ii - bic.utm.my

ii

KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJA PEMBINAAN:

PENGGUNAAN KELENGKAPAN PERLINDUNGAN DIRI (PPE)

MURNI A/P AMBUT

Laporan Projek Sarjana Muda Ini

Dikemukakan Sebagai Memenuhi Sebahagian Daripada

Syarat Penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Sains Pembinaan

Fakulti Alam Bina

Universiti Teknologi Malaysia

Skudai, Johor

APRIL 2010

iii

“Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan

yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya.”

Tandatangan : ___________________

Nama Penulis : MURNI A/P AMBUT

Tarikh : ___________________

iv

Khas buat:

Ayah dan ibu yang amat disayangi

AMBUT A/L DATAN & SIAH A/P LONGLI

Insan teristimewa

NORDIN A/L JAN

Adik beradik yang dikasihi

WAK SIANG, GAUK DA, GAUK TINI, WAK LANUN, GAUK MAWA,

WAK BINCANG, DAYU, ENCU, TUKIK,

SAMUNG

Insan disayangi

INAK SAMUNG

v

PENGHARGAAN

Syukur kepada Tuhan kerana atas kehendaknya, saya akhirnya telah

menyempurnakan laporan projek sarjana muda ini. Syukur di atas kurniaan kekuatan

yang diberikanNya sehingga saya mampu menyempurnakan laporan ini. Di kesempatan

ini, saya ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan ikhlas serta ucapan terima kasih

kepada penyelia projek iaitu Encik Jamaluddin Bin Yaakob dan juga panel-panel Projek

Sarjana Muda. Terima kasih di atas segala bimbingan, teguran, nasihat, dorongan dan

tunjuk ajar yang diberikan sepanjang tempoh penghasilan projek ini.

Terima kasih buat ayah, inak dan semua ahli keluarga yang memberi dorongan

dan semangat bagi menjayakan projek ini. Penghargaan tidak terhingga ditujukan buat

abang (Nordin Jan) yang telah banyak berkorban masa dan tenaga, memberi semangat,

nasihat dan dorongan sepanjang tempoh pengajian ini. Jasa dan pengorbanan kalian

tidak mungkin akan dilupakan buat selamanya. Tidak lupa juga kepada rakan-rakan

yang banyak membantu dalam menyiapkan projek ini iaitu Mahalatchumy, Jenny,

Mayura, Melati, Yusri serta rakan-rakan lain yang terlibat secara tidak langsung.

Akhir kata, semoga laporan ini dapat dijadikan rujukan pada masa akan datang

serta menjadi panduan yang berguna.

vi

ABSTRAK

Kelengkapan perlindungan diri (PPE) merupakan salah satu kaedah yang

terdapat dalam hierarki kawalan risiko. PPE merupakan apa-apa kelengkapan yang wajib

dipakai untuk melindungi seseorang yang sedang bekerja daripada hazard dan risiko.

Undang-undang juga menekankan penggunaan PPE adalah wajib dan diharuskan bagi

mereka yang sedang melaksanakan kerja. Walaupun pemakaian PPE adalah wajib,

namun masih terdapat kes kemalangan yang berlaku diakibatkan oleh tindakan tidak

memakai PPE semasa bekerja. Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenal pasti

faktor-faktor mengapa pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa bertugas.

Walaupun kontraktor Kelas A adalah kontraktor kelas atasan tetapi mereka juga tidak

lari dari masalah penggunaan PPE. Kaedah persampelan pemerhatian sistematik dan

borang soal selidik digunakan bagi mendapatkan data yang diperlukan dari pekerja. Data

yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis kekerapan dan min skor berbantukan

penggunaan perisian komputer iaitu SSPS 16.0 dan Microsoft Office Excel. Faktor utama

pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE semasa bekerja adalah kerana PPE

membatas pergerakan kerja mereka. Faktor pihak pengurusan/ majikan tidak tegas

terhadap penggunaan PPE juga merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi

pemakaian PPE. Kesimpulannya, pihak pengurusan/ majikan perlu peka terhadap faktor-

faktor yang mempengaruhi penggunaan PPE pada masa melaksanakan tugas. Pekerja

juga perlu diberi motivasi berkenaan penggunaan PPE. Cadangan masa depan

menekankan bagaimana cara untuk meningkatkan kadar penggunaan PPE di kalangan

pekerja pembinaan.

vii

ABSTRACT

Personal protective equipment (PPE) is one of the methods listed in risk

management control. PPE is any equipment that workers must and should wear when

carrying out their works to prevent them from hazard and risk. The law requires that

construction workers must wear PPE when they are doing their works. Although the use

of PPE during working is compulsory, but there are still injury cases caused of by using

PPE. This research is conducted to identify the factors that cause construction workers

avoid using PPE when doing their work. Although Class A construction firms are high

class construction firms, they also face this problem. The methodologies used in this

research were by way of systematic observation sampling and questionnaire. The data

collected were analyzed using frequency analysis and min score. SSPS 16.0 and

Microsoft Office Excel were the tools used to calculate the data. The analysis showed

that the main factor that caused workers not using PPE was because the equipment

limited their movement when they are carrying out their works. Another factor was that

the management/ employer were not strict in ensuring their workers to wear PPE. In

summary, employers must be aware of the factors that are causing the workers not to

used PPE when doing their works. The workers also need to be given motivation to used

PPE. Lastly, it is suggested that there should be a research to identify the ways to

increase the use of PPE among construction workers.

viii

ISI KANDUNGAN

BAB PEKARA MUKA SURAT

TAJUK i

PENGAKUAN ii

DEDIKASI iii

PENGHARGAAN iv

ABSTRAK v

ABSTRACT vi

KANDUNGAN vii

SENARAI JADUAL xii

SENARAI RAJAH xiii

SENARAI SINGKATAN xiv

SENARAI LAMPIRAN xv

BAB 1 PENGENALAN

1.1 Pengenalan 1

1.2 Pernyataan masalah 4

1.3 Soalan kajian 6

1.4 Objektif kajian 6

1.5 Skop kajian 7

1.6 Metodologi kajian 8

1.6.1 Peringkat pertama – Kajian awalan 8

ix

1.6.2 Peringkat kedua – Reka bentuk kajian 8

1.6.3 Peringkat ketiga – Pengumpulan dan penyusunan data 10

1.6.3.1 Pemerhatian di tapak bina 10

1.6.3.2 Soal selidik 11

1.6.4 Peringkat keempat – Analisis dan ulasan data 12

1.6.5 Peringkat kelima – Penulisan hasil kajian 12

1.7 Kepentingan kajian 12

1.8 Jangkaan hasil kajian 13

BAB 2 KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJA PEMBINAAN

2.1 Pengenalan 15

2.2 Definisi istilah-istilah 16

2.2.1 Keselamatan dan kesihatan 16

2.2.2 Hazard 16

2.2.3 Bahaya 17

2.2.4 Risiko 17

2.2.5 Kemalangan 18

2.2.6 Pekerja pembinaan 18

2.3 Penyebab dan punca kemalangan 19

2.3.1 Teori Domino 19

2.3.2 Teori Pelbagai Sebab 20

2.3.3 Gabungan Teori 21

2.3.3.1 Majikan dan iltizam 21

2.3.3.2 Majikan dan pekerja 21

2.3.3.3 Bahan dan kelengkapan 22

2.3.3.4 Sekitaran 22

2.3.4 Pemasangan dan penyenggaraan 23

2.3.5 Prosedur kerja 23

2.3.6 Latihan 23

2.3.7 Teori pelepasan tenaga 24

2.3.8 Teori psikologi/sikap 24

x

2.3.8.1 “Goals Freedom Alertness Theory” 25

2.3.8.2 Teori faktor manusia 25

2.3.8.3 Model kepuasan ganjaran motivasi 26

2.4 Hirerki kawalan risiko 26

2.4.1 Menghapuskan hazard 27

2.4.2 Menggantikan hazard 27

2.4.3 Kawalan reka bentuk 27

2.4.4 Pengasingan dedahan kepada hazard 28

2.4.5 Latihan 29

2.4.6 Amalan kerja 29

2.4.7 Pemantauan dan pengauditan 29

2.4.8 Kelengkapan perlindungan diri (PPE) 30

2.5 Rumusan Bab 31

BAB 3 PENGGUNAAN KELENGKAPAN PERLINDUNGAN DIRI (PPE)

