laporan+sikap+pelajar

SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK, 53100 KUALA LUMPUR

LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR (LPSP)TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

Satu Dokumen Laporan Pencapaian Sikap Pelajar terhadap proses pembelajaran mereka , khususnya sewaktu berada di dalam kelas, yang disediakan oleh SMKSP Mengandungi

2.1 Gred pencapaian bagi beberapa item berkaitan dengan proses pembelajaran bagi semua mata pelajaran 2.2 Ulasan Tindakan Penambahbaikan guru2.3 Ulasan gred pencapaian 2.4 Keterangan gred Akan diberi kepada ibu bapa / penjaga pelajar pada hari kad penyata, Perlu diberi penerangan sedikit oleh guru kelas kepada ibu bapa / penjaga. Oleh itu guru kelas perlu menguasai isi kandungan laporan tersebut

.


Membuat penilaian secara spesifik, berkaitan dengan sikap pelajar terhadap proses pembelajaran mereka di sekolahMemberi makluman yang terperinci dan jelas kepada ibu bapa /penjaga pelajar status komitmen dan tangungjawab anak-anak mereka sewaktu berada disekolahMengelakkan rasa tidak puas hati ibu bapa /penjaga , kerana tidak dapat berjumpa dengan semua guru m/p yang mengajar anak mereka pada hari kad penyataMembolehkan guru kelas berbincang secara fokus pencapaian setiap pelajar dihadapan ibu bapa /penjaga mereka.Memberi maklumbalas kepada pelajar tentang pencapaian sikap mereka terhadap proses pembelajaran di sekolah Mengenalpasti cadangan-cadangan tindakan-tindakan penambahbaikan yang boleh dilaksanakan

.


Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat Setiap guru semestinya telah mengenali para pelajar mereka secara mendalam dan menyeluruh Setiap guru berkeupayaan membuat penilaian terhadap mereka dengan penuh yakin dan betul Penilaian perlu dibuat dengan jujur, tanpa unsur-unsur prajudis dan penipuan.Penilaian perlu dibuat oleh guru secara individu dan tidak melalui perbincanganSetiap guru akan dipertanggungjawapkan terhadap penilaian yang dibuat, dan bersedia untuk memberi penjelasan, jika wujud pertanyaan daripada para pelajar atau ibu bapa.Penilaian guru adalah muktamad, dan tidak akan ada sebarang perubahan yang akan dilakukan oleh pihak pentadbir. Hanya guru yang berkaitan berkuasa untuk mengubahnya.

.


Penerangan Gred item yang dinilaiUlasan guru terhadap setiap pelajar bagi setiap mata pelajaran, berdasarkan gred item yang diberiUlasan tindakan Penambahbaikan oleh setiap guru mata pelajaranKeterangan Gred

.


.

KESUNGGUHAN


Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat

.

PENAMPILAN / PERWATAKAN



.

TUGASAN



.

KELENGKAPAN



.

KEHADIRAN

ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Berdasrkan Gred 5, 4, 3, 2,1)

.

SubjekNama Guru SubjekKesungguhanPenampilan / perwatakanTugasanKelengkapanKehadiranJumlah Markah Pencapaian SIKAP pelajarbgi setiap mpTandatanganBahasa MelayuBahasa InggerisMatematikSainsSejarahGeografiP. Islam / MoralKemahiran HidupJumlah Markah Pencapaian sikap pelajar bagi semua mata pelajaranXX


.

ULASAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKANPerlu diberi perhatian

Bahasa MelayuKEPUTUSAN*Markah purataBahasa InggerisGredKeteranganMatematikDISEDIAKAN OLEHT/t :SainsGURU TINGKATANSejarahNama:


.

ULASAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN

GeografiDIPERAKUKAN OLEHT/t :P. Islam / MoralP/ PK / HEM / KOKUCOP JAWATANKemahiran Hidup


KETERANGAN GRED

Markah PurataGredKeteranganCatatan4.6 5.0 ACemerlangDiberi Sijil Pencapaian Sahsiah (Cemerlang) ; Keutamaan memegang jawatan,/ sokongan kuat pihak pentadbir untuk memohon biasiswa / melanjutkan pelajaran dsbg4.0 4.5 BBaikDiberi Sijil Pencapaian Sahsiah (Baik ) : Keutamaan memegang jawatan,/ sokongan kuat pihak pentadbir untuk memohon biasiswa / melanjutkan pelajaran dsbg3.6 3.9 C+Amat MemuaskanDihadkan penyertaan dalam sebarang aktiviti di luar sekolahPernyataan MEMUASKAN bagi kelakuan dicatat dalam SIJIL Berhenti sekolah, sekiranya tidak ada sebarang perubahan3.0 3.5 CMemuaskan2.6 2.9 C-Kurang memuaskan1. Perlu kebenaran pengetua untuk sebarang penyertaan dalam sebarang aktiviti di luar sekolah2. Pernyataan TIDAK MEMUASKAN dicatat dalam sijil Berhenti sekolah2. Pelajar tingkatan lima tidak dibenarkan mengikuti MAJLIS GRADUASI SEKOLAH3. Pelucutan dalam sebarang jawatan yang disandang, jika tidak ada perubahan dalam tempoh 2 bulan selepas penilaian pertama, atas perakuan pengetua2.0 2.5 DTidak memuaskan< 1.9 EAmat Tidak memuaskan

BAGAIMANA UNTUK MELAKSANAKANNYAAkan dilaksanakan untuk pelajar-pelajar tingkatan lima dan tingkatan 3Borang akan diedarkan kepada semua guru tingkatan mengikut bilangan pelajar.Guru tingkatan akan mencatat nama pelajar dan tingkatanBorang akan diletak di bilik mesyuarat mengikut susunan kelas yang akan dibuat oleh penyelaras tingkatan 3 dan 5.Semua guru mata pelajaran tingkatan tiga dan lima akan dikehendaki pergi ke bilik mesyuarat mengikut kesesuaian masa, bagi mengisi borang tersebut untuk kelas dan mata pelajaran yang diajar.Tempoh masa seminggu akan diberi kepada guru-guru untuk melengkapkan borang tersebutUntuk memudahkan pengisian, semua guru dinasihatkan untuk menyediakan terlebih dahulu justifikasi gred-gred dan komen-komen yang hendak diberikan kepada para pelajar,

TERIMA KASIH


PENGIRAAN GRED PMR (Tingkatan 3) 8 @ 9 Mata pelajaran

* Markah Purata=Jumlah markah pencapaian sikap pelajar Bagi semua mata Pelajaran ( Jumlah M/P x 5 )

laporan+sikap+pelajar

Documents