konsep takwa dalam al-quran dan aplikasinya di … · izin dan limpah kurnia-nya dapat saya...
TRANSCRIPT
----l
PSZ l9: 16eind. U97)
UNIYERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
CATATAhI: I Potonglmgqanatidakbe*enaan.'** Jika tesis ini SULIT atau TERHAD, sila lampir{on surat daripada pihak
berkussa/organisasi berkenaan dangan menyatakan sekali sebab dan tempohtesis ini perlu dikelaskan sebagai SULIT afau TERHAD.
t Tesis dimaksudkan sebagaitesisbagi ljazah DoktorFalsafah dan Sarjana secarapenyelidikan, dau disertasi bagi pengajia secra kerja kunus dan pe,nyelidikan"atau Laporan Projek Sarjana Muda (PSM)
BORANG PENGESAHAN STATUS TESIST
JT}DUI,: KONSEP TAKWA pALAM AJr-OURAN DAI{ AprJIfASrN,yApI $ALANq4!N MATTAFISW"A rrNrvE-Rprrr TEKNOLOGTMALAYSIA {UTNN
SESI PENGAJIAN t 28l0l20ll
Saya
mengaku membeirarkan tesis @SM @* ini disimpan di PerpustakaanUniversiti Teknologi Malaysia dengan syarat-syarat kegunaan seperti b€rikut :
1. Tesis adalah hakmilik Universiti Teknologi Malaysia.2. Popustalcaan Universiti Teknologi Malaysia dib€nad€n membuat salinan untuk tujuan
pe,ngajian sehaja3. Perpustakaan dibenarkan membuat salinan tesis ini sebagai bahan perhrkaran antara institusi
pengajian ringgi.
+. t'* Siia andakan ( { )
SULIT (Mongandungi maklumat yatrg berdarjah keselamatan ataukepentinganMalaysia seperti ymg termaktub di dalamAKTARAHSIARASMT 1972)
TERHAD {MengandungimaklumatTERHADyangtelahditertukanoleh organisasilbadan di mana peiryelidikan d{ialankan)
TIDAK TERHAD
tlffE
(TAI{DATAI\TGAI\T PENTJLIS)
Alamat Tetap:
KG PADAITG LUAS, 16d00 MELORKOTA BHARU, KELAI\TTAN
Tarikh: 12 lv[EI20ll
Ph[. DR" YAHAYA BIN JUSOHNama Penyelia
Tarikh: 12 MEI2OI I
BINTI MOED YUSOT'T'
"Saya akui bdraiva saya t€lah mmbaca karya ini dan pada pandmgan srya kuya ini
rnemadci dffi sryi *op dau kd6 tnffi tt1*saffi,ryffiqnrfu'Saa& fujm ffiSSaiss SemaP@&m (Pengqiim Isl"m).'
Taadatanggn
NamaFenyclia
Tarith
P.M. DR. YAII*YA 8II$''TJSOH
12 MEI 2011
KONSEP TAKWA DALAM AL-QURAN DAN APLIKASINYA DI
KALANGAN MAHASISWA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
(UTM)
ZARINA BINTI MOHD YUSOFF
Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian daripada syarat
penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Sains Serta Pendidikan (Pengajian Islam)
Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia
MEI, 2011
''ry
lr
P*ITGAKUAN
"Saya alnri bahawa kryeid d# kil kcda ssc diri lffitdi n*ih dm
ringkasffi y@g tiFti$ sdmyatstah s&Jne'jee n#bwya"
Tmfugen
Narnq penulis
Tariltr
ZARINA FINfl !t&Im YUSOF?
12 MEI 201I
iii
DEDIKASI
TÄ{tÅwâÄ|ÄÄt{| Ütuu|Ä TÄtÅ|Ç Setinggi-tinggi kesyukuran ku panjatkan ke hadrat Illahi
Hanya kepada-Mu aku berserah dan memohon pertolongan
^xÑtwt Tçt{tÇwt wtÇ UÉÇwt Yusoff Bin Mat Som dan Fatimah Bt. Jusoh
Terima kasih yang tidak terhingga dari anakmu, Doa, pengorbanan, dorongan dan kasih-sayangmu
menjadi sumber kekuatan dan semangatku...