3.1 Pengenalan 32

3.2 Definisi kelengkapan perlindungan diri (PPE) 33

3.3 Kehendak perundangan berkaitan PPE 34

3.4 Jenis-jenis PPE 35

3.4.1 Perlindungan kepala 36

3.4.2 Perlindungan muka 36

3.4.3 Perlindungan mata 37

3.4.4 Perlindungan pendengaran 38

3.4.5 Perlindungan pernafasan 39

3.4.6 Perlindungan tubuh 40

3.4.7 Perlindungan tangan 41

3.4.8 Perlindungan kaki 42

3.4.9 Perlindungan jatuh 43

3.5 Faktor pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE 44

3.5.1 Faktor pengurusan/majikan 44

3.5.2 Faktor individu pekerja/psikologi dan sikap 46

xi

3.5.3 Faktor peralatan 48

3.5.4 Faktor sekitaran 49

3.5.5 Lain-lain faktor 50

3.6 Rumusan Bab 51

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN

4.1 Pengenalan 52

4.2 Kajian awalan 53

4.3 Jenis data 55

4.3.1 Pengumpulan data sekunder 55

4.3.2 Pengumpulan data primer 56

4.3.2.1 Kajian lapangan/ Pemerhatian 56

4.3.2.2 Borang soal selidik 57

4.3.2.2.1 Merekabentuk borang soal selidik 58

4.3.2.2.2 Bahagian pengenalan 58

4.3.2.2.3 Soalan kajian 59

4.3.2.2.4 Susun atur soalan 60

4.3.2.2.5 Pengedaran borang soal selidik 61

4.4 Analisis data 61

4.4.1 Kaedah analisis 62

4.4.1.1 Analisis kekerapan (frequency analysis) 62

4.4.1.2 Skala likert 63

4.5 Rumusan Bab 64

BAB 5 ANALISIS KAJIAN DAN KEPUTUSAN

5.1 Pengenalan 65

5.2 Hasil kajian lapangan/ pemerhatian 66

5.2.1 Hasil persampelan pemerhatian sistematik

di tapak bina 66

5.2.2 Bukti bergambar hasil kajian lapangan/ pemerhatian 68

5.3 Hasil pengumpulan borang soal selidik 69

xii

5.3.1 Hasil analisis Bahagian A borang soal selidik 70

5.3.1.1 Jantina responden 70

5.3.1.2 Jawatan responden 71

5.3.2 Hasil analisis Bahagian B borang soal selidik 72

5.3.2.1 Kekerapan penggunaan PPE 72

5.3.2.2 Pengetahuan pekerja berkenaan

tanggungjawab 74

5.3.2.3 Cuaca persekitaran dan ruang kerja sempit 75

5.3.2.4 Kondisi kesihatan pekerja 76

5.3.3 Hasil analisis Bahagian C borang soal selidik 77

5.4 Rumusan Bab 80

BAB 6 KESIMPULAN DAN CADANGAN

6.1 Pengenalan 81

6.2 Penilaian objektif kajian 82

6.2.1 Senarai faktor-faktor yang dikenal pasti menjawab

objektif kajian 83

6.4 Cadangan 84

6.5 Kajian lanjutan 85

RUJUKAN 86

BIBLIOGRAFI 91

LAMPIRAN 92

xiii

SENARAI JADUAL

NO. JADUAL TAJUK MUKA SURAT

5.1 Kekerapan pemakaian PPE 68

5.2 Jantina responden 71

5.3 Jawatan responden 71

5.4 Penggunaan PPE oleh pekerja pembinaan

pada masa melaksanakan tugas 73

5.5 Sebab mengapa PPE tidak digunakan

sewaktu bertugas 74

5.6 Pengetahuan pekerja berkenaan tanggungjawab

memakai PPE pada masa bertugas 75

5.7 Pengaruh cuaca persekitaran dan ruang sempit 76

5.8 Pengaruh kondisi kesihatan pekerja terhadap

pemakaian PPE 76

5.9 Nilai kekerapan dan min keseluruhan analisis

Bahagian C borang soal selidik 78

xiv

SENARAI RAJAH

NO. RAJAH TAJUK MUKA SURAT

1.1 Kemalangan pekerjaan mengikut sektor

dan kategori sehingga Jun 2009 (disiasat) 2

1.2 Carta alir metodologi kajian 9

3.1 Topi keselamatan industri 36

3.2 Topi lengkuk (Bump caps) 36

3.3 Penghadang muka (Face shields) 37

3.4 Cermin mata keselamatan 38

3.5 Gogel 38

3.6 Peralatan perlindungan pendengaran 39

3.7 Alat perlindungan pernafasan 40

3.8 Pakaian perlindungan tubuh 41

3.9 Alat perlindungan tangan 42

3.10 Kasut keselamatan 43

3.11 Kasut antistatik 43

3.12 Abah-abah 44

4.1 Carta alir metodologi kajian (Sorenson, 2002) 54

5.1 Pemandu jentolak yang tidak memakai

topi keselamatan 68

5.2 Buruh biasa yang tidak memakai kasut

keselamatan 69

5.3 Min skor mengikut faktor 79

xv

SENARAI SINGKATAN

PPE - Kelengkapan Perlindungan Diri (Personal Protective

Equipment)

JKKP - Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan

DOSH - Department Of Occupational Safety And Health

xvi

SENARAI LAMPIRAN

NO. LAMPIRAN TAJUK MUKA SURAT

Lampiran A Borang pemerhatian penggunaan PPE oleh

pekerja pembinaan 92

Lampiran B Borang soal selidik 96

1

BAB 1

PENGENALAN

1.1 Pengenalan

Sektor pembinaan adalah pemangkin kepada pembangunan dan pertumbuhan

ekonomi negara. Pernyataan ini dibuktikan melalui Perlaksanaan Rancangan Malaysia

Ke-8 yang memberi keutamaan kepada pembangunan infrastruktur untuk menyokong

pertumbuhan ekonomi negara. Dalam Rancangan Malaysia Ke-91, tumpuan diberikan

kepada peningkatan liputan rangkaian dan penggunaan kemudahan sedia ada secara

lebih optimum bagi menyokong aktiviti ekonomi negara. Projek-projek pembangunan

ini memberi ruang kepada sektor pembinaan untuk terus maju dan terus menjadi teras

kepada pembangunan negara di samping membuka peluang pekerjaan kepada

masyarakat.

