8/10/2019 Laporan Sesi Kaunseling 2

1/3

LAPORAN SESI KAUNSELING

SESI KEDUA.

NAMA : Kabinesh Kumar A/L Singgam

UMUR : 18

BANGSA : India

TARIKH : 15.09.2014

MASA : 10.30- 11.00 pagi

TEMPAT : Bii! Kaunseing S"K #$% "aan &ah'aa(a ")h)r Bahru* ")h)r

LATAR BELAKANG PERTEMUAN YANG LALU:

+ada per,emuan 'ang epas !ien meneri,a!an masaahn'a 'ang !ien ,ida! dapa,

menumpu!an perha,ian ,erhadap peaarann'a a!iba, daripada !)ni! perin,aan dan ,ida!

dapa, mengurus masa dengan dengan e!ap. A!iba, daripada perbua,an i,u* !epu,usan

a!edemi! !ien sema!in mer)s), dan ini mem'ebab!an bera!un'a !)ni! di daam diri

!ien.

DIAGNOSIS:

+ada per,emuaan sesi ini* !ien nampa!n'a berada daam )n 'ang seesa 'ang

dapa, memban,u !ien un,u! memben,u! ma,ama, 'ang eas. aripada pemerha,ian

didapa,i baha(a !ien dapa, hapus!an amaan ,ida! bai! a,au pengaaman pahi, #pu,us

in,a dengan ,eman (ani,a% ser,a dapa, mengu!uh!an ,ing!ah a!u 'ang sesuai. a!a

dengan ini !ien sedar dan merasa ebih 'a!in ,erhadap ,anggunga(abn'a dan dapa,

mengu!uh!an !)nsep !endirin'a.

8/10/2019 Laporan Sesi Kaunseling 2

2/3

PROSES KAUNSELING:

PENERAPAN TEORI.

eh !erana ini merupa!an ini merupa!an sesi ,era!hir an,ara !aunse)r dan !ien

ma!a* !aunse)r ,ida! dapa, menerap!an sebarang ben,u! ,e)ri. $e,api !aunse)r masih agi

mengguna!an segaa ben,u! !emahiran bagi memas,i!an !ien be,u-be,u sedar apa 'ang

sedang diaami )eh !ien un,u! !ena pas,i ma!na !ehidupan.

ANALISIS MASALAH.

+enganaisisan masaah uga ,ida! dia!u!an )eh !aunse)r pada sesi per,emuan

ini. an'a 'ang di)!us!an daam sesi !ai ini iaah men'ema! semua checking. Ini

dia!u!an supa'a !ien benar-benar seesa dengan !epu,usan 'ang dipiih dan ber,inda!

ser,a ber,anggunga(ab ,erhadap piihan 'ang dibua,.

KEMAHIRAN YANG DIGUNAKAN.

STRATEGI.

1. +ararasa 6 !emahiran ini mamban,u !aunse)r un,u! memahami a!an

,anggunga(ab 'ang ,eah diberi !epada !ien iai,u 7home work 'ang

memin,a !ien un,u! membua, a!,ii,i seper,i mana 'ang diadua!an )eh

!ienn'a sendiri daam sesi 'ang au. +rarasa bu!an menguangi ,e,api

ring!asan in,ipa,i dengan ,epa, dari sesi ampau.

2. ee!si perasaan 6 un,u! men'ema! semua 7checking perasaan !ien

,erhadap !ea'aan a,au perubahan 'ang diaui se,eah Bera'a

mea!sana!an 7home work. Apabia !ien bereri,a ma!a ia meiba,!an em)si

dan sehubungan dengan i,u !aunse)r dapa, memahami apa 'ang dirasai

a,au didaami )eh !ien semasa dan seepas membua, 7home work.

3. emin,a peneasan 6 diguna!an ,eru,ama un,u! meiha, ,en,ang perasaan*

,ing!aha!u !ien ,erhadap ,anggunga(ab !endiri.

8/10/2019 Laporan Sesi Kaunseling 2

3/3

STRATEGIK

1. +ada sesi !ai ini !aunse)r ban'a! mengguna!an !emahiran ,inda! baas seper,i

men')a ,eru,aman'a s)aan ,erbu!a bagi !ien bebas memberi resp)n ,erhadap

!epu,usan 'ang dipiih.

2. S)aan-s)aan !arii!asi un,u! men'ema! perasaan dan ,ing!aha!u !ien

digunapa!ai.

3. +enggunaan !emahiran mendengar seara a!,i. Kaunse)r mendengar dengan

perasaan supa'a !aunse)r dapa, memahami perasaan dan mendengar dengan bai!

ser,a memberi peuang !epada !ien un,u! meneri,a!an per!embangan daripada

7home work.

4. )dii!asi ,ing!aha!u 'ang sesuai dengan s,ra,egi! pengaaran* s,ru!,ur semua

,ing!aha!u un,u! ,ing!a, !eupa'aan hadapi !eearuan.

MATLAMAT

emban,u !ien un,u! mengu!uh!an 7success identity 'ang ,eah bera'a diben,u!

)ehn'a. Ser,a menimbu!an !esedaraan !ien sendiri dan penge,ahuan ,en,ang

perse!i,aran* dan ,anggunga(ab !endiri.

KESIMPULAN:

Seara !eseurahann'a sesi beraan anar. :amun demi!ian masih ,erdapa, uga

si,uasi 'ang b)eh di,er)!a dan dia!u!an !epada !ien. Kien didapa,i su!ar un,u!

menen,u!an ma,ama,n'a. Kien beranggapan baha(a apabia pu,us in,a ma!a segaa

!ehidupan !ien seper,i daam bii! geap. $ida! dapa, menen,u!an ma,ama, 'ang

se,erusn'a. +ada !ien'a in,aah segaa-gaa bagin'a. eh !erana i,u* !ien harus

diperha,i!an dari masa !e semasa supa'a dapa, mengubah ,ing!ah a!un'a. Kien

menge!a!an pengiba,an di ,ahap ,inggi dengan membua, dirin'a sendiri ,eriba, daam

7home work 'ang diberi!an dengan nia, dan ,uuan un,u! per!embangan dirin'a sendiri

dimana !ien meiha, pengaaman ini sebagai sesua,u 'ang men'u!a!an !ien dan

membu!a dirin'a ser,a men'eba!an dirin'a ber!embang.