Uâtà tw|~ wtÇ ~t~t~~â Noruswani dan Nor Hidayah,
Semoga kalian menjadi insan yang lebih berguna kelak. Tidak ketinggalan juga buat kakak-kakakku
Zaitun dan Zainun, yang banyak memberi semangat untuk diriku ini untuk
Meneruskan perjuangan dalam arena pendidikan ini……
Uâtà cxÇáçtÜt{@ÑxÇáçtÜt{~â Khususnya buat penyeliaku Yahaya bin Jusoh yang tidak
pernah jemu dalam mencurahkan ilmu Juga staf sokongan di Fakulti Pendidikan dan Fakulti Tamadun Islam
Jutaan terima kasih dan mohon dihalalkan segala ilmu yang dicurahkan,
ft{tutà@át{tutà áxÑxÜ}âtÇztÇ~â khususnya sahabat-sahabat SPI dan sahabat dari AZHARIAH,
Hanya ucapan terima kasih mampu kutitipkan Atas segala suka duka tika bersama
Kenangan bersama tidak mungkin kulupakan…
iv
PENGHARGAAN
Alhamdulillah, setinggi kesyukuran dirafa’kan ke hadrat Allah SWT kerana dengan
izin dan limpah kurnia-Nya dapat saya menyiapkan Projek Sarjana Muda yang
bertajuk “Konsep Takwa Dalam Al-Quran Dan Aplikasinya Di Kalangan
Mahasiswa Universiti Teknologi Malaysia (UTM)”. Selawat dan salam ke atas
junjungan mulia Nabi Muhammad s.a.w. bersama keluarga dan sahabat-sahabat
baginda r.a.
Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih ditujukan khas buat penyelia
projek yang dihormati, Prof Madya Dr Yahaya bin Jusoh di atas segala nasihat,
dorongan,bimbingan dan tunjuk ajar yang diberikan sepanjang menyiapkan laporan
Projek Sarjana Muda ini. Begitu juga buat pihak di Fakulti Tamadun Islam (FTI)
dan Fakulti Pendidikan (FP), Universiti Teknologi Malaysia.
Sekalung terima kasih diucapkan kepada mahasiswa Sarjana Muda Sains
serta Pendidikan (Pengajian Islam) UTM dan Perpustakaan Sultanah Zanariah
(UTM). Jutaan terima kasih di atas segala kerjasama dan bantuan yang diberikan.
Tidak ketinggalan buat ahli keluarga yang banyak memberi dorongan dalam segala
kerja yang dilakukan. Begitu juga kepada rakan-rakan seperjuangan yang banyak
memberi semangat dan berkongsi idea demi menyiapkan projek ini.
Akhir sekali ribuan terima kasih diucapkan kepada pihak-pihak yang terlibat
secara langsung mahupun tidak langsung. Semoga segala usaha yang dilakukan
akan mendapat keberkatan daripada Allah Taala. Amin.
v
ABSTRAK
Kajian ini bertujuan untuk mengetahui konsep takwa dalam al-Quran serta
penghuraiannya dalam pelbagai sudut. Kajian ini juga bertujuan untuk mengenal
pasti sejauh mana mahasiswa universiti mengaplikasikannya dalam kehidupan
harian mereka. Kajian ini dilakukan dalam dua bentuk iaitu kualitatif dimana
menggunakan kaedah tafsir tematik, dan satu bentuk lagi menggunakan kuantitatif
iaitu mengedar soal selidik. Kajian ini melibatkan pelajar dari Fakulti Pendidikan
Universiti Teknologi Malaysia (UTM). Satu set soal selidik yang mengandungi 45
item telah diedarkan kepada 100 responden yang terdiri daripada pelajar Kemahiran
Hidup (SPH), Pengajian Islam (SPI), Sains Sukan (SPS), dan pelajar
Kejuruteraan(SPJ). Walau bagaimanapun hanya 80 soal selidik dikembalikan.