Menurut Tan Sri Lee Lam Thye, walaupun industri pembinaan berkembang maju

didapati pemaju dan pengurusan tapak pembinaan tidak prihatin terhadap aspek

1 BNM. (2005). Rancangan Malaysia 9. www.bnm.gov.my/files/publication/sme/bm/2005/bab_8.pdf. (dicapai pada 29 Ogos 2009,

10.15pm )

2

keselamatan pekerjanya. Ulasnya lagi, kemalangan maut di tapak pembinaan di negara

ini bukan perkara baru dan akan berlaku selagi mereka yang terbabit dalam sektor ini

memandang mudah sistem keselamatan membabitkan pekerja binaan. Selain itu, industri

pembinaan juga merupakan sektor yang mempunyai kadar kemalangan maut yang

paling tinggi (METRO, 10 Mac 2009).

Statistik kemalangan maut yang dikeluarkan oleh Jabatan Keselamatan dan

Kesihatan Pekerjaan (JKKP)2 seperti dalam Rajah 1.1 membuktikan pernyataan tersebut

Berdasarkan Rajah 1.1, jelas menunjukkan sektor pembinaan mempunyai kadar

kemalangan maut yang paling tinggi iaitu sebanyak 39%. Pengilangan merupakan sektor

kedua mempunyai peratus kemalangan maut yang tinggi iaitu sebanyak 28% diikuti

sektor pertanian, perhutanan dan perikanan sebanyak 24%. Sektor-sektor lain pula

menunjukkan peratus kadar kemalangan maut tidak melebihi sepuluh peratus.

Rajah 1.1: Kemalangan Pekerjaan Mengikut Sektor dan Kategori Sehingga Jun 2009

(disiasat)

(Sumber: Jabatan Keselamatan dan Kesihatan (JKKP))

2 JKKP, Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. (2008). Statistik Kemalangan Pekerjaan.

http://www.dosh.gov.my/wps/portal/statistik. (Dicapai pada 3 September 2009, 8.50am )

28%

1%

33%

24%

6%7%0%

0% 1% 0%

Kemalangan Pekerjaan Mengikut Sektor Bagi Kategori Maut

Sehingga Jun 2009 (Disiasat)Pengilangan

Perlombongan dan kuari

Pembinaan

Pertanian, perhutanan dan perikanan

Kemudahan

Pengangkutan, penyimpanan dan

komunikasiPerdagangan borong dan runcit

Hotel dan restoran

Kewangan, insurans, hartanah dan

perkhidmatan perniagaanPerkhidmatan awam dan pihak berkuasa

berkanun

3

Manurut Datuk N. Marimuthu, Presiden Persatuan Pengguna Standard Malaysia,

beberapa faktor yang boleh mengundang kecelakaan kepada pekerja di kawasan

pembinaan termasuklah kecuaian, tiada pagar keselamatan, tidak menggunakan

kelengkapan perlindungan diri (PPE) dan ciri-ciri lain yang boleh menyebabkan

kemalangan (BERNAMA, 15 April 2008).

Menurut YB Tan Sri Dato‟ Lee Lam Thye, penggunaan kelengkapan

perlindungan diri (PPE) merupakan salah satu kaedah untuk melindungi pekerja

daripada kemalangan di tapak bina. Menurutnya lagi, majikan perlu tegas dalam

memastikan kepatuhan pekerja dalam menggunakan PPE (Lee Lam Thye, 2008).

Kelengkapan perlindungan diri (PPE) adalah salah satu jenis kaedah kawalan

bahaya dan berada pada peringkat terakhir dalam hirarki kawalan bahaya dan risiko.3

Walaupun kawalan telah dilaksanakan tetapi masih ada saki baki risiko yang tidak dapat

dikurangkan ke tahap yang boleh diterima. Dalam hal ini, pilihan terakhir hendaklah

melibatkan kawalan ke atas individu pekerja yang terdedah kepada risiko dengan

penyediaan PPE.4

Kelengkapan perlindungan diri (PPE) merupakan apa-apa kelengkapan yang

dimaksudkan untuk dipakai atau dipegang oleh seseorang yang sedang bekerja dan yang

melindunginya terhadap satu atau lebih risiko kepada keselamatan dan kesihatannya dan

apa-apa eksesori tambahan yang direka bentuk untuk memenuhi matlamat itu.5 PPE

merujuk kepada kelengkapan untuk melindungi mata, muka, kepala dan tangan serta

kaki, pakaian perlindungan, peralatan bantuan pernafasan dan perisai perlindungan.6

3 DOSH, Ministry of Human Resources Malaysia. (2008). Guideliness for Hazard Identification, Risk Assessment and Risk Control

(HIRARC). 4 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Education. 5 JKKP, Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. (2008). Statistik Kemalangan Pekerjaan.

http://www.dosh.gov.my/wps/portal/statistik. (Dicapai pada 3 September 2009, 8.50am ) 6 Mark, A.F dan James, P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and Health. Fourth Edition. UK. Government

Institutes.373.

4

1.2 Pernyataan Masalah

Mengikut statistik kemalangan yang melibatkan pekerja tidak menggunakan PPE

dari PERKESO pada tahun 2005, lebih 2798 pekerja dilaporkan mendapat kecederaan

mata berbanding 3000 orang pada tahun 2003. Sebanyak 1342 orang cedera di kepala

berbanding 1338 orang pada tahun 2003 dan 7872 orang mendapat kecederaan di tangan

berbanding 8670 orang pekerja sebelumnya (Lee Lam Thye, 2008).

Penekanan penggunaan PPE terhadap pekerja sewaktu menjalankan tugas telah

diperuntukkan dalam undang-undang. Peraturan-peraturan keselamatan, kesihatan dan

kebajikan, Kilang Dan Jentera 1970, di bawah peraturan 32, mewajibkan penggunaan

pakaian keselamatan, topi keselamatan, sarung tangan dan alat perlindungan mata. Akta

Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan 1994 juga menekankan penggunaan PPE untuk

mengawal pendedahan bahan kimia berbahaya, pendedahan bunyi bising dan

perlindungan daripada hazard seperti hazard fizikal, elektrik, biologikal, sinaran dan

lain-lain (Lee Lam Thye, 2008).

Menurut OSHA 1994, seksyen 24, tanggungjawab pekerja termasuklah memakai

atau menggunakan apa-apa PPE yang disediakan oleh majikan untuk tujuan

mengelakkan risiko kepada keselamatan dan kesihatannya.7 OSHA 1994, seksyen 17,

menegaskan bahawa setiap majikan perlu memastikan keselamatan, kesihatan dan

kebajikan pekerjanya di tempat kerja selain menyediakan PPE.8

Kemalangan di tapak bina terjadi antaranya disebabkan tindakan tidak selamat

pekerja yang bekerja tanpa menggunakan PPE.9 Secara umumnya, dua keadaan yang

7 Leu, Fong Yuen (2006). Occupational Safety and Health 1994. Malaysia. Pearson – Prentice Hall. Muka surat 9 – 10. 8 Leu, Fong Yuen (2006). Occupational Safety and Health 1994. Malaysia. Pearson – Prentice Hall. Muka surat 25. 9 Maimunah Aminuddin. (2006). Safety and Health at Work. Lexis Nexis – Malayan Law Journal. Malaysia. Muka surat 27 – 28.

5

menyebabkan berlakunya kemalangan di tapak bina iaitu (1) keadaan tempat kerja yang

tidak selamat, dan (2) tindakan tidak selamat pekerja.10

Sikap para pekerja itu sendiri juga antara faktor yang menyebabkan mereka tidak

mementingkan pemakaian PPE semasa menjalankan tugas.11

Sikap termasuk perasaan,

pemikiran, keadaan mudah terpengaruh merupakan sesuatu yang sukar untuk diubah.

