jurnal minggu ke 11
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Jurnal Minggu Ke 11
1/2
JURNAL MINGGU KESEMBILAN
(18 MEI 2009 22 MEI 2009)
Isu / Perkara Ya! "#$%kus:
Cara pengawasan kelas Tahap 1 semasa peperiksaan
Masa&a'
Sepanjang minggu ke sembilan, Sekolah Rendah Islam 1 menjalankan Peperiksaan
Penggal Pertama 200! sa"a telah diamanahkan menjaga peperiksaan bagi tahap 1
iaitu untuk tahun1, tahun 2 dan tahun #! masalah di sini, ini merupakan kali pertama
sa"a menjaga peperiksaan bagi murid sekolah rendah! $alaupun sebelum ini sa"a
pernah menjaga peperiksaan tetapi bagi sekolah menengah! Cara penjagaan
peperiksaan bagi sekolah rendah dan sekolah menengah adalah amat berbe%a!
Aas#s Masa&a'
Cara penjagaan peperiksaan bagi sekolah rendah dan sekolah menengah adalah amat
berbe%a! Pada peringkat awaln"a sa"a mempun"ai sedikit masalah dalam
mengendalikan tugas ini! Setelah di perhatikan dan mendapat tunjuk ajar dari guru&guru
di situ, sa"a 'uba melaksanakann"a bagi mengatasi masalah ini terutaman"a bagi
masa&masa akan datang!
a*a!a Pe+e&esa#a Masa&a'
(agi tahap 1, kita perlu memba'a arahan satu per satu kepada mereka!
Setiap soalan juga perlu di ba'akan dan bagi kelas "ang lemah pula, kita perlu
memba'a setiap soalan "ang diajukan berdasarkan soalan! )uru memantau
murid menjawab sehingga siap kemudian barulah tukar kepada soalan lain!
(agi mata pelajaran "ang bukan bidang kita, maka perlulah kita mendapat tunjuk
ajar dahulu daripada gurun"a!
,e-.%' Pe+e&esa#a Sepanjang minggu peperiksaan dijalankan
,#*aka Susu&a
Pada hari pertama sa"a mengalami sedikit masalah tetapi dengan sedikit bantuan awal
dari guru&guru "ang berpengalaman, maka sa"a 'uba sebaik "ang mungkin! Tetapi sa"a
-
7/24/2019 Jurnal Minggu Ke 11
2/2
bernasib baik kerana mengendalikan kelas "ang pintar! Sa"a han"a perlu memba'akan
soalan dan menerangkan 'ara untuk melakukann"a!
Seterusn"a pada hari kedua, sa"a telah belajar dari kesilapan semalam! *aka masalah
tersebut dapatla di atasi berbanding semalam! +ari seterusn"a, sa"a di tugaskan
menjaga kelas peperiksaan bahasa arab! adi sa"a mengambil sedikit masa dengan
berjumpa guru berkenaan! Sa"a belajar dahulu dengan beliau mengenai sebutan, ejaan
dan 'ara untuk murid&murid menjawabn"a! Ini dapat membantu proses penjagaan
peperiksaan "ang lebih berkesan! -lhamdulillah, peperiksaan "ang melibatkan
penjagaan sa"a b erjalan tanpa masalah selepas itu!
Kes#-.u&a
angan malu untuk bertan"a, kelak kita akan sesat jalan! (egitulah di ibaratkan dengan
apa "ang di lalui oleh kita sepanjang menjalani praktikum ini! Pengawasan peperiksaan
bagi sekolah amat rumit dan memerlukan tahap kesabaran "ang tinggi dengan mela"an
kerenah murid&muridn"a! (erbanding sekolah menengah dimana, masa peperiksaan
adalah masa untuk guru&guru berehat! Tetapi berbe%a dengan sekolah rendah, masa
peperiksaann"a langsung tidaka sempat untuk berehat! Ini kerana memberi penumpuan
sepenuhn"a kepada pertan"aan murid!