Data dianalisis secara deskriptif untuk mendapatkan nilai kekerapan, peratusan serta
min dengan menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS)
for windows versi 15.0. Nilai kebolehpercayaan soal selidik ialah α = 0.77. Data
yang diperolehi dihuraikan dalam bentuk jadual. Secara keseluruhannya, dapatan
kajian yang diperolehi menunjukkan responden memberikan persepsi yang positif
terhadap pengaplikasian takwa dalam kehidupan mereka. Ini dibuktikan dengan
purata min yang diperolehi berjumlah 4.01. Diakhir kajian penyelidik
mengemukakan beberapa cadangan untuk penambahbaikan dalam kajian ini.
vi
ABSTRACT
The purpose of this study is to determine the concept of piety (takwa) in al-
Quran and the explanation from various way. The purpose of this study also is to
identify the application concept of piety (takwa) in student routine life. This study
use two type of design of data which using qualitative method. Qualitative method
use thematic interpretation method and quantitative method using questionnaire.
This study involved students from Faculty of Education University Technology
Malaysia (UTM). A set of questionnaires containing 45 items had been distributed
to 100 respondents from students of life skills studies (SPH), Islamic studies (SPI),
Sport science (SPS), and engineering (SPJ). Only 80 set been collected and
analyzed descriptively to obtain frequency, percentage and mean for each item by
using the Statistical Package for Social Science 15.0 for Windows. The reliability
value of the pilot study was α = 0.77. The data of the findings were elaborated in
form of table. The overall, outcome of the study showed that respondents gave a
positive respond toward the application of piety (takwa) in their way of life. This
proved with mean of 4.01 from the results. At the end of the study, the researcher
has proposed several suggestions to improve the study in the future.
vii
ISI KANDUNGAN
BAB PERKARA MUKA SURAT
PENGESAHAN STATUS TESIS
PENGESAHAN PENYELIA
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGAKUAN ii
HALAMAN DEDIKASI iii
HALAMAN PENGHARGAAN iv
ABSTRAK v
ABSTRACT vi
ISI KANDUNGAN vii
SENARAI JADUAL xii
SENARAI SINGKATAN xv
BAB 1 PENGENALAN
1.1 Pengenalan 1
1.2 Latar Belakang Masalah 2
1.3 Pernyataan Masalah 5
1.4 Objektif Kajian 6
1.5 Persoalan Kajian 6
1.6 Batasan Kajian 7
1.7 Kepentingan Kajian 7
1.8 Istilah/Takrif 8
1.9 Kesimpulan 9
viii
BAB II SOROTAN KAJIAN
2.1 Pengenalan 10
2.2 Konsep Takwa 11
2.3 Perkataan Takwa Dalam Al-Quran Mengikut
Tafsir Maudhu’iy 11
2.3.1 Perkataan Takwa 13
2.4 Ciri-ciri Orang yang Bertakwa 18
2.5 Peranan dan Tanggungjawab Orang
yang Bertakwa 26
2.5 Aplikasi Takwa dalam Kehidupan Mahasiswa 29
2.6 Kajian Lepas 33
2.6 Kesimpulan 34
BAB III METODOLOGI KJIAN
3.1 Pengenalan 35
3.2 Kaedah Kajian 35
3.3 Reka Bentuk Kajian 36
3.3.1 Data Primer 37
