USUL JUDUL SKRIPSI

NAMA : EPITA OKTAFIANTINIM : 2011 121 004PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA

JURUSAN : PENDIDIKAN MIPA

Judul 1 :   PENGARUH METODE RESOURCE BASED LEARNING (RBL) DENGAN PEMBERIAN MOTIVASI HADIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 MESUJI RAYA

Rumusan masalah : Adakah pengaruh metode Resource Based Learning (RBL) dengan pemberian motivasi hadiah terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Mesuji Raya?

Judul 2 : PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL DISCOVERY LEARNING DISERTAI LKS UNTUK PENGUTAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DI SMP NEGERI 5 MESUJI RAYA

Rumusan masalah : Adakah pengaruh pembelajaran Kooperatif model Discovery Learning disertai LKS untuk pengutan konsep matematika siswa di SMP Negeri 5 Mesuji Raya?

Judul 3 : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MELALUI SCIENTIFIC TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA DI SMP NEGERI 5 MESUJI RAYA

Rumusan masalah : 1. Adakah pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL)

melalui Scientific Teaching untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa di SMP Negeri 5 Mesuji Raya?2. Adakah pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) melalui Scientific Teaching untuk meningkatkan motivasi siswa di SMP Negeri 5 Mesuji Raya?

Mengetahui Palembang, Oktober 2014Ketua Program Studi, Mahasiswa Yang Mengusulkan

(Dra. Destiniar, M.Pd) (Epita Oktafianti)NIM : 2011121004

Diusulkan Judul Nomor : (................)

Pembimbing I : Dra. Misdalina, M.Pd (……………………..)

Pembimbing II : Dra. Farah Diba, M.Pd (…………………....)

Mengetahui, Ketua Jurusan

(Dra. Lusiana, M.Pd)

Catatan : - Konsultasi mahasiswa : (1) Ketua Program Studi, (2) Pembimbing II, (3) Pembimbing I, dan (4) Ketua Jurusan - Judul Skripsi di SK-kan setelah Rancangan Penelitian disetujui oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan

JUDUL SKRIPSI PENDIDIKAN SENI DRAMA TARI DAN MUSIK (SENDRATASIK)

1. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN SENI MUSIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI "X"

2. KREATIVITAS SISWA KELAS VII SMP "Y" DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI YASAMAN

3. MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS VIII SMP NEGERI "X"

4. PEMBELAJARAN RECORDER SOPRANO DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS VIII SMP NEGERI "X"

5. KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI DAN MENYANYIKAN LAGU-LAGU DAERAH MELALUI MODEL PENGAJARAN LANGSUNG DI KELAS VII SMP "X"

6. MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN OLAH VOKAL PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADUAN SUARA DI SMA  "X"

7. PEMBELAJARAN APRESIASI SENI MUSIK DI SMP NEGERI "X"

8. PEMBELAJARAN TARI BAUMO TALANG PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI "X"

9. PEMBELAJARAN TEKNIK PERMAINAN ALAT MUSIK PIANIKA DI SMP NEGERI "X"

10. PEMBELAJARAN TARI TENUN SONGKET PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI "X"

11. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPRESI ESTETIKA INOVATIF UNTUK PENDIDIKAN DASAR (makalah)

12. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN VOKAL DENGAN METODE SOLFEGIO DI KELAS IV UNGGULAN SEKOLAH DASAR NEGERI "X"

13. PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SUB MATERI SENI MUSIK DI SMA "X"

14. PEMBELAJARAN ANSAMBEL MUSIK DI SMP "X"

15. PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PERMAINAN CIPTA LAGU DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP "X"

Catatan : - Konsultasi mahasiswa : (1) Ketua Program Studi, (2) Pembimbing II, (3) Pembimbing I, dan (4) Ketua Jurusan - Judul Skripsi di SK-kan setelah Rancangan Penelitian disetujui oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan