laporan ppl 1 ma al irsyad gajah demak

Download Laporan Ppl 1 Ma Al Irsyad Gajah Demak

Post on 15-Feb-2016

73 views

Category:

Documents

14 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pendidikan, Teknik

TRANSCRIPT

  • 1

    LAPORAN

    PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 1

    MA PLUS KETERAMPILAN AL IRSYAD GAJAH

    Disusun oleh :

    1. Candratama Indar S.

    2. Rezalani Marista

    3. Arum Novianti D.K

    4. Ifan Shovi

    5. Rosikin

    6. Lia Hikmatul Maula

    7. Durotun Nasihah

    8. Ayu Rahmatika Wijayanti

    9. Irkhamur Rois

    10. Aji Pamungkas

    11. Galih Wening Wicaksono

    12. Garin Ria Sukmawati

    13. Rinta Aryani

    14. Lusi Tri Firgiati

    15. Siti Laili Aminah

    16. Una Lailis Tsani

    17. Jayanti Eka Fitriana

    18. Siti Marfuah

    19. Muyassaroh

    20. Anindita Aziz P.

    21. Luki Zakaria

    22. Imam Nur Cahyo

    23. Muhamad Mansur

    24. Nur Ulin Anwar

    25. Abdur Rokhman

    UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

    2014

  • 2

  • 3

    DAFTAR MAHASISWA PRAKTIKAN

    SEKOLAH LATIHAN MA PLUS KETRAMPILAN AL IRSYAD GAJAH DEMAK

    NO NAMA NIM JURUSAN

    1 Rosikin 2303411004 Bahasa dan Sastra Asing

    2 Lia Hikmatul Maula 2303411018 Bahasa dan Sastra Asing

    3 Durotun Nasihah 2303411023 Bahasa dan Sastra Asing

    4 Ayu Rahmatika Wijayanti 2303411045 Bahasa dan Sastra Asing

    5 Irkhamur Rois 2303411039 Bahasa dan Sastra Asing

    6 Aji Pamungkas 2501411053 Sendratasik

    7 Galih Wening Wicaksono 2501411143 Sendratasik

    8 Garin Ria Sukmawati 2501411144 Sendratasik

    9 Rinta Aryani 3401411026 SosAnt

    10 Lusi Tri Firgiati 3401411066 SosAnt

    11 Siti Laili Aminah 4401411027 Biologi

    12 Una Lailis Tsani 4401411054 Biologi

    13 Jayanti Eka Fitriana 4201411036 Fisika

    14 Siti Marfuah 4201411043 Fisika

    15 Muyassaroh 4201411056 Fisika

    16 Rezalani Marista 4301411001 Kimia

    17 Arum Novianti D.K 4301411025 Kimia

    18 Ifan Shovi 4301411041 Kimia

    19 Candratama Indar S. 4301411055 Kimia

    20 Anindita Aziz P. 5201411007 Teknik Mesin

    21 Luki Zakaria 5201411016 Teknik Mesin

    22 Imam Nur Cahyo 5201411068 Teknik Mesin

    23 Muhamad Mansur 5201411020 Teknik Mesin

    24 Nur Ulin Anwar 6301411039 PKLO

    25 Abdur Rokhman 6301411217 PKLO

  • 4

    KATA PENGANTAR

    Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat serta

    karunia-Nya sehingga mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) UNNES dapat

    menyelesaikan observasi dan orientasi Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 1 di MA Plus

    Keterampilan AL IRSYAD Gajah Demak ini tanpa adanya halangan dan hambatan yang

    berarti.

    Laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 1 ini kami susun berdasarkan kegiatan

    orientasi, wawancara, dan observasi langsung sehingga diharapkan laporan Praktik

    Pengalaman Lapangan (PPL) 1 ini diharapkan dapat menambah wawasan, pengetahuan,

    maupun sebagai bahan evaluasi yang penting bagi perencanaan, aktualisasi, dan kelancaran

    proses pembelajaran di MA Plus Keterampilan AL IRSYAD Gajah Demak.

    Laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 1 ini tentunya juga digunakan sebagai

    prasyarat untuk dapat mengikuti Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 2 sehingga dalam

    penyusunan laporan Praktik Pengalaman Lapangan ini dapat pula dijadikan sebagai landasan

    atau dasar bagi mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) untuk mengetahui situasi

    serta kondisi sekolah dan nantinya dalam PPL 2 mahasiswa dapat memilih metode mengajar

    yang tepat.

    Penyusunan laporan ini tentunya tidak lepas dari bimbingan dan bantuan berbagai

    pihak. Penulis mengucapkan terimakasih kepada :

    1. Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum. selaku Rektor Universitas Negeri Semarang

    2. H. Fachrurrozi, S.Pd selaku Kepala MA Plus Keterampilan AL IRSYAD Gajah

    3. Drs. M. Burhan Rubai Wijaya, M.Pd. selaku koordinator dosen pembimbing yang

    selalu memberikan bimbingan dalam pelaksanaan PPL

    4. Bp. Subkhan, S.AG.MH selaku koordinator guru pamong

    5. Seluruh Bapak/ibu guru dan staf karyawan MA Plus Keterampilan AL IRSYAD

    6. Segenap siswa MA Plus Keterampilan AL IRSYAD Gajah Demak

    7. Serta semua pihak yang terlibat dalam penyususunan laporan Praktik Pengalama

    Lapangan (PPL) 1 ini yang tidak dapat penulis sampaikan satu persatu.

    Dalam penyusunan laporan ini penulis menyadari bahwa banyak kekurangan yang

    perlu dilengkapi, maka dari itu penulis menerima kritik dan saran demi kemajuan bersama.