3.3.2 Data Sekunder 37
3.4 Populasi dan Persampelan 37
3.5 Instrumen Kajian 38
3.5.1 Bahagian A 38
3.5.2 Bahagian B,C dan D 39
3.6 Tatacara Kajian 40
3.7 Kajian Rintis 41
3.8 Kajian Sebenar 41
3.9 Analisis Data 42
3.10 Kesimpulan 43
ix
BAB IV DAPATAN KAJIAN
4.1 Pengenalan 44
4.2 Analisis Data (Tafsir Maudhu’iy) 45
4.2.1 Bentuk Kata Takwa 45
4.3 Pengertian Takwa 46
4.4 Ciri-ciri Orang yang bertakwa 52
4.5 Peranan dan Tanggungjawab Orang yang Bertakwa 57
4.6 Analisis Data Soal Selidik (Bahagian A) 61
4.6.1 Maklumat Jantina Responden 61
4.6.2 Maklumat Umur Responden 61
4.6.3 Maklumat Tahun Pengajian Kursus 62
4.6.4 Maklumat Kursus Responden 62
4.6.5 Maklumat Tahap Pendidikan Menengah 63
4.6.6 Maklumat Kelayakan Pendidikan
Responden 63
4.7 Analisis Data (Bahagian B) 64
4.7.1 Analisis Data Mengenai Persepsi Mahasiswa
Tentang Pengetahuan Pengertian Takwa Yang
Terdapat Dalam al-Quran 64
4.8 Analisis Data (Bahagian C) 69
4.8.1 Persepsi Mahasiswa Tentang Pengetahuan
Pengertian Takwa Yang Terdapat
Dalam al-Quran 69
4.9 Analisis Data (Bahagian D) 76
4.9.1 Aplikasi mahasiswa terhadap konsep
Takwa dalam kehidupan seharian 76
4.10 Rumusan Setiap Objektif 83
4.10.1 Rumusan Dapatan Kajian Mengenai Persepsi
Mahasiswa Tentang Pengetahuan Pengertian
x
Takwa Yang Terdapat Dalam Al-Quran 83
4.10.2 Rumusan Dapatan Kajian Mengenai Sejauh
Mana Tahap Pengetahuan Mahasiswa
Tentang Ciri-Ciri Dan Peranan Orang Yang
Bertakwa Dalam Al-Quran 85
4.10.3 Rumusan Dapatan Kajian Mengenai
Aplikasi Mahasiswa Terhadap Konsep
Takwa Dalam Kehidupan Seharian 88
4.11 Kesimpulan 90
BAB V PERBINCANGAN, RUMUSAN DAN CADANGAN
5.1 Pengenalan 91
5.2 Perbincangan 91
5.2.1 Perbincangan Bahagian A : Maklumat
Latar Belakang Responden 92
5.2.2 Perbincangan Analisis Deskriptif 93
5.2.2.1 Bahagian B : Persepsi Mahasiswa
Tentang Pengetahuan Pengertian Takwa
Yang Terdapat Dalam al-Quran 93
5.2.2.2 Bahagian C : Sejauh Mana Tahap
Pengetahuan Mahasiswa Tentang
Ciri-Ciri Dan Peranan Orang Yang
Bertakwa Dalam Al-Quran 95
5.2.2.3 Bahagian D : Aplikasi Mahasiswa
Terhadap Konsep Takwa Dalam
Kehidupan Seharian 98
5.3 Rumusan 100
5.3.1 Persepsi Mahasiswa Tentang Pengetahuan
Pengertian Takwa Yang Terdapat
Dalam al-Quran 100
xi
5.3.2 Sejauh Mana Tahap Pengetahuan Mahasiswa
Tentang Ciri-Ciri Dan Peranan Orang Yang
Bertakwa Dalam Al-Quran 101
5.3.3 Aplikasi Mahasiswa Terhadap Konsep Takwa
Dalam Kehidupan Seharian 102
5.4 Cadangan 102
5.4.1 Pelajar 102
5.4.2 Universiti 102
5.5 Kajian Lanjutan 103
5.6 Kesimpulan 104
BIBLIOGRAFI 105
LAMPIRAN 109
xii
SENARAI JADUAL
NO .JADUAL TAJUK HALAMAN
3.1 Pengkelasan Skala Likert 39
3.2 Agihan Soalan Mengikut Klasifikasi Persoalan Kajian 39
3.3 Tahap Penilaian Berdasarkan Min 42
3.4 Perubahan 5 Skala Likert Kepada 3 Peringkat 43
4.1 Taburan Responden Mengikut Jantina 61
4.2 Taburan Responden Mengikut Umur 61
4.3 Taburan Responden Mengikut Tahun Pengajian 62
