sikap pelajar sekolah menengah teknik johor bahru di bengkel dari segi kognitif 47 ... kemalangan...
Post on 03-Feb-2020
7 views
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
SIKAP PELAJAR SEKOLAH MENENGAH TEKNIK JOHOR BAHRU
TERHADAP KEPENTINGAN KESELAMATAN BENGKEL
WAN ABD RAHMAN BIN HJ WAN MOHAMED ZAIN
Laporan Projok Ini Dikemukakan Sebagai Memenuhi Sebahagian Daripada Syarat
Penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Teknologi Serta Pendidikan ( AWAM )
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia
MAC 2004
DEDIKASI
Khas buat:
Ayahanda tersayang Hj Wan Mohamed Zain bin Wan Deraman dan Bonda tercinta
Hjh. Maznah binti Hj. Sulaiman yang telah banyak memberikan semangat dan
kekuatan untuk ku terus gagahi diri dalam meneruskan perjuangan ini. Sekalian
adik-adik dan abang-abang, kalian adalah tunggak kejayaan ku.
Buat yang teristimewa Hanita binti Abdullah jasa mu akan ku kenang sampai bila-
bila. Bagi teman-teman yang lain, terima kasih atas doa dan semangat yang
diberikan.
Segala bantuan, pengorbanan, kesabaran dan doa dari kalian tidak akan dilupai dan
semoga kalian akan mendapat balasan yang baik dari Allah Yang Esa.
Semoga Allah sentiasa meredhai segala usaha dan menjadikan kita hamba-Nya yang
bertakwa.
Amin….
PENGHARGAAN
"Dengan Nama Allah Yang Maha Pemurah Lagi Maha Pengasihani"
Alhamdulillah dengan rasa syukur ke hadrat Allah SWT dengan limpah
kurnia-Nya, maka dapat saya menyiapkan projek ini bagi memenuhi syarat
memperolehi Ijazah Sarjana Muda Teknologi Serta Pendidikan (Awam).
Dengan sempurnanya penyelidikan ini, saya dengan rasa rendah hati dan
tulus iklas merakamkan penghargaan kepada penyelia projek saya, En. Amirmudin
bin Udin atas segala bimbingan, tunjuk ajar, teguran dan nasihat yang diberikan
sepanjang penyelidikan Projek Sarjana Muda ini dijalankan.
Kepada pelajar Sekolah Menengan Teknik Johor Bahru yang terlibat, terima
kasih kerana memberi peluang dan kerjasama yang baik dalam melaksanakan kajian
ini. Penghargaan ini juga diberikan kepada rakan-rakan seperjuangan yang banyak
membantu dari segi memberikan idea, pendapat, dan semangat kepada saya.
Terima kasih kepada mereka yang terlibat sama ada secara langsung atau
tidak langsung dalam menjayakan projek penyelidikan ini. Jasa kalian hanya Allah
sahaja yang dapat membalasnya.
Wassalam.
Wan Abd Rahman bin Hj. Wan Mohamed Zain
ABSTRAK
Kajian ini bertujuan untuk meninjau sikap para pelajar terhadap kepentingan
keselamatan bengkel di Sekolah Menengah Teknik Johor Bahru. Aspek yang dikaji
ialah tiga komponen sikap iaitu kepentingan keselamatan dari segi kognitif,
persekitaran bengkel dari segi afektif dan penyelenggaraan mesin, alatan dan bahan
dari segi tingkah laku. Bagi menyiapkan kajian ini 60 orang pelajar sekolah tersebut
telah dipilih sebagai responden. Data mentah yang diperolehi dari soalan soal selidik
yang diedarkan dianalisis dengan mengira bilangan frekuensi, mod dan akhirnya
ditukarkan kepada nilai peratusan menggunakan perisian SPSS 11.0 for window.
Hasil kajian menunjukan sikap pelajar terhadap keselamatan dari segi kognitif adalah
berada di tahap memuaskan. Manakala sikap pelajar terhadap persekitaran bengkel
dari segi afektif dan terhadap penyelenggaraan mesin, alatan dan bahan dari segi
tingkah laku adalah di tahap baik. Akhir sekali beberapa implikasi dan cadangan
kajian telah dikemukakan untuk menyelesaikan kajian.
ABSTRACT
This research meanly focusing on the attitude of the student in Sekolah
Menengah Teknik Johor Bahru about laboratory safety. Thus, three components of
the attitude aspect were studied which are safety from the aspect of cognitive,
laboratory environment from the aspect of affective and the machine, tools and
substance maintenance from the aspect of behaviors. In other to complete this
research 60 students were chosen as the respondence. Hence, all the data that are
collected from the questionnaires then been analyze to get the frequency number,
mode and lastly will be convert to the percentage by using the SPSS 11.0 for
windows software. At the end of this research shows that students attitude from the
aspect of cognitive is good. Meanwhile, better for both aspect of affective and
maintenance of machine, tools and substance. There are an aspect that being discuss
and suggest in this research.
