(A) MENGGAMBAR

Adalah satu representasi visual sesuatu objek atau imej yang

dihasilkan di atas permukaan rata.

Ia mengandungi komposisi artistik yang dihasilkan melalui aplikasi

warna di atas permukaan rata.

Ilustrasi yang digunakan untuk menerangkan dengan lebih jelas

tentang sesuatu objek

Gambaran huruf yang diterangkan dalam bentuk grafik.

Representasi visual yang dihasilkan dalam bentuk 2 dimensi

Gambar sebagai satu artifak yang menunjukkan satu

kecenderungan terhadap sesuatu imej atau objek

KEGIATAN DALAM BIDANG MENGGAMBAR

(B) MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Bidang kegiatan ini memberi peluang kepada murid memahami pelbagai

cara untuk menghasilkan corak dan mengaplikasikannya menjadi satu

rekaan lain. Corak dan rekaan tersebut boleh juga dipadankan dengan

mana-mana hasil daripada bidang kegiatan lain seperti binaan, kraf dan

sebagainya.

AKTIVITI CORAK TERANCANG TIDAK TERANCANG

LUKISAN CETAKAN PERCIKAN POSTER

CATAN RESIS GURISAN

KOLAJ GOSOKAN CAPAN

MONTAJ STENSILAN MOZEK

LUKISAN LIPATAN DAN GUNTINGAN

CATAN RESIS

CETAKAN KOLAJ

CAPAN KALIGRAFI

PUALAMAN

TIUPAN

IKATAN DAN CELUPAN

RENJISAN DAN PERCIKAN

(C) MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

Bidang ini mengandungi aktiviti untuk menghasilkan karya berbentuk tiga

dimensi. Anda juga dapat memilih alat dan bahan yang sesuai mengikut

aktiviti yang dipilih. Daripada aktiviti membentuk dan membuat binaan ini

anda dapat menghasilkan pelbagai jenis kraf.

Bidang Kegiatan Membentuk dan Membuat Binaan memberi perhatian

kepada perkembangan persepsi murid terhadap aspek seni dari segi

bentuk, ruang, struktur, imbangan dan kestabilan.

KEGIATAN DALAM BIDANG MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

(D) MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Kraf tradisional boleh didefinisikan sebagai perusahaan (kerja seni) yang melibatkan

kemahiran kerja tangan yang memerlukan daya cipta oleh masyarakat yang diwarisi

turun-temurun. Bidang ini memberi kesedaran tentang adanya beberapa jenis kraf

tradisional dalam budaya tanah air. Kegiatan kraf tradisional memperkenalkan fungsi,

proses dan teknik membuat, alat dan bahan, motif, corak dan hiasan. Aspek apresiasi

hasil kerja diadakan sebagai satu proses pembelajaran yang merangkumi

pengenalan, proses pembuatan serta mengenali tokoh-tokoh bagi setiap bidang kraf

yang dinyatakan. Kegiatan ini boleh dilakukan dalam pelbagai cara seperti

pernyataan, puisi, lakonan, nyanyian dan cerita.

KEGIATAN DALAM BIDANG MENGENAL KRAF TRADISIONAL

ARCA TIMBUL ARCA STABAIL MODEL BONEKA ORIGAMI

ARCA MOBAIL ASSEMBLAJ DIORAMA TOPENG

ALAT DOMESTIK ALAT PERTAHANAN DIRI BATIK UKIRAN

ALAT PERMAINAN PERHIASAN DIRI TEKAT TENUNAN

ANYAMAN TEMBIKAR