4.4 Taburan Responden Mengikut Kursus 62
4.5 Taburan Responden Mengikut Tahap Pendidikan
Menengah 63
4.6 Taburan Responden Mengikut Kelayakan Pendidikan
Responden 63
4.7 Taburan Skor Bagi Item 1 64
4.8 Taburan Skor Bagi Item 2 65
4.9 Taburan Skor Bagi Item 3 65
4.10 Taburan Skor Bagi Item 4 66
4.11 Taburan Skor Bagi Item 5 66
4.12 Taburan Skor Bagi Item 6 66
xiii
4.13 Taburan Skor Bagi Item 7 67
4.14 Taburan Skor Bagi Item 8 67
4.15 Taburan Skor Bagi Item 9 68
4.16 Taburan Skor Bagi Item 10 68
4.17 Taburan Skor Bagi Item 11 69
4.18 Taburan Skor Bagi Item 12 69
4.19 Taburan Skor Bagi Item 13 70
4.20 Taburan Skor Bagi Item 14 70
4.21 Taburan Skor Bagi Item 15 71
4.22 Taburan Skor Bagi Item 16 71
4.23 Taburan Skor Bagi Item 17 72
4.24 Taburan Skor Bagi Item 18 72
4.25 Taburan Skor Bagi Item 19 73
4.26 Taburan Skor Bagi Item 20 73
4.27 Taburan Skor Bagi Item 21 73
4.28 Taburan Skor Bagi Item 22 74
4.29 Taburan Skor Bagi Item 23 74
4.30 Taburan Skor Bagi Item 24 75
4.31 Taburan Skor Bagi Item 25 75
4.32 Taburan Skor Bagi Item 26 76
4.33 Taburan Skor Bagi Item 27 77
4.34 Taburan Skor Bagi Item 28 77
4.35 Taburan Skor Bagi Item 29 78
4.36 Taburan Skor Bagi Item 30 78
xiv
4.37 Taburan Skor Bagi Item 31 78
4.38 Taburan Skor Bagi Item 32 79
4.39 Taburan Skor Bagi Item 33 79
4.40 Taburan Skor Bagi Item 34 80
4.41 Taburan Skor Bagi Item 35 80
4.42 Taburan Skor Bagi Item 36 81
4.43 Taburan Skor Bagi Item 37 81
4.44 Taburan Skor Bagi Item 38 81
4.45 Taburan Skor Bagi Item 39 82
4.46 Taburan Skor Bagi Item 40 82
4.47 Rumusan Dapatan Kajian Mengenai Persepsi
Mahasiswa Tentang Pengetahuan Pengertian Takwa
Yang Terdapat Dalam Al-Quran 83
4.48 Rumusan Dapatan Kajian Mengenai Sejauh Mana
Tahap Pengetahuan Mahasiswa Tentang Ciri-Ciri
Dan Peranan Orang Yang Bertakwa Dalam Al-Quran 85
4.49 Rumusan Dapatan Kajian Mengenai Aplikasi Mahasiswa
Terhadap Konsep Takwa Dalam Kehidupan Seharian 88
xv
SENARAI SINGKATAN
IPT Institut Pengajian Tinggi
KS Kurang setuju
N Jumlah Responden
R.A Radiallahu Anhu
S Setuju
SAR Sekolah Menengah Agama Rakyat
S.A.W Sallahu ‘Alaihi Wasallam
Sek.Men.Keb Sekolah Menengah Kebangsaan
Sek.Men.Keb.Agama Sekolah Menengah Kebangsaan Agama
Sek.Men.Teknik Sekolah Menengah Teknik
STAM Sijil Tinggi Agama Malaysia
STPM Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia
SPH Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan
(Kemahiran Hidup)
SPI Sarjana Muda Serta Pendidikan (Pengajian Islam)
SPJ Sarjana Muda Serta Pendidikan (Jentera)
SPS Sarjana Muda Serta Pendidikan (Sains Sukan)
xvi
SPSS Statistic Package For Social Science
STS Sangat Tidak Setuju
SS Sangat Setuju
S.W.T Subhanahu Wa Ta’ala
TS Tidak Setuju
BAB I
PENGENALAN
1.1 Pengenalan
Menurut Muhammad Esfahan (2010:12), takwa dapat diertikan dengan
mengerjakan semua perintah Allah dan menjauhkan diri dari larangan Allah.