Menurut Williard (2007), kesedaran boleh didapati dalam budaya organisasi dan ciri-ciri

psikologi yang positif. Kekurangan tahap kesedaran individu, kebarangkalian

berlakunya kemalangan adalah tinggi. Ciri psikologi yang negatif menyumbang kepada

berlakunya kemalangan.12

Ketidakselesaan kelengkapan perlindungan diri (PPE) merupakan salah satu

sebab mengapa pekerja tidak menggunakannya pada masa menjalankan tugas selain

terpaksa menyediakan PPE sendiri bagi syarikat-syarikat pembinaan yang kecil.13

Ekoran penyediaan sendiri PPE oleh pekerja menyebabkan mereka tidak menggunakan

kelengkapan tersebut kerana harganya yang mahal terutama peralatan yang diimport14

.

Menurut seksyen 26, Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 1994, majikan tidak

boleh mengenakan levi atau caj terhadap PPE yang diberikan kepada pekerjanya.15

Walaupun telah diperuntukkan dalam peraturan dan undang-undang tentang

penggunaan PPE serta keperluannya, tetapi mengapa masih ada pekerja pembinaan yang

tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas? Oleh yang demikian, kajian

10 Mark, A.F dan James, P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and Health. Fourth Edition. UK. Government Institutes. 11 Mark, A.F dan James, P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and Health. Fourth Edition. UK. Government

Institutes.256. 12 Mark, A.F dan James, P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and Health. Fourth Edition. UK. Government

Institutes.89. 13Gibb, A., Hide, S., Haslam, R., Gyi, D. dan Duff, R. (2005). Construction Tools and Equipment: Their Influence on Accident

Causality.http://www.emeraldinsight.com/Insight/ViewContentServlet?contentType=Article&Filename=/published/emer

aldfulltextarticle/pdf/3430030102.pdf. (dicapai pada 4 September 2009, 3.58pm) 14 Cooper, D. (2006). Farmer Usage Survey of Using PPE. http://intljpubhealth.oxfordjournals.org/cgi/reprint/28/1/43. (dicapai pada

4 September 2009, 3.58pm) 15 JKKP, Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. (2008). Statistik Kemalangan Pekerjaan.

http://www.dosh.gov.my/wps/portal/statistik. (Dicapai pada 3 September 2009, 8.50am )

6

yang bakal dijalankan ini akan mengenal pasti faktor mengapa pekerja pembinaan tidak

menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas.

1.3 Soalan Kajian

Berikut adalah persoalan utama kajian yang ingin diselidik:

i. Apakah faktor-faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan tidak menggunakan

PPE pada masa melaksanakan tugas?

Ia juga merangkumi soalan-soalan berikut:

a. Adakah pekerja tahu tentang kepentingan menggunakan PPE pada masa

melaksanakan tugas?

b. Adakah pekerja tahu tentang kewujudan peraturan dan undang-undang

berkaitan penekanan penggunaan PPE semasa menjalankan tugas?

1.4 Objektif Kajian

Objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti faktor-faktor yang menyebabkan

pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE semasa melaksanakan tugas. Oleh yang

demikian, objektif yang perlu dicapai dalam kajian ini ialah:

7

i. Mengenal pasti faktor-faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan tidak

menggunakan kelengkapan perlindungan diri (PPE) semasa melaksanakan tugas.

1.5 Skop Kajian

Skop kajian yang ingin dijalankan merangkumi pekara-pekara berikut antaranya ialah:

i. Kajian akan dijalankan di sekitar UTM Skudai, Johor kerana terdapat banyak

projek pembinaan yang sedang beroperasi di kawasan ini.

ii. Kontraktor yang terlibat adalah kontraktor dari Kelas A. Hal ini kerana, daripada

pemantauan awal yang dilakukan, didapati masih terdapat pekerja yang tidak

menggunakan PPE sewaktu bertugas walaupun bekerja dengan kontraktor kelas

atasan.

iii. Melibatkan dua jenis peralatan asas iaitu topi keselamatan dan kasut keselamatan.

iv. Kajian seterusnya adalah mengenai faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan

tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas.

v. Oleh itu, pihak yang terlibat dalam kajian ini terdiri daripada individu yang

bekerja di tapak pembinaan atau lebih dikenali sebagai pekerja pembinaan

antaranya buruh biasa, tukang-tukang, pengendali loji berat, jurutera mekanikal

dan elektrikal (M&E) dan sebagainya. Pihak-pihak ini dipilih kerana mereka

adalah individu yang terlibat secara langsung dengan penggunaan PPE.

vi. Skop kajian juga melibatkan aktiviti pembinaan bangunan.

8

1.6 Metodologi Kajian

Metodologi kajian merupakan bahagian terpenting dalam kajian bagi

memperolehi data dan maklumat dengan lebih terperinci agar objektif kajian dapat

dicapai. Terdapat lima peringkat penting bagi memperolehi data bermula dengan kajian

awalan, reka bentuk, pengumpulan dan penyusunan data, menganalisis data dan

peringkat terakhir ialah penulisan hasil kajian seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1.2.

1.6.1 Peringkat Pertama – Kajian Awalan

Pada peringkat ini, pembacaan awal sangat penting dalam mencetuskan idea

berdasarkan isu semasa yang diketengahkan. Perbincangan dengan penyelia dan rakan-

rakan dapat membantu memperjelaskan lagi isu yang dikenal pasti dan tajuk serta

prosedur kajian yang ingin dipilih. Menentukan objektif dan skop kajian merupakan

langkah seterusnya setelah pemilihan tajuk selesai dibuat.

1.6.2 Peringkat Kedua – Reka Bentuk Kajian

Dalam peringkat ini, data sekunder adalah dirujuk terlebih dahulu sebelum

sesuatu kajian dijalankan. Data-data tersebut akan menjadi panduan dan memberi

gambaran secara teori tentang tajuk kajian. Sumber sekunder ini digunakan dengan

menjalankan kajian literatur yang lebih perperinci mengenai faktor yang menyebabkan

pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE semasa menjalankan kerja.

9

METODOLOGI KAJIAN

Rajah 1.2: Carta Alir Metodologi Kajian

Peringkat

pertama: Kajian Awalan

Peringkat

Ketiga: Pengumpulan dan

Penyusunan Data

Membuat Kesimpulan dan

Cadangan

Peringkat

Kelima: Penulisan Hasil

Kajian

Peringkat

Keempat: Analisis dan Ulasan

Data

1. Teknik Analisis

Kekerapan

2. Skala likert

Menganalisis Data

1. Pemerhatian

2. Soal selidik Data Primer

Pengumpulan Data

Peringkat

Kedua: Reka bentuk Kajian Penentuan Metodologi

Kajian

Data Sekunder Kajian Literatur

Menentukan Objektif Dan

Skop Kajian

Mengenal Pasti Masalah dan

Isu

10

Kajian literatur melibatkan pengumpulan data dan maklumat yang berkaitan

dengan hasil kajian terdahulu. Maklumat-maklumat tersebut dapat diperolehi melalui

laporan, artikel, kertas seminar, journal, tesis-tesis lepas, keratan akhbar dan media

elektronik (internet) selain buku-buku rujukan. Bahan-bahan ini diperlukan bagi

mengukuhkan asas kaedah yang dijalankan dalam kajian ini. Antara tumpuan kajian

literatur ialah faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE

semasa menjalankan tugas.

Perbincangan bersama penyelia merangkumi penentuan dalam menyediakan

methodologi penyelidikan secara lebih terperinci disamping merangka dan menyediakan

borang soal selidik. Kontraktor yang terlibat dalam kajian ini ialah kontraktor dari Kelas

A dan responden pula terdiri daripada pekerja pembinaan.