KANDUNGAN
BAB PERKARA MUKA SURAT
Pengakuan ii
Dedikasi iii
Penghargaan iv
Abstrak v
Abstract vi
Kandungan vii
Senarai Jadual xi
Senarai Rajah xii
Senarai Simbol xiii
Senarai Lampiran xiv
Senarai Singkatan xv
BAB I PENDAHULUAN
1.0 Pengenalan 1
1.1 Latar Belakang Masalah 4
1.2 Pernyataan Masalah 7
1.3 Persoalan Kajian 8
1.4 Objektif Kajian 8
1.5 Batasan Kajian 8
1.6 Kepentingan Kajian 9
1.7 Definasi Istilah 9
1.8 Penutup 11
BAB PERKARA MUKA SURAT
BAB II SOROTAN KAJIAN
2.0 Pengenalan 12
2.1 Definasi Sikap 12
2.2 Komponen Sikap 15
2.3 Pembentukan Sikap 18
2.4 Peranan Sikap Dalam Membentuk
Minat Pelajar 21
2.5 Kepentingan Keselamatan 21
2.6 Kefahaman Terhadap Keselamatan 22
2.7 Pengetahuan dan Latihan 23
2.8 Kawasan Persekitaran 24
2.9 Penyelenggaraan Mesin, Alatan dan Bahan 25
BAB III METODOLOGI KAJIAN
3.1 Pengenalan 26
3.2 Rekabentuk Kajian 26
3.3 Populasi dan Sempel kajian 27
3.4 Intrumen Kajian 27
3.5 Analisis Data 29
3.6 Tatacara Kajian 30
3.7 Penutup 31
BAB PERKARA MUKA SURAT
BAB IV ANALISIS DATA
4.1 Pendahuluan 32
4.2 Analisis Data 32
4.2.1 Analisis Latar Belakang Responden 33
4.2.2 Analisis Data Berdasarkan Aspek
Kajian 34
4.3 Penutup 43
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI KAJIAN DAN
CADANGAN KERJA LANJUTAN
5.1 Pengenalan 44
5.2 Rumusan 45
5.2.1 Persoalan Kajian 1 45
5.2.2 Persoalan Kajian 2 45
5.2.3 Persoalan Kajian 3 46
5.3 Perbincangan 46
5.3.1 Sikap Pelajar Terhadap Keselamatan
Di Bengkel Dari Segi Kognitif 47
5.3.2 Sikap Pelajar Terhadap Persekitaran
Bengkel Dari Segi Afektif 48
5.3.3 Sikap Pelajar Terhadap Penyelenggaraan
Mesin, Alatan dan Bahan Dari Segi
Tingakah Laku 48
5.4 Cadangan 49
5.4.1 Cadangan Kepada Pelajar Sekolah 49
5.4.2 Cadangan Kepada Guru Bengkel
5.4.3 Cadangan Kepada Pihak Sekolah
PERKARA MUKA SURAT
RUJUKAN 53
LAMPIRAN 59
Lampiran A Soal Selidik 60
Lampiran B Surat Kebenaran EPRD 65
Lampiran C Surat Kebenaran Jabatan
Pendidikan Johor 67
SENARAI JADUAL
NO. JADUAL TAJUK MUKA SURAT
1.1 Bilangan pekerja berdaftar dan kemalangan yang
dilaporkan tahun 2000. 5
1.2 Bilangan pekerja berdaftar dan kemalangan yang
dilaporkan tahun 2001. 6
3.1 Jumlah pelajar 27
3.2 Taburan item bagi setiap aspek kajian 28
3.3 Skala Likert 29
3.4 Tahap penilaian berdasarkan peratus 30
4.1 Maklumat latar belakang responden 33
4.2 Taburan responden mengikut kekerapan bagi sikap
kognitif 35
4.2 Taburan responden mengikut kekerapan bagi sikap
afektif 38
4.3 Taburan responden mengikut kekerapan bagi sikap
tingkah laku 40
SENARAI RAJAH
NO. RAJAH TAJUK MUKA SURAT
1.1 Teori Keperluan Manusia Maslow 4
2.1 Model Tiga Komponen Sikap 15
SENARAI SIMBOL
% - Peratus
ƒ - Frekuensi
n - Bilangan pelajar
SENARAI LAMPIRAN
LAMPIRAN TAJUK MUKA SURAT
A Soal Selidik 60 B Surat Kebenaran EPRD 65 C Surat Kebenaran Jabatan Pendidikan
Johor 67
SENARAI SINGKATAN
PERKESO - Pertubuhan Keselamatan Pekerja
SPSS - Statistical Package For Science Social
EPRD - Bahagian Perancangan dan Penyelidikan
Pendidikan
BAB 1
PENDAHULUAN
1.0 Pengenalan
Sistem Pendidika