PROGRAM NKRA PRASEKOLAH

PELAKSANAAN PROGRAM SUB-NKRA PRASEKOLAHDAN

ISU-ISU PELAKSANAANNYA

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIKJabatan Pelajaran Kelantan

Tiada Hasil Kecuali Kecemerlangan

a)Prasekolah

Meningkatkan kadar penyertaan kanak-kanak berumur (4+ dan 5+) kepada 87% menjelang 2012; serta meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dengan menjadikan prasekolah swasta dan agensi-agensi lain sebagai sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan.

Dalam memastikan pencapaian sasaran ini, Kerajaan telah menetapkan 7 strategi utama iaitu :

i. Penubuhan Jawatankuasa Penyelarasan Prasekolah Kebangsaan ii. Melaksanakan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan iii. Menyeragamkan bantuan kepada murid prasekolah KPM, KEMAS dan JPNIN. iv. Meningkatkan kualiti guru dan pembantu guru v. Menambahkan bilangan prasekolah di kawasan miskin bandar, luar bandar dan pedalaman. vi. Meningkatkan perkongsian pintar kerajaan –swasta. vii. Mewujudkan Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan

KEDUDUKAN STATISTIK PRASEKOLAH

TAHUN

BILANGAN SEKOLAH

BILANGAN KELAS

BILANGAN GURU

BILANGAN PPM

2011 400 594 594 594

2012 401 645 645 645

•Jumlah Kelas Peluasan Bagi Negeri Kelantan Mengikut Tahun :•2010 (27 Kelas)•2011 (58 Kelas)•2012 (51 Kelas)

DATA PELUASAN KELAS PRASEKOLAH NEGERI KELANTAN DARI 2005-2012

DI BAWAH SUB NKRA PRASEKOLAH

Tahun/Perkara 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Bil Sekolah 392 394 399 400 401 402

Bil Kelas 503 509(8 Int.)

536(8 Int.)

594(9 Int.)

645(11 Int.)

656(11 Int.)

Bil. Murid 12273 12397 13018 14397 15927 16202

Peratus Peningkatan 5.67% 1.01% 5.01% 10.59% 10.63% 1.73%

NKRA Prasekolah KelantanPeratus Peningkatan Dari 67% Kepada 93.40%(26.40%) Dari Tahun 2009 – 2012

67% 72.01% 82.60% 93.23% 94.96%

NKRA Prasekolah KPM Peratus Peningkatan Dari 67% Kepada 87%(20 % ) Dari Tahun 2009 – 2012

67% 72% 79% 87%

Keputusan Data Kelas Prasekolah mengikut PPD

TUMPAT

SEKOLAH

KELAS

PASIR MAS

SEKOLAH

KELAS

TANAH MERAH

SEKOLAH

KELAS

JELI

SEKOLAH

KELAS

GUA MUSANG

SEKOLAH

KELAS

KELANTAN

SEKOLAH 401

KELAS 645

BACHOK

SEKOLAH

KELAS

PASIR PUTEH

SEKOLAH

KELAS

MACHANG

SEKOLAH

KELAS

KUALA KRAI

SEKOLAH

KELAS

KOTA BHARU

SEKOLAH

KELAS

ISU-ISU PELAKSANAANPROGRAM LITERASI & NUMERASI

(LINUS)

1. Pengurusan & Pentadbiran

Isu-isu Pelaksanaan

Fizikal Bilik Darjah

Kurang Melaksanakan Pencerapan P&P Guru Prasekolah

Pentaksiran dan portfolio murid tidak lengkap

Rekod perkembangan murid tidak disediakan sebagaimana kehendak BPK

Isu-isu PelaksanaanProgram Prasekolah

PERKARA ISU/MASALAHFizikal Bilik Darjah 1. Kelas prasekolah ditenggelami air menyebabkan banyak perabot dan peralatan rosak. Alat Permainan Luar 1. Masih terdapat alat permainan luar yang dihantar belum dipasang 2. Penggunaan alat permainan luar dalam proses pengajaran dan pembelajaran masih di tahap sederhana 3. Sudut main air dan pasir tidak digunakan atau tiada pengisian peralatan yang sesuai. Pusat-pusat Pembelajaran 1. Pusat-pusat pembelajaran tidak disediakan atau tidak dilabel. 2. Pengisian tidak sesuai dengan pusat pembelajaran 3. Pusat-pusat pembelajaran tidak digunakan secara optima

2. Pengajaran dan Pembelajaran Kurang Bekesan

Isu-isu Pelaksanaan

Perancangan Mengajar dan 1. Masih terdapat pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran Pengajaran dan Pembelajaran yang tidak mencapai objektif. 2. Pelaksanaan aktiviti lebih kepada pengajaran secara kelas 3. Kurang menggunakan ABM 4.Refleksi tidak ditulis secara berkala dan tidak digunakan untuk perancangan P&P berikutnya 5. Penggunaan Bahasa Inggeris dalam P&P masih memerlukan bimbingan Pengurusan Pentaksiran 1.Pentaksiran dan portfolio murid tidak lengkap 2.Rekod perkembangan murid tidak disediakan sebagaimana kehendak BPK. Pencerapan Pentadbir 1.Pentadbir kurang melaksanakan pencerapan secara klinikal.