Takwa merupakan konsep yang sangat penting dan dititikberatkan dalam Islam. Ia
adalah parameter yang mengukur mengukur tingkat kerohanian seseorang muslim.
Menurut Muhammad Faiz al-Math (1995:58), manusia dituntut untuk
menegakkan tugas kekhalifan sesuai dengn perintah Penciptanya. Jika tugas ini
dilaksanakan dengan sebaik-baiknya, maka manusia akan mendapat kebahagiaan
di dunia dan dan syurga di akhirat. Sebaliknya, jika tidak dilaksanakan manusia
akan diancam dengan seksaan pedih di akhirat nanti. Oleh itu, takwa juga
merupakan kebaikan sebenar kerana ia datang dari jiwa manusia dan bukan sesuatu
yang boleh dibuat-buat. Oleh kerana itu, dalam Islam takwa merupakan kunci
utama kepada akhlak mulia.
Akhlak mulia adalah salah satu akhlak yang mesti ada pada seorang muslim
yang bertakwa. “Kemuliaan di sisi Allah SAW. adalah hak Allah yang diberikan
kepada sesiapa yang dikehendaki-Nya. Di dalam Islam, kemuliaan seseorang itu
adalah bergantung kepada tahap kepatuhannya kepada perintah dan suruhan Allah
2
SAW.”(JAKIM:2002:2). Ertinya kemuliaan di sisi Allah hanya akan dicapai
dengan amalan-amalan baik yang diterima oleh Allah. Kemuliaannya tidak
mungkin dicapai melalui perkara yang buruk yang bertentangan dengan ajaran
Islam. Sebagaimana firman Allah yang berbunyi :
Maksudnya: “Sesiapa yang mahukan kemuliaan (maka hendaklah ia
berusaha mencarinya dengan jalan mematuhi perintah Allah), kerana
bagi Allah jualah segala kemuliaan. kepada Allah lah naiknya segala
perkataan yang baik (yang menegaskan iman dan Tauhid, untuk
dimasukkan ke dalam kira-kira balasan), dan amal yang soleh pula di
angkatnya naik (sebagai amal yang makbul yang memberi kemuliaan
kepada yang melakukannya). dan sebaliknya: orang-orang yang
merancangkan kejahatan (untuk mendapat kemuliaan), adalah bagi
mereka azab seksa yang berat; dan rancangan jahat mereka (kalau
berkesan) akan rosak binasa.”
(surah al-Fathir:35:10)
Menurut Muhammad Esfahan (2010:24), bagi umat Islam, Allah
menjadikan peraturan bahawa jikalau orang-orang Islam hendak mendapatkan
kejayaan hingga dapat menguasai dunia ini, maka mereka mesti menguasahakan
sifat takwa. Ertinya di sini, bagi umat Islam jalan untuk mencapai kejayaan satu
bangsa yang berkemajuan dan bertamadun, Allah telah mensunnahkan supaya
seluruh umat Islam dapat melahirkan takwa.
1.2 Latar Belakang Masalah
Dewasa ini, sejauh manakah umat Islam mengaplikasikan konsep
ketakwaan dalam diri mereka untuk memperoleh keberkatan dalam setiap amalan
mereka sama ada yang berbentuk fardhu ain dan fardhu kifayah. Jadi, untuk
3
melahirkan pada pengertiannya agak mudah tetapi pada pelaksanaannya dapatlah
kita bayangkan betapa beratnya. Tetapi itulah jalan bagi umat Islam bagi mencapai
kejayaan di dunia walaupun di bidang mana sekalipun khususnya mahasiswa.