1.6.3 Peringkat Ketiga – Pengumpulan Dan Penyusunan Data

Dalam peringkat ini, pengumpulan data primer dijalankan. Ia diperolehi melalui

pemerhatian di tapak bina dan soal selidik dengan pihak yang berkaitan dengan projek-

projek berkenaan. Data primer sangat penting kerana ia merupakan data asal kajian yang

dijalankan.

1.6.3.1 Pemerhatian Di Tapak Bina

Pemerhatian akan dibuat terlebih dahulu di sesebuah tapak bina untuk

mendapatkan gambaran awal tentang pemakaian PPE oleh pekerja semasa menjalankan

11

kerja. Kaedah ini penting bagi pengumpulan data yang berkait dengan prosedur “non-

verbal”.

Kaedah pemerhatian yang digunakan adalah persampelan kedah pemerhatian

sistematik. Dalam kaedah pemerhatian sistematik, pengkaji adalah pemerhati penuh

yang tidak menjadi sebahagian daripada peristiwa yang diperhatikan. Hal ini bermakna,

peserta-peserta di bawah pemerhatian mungkin tidak sedar tentang kewujudan pemerhati

atau tidak mengetahui bahawa mereka sedang diperhati.16

1.6.3.2 Soal Selidik

Selepas pemerhatian dibuat, untuk mengukuhkan lagi kesahihan pemantauan

maka borang soal selidik diedarkan. Kaedah ini melibatkan pengumpulan data sebenar

dan juga maklum balas secara bertulis daripada individu yang terlibat. Borang soal

selidik diedarkan kepada pekerja pembinaan. Untuk mendapatkan maklumat yang

berkaitan, soalan telah di rekabentuk khas untuk tujuan tersebut. Soalan dirangka

berdasarkan tiga bahagian utama iaitu Bahagian A, B dan C. Segala maklumat yang

diperoleh dari soal selidik ini adalah pandangan peribadi setiap individu.

Data yang diperoleh akan dikumpul dan disusun untuk dijadikan rujukan dalam

membuat analisis, kesimpulan dan cadangan. Ia merupakan bahan-bahan bagi membuat

analisis kajian, cadangan serta kesimpulan akhir.

16 Chua, Yan Piaw (2006). Kaedah Dan Statistik Penyelidikan Buku 1. Malaysia. Mc Graw Hill Education. Muka surat 145.

12

1.6.4 Peringkat Keempat – Analisis Dan Ulasan Data

Data yang diterima daripada responden hasil soal selidik akan dianalisa dengan

menggunakan kaedah tertentu bagi mendapatkan keputusan kaji selidik. Data dianalisis

menggunakan kaedah analisis kekerapan (Frequency Analysis) dan skala likert. Ulasan

data-data juga dilakukan pada peringkat ini selain membuat kesimpulan dan cadangan.

Data yang dianalisis akan dihasilkan dalam bentuk grafik dan ulasan bertulis. Hasil

analisis ini juga akan digunakan dalam penyediaan penulisan peringkat akhir.

1.6.5 Peringkat Kelima – Penulisan Hasil Kajian

Perbincangan bersama penyelia masih dilakukan pada peringkat ini bagi

mendapatkan nasihat dan pandangan berkenaan penulisan hasil kajian. Segala maklumat

dan data yang dikumpul akan dijadikan bahan untuk melaksanakan penulisan peringkat

akhir. Semakan dan pembetulan akan dilakukan setelah penulisan siap dilakukan. Akhir

sekali setelah semua selesai, penjilidan kertas projek dilakukan dan kemudiannya

penghantaran hasil projek kajian.

1.7 Kepentingan Kajian

Kajian ini penting bagi semua pihak sama ada majikan mahupun pekerja

pembinaan. Antara kepentingan kajian ini ialah:

13

i. Memberi kesedaran tentang pentingnya penggunaan PPE kepada setiap pekerja

yang terlibat dalam kerja-kerja pembinaan supaya mereka sedar akan risiko jika

tidak menggunakan PPE.

ii. Memberi peluang kepada pekerja-pekerja pembinaan untuk menyuarakan faktor

mengapa mereka tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas.

iii. Memudahkan majikan untuk mengambil tindakan-tindakan susulan bagi

mengatasi masalah pekerja tidak menggunakan PPE semasa menjalankan kerja.

1.8 Jangkaan Hasil Kajian

Melalui kajian yang dilakukan ini, secara langsung pembaca akan didedahkan

tentang faktor-faktor mengapa terdapat segelintir pekerja pembinaan tidak menggunakan

kelengkapan perlindungan diri (PPE) pada masa melaksanakan tugas. Data yang

diperlukan ini dapat diperolehi melalui kajian literatur (hasil daripada pembacaan) dan

kajian lapangan. Kajian lapangan dilakukan apabila data yang diperlukan tidak

diperolehi dalam kajian literatur. Ia amat penting bagi mencapai objektif kajian.

Faktor-faktor yang diketengahkan dalam kajian ini akan membuka mata pihak-

pihak terbabit untuk lebih peka terhadap pekerjanya. Setiap faktor mempunyai

penyelesaiannya tersendiri. Oleh yang demikian, adalah penting untuk kita mengetahui

faktor mengapa pekerja binaan tidak menggunakan PPE terlebih dahulu sebelum

mengambil sebarang tindakan menyelesai atau mencegah.

14

Apabila sesuatu pekara itu dikaji dengan teliti dan tindakan sewajarnya diambil,

maka banyak kemungkinan lain dapat dielakkan. Penelitian faktor mengapa pekerja

pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas memberi peluang

pihak pengurusan meningkatkan mutu keselamatan dari aspek penggunaannya. Jika

pekara sebegini tidak diberi perhatian, kemungkinan risiko kemalangan yang lebih teruk

terjadi adalah tinggi. Kemalangan perlu dipandang serius dari akar umbinya. Jika asas

itu dipraktik, maka kemungkinan untuk kemalangan berlaku adalah tipis.

15

BAB 2

KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJA PEMBINAAN

2.1 Pengenalan

Dalam bab ini, pendedahan kepada istilah-istilah keselamatan dan kesihatan

lebih dititikberatkan. Istilah-istilah ini adalah penting untuk difahami sebelum

membincangkan keselamatan dan kesihatan dengan lebih lanjut. Punca dan penyebab

berlakunya kemalangan serta kaedah-kaedah kawalan risiko dibincangkan dalam bab ini.

Ia penting untuk difahami sebelum mengulas lebih lanjut topik seterusnya. Selain itu,

bab ini juga memberi penerangan awal sebelum objektif serta tajuk kajian dibincangkan

lebih lanjut.

16

2.2 Definisi Istilah-Istilah

Terdapat banyak istilah-istilah yang perlu difahami berkenaan keselamatan dan

kesihatan. Pemahaman yang tepat mengenai istilah ini adalah sangat penting agar ia

tidak disalahgunakan. Namun begitu, beberapa istilah-istilah utama yang penting dan

perlu difahami iaitu:

2.2.1 Keselamatan Dan Kesihatan

Menurut kamus Webster, keselamatan bermaksud kualiti atau keadaan yang

tidak membawa risiko.17

Keselamatan juga bererti bebas daripada bahaya yang wujud di

persekitaran kerja. Manakala OHSAS 18002 pula mentakrifkan kesihatan sebagai

keadaan tubuh badan atau minda yang berada dalam keadaan baik atau tidak baik.