    Semoga laporan ini bisa bermanfaat untuk semua pihak.

    Demak, 21 Agustus 2014

    Penulis

  • 5

    DAFTAR ISI

    Halaman Pengesahan................... 2

    Daftar Nama Mahasiswa................... 3

    Kata pengantar......... 4

    Daftar Isi.. 5

    Daftar Lampiran...........

    BAB I PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang 6

    B. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan.... 6

    C. Manfaat Praktik pengalaman lapangan........... 7

    D. Metode Penelitian....................... 8

    BAB II PENGAMATAN

    A. Keadaan Fisik Sekolah.... 9

    B. Keadaan Lingkungan Sekolah..... 10

    C. Fasilitas Sekolah...... 11

    D. Penggunaan Sekolah... 14

    E. Keadaan Guru dan Siswa................. 15

    F. Interaksi Sosial..... 16

    G. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah ... 19

    H. Bidang Pengelolaan dan Administrasi ... 20

    BAB III PENUTUP

    A. Simpulan.................. 23

    B. Saran.... 23

    LAMPIRAN

  • 6

    BAB I

    PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang

    Undang-undang No.2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 4

    menyatakan bahwa pendidikan nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan

    mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa

    terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berbudi luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan,

    kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta tanggung

    jawab terhadap kemasyarakatan dan kebangsaan. Untuk mewujudkan tercapainya tujuan

    pendidikan nasional tersebut, maka tenaga kependidikan berkewajiban meningkatkan

    kemampuan profesionalisme sesuai dengan tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan

    dan teknologi untuk membangun bangsa melalui peningkatan sumber daya generasi

    penerus bangsa.

    Dalam mencetak tenaga pendidik yang berkualitas, Unnes menyelenggarakan

    salah satu kegiatan yaitu Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang wajib diikuti seluruh

    mahasiswa pendidikan yang dilaksanakan di sekolah latihan. Kegiatan PPL ini

    diselenggarakan sebagai langkah awal mahasiswa program studi kependidikan yang

    sebelum terjun langsung dalam dunia pendidikan (sekolah). Dengan adanya PPL ini

    diharapkan mahasiswa program studi kependidikan sebagai calon guru mempunyai bekal

    dan kesiapan yang memadai pada saat menjadi guru nanti.

    B. Tujuan

    Program Praktik Pengalaman Lapangan memiliki beberapa tujuan, antara lain

    adalah sebagai berikut :

    1. Tujuan Umum

    Menyiapkan mahasiswa praktikan agar menjadi tenaga pendidik yang handal dan

    profesional sehingga dapat membantu dalam meningkatkan derajat pendidikan

    masyarakat secara optimal.

    2. Tujuan Khusus

    a. Meningkatkan, memperluas, dan memantapkan kemampuan mahasiswa praktikan

    sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan kebutuhan program

    pendidikan yang ditetapkan.

    b. Menumbuhkembangkan dan memantapkan profesionalisme yang diperlukan

    mahasiswa praktikan untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.

  • 7

    C. Manfaat

    Dengan melaksanakan PPL diharapkan dapat memberikan manfaat terhadap semua

    komponen yang terkait, yaitu mahasiswa (praktikan), sekolah latihan, dan UNNES.

    1. Bagi Mahasiswa Praktikan

    a. Meningkatkan kemampuan mahasiswa praktikan dalam penyusunan perangkat

    pembelajaran dan pengajaran di kelas.

    b. Praktikan memperoleh pengalaman yang berbeda dari teori-teori yang diberikan di

    kampus dan mengaplikasikannya dalam kehidupan di sekolah latihan.

    c. Mahasiswa dapat mengetahui dan mengamati serta ikut andil dalam kegiatan

    belajar mengajar di sekolah latihan.

    d. Mengetahui dan memahami secara langsung proses kegiatan pembelajaran

    e. Mendewasakan cara berpikir, meningkatkan daya penalaran mahasiswa praktikan

    dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah pendidikan.

    f. Sebagai pengantar bagi mahasiswa praktikan untuk melanjutkan ke PPL 2,

    sehingga sudah mengetahui seluk beluk dari sekolah latihan.

    g. Meningkatkan kemampuan mahasiswa praktikan dalam penyusunan perangkat

    pembelajaran dan pengajaran di kelas.

    h. Praktikan mendapatkan gambaran secara nyata mengenai cara kerja atau kinerja

    dari sekolah latihan.

    2. Manfaat Bagi Sekolah

    a. Meningkatkan kualitas pendidikan.

    b. Sekolah mendapat masukan dan saran yang dapat membangun sekolah ke arah

    yang lebih maju.

    c. Mendapatkan informasi terbaru tentang dunia pendidikan yang telah diperoleh

    mahasiswa dari perkuliahan.

    3. Manfaat bagi Universitas Negeri Semarang

    a. Memperoleh masukan tentang kasus pendidikan yang dipakai sebagai bahan

    pertimbangan penelitian.

    b. Memperluas dan meningkatkan jaringan serta kerja sama dengan sekolah yang

    terkait.

  • 8

    D. METODE PENDEKATAN

    Ada beberapa metode yang dipakai dalam mendapatkan data yang valid dari

    sekolah latihan, antara lain yaitu :

    a. Metode Observasi (pengamatan secara langsung)

    b. Metode Wawancara

  • 9

    BAB II

    HASIL PENGAMATAN

    A. Keadaan Fisik Sekolah

    Selama melaksanakan Praktik