k2 (analisis 2005 - 2014)

Upload: irman1975

Post on 10-Jan-2016

218 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

PUBLIC

TRANSCRIPT

ANALISIS SOALAN PENULISAN (2005 2014)

TAHUNASPEK SOALAN

BAHAGIAN ABAHAGIAN BBAHAGIAN C

2005Lima ayat lengkap tentang aktiviti yang terdapat dalam gambar.(Pasar ikan)Soalan 1: Keperihalan - Pengalaman mengikuti Program MotivasiSoalan 2: Catatan - Berkelah dgn keluargaSoalan 3: Temu ramah - Rakan yg berjaya dlm pertandingan ceritaMenulis beberapa pengajaran daripada petikanCerita keluarga

2006Lima ayat yang lengkap tentang gambar yang diberikan(kantin sekolah)Soalan 1: Fakta - Cara-cara menjaga kesihatan diriSoalan 2: Ucapan - Ucapan kamu dlm majlis raikan kejayaan .Soalan 3: Dialog - Lawatan yg disertaiMenulis lima pengajaran daripada petikanCerita Nani dengan hobinya

2007Menulis lima ayat yang lengkap tentang persiapan Majlis Anugerah Kecemerlangan.Soalan 1: Cerita - Sambung cerita ... Aku melihat ...Soalan 2: Fakta - Kebaikan jiran-jiran sayaSoalan 3: Berita - Pertandingan melukis sempena Hari KemerdekaanMenulis lima nilai daripada petikanCerita

2008Menulis lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar yang diberikan. Cara-cara Melintas Jln Dgn SelamatSoalan 1: Keperihalan - Cara-cara guna wang tunai RM500Soalan 2: Biografi - Orang yang saya sayangiSoalan 3: Fakta - Kepentingan menuntut ilmuMenulis lima pengajaran daripada petikanDialog

2009Menulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti yang terdapat dalam gambar.Taman sainsSoalan 1: Cerita - Akhiri cerita. Ucap tahniah. Aku gembiraSoalan 2: Keperihalan - Suasana temasya sukanSoalan 3: Surat Tidak Rasmi - Persediaan menghadapi UPSRMenulis lima nilai daripada petikanCerita haiwan (semut)

2010Menulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti-aktiviti di halaman sebuah rumah.Soalan 1: Ulasan - Buku-buku menarik yg pernah dibacaSoalan 2: Fakta - Faedah sertai kem kecemerlangan UPSRSoalan 3: Laporan - Perkhemahan unit beruniformMenulis lima nilai daripada petikanSurat tidak rasmi

2011Menulis lima ayat yang lengkap tentang suasana jamuan hari raya di sebuah rumah.Soalan 1: Keperihalan - Aktiviti semasa cuti sekolahSoalan 2: Fakta - Kebaikan membawa bekalSoalan 3: Perbualan - Kejayaan kawan dlm pertandingan cerita. Menulis lima nilai daripada petikanUcapan

2012Menulis lima ayat yang lengkap tentang suasana di kedai makanSoalan 1: Cerita - Akhiri cerita. Aku ingin berkunjung ke tempat ...Soalan 2: Biografi - Guru yang saya sayangiSoalan 3: Catatan - Perhimpunan sekolahMenulis lima nilai daripada petikanCerita unsur negatif

2013Menulis lima ayat yang lengkap tentang lima suasana di kebun sayurSoalan 1: Fakta - Cara kamu & rakan jaga kebersihan/keceriaan Soalan 2: Keperihalan - Persiapan kamu sebelum hari perayaanSoalan 3: Ucapan - Cara-cara menghormati guruMenulis lima nilai daripada petikanCatatan

2014Menulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti di sebatang sungai.

Soalan 1: Cereka - Menyambung cerita tentang kemalangan yang menimpa seorang kanak-kanak. Soalan 2: Fakta - Kebaikan menggunakan perpustakaan.Soalan 3: STR - Tempat-tempat menarik di tempat sendiri.Menulis lima nilai daripada petikanSurat Rasmi (Aduan)

ANALISIS SOALAN B

JENIS KARANGAN20072008200920102011201220132014

1. BERITAPertdingan melukis sempena Hari Kemerdekaan

2. BIOGRAFIOrang yang saya sayangiGuru yang saya sayangi

3. CATATANPerhimpunan sekolah

4. PERIBAHASA

5. CERITASambung cerita ... Aku melihat ...Akhiri cerita ... ucap tahniah. Aku gembiraAkhiri cerita. Aku ingin berkunjung ke tempat..Sambung cerita - kaknak-kanak terjatuh

6. DIALOG/ WAWANCARAKawan berjaya dlm prtd.bercerita. Bualkan

7. FAKTAKebaikan jiran-jiran sayaKepentingan menuntut ilmuFaedah sertai kem kecemerlangan UPSRKebaikan membawa bekal

Cara kamu & rakan jaga kbersih / kceria Bilik darjahKebaikanmenggunakan perpustakaan

8. KEPERIHALANCara-cara guna wang tunai RM500Cerita suasana temasya sukanUlasan Buku-buku menarik yg pernah dibacaAktiviti semasa cuti sekolahPersiapan kamu sebelum hari perayaan

9. LAPORAN

Perkhemahan unit beruniform

10. SURAT RASMI

11. SURAT TIDAK RASMI

Persediaan UPSRLokasi menarik di tempat sendiri

12. SYARAHAN

13. UCAPANCara-cara menghormati guru