Firman Allah yang berbunyi :
Maksudnya:“ Wahai orang-orang Yang beriman! bertakwalah kamu
kepada Allah dan tetaplah beriman kepada RasulNya (Muhammad),
supaya Allah memberi kepada kamu dua bahagian dari rahmatNya,
dan menjadikan bagi kamu cahaya untuk kamu berjalan dengannya
(pada hari kiamat kelak), serta diampunkanNya dosa kamu; dan
(ingatlah), Allah Maha Pengampun, lagi Maha Mengasihani.”
(surah al-Hadid:57:28)
Menurut Muhammad Esfahan (2010:12), takwa bererti melaksanakan
semua perintah dan suruhan Allah sama ada yang fardhu mahu pun yang sunat
sama ada yang fardhu ain mahu pun fardhu kifayah. Kemudian itu taat
menjauhkan larangan Allah, sama ada yang haram mahu pun yang makruh.
Perintah-perintah yang perlu dilaksanakan dan yang perlu dijauhi itu termasuk
yang zahir dan batin. Ertinya selain melaksanakan sembahyang, zakat, haji,
puasa, haji, berpuasa, menutup aurat, berjuang dan berjihad serta lainnya, umat
Islam juga memiliki sifat-sifat terpuji seperti takut kepada Allah, redha, sabar,
tawadhu’, rendah diri dan sebagainya. Dalam al-Quran takwa dianggap sebagai
ukuran kemuliaan manusia yang sebenar. Sebagaimana firman Allah di dalam al-
Quran:
Maksudnya:“Wahai umat manusia! Sesungguhnya Kami telah
menciptakan kamu dari lelaki dan perempuan, dan Kami telah
menjadikan kamu berbagai bangsa dan bersuku puak, supaya kamu
4
berkenal-kenalan (dan beramah mesra antara satu dengan yang
lain). Sesungguhnya semulia-mulia kamu di sisi Allah ialah orang
yang lebih takwanya di antara kamu, (bukan yang lebih keturunan
atau bangsanya). Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui, lagi Maha
mendalam pengetahuannya (akan keadaan dan amalan kamu).”
(Surah al-Hujurat:49:13)
Tentu agak tidak logik pada akal kita di mana tidak mungkin kejayaan
ekonomi, pelajaran atau kejayaan politik atau kejayaan-kejayaan di apa bidang
saja boleh dicapai dengan hanya bertakwa. Zaman serba moden ini manusia tidak
lagi bergantung kepada konsep takwa dalam memperoleh kejayaan. Dengan itu
banyak berlaku perkara yang tidak baik dan menyimpang dari sisi agama Islam
seperti mahasiswa meniru hak cipta orang lain, pegawai bank pecah amanah,
terdapat banyak berlakunya rasuah, jenayah yang berleluasa dan banyak lagi yang
berlaku. Untuk menyelesaikan masalah ini, bagaimanakah peranan dan
tanggungjawab orang yang bertakwa dalam al-Quran. Adakah konsep takwa sudah
hilang dari diri mereka ini sehingga sanggup melakukan perkara yang bertentangan
dan merosakkan peribadi mereka?
Menurut Yuhanar Ilyas (1999:23), manusia wajib melaksanakan dan
menunaikan tugas-tugas yang telah Allah pertanggungjawabkan kepada mereka
baik dalam hubungannya dengan Allah mahupun dengan sesama manusia dan
makhluk lain. Semua tugas yang dipikulkan wajib dilaksanakan oleh manusia
dengan sebaik-baiknya sejajar dengan konsep takwa. Sejauh manakah takwa
diaplikasikan dalam kehidupan manusia. Jika diperhatikan konsep takwa sangatlah
luas sehinggakan dalam setiap perkara manusia hendaklah menerapkan konsep
takwa.
