kemahiran mengira bahagi
TRANSCRIPT
Unit 13 Bahagi Nombor 2-digit dengan 1-digit
Unit 13(a): Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit tanpa Baki
BAHAN BANTUAN PENGAJARANBagi pengajaran Unit ini alat dan bahan bantu yang perlu ialah:
1. Jadual Sifir Pelbagai Guna
2. Jadual Fakta Asas Bahagi
LANGKAH PENGAJARAN1. Minta murid menyelesaikan pembahagian nombor 2-digit dengan nombor 1-
digit tanpa baki yang diberikan di bawah dengan menggunakan JSPG. Pengetahuan sedia ada tentang pembahagian digunakan.
8 ÷ 2 =
14 ÷ 8 =
24 ÷ 6 =
27 ÷ 3 =
30 ÷ 5 =
28 ÷ 4 =
42 ÷ 6 =
63 ÷ 9 =
64 ÷ 8 =
56 ÷ 7 =
2. Guru menunjukkan kepada murid cara membahagi nombor 2-digit dengan nombor 1-digit tanpa baki dengan teknik penolakan berulang.
Contoh:
27 ÷ 9 =
3. Minta murid untuk mencuba bahagi secara penolakan berulang dengan ayat matematik bahagi yang dberikan dalam Langkah Pengajaran 1.
- 81 -
3 kali tolak degan 9 untuk mendapatkan sifar.
2 7
− 9
1 8
− 9
9
− 9
0
4. Guru menunjukkan pula cara membahagi secara lazim bagi nombor 2-digit dengan nombor 1-digit tanpa baki.
Contoh:
21 ÷ 7 =
5. Murid pula diminta mencuba untuk menyelesaikan secara lazim ayat matematik bahagi yang diberikan Langkah Pengajaran 1.
6. Lembaran Kerja 13(a) diedarkan untuk murid melatih diri membahagi nombor 2-digit dengan 1-digit tanpa baki.
- 82 -
3
1
1
1
7 2 1
− 7
4
− 7
7
− 7
0
Lembaran Kerja 13(a)Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit tanpa Baki
Nama : ……………………………………………………………. Tarikh: ………………….
Guna sebarang teknik pembahagian.
1) 5)90
2) 6)96
3) 7)84
4) 3)72
5) 1)30
6) 2)50
7) 4)12
8) 1)95
9) 2)32
10) 2)60
11) 4)96
12) 1)26
- 83 -
Unit 13(b): Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit Berbaki
BAHAN BANTUAN PENGAJARANBagi pengajaran Unit ini alat dan bahan bantu yang perlu ialah:
1. Jadual Sifir Pelbagai Guna
2. Jadual Fakta Asas Bahagi
LANGKAH PENGAJARAN1. Minta murid menyelesaikan pembahagian nombor 2-digit dengan nombor 1-
digit berbaki yang diberikan berikut dengan menggunakan JSPG. Pengetahuan sedia ada tentang pembahagian digunakan.
9 ÷ 2 =
27 ÷ 8 =
28 ÷ 6 =
29 ÷ 3 =
33 ÷ 5 =
29 ÷ 4 =
45 ÷ 6 =
67 ÷ 9 =
69 ÷ 8 =
60 ÷ 7 =
2. Guru menunjukkan kepada murid cara membahagi nombor 2-digit dengan nombor 1-digit berbaki dengan teknik penolakan berulang.
Contoh:
29 ÷ 9 =
- 84 -
3 kali tolak dengan 9 berbaki 2.
2 9
− 9
2 0
− 9
1 1
− 9
2
3. Guru menunjukkan pula cara membahagi secara lazim bagi nombor 2-digit dengan nombor 1-digit berbaki.
Contoh:
25 ÷ 7 =
4. Murid pula diminta mencuba untuk menyelesaikan secara lazim ayat matematik bahagi yang diberikan Langkah Pengajaran 1.
5. Lembaran Kerja 13(b) diedarkan untuk murid melatih diri membahagi nombor 2-digit dengan 1-digit berbaki.
- 85 -
3 baki 4
1
1
1
7 2 5
− 7
1 8
− 7
1 1
− 7
4
Lembaran Kerja 13(b)Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit Berbaki
Nama : ……………………………………………………………. Tarikh: ………………….
Guna sebarang teknik pembahagian.
1) 9)46
2) 9)14
3) 5)48
4) 3)29
5) 9)44
6) 7)93
7) 9)39
8) 7)31
9) 9)53
10) 9)98
11) 4)89
12) 8)31
- 86 -
Ujian 13Masa: 30 minit
Nama : ……………………………………………………………. Tarikh: ………………….
Selesaikan.
26 ÷ 42 = ____
39 ÷ 3 = ____
48 ÷ 4 = ____
32 ÷ 7 = ____
25 ÷ 8 = ____
36 ÷ 9 = ____
83 ÷ 6 = ____
29 ÷ 5 = ____
30 ÷ 6 = ____
21 ÷ 7 = ____
64 ÷ 8 = ____
72 ÷ 9 = ____
25 ÷ 3 = ____
99 ÷ 7 = ____
49 ÷ 6 = ____
84 ÷ 9 = ____
62 ÷ 7 = ____
86 ÷ 8 = ____
38 ÷ 6 = ____
35 ÷ 2 = ____
28 ÷ 3 = ____
95 ÷ 5 = ____
39 ÷ 4 = ____
50 ÷ 2 = ____
31 ÷ 4 = ____
55 ÷ 6 = ____
75 ÷ 8 = ____
37 ÷ 3 = ____
47 ÷ 5 = ____
77 ÷ 7 = ____
- 87 -