8/15/2019 LAPORAN PERTANDINGAN ACAPPELLA

1/2

LAPORAN PERTANDINGAN ACAPPELLA

1.0 NAMA PROGRAMAktiviti tambahan dalam kelas Bahasa Inggeris

2.0 AKTIVITIPertandingan Acappella

3.0 PENDAHULUANAktiviti Pertandingan Acappella bermaksud pertandingan mencipta muzik sendiri tanpa menggunakan alat

muzik dan dinyanyikan secara berkumpulan. Acappella merupakan satu aktiviti tambahan yang diadakan di

dalam kelas Bahasa Inggeris. Aktiviti ini dipertandingkan di antara 2 kelas .

4.0 RASIONAL4.1 mencungkil bakat dalam kalangan pelajar menerusi aktiviti acappella4.2 memupuk minat pelajar dalam Bahasa Inggeris

4.3 melatih pelajar membina keyakinan diri melalui aktiviti persembahan dan pengucapan.

5.0 MATLAMATembina kemahiran ber!ikir secara kreati! dan kritis pada tahap tinggi dalam kalangan pelajar 

6.0 OBJEKTIF.".1 ementingkan penguasaan Bahasa Inggeris dalam kalangan pelajar dengan cara yang

menyer#n#kkan.".2 eningkatkan kemahiran berk#munikasi$ penyampaian secara kreati! dan in#vati! dalam kalangan

pelajar.".3 emberi peluang kepada pelajar menggunakan Bahasa Inggeris dengan cara yang teratur$

sistematik dan bermakna.".4 embina semangat berpasukan yang p#siti! dalam kalangan pelajar.

7.0 TEMPOH LATIHAN%ua bulan iaitu dari bulan &ebruari dan sehingga bulan ac

.0 GURU !ANG TERLIBATPn.'usithra Baskaran dan Pn (ebe )uppusamy

".0 SASARANPelajar*pelajar kelas 2)AA seramai 32 pelajar dan 2 )+)1 seramai 2, pelajar. Pelajar*pelajar ini kemudian

dibahagikan membentuk " kumpulan kecil.

10.0 REFLEKSIAktiviti ini berjalan dengan lancar dan dilaksanakan dengan jayanya. %aripada pemerhatian$ pelajar*pelajar

didapati sangat bersemangat dalam mencipta alat muzik sendiri dan juga menjadi satu aktiviti yang sesuai

serta menarik minat pelajar menggunakan Bahasa Inggeris dalam bentuk nyanyian.

11.0LAMPIRAN#lampiran video disertakan dalam cd)

8/15/2019 LAPORAN PERTANDINGAN ACAPPELLA

2/2