2.2.2 Hazard

Hazard adalah apa sahaja secara bersendirian atau saling bertindak antara satu

dengan yang lain mampu mengakibatkan kemudaratan. Kemudaratan ini berbeza-beza

ketenatannya dari yang mengakibatkan kematian hinggalah kepada kecederaan kecil.

OHSAS 18002, MS 1722:2003 dan ISO/IEC Guide 51:1999 mentakrif hazard sebagai

17 Hawkins, J.M. (2001). Kamus Dwibahasa Oxford Fajar. Edisi ketiga. Penerbit Fajar Bakti Sdn Bhd.

17

punca atau keadaan yang mempunyai potensi mengakibatkan kemudaratan dalam

konteks kecederaan dan penyakit kapada manusia.18

2.2.3 Bahaya

Bahaya lebih menerangkan dedahan relatif seseorang kepada hazard. Perkataan

ini lebih bersifat untuk menerangkan atau menunjukkan sesuatu keadaan risiko. Panduan

ISO/IEC 51:1990 (E) mencadangkan perkataan „BAHAYA‟ digunakan untuk menarik

perhatian kepada keadaan yang berisiko tinggi. Perkataan bahaya lebih menunjukkan

amaran bagi sesuatu hazard atau risiko.19

2.2.4 Risiko

OSHA 18002 mentakrifkan risiko sebagai gabungan kemungkinan

(kebarangkalian) dan akibat sesuatu peristiwa berhazard berlaku. Secara ringkas, risiko

adalah gabungan faktor-faktor kebarangkalian berlakunya sesuatu peristiwa malang,

dedahan dan impak kemalangan tersebut. Kebarangkalian di sini bermaksud

kebarangkalian kemalangan itu berlaku.20

18 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 19 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 20 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

18

2.2.5 Kemalangan

Dalam konteks pengurusan keselamatan dan kesihatan pekerjaan, kemalangan

ditakrifkan sebagai “ urutan peristiwa yang tidak dijangkakan dan tidak dirancang,

berlaku melalui gabungan beberapa sebab lalu mengakibatkan kecederaan atau

kemudaratan (kecederaan dan penyakit) kepada indisidu, kerosakan harta benda,

kemalangan nyaris, kehilangan atau gabungan kesan di atas.” Kamus Webster

mentakrifkan kemalangan sebagai peristiwa atau keadaan yang tidak dijangka dan

dirancang yang berpunca daripada kecuaian serta kejahilan atau peristiwa yang berlaku

secara tidak sengaja juga sebab yang tidak diketahui.21

2.2.6 Pekerja Pembinaan

Pekerja pembinaan merupakan individu yang bekerja dalam sektor pembinaan

dan lebih tertumpu kepada kerja-kerja di tapak bina. Buruh binaan merupakan individu

yang membuat serta menyempurnakan kehendak klien kepada realiti mengikut syarat-

syarat yang ditentukan. Pekerja pembinaan atau buruh binaan termasuklah buruh binaan

umum, tukang-tukang, juru-juru elektrik dan sebagainya sama ada mahir atau tidak

mahir (Khairani, 2005).22

21 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 22 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

19

2.3 Penyebab Dan Punca Kemalangan

Kemalangan boleh disiasat untuk mencari penyebabnya, tetapi pemahaman

terhadap teori berkaitan dengan punca dan penyebab berlakunya kemalangan perlu

difahami terlebih dahulu. Berikut adalah antara teori-teori yang boleh digunakan untuk

menerangkan penyebab dan punca berlakunya kemalangan.

2.3.1 Teori Domino

Heinrich (1931), menyarankan bahawa manusia juga menjadi sebab dan punca

berlakunya sesuatu kemalangan. Menurut Heinrich, kecederaan berlaku akibat satu

urutan tetap dan logikal faktor-faktor yang lengkap. Faktor-faktor ini seolah mewakili

lima domino:23

i. Warisan, pengaruh dan persekitaran sosial, yang membawa kepada

ii. Kesilapan seseorang, yang menjadi alasan

iii. Tindakan atau/dan keadaan tidak selamat, yang mengakibatkan

iv. Kemalangan, yang boleh membawa kepada

v. Kecederaan

23 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

20

Kecederaan dapat dicegah jika satu daripada domino ini dapat dipisahkan.

Kelemahan teori ini ialah, ia memberi gambaran yang mudah terhadap penyebab

kemalangan. Contohnya, sebab mengapa seseorang itu mengambil tindakan tidak

selamat tidak diterangkan. Ia hanya menyatakannya secara umum iaitu kemalangan

adalah akibat kesilapan manusia.

Bird dan Loftus (1976) dan Vincolli (1994), juga berpendapat kemalangan

adalah akibat kesan domino atau pertalian sebab-sebab. Kesan domino yang

dicadangkan oleh Bird dan Loftus, dan Vincolli adalah lebih menjurus kepada

kelemahan pihak majikan dan pengurusan.24

2.3.2 Teori Pelbagai Sebab

Kemalangan boleh diterangkan dengan teori pelbagai sebab yang bergabung

secara rawak untuk mengakibatkan kemalangan. Teori ini mengenal pasti sebanyak

mungkin penyebab berlakunya sesuatu kemalangan walaupun ia adalah sebab yang

sangat kecil.25


21

2.3.3 Gabungan Teori

Untuk kesempurnaan menjelaskan kemalangan, gabungan teori-teori penyebab

perlu digunakan. Gabungan kedua-dua teori ini akan menunjukkan bahawa kemalangan

disebabkan oleh pelbagai faktor yang berlaku secara urutan dan ianya saling bertindak

balas antara satu sama lain. Menurut gabungan teori ini, kemalangan bukan hanya

diakibatkan oleh urutan peristiwa yang mempunyai pertalian sebab-kesan tetapi juga

saling tindak balas antara pelbagai elemen berikut:26

2.3.3.1 Majikan Dan Iltizam

Kemalangan di tempat kerja berlaku apabila majikan tidak menunjukkan iltizam

melalui perbuatan untuk mewujudkan suasana dan budaya kerja yang selamat dan sihat.

Apa yang menarik mengenai majikan dan peranannya ialah mereka bukanlah punca

yang mengakibatkan kemalangan secara langsung. Sebaliknya, majikan adalah punca

kesilapan pendam iaitu kesilapan yang tidak jelas tetapi sangat mempengaruhi keadaan

tempat kerja dan cara pekerja bekerja.27

2.3.3.2 Majikan Dan Pekerja

Majikan dan pekerja adalah ahli dalam sesebuah organisasi. Sikap, tingkah laku

dan cara mereka bekerja menentukan sekitaran selamat pekerjaan. Kemalangan yang

disebabkan oleh elemen manusia ini dipanggil kesilapan manusia. Menurut Vicolli

(1994), kesilapan manusia merupakan hasil akhir pelbagai faktor yang bertindak secara

berasingan atau bersama untuk mempengaruhi elemen manusia semasa melakukan


22

proses tertentu. Ia tidak boleh diambil sebagai punca tunggal untuk menerangkan

sesuatu kemalangan. Kesilapan manusia juga tidak dianggap punca tetapi simptom

kepada masalah yang lebih mendalam.28

2.3.3.3 Bahan Dan Kelengkapan

Saling tindak balas kedua-dua elemen ini memberi pertalian sebab-kesan dalam

kemalangan. Bahan yang tidak mengikut spesifikasi penggunaan, beracun atau mudah

terbakar boleh membahayakan pengguna. Kelengkapan yang rosak, disalah guna

(sengaja atau tidak) dan rekabentuk yang merbahaya boleh mengakibatkan

kemalangan.29

2.3.3.4 Sekitaran

Persekitaran boleh mempengaruhi saling tindak bahan dan kelengkapan serta

cara pekerja melakukan kerja mereka. Sekitaran yang terlalu terang atau gelap, sejuk

atau panas, bising atau senyap boleh mempengaruhi pekerja dan kelengkapan. Tempat

kerja yang tidak selesa boleh mengganggu kesihatan pekerja, perubahan tingkah laku

serta mood pekerja kepada bersifat negatif.30

28 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 29 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 30 Ismail Bahari.(2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

23

2.3.4 Pemasangan Dan Penyenggaraan

Keutuhan struktur besi dipengaruhi oleh keadaan cuaca, tapak dimana ia

didirikan, penyenggaraan yang dilakukan dan sebagainya. Operasi dan tempoh hayat

sesuatu pepasangan sangat bergantung kepada cara pemasangan dan penyenggaraannya.