Jika dilihat mahasiswa di mana-mana universiti ramai yang tidak berpegang
kepada konsep takwa. Mereka belajar di universiti hanya untuk mendapatkan
kejayaan di dunia sahaja. Apa yang dilihat adalah mahasiswa-mahasiswa zaman
sekarang lebih moden dengan pergaulan bebasnya dan mereka tidak mementingkan
pelajaran. Jadi, apa yang harus dilakukan untuk menjadi mahasiswa yang berjaya
di dunia dan akhirat? Jawapannya mereka haruslah menerapkan rasa ketakwaan
5
yang tinggi kepada Allah supaya mereka bukan sahaja peroleh kejayaan dalam
pelajaran dan juga diredhai oleh Allah. Itu yang penting untuk menjadi mahasiswa
yang berwibawa.
Dan apa yang penyelidik ingin mengupas dalam kajian ini adalah mengkaji
konsep takwa yang terdapat dalam al-Quran dari pelbagai bentuk melalui tafsir
maudhui’iy. Kajian ini adalah untuk membincangkan bagaimanakah konsep takwa
dalam al-Quran dan aplikasinya dikalangan mahasiswa UTM. Kajian ini juga
mengkaji kepelbagaian bentuk ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan takwa
yang terdapat dalam al-Quran.
1.3 Pernyataan Masalah
Takwa adalah salah satu konsep yang harus diterapkan dalam diri seorang
muslim. Oleh itu, terdapat ayat-ayat yang berkaitan dengan takwa yang
menerangkan konsep takwa. Penyelidik telah memilih tajuk ini untuk dijadikan
kajian dalam mengupas secara lebih jelas lagi konsep takwa dalam al-Quran.
Kajian ini dijalankan untuk mengkaji konsep takwa dalam al-Quran menggunakan
tafsir maudhui’iy dan membincangkan ciri-ciri orang yang bertakwa. Serta
penyelidik ingin mengkaji bagaimanakah konsep takwa dalam al-Quran dan
aplikasinya dikalangan mahasiswa Universiti Teknologi Malaysia, Skudai (UTM)
dalam kehidupan mereka.
Kata takwa yang terdapat dalam al-Quran mempunyai pelbagai bentuk dan
variasi. Kata takwa juga mempunyai pelbagai variasi makna yang dapat dikaitkan
dalam kehidupan manusia. Oleh itu, penyelidik ingin mengkaji ayat-ayat yang
berkaitan dengan takwa ini untuk dihubungkaitkan dengan kepelbagaian variasi
makna takwa tersebut. Kehidupan mahasiswa sekarang ini banyak terpengaruh
dengan anasir-anasir yang tidak baik. Kebanyakan mereka menjalankan kehidupan
seharian dengan tidak berpandukan ajaran Islam yang sebenar. Dengan itu,
penyelidik ingin merungkai bagaimanakah mahasiswa menjalankan kehidupan
6
mereka dalam konteks ketakwaan. Adakah mereka sememangnya
mengaplikasikan konsep takwa dalam kehidupan mereka.
1.4 Objektif Kajian
Objektif kajian adalah seperti berikut:
1.4.1 Mengetahui pengertian dan ciri-ciri takwa dalam al-Quran.
1.4.2 Menghuraikan peranan dan tanggungjawab orang yang bertakwa dalam al-
Quran.
1.4.3 Menganalisis aplikasi takwa dalam kehidupan mahasiswa UTM.
1.5 Persoalan Kajian
Tujuan utama kajian ini adalah untuk menjawab beberapa persoalan
berdasarkan objektif. Berikut adalah persoalan kajian:
1.5.1 Apakah pengertian dan ciri-ciri takwa yang terdapat dalam al-Quran?
1.5.2 Bagaimanakah peranan dan tanggungjawab orang yang bertakwa dalam al-
Quran?
1.5.3 Sejauh manakah pengaplikasian takwa dalam kehidupan mahasiswa UTM?