item contoh organisasi bengkel teras

13
Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Deskriptor Organisasi Bengkel Menyedia dan mempraktikkan struktur organisasi bengkel. Menyatakan tiga jawatan dalam struktur organisasi bengkel.

Upload: rizwani-abdul-razak

Post on 28-Nov-2015

24 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Deskriptor EvidenB1D1E1

Organisasi Bengkel Kertas JawapanRakam

Kertas Jawapan

Kertas Jawapan

Kertas Jawapan

Kertas Jawapan

Kertas Jawapan

Menyedia dan mempraktikkan struktur organisasi bengkel.

Menyatakan tiga jawatan dalam struktur organisasi bengkel.

Page 2: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

Kertas JawapanB2D1E1

Mengamalkan langkah keselamatan

Page 3: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

Contoh Instrumen Cadangan Item

1. Ujian Bertulis2. Ujian secara lisan

3. Betul atau salah

4. Padankan

5. Isi tempat kosong

6. Susun semula

1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel.

1. Ketua di dalam bengkel adalah formen?2. Guru sebagai ketua di bengkel?3. Orang yang menolong formen adalah ketua kumpulan?4. Penolong formen membantu formen untuk menjalankan tugas? 5. Pengetua sebagai penasihat formen?

1. Padankan jawatan di bawah berdasarkan tugasannya dengan betul.

1. Setiap sesi amali diketuai oleh ________ .2. _________ akan membantu formen di bengkel. 3. _________ adalah pembimbing dan penasihat di dalam bengkel.

1. Susun semula carta organisasi bengkel di bawah mengikut urutan yang betul.

7. Mencari perkataan tersembunyi

Page 4: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

8. Silang kata

1.Ujian bertulis

2. Ujian secara lisan

3. Padankan

5. Isi tempat kosong

7. Gambar

1. Terangkan amalan 4M.

2. Nyatakan amalan 4M berdasarkan keterangan di bawah.A. Ali memakai apron semasa menjalankan tugas di bengkel.________________.B. Selepas selesai memotong kayu, pelajar menyusun dan menyimpan di tempat asal.________________.c. Ali membuka pintu dan tingkap untuk mendapat pencahayaan & pengudaraan yang baik semasa di bengkel.________________.d. Murid mesti mematuhi peraturan keselamatan bengkel, alatan & keselamatan diri.

1. Guru membaca penerangan dan pelajar menjawab amalan 4M.

1. Padankan amalan 4M berdasarkan penerangan nya dengan betul.

1. Isikan jawapan yang betul.

6. Mencari perkataan tersembunyi

1. Cari amalam 4M yang tersembunyi di bawah.

Page 5: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Deskriptor EvidenB1D1E1

Organisasi Bengkel Kertas Jawapan

Rakam video

Kertas Jawapan

Kertas Jawapan

Kertas Jawapan

Menyedia dan mempraktikkan struktur organisasi bengkel.

Menyatakan tiga jawatan dalam struktur organisasi bengkel.

Page 6: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

Kertas Jawapan

Kertas JawapanKertas JawapanB2D1E1

Mengamalkan langkah keselamatan

Page 7: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras
Page 8: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

Contoh Instrumen Cadangan Item

1. Ujian Bertulis

2. Ujian secara lisan

3. Betul atau salah

4. Padankan

5. Isi tempat kosong

1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel.

1. Siapakah yang memberi arahan kepada formen?2. Apakah tugas formen?

1. Ketua di dalam bengkel adalah formen?2. Guru sebagai ketua di bengkel?3. Orang yang menolong formen adalah ketua kumpulan?4. Penolong formen membantu formen untuk menjalankan tugas? 5. Pengetua sebagai penasihat formen?

1. Padankan jawatan di bawah berdasarkan tugasannya dengan betul.

1. Setiap sesi amali diketuai oleh ________ .2. _________ akan membantu formen di bengkel. 3. _________ adalah pembimbing dan penasihat di dalam bengkel.

Page 9: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

6. Susun semula

8. Silang kata

1.Ujian bertulis

2. Ujian secara lisan

1. Susun semula carta organisasi bengkel di bawah mengikut urutan yang betul.

7. Mencari perkataan tersembunyi

1. Cari perkataan yang tersembunyi bagi struktur organisasi di bawah.

1. Terangkan amalan 4M.

2. Nyatakan amalan 4M berdasarkan keterangan di bawah.A. Ali memakai apron semasa menjalankan tugas di bengkel.________________.B. Selepas selesai memotong kayu, pelajar menyusun dan menyimpan di tempat asal.____________

1. Guru membaca penerangan dan pelajar menjawab amalan 4M.

Page 10: Item Contoh Organisasi Bengkel Teras

3. Padankan

5. Isi tempat kosong

7. Gambar

1. Padankan amalan 4M berdasarkan penerangan nya dengan betul.

1. Isikan jawapan yang betul.

6. Mencari perkataan tersembunyi

1. Cari perkataan amalan 4M yang tersembunyi di bawah.