Di akhir P&P murid dapat: Bergayut dengan kedua belah tangan sambil berayun perlahan. Aktiviti: 1. Memanaskan badan. 2. Murid berada dalam kumpulan. 3. Murid memegang palang dengan kedua-dua belah tangan. 4. Murid bergayut dengan kedua belah tangan. 5. Aktiviti Cool Down. Nilai : menjaga keselamatan KBAT : Banding beza bergayut dua belah tangan dengan satu tangan.

EMK: kreatif dan inovasi BBM: Alatan Gimnas. IMPAK: 1) ___ /__ orang murid mencapai objektif pembelajaran. 2) __ /__ orang murid tidak mencapai objektif pembelajaran Tindakan: ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________