Ia mungkin ada kaitannya dengan elemen majikan-pekerja.31

2.3.5 Prosedur Kerja

Prosedur kerja disediakan untuk membantu melakukan kerja dan menjalankan

mesin dengan selamat dan berkesan. Kelemahan prosedur kerja boleh berpunca daripada

prosedur yang salah, tidak difahami, kurang lengkap atau lebih teruk jika kerja tersebut

tidak mempunyai prosedur kerja. Oleh kerana prosedur kerja disediakan oleh pihak

pengurusan, maka kemalangan berpunca dari tahap-tahap tersebut perlu dilihat.32

2.3.6 Latihan

Semua pekerja perlu diberi latihan bagi memastikan dia mahir dan melakukan

kerja seperti yang diharapkan. Latihan boleh bersifat formal atau tidak formal

bergantung kepada sifat tugas yang dilakukan serta risiko yang terlibat. Latihan tidak

31 Ismail Bahari.(2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 32 Ismail Bahari.(2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

24

formal dihadkan kepada kemampuan pengajar yang mengajar manakala latihan formal

dimestikan jika persijilan dan kompetensi diperlukan.33

2.3.7 Teori Pelepasan Tenaga

Kemalangan berlaku apabila tenaga (di luar kawalan), memberi lebih tekanan

kepada seseorang atau harta benda tanpa menyebabkan kerosakan. Kawalan terhadap

pelepasan atau penerimaan tenaga dan pembinaan struktur tahan tenaga dapat

mengelakkan kemalangan. Haddon dan Johnson (2007), memfokuskan tenaga sebagai

sumber kepada hazard. Mengenal pasti sumber tenaga, mengelak serta mengurangkan

pendedahan terhadap tenaga dapat mengurangkan kemalangan.

2.3.8 Teori Psikologi/Sikap

Psikologi atau sikap seseorang menyumbang kepada sebab dan punca berlakunya

kemalangan. Ia melibatkan unsur dalaman manusia yang tidak mudah untuk dibendung.


25

2.3.8.1 “Goals Freedom Alertness Theory”

Teori penyebab kemalangan Williard (2007), menyatakan bahawa kemalangan

adalah disebabkan tabiat kerja yang berkualiti rendah. Peningkatan tahap kualiti dan

keselamatan juga melibatkan peningkatan tahap kesedaran pekerja. Menurut Kerr,

kesedaran boleh didapati dalam budaya organisasi dan ciri-ciri psikologi yang positif.

Kekurangan tahap kesedaran individu, kebarangkalian berlakunya kemalangan adalah

tinggi.34

2.3.8.2 Teori Faktor Manusia

Teori faktor manusia berasaskan kepada konsep bahawa kemalangan adalah hasil

kesilapan manusia. Faktor yang menyumbang kepada kesilapan manusia adalah:35

i. Melebihi kemampuan

Ia terjadi apabila seseorang itu dibebani dengan tanggungjawab atau tugas yang

berlebihan. Contohnya, pekerja bukan sahaja perlu melakukan tugasnya tetapi

juga harus menguruskan bunyi bising, tekanan, masalah peribadi dan arahan

yang tidak jelas.

ii. Aktiviti yang tidak bersesuaian

Apabila seseorang individu mengambil alih sesuatu tugas tanpa mendapat latihan

yang betul, mereka adalah melakukan tindakan tidak bersesuaian.

iii. Tindak balas tidak bersesuaian

34 Mark A.F dan James P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and Health. Fourth Edition. UK. Government Institutes. 35 Mark A.F dan James P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and Health. Fourth Edition. UK. Government Institutes.

26

Apabila sesuatu hazard sudah dikenal pasti, pihak-pihak yang terlibat mengambil

tindakan yang tidak bersesuaian ia adalah dikatogerikan sebagai tindak balas

yang tidak betul.

2.3.8.3 Model Kepuasan Ganjaran Motivasi

Menurut Petersen (1980), ganjaran sangat mempengaruhi tindakan seseorang

dalam melaksanakan sesuatu tugas. Ganjaran berbentuk wang bukanlah pekara paling

utama dalam faktor motivasi. Jika pekerja melihat ganjaran sama rata dengan kerja yang

dilakukan, mereka akan berasa lebih bermotivasi sekaligus meningkatkan nilai

keselamatan kepada yang lebih positif.36

2.4 Hierarki Kawalan Risiko

Pemilihan kaedah-kaedah kawalan risiko hendaklah dibuat mengikut keutamaan

kawalan. Walaupun terdapat hirarki dalam pemilihan kaedah kawalan, ia tidak bermakna

hanya satu cara sahaja yang digunakan. Kaedah kawalan risiko yang paling berkesan dan

cekap, kecuali kaedah penghapusan hazard, melibatkan gabungan beberapa kaedah

kawalan. Tidak kira apa kaedah atau gabungan yang digunakan, pemantauan secara

berkala bagi setiap kaedah adalah penting untuk memastikan keberkesanannya selepas

perlaksanaan.37

36 Mark A.F dan James P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and Health. Fourth Edition. UK. Government Institutes. 37 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

27

2.4.1 Menghapuskan Hazard

Penghapusan hazard merupakan prinsip pertama dalam mengawal risiko. Apabila

hazard sudah dihapuskan maka tiada risiko kemalangan kepada manusia. Malangnya

tidak banyak keadaan atau aktiviti kerja yang membolehkan hazard dihapuskan. Kos

yang terlalu tinggi atau tiada teknologi alternatif menjadi penyebab mengapa sesuatu

hazard tidak boleh dihapuskankan.38

2.4.2 Menggantikan Hazard

Hazard yang berisiko tinggi boleh digantikan dengan sesuatu hazard yang

mempunyai risiko had terima atau boleh diterima. Dengan erti kata lain, menggantikan

sesuatu kerja yang berisiko besar kepada kerja yang berisiko kecil. Dalam kebanyakkan

keadaan, pilihan ini lebih praktikal berbanding dengan penghapusan.39

2.4.3 Kawalan Reka Bentuk

Kawalan reka bentuk adalah kaedah mengawal risiko hazard dengan

menggunakan reka bentuk yang selamat. Kawalan ini biasanya dilakukan pada peringkat

pelan dan lukisan. Produk yang dihasilkan mengintegrasikan ciri-ciri keselamatan.


28

Kaedah kawalan ini cuba mengurangkan sumbangan ralat manusia kepada kemalangan

kerana ia hazard adalah dikawal dari peringkat sumber lagi.

2.4.4 Pengasingan Dedahan Kepada Hazard

Menjauhkan/ mengasingkan hazard dari manusia atau sebaliknya merupakan

salah satu pendekatan kawalan yang boleh digunakan. Hal ini bermaksud, akses atau

dedahan kepada hazard dihadkan pada satu aras yang boleh diterima selamat dan yang

telah ditentukan oleh pihak berkuasa. Proses menghadkan dedahan kepada hazard boleh

dilakukan melalui kawalan kejuruteraan dan penradbiran.40

Kawalan kejuruteraan melibatkan pertukaran proses atau penyesuaian

kejuruteraan. Proses yang lebih berbahaya ditukar kepada proses yang kurang

berbahaya. Hazard boleh dihadang supaya pekerja tidak terdedah kepadanya secara

terus. Teknik ini menekankan pentingnya faktor jarak dan perisai untuk mengurangkan

atau menghalang dedahan kepada hazard.

Pengawalan dedahan hazard secara pentadbiran memerlukan jumlah dos dedahan

kepada hazard berkadaran dengan masa dedahan. Semakin lama masa dedahan maka

semakin tinggi dos yang terkumpul. Pengurusan masa yang baik boleh memastikan

pekerja tidak terdedah kepada dos yang melampaui had dos dibenarkan. Hazard

ergonomik dan tekanan juga boleh dikawal dengan pengurusan masa kerja yang sesuai.


29

2.4.5 Latihan

Cara lain mengawal risiko adalah dengan melatih pekerja cara-cara mengenal

pasti risiko dan menangani hazard di tempat kerja. Latihan yang berkesan hendaklah

bersifat memberi pengukuhan. Ini bermakna ia diberikan secara berterusan dan berulang

kali. Selain latihan mengenai prosedur kerja, latihan memantau keselamatan dan hazard

perlu ditekankan juga.41

2.4.6 Amalan Kerja

Keselamatan dan kesihatan pekerjaan bukan entiti berasingan daripada proses

kerja biasa dan ia mesti disepadukan serta dijadikan amalan kerja harian. Amalan kerja

hendaklah berlandaskan keyakinan pekerja dan majikan bahawa apa yang dilakukan

adalah untuk kebaikan diri dan orang lain di sekitarnya.

2.4.7 Pemantauan Dan Pengauditan

Pemantau diperlukan untuk memastikan sama ada keadaan spesifik wujud atau

sistem beroperasi seperti yang diharapkan. Pemantauan berkesan dapat mengenal pasti

hazard baru. Tindakan pembetulan dapat dilakukan melalui maklumat mengenai hazard

baru yang diperoleh hasil pemantauan ini. Pengauditan tempat kerja boleh mengesan


30

sisihan atau hazard sebelum ia berlaku. Cadangan dan tindakan pembaikan berikutan

laporan audit keselamatan dan kesihatan pekerjaan boleh mengawal risiko yang dikenal

pasti. Perbezaan pengauditan dengan pemantauan ialah pengauditan dilakukan pada sela

masa tertentu manakala pemantauan dibuat secara berterusan dalam satu jarak masa

yang ditetapkan.42

2.4.8 Kelengkapan Perlindungan Diri (PPE)

Pilihan kawalan yang telah dilaksanakan biasanya masih tidak mencukupi atau

tidak berkesan dalam mengurangkan risiko ke tahap yang boleh diterima. Dalam hal ini,

pilihan terakhir mengelakkan pekerja daripada risiko adalah dengan pemberian

kelengkapan kelengkapan perlindungan diri (PPE). Penggunaan PPE memberikan

perasaan selamat yang palsu kepada pengguna. Perlu diingat, PPE tidak menghilangkan

hazard tetapi ia hanya mengurangkan risikonya sahaja. Pengurangan risiko juga

bergantung kepada jenis PPE yang digunakan.43

Kecekapan dan keberkesanan PPE memberikan perlindungan kepada

pemakainya adalah terhad dan bergantung kepada banyak faktor. Antaranya ialah

ketepatan, keberkesanan dan keselesaan alat yang digunakan itu. Kecekapan sesebuah

alat PPE dalam memberikan perlindungan terhadap hazard juga bergantung kepada cara

penggunaan serta penyenggaraannya. Semua faktor ini menjadikan PPE sebagai kaedah

kawalan risiko yang tidak semudah dijangkakan malahan mengancam pemakainya jika

disalahgunakan.44

42 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 43 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction. 44 Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua. Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

31

Majikan adalah bertanggungjawab menyediakan PPE dan ianya perlu ditambah

dengan mengadakan program latihan kelengkapan perlindungan diri (PPE). Penyediaan

sahaja tidak mencukupi jika pengguna tidak tahu prosedur penggunaan,

penyelenggaraan serta pemantauan peralatan-peralatan ini.

2.5 Rumusan Bab

Secara umumnya, bab ini memberikan gambaran serba sedikit tentang

keselamatan dan kesihatan. Punca dan penyebab sesuatu kemalangan perlu dikenal pasti

sebelum melakukan kawalan terhadapnya. Punca dan penyebab kemalangan dapat

dikenal pasti dengan penggunaan teori-teori penyebab seperti teori domino,teori

pelbagai sebab, teori gabungan, teori psikologi/sikap dan teori pelepasan tenaga. Hazard

ini boleh dikawal dengan menggunakan kaedah seperti mengeliminasi/menghapus,

menggantikan, kawalan rekabentuk, menghadkan risiko menggunakan pendekatan

kejuruteraan dan pengurusan, latihan, amalan kerja, pemantauan serta pengauditan dan

juga penggunaan PPE.

32

BAB 3

PENGGUNAAN KELENGKAPAN PERLINDUNGAN DIRI (PPE)

3.1 Pengenalan

Kelengkapan perlindungan diri (PPE), direka bentuk untuk melindungi pekerja

daripada kecederaan teruk atau penyakit pekerjaan lain akibat pendedahan terhadap

bahan-bahan berbahaya di tempat kerja.45

Selain direka bentuk bertujuan melindungi

pemakai, pengunaan PPE yang sesuai dan betul juga adalah mustahak. Di samping

penggunaannya yang betul, kita juga perlu tahu bagaimana untuk menyelenggara dan

memastikan PPE di dalam keadaan yang baik dan bersih. Pemilihan PPE yang tepat dan

sesuai dengan tugas dan pekerjaan juga adalah penting. Majikan dan pekerja haruslah

memahami tujuan, kegunaan dan had perlindungan PPE.46

45 U.S Department of Labor Occupational Safety and Health Administration. (2002). OSHA Fact Sheet: Personal Protective

Equipment. 46 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2008). Rendang Safety and Fire Training Centre.

33

Pemakaian PPE dapat membantu pekerja untuk mengelakkan sebarang

kecederaan semasa melaksanakan tugas tetapi pekerja kerap mengelak untuk

menggunakannya. Ia adalah menjadi tanggungjawab pihak pengurusan untuk

menetapkan polisi dan peraturan dalam pemakaian PPE di samping menggalakkan

mereka menggunakannya.47

3.2 Definisi Kelengkapan Perlindungan Diri (PPE)

Merujuk kepada Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP), PPE

bermaksud, “Apa-apa kelengkapan yang dimaksudkan untuk dipakai atau dipegang oleh

seseorang yang sedang bekerja dan yang melindunginya terhadap satu atau lebih risiko

kepada keselamatan atau kesihatannya dan apa-apa eksesori tambahan yang

direkabentuk untuk memenuhi matlamat itu”.48

(JKKP, 2009)

