latihan sains f5 10 julai 2015

Upload: johe-gunsin

Post on 07-Jul-2018

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/18/2019 Latihan Sains f5 10 Julai 2015

    1/2

    Latihan 10 Julai 2015

    1. Suatu kenderaan berat yang bergerak mempunyai momentum yang lebih tinggi

     Berdasarkan pernyataan di atas, cadangkan satu hipotesis.

    [1 markah]

    (b)  Dengan menggunakan empat troli, satu satah condong, satu bongkah kayu, tanah liat dan radas lain, huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis kamu dalam (a)

    berdasarkan kriteria berikut:

    (i) Tujuan eksperimen  [1 markah]

    (ii)  Pengecamanan pemboleh ubah [2 markah]

    (iii) Senarai radas dan bahan  [1 markah]

    (iv)  Prosedur  [4 markah]

    (v)  Penjadualan data [1 markah]

    Sebuah kapal yang besar diperbuat daripada campuran besi. Rajah di bawah

    menunjukkan sekeping besi tenggelam ke dalam laut manakala kapal yang besar 

    terapung di atas laut.

    Terangkan mengapa.

    [4 markah]

    Seorang pelajar membuat satu model belon udara panas ringkas seperti yang 

    ditunjukkan di atas untuk projek sainsnya. Dia mendapati bahawa model belon

     panasnya tidak boleh terbang.

     Penerangan kamu hendaklah mengandungi yang berikut:

    •  Pernyataan masalah

    •  yatakan konsep dan prinsip yang digunakan

    •  !aedah penyelesaian

  • 8/18/2019 Latihan Sains f5 10 Julai 2015

    2/2

     

    [6 markah]

     Rajah di atas menunjukkan sebuah enjin jet dalam kapal terbang dan sebuah jet 

     pelancaran.

     yatakan empat perbe"aan antara enjin jet dan roket. [4 markah]

     Rajah di bawah menunjukkan pergerakan kenderaan dalam kehidupan seharian.

     !aji peristiwa#peristiwa di atas. Terangkan bagaimana anda akan membina satu prinsip berdasarkan maklumat dalam rajah di atas.

     Penerangan konsep kamu hendaklah mengandungi yang berikut:

    •  !enal pasti dua ciri sepunya

    •  Bina prinsip awal 

    •  Beri satu contoh dan contoh lain yang mempunyai hubungan dengan

     prinsip

    • Terangkan prinsip sebenar 

    [6 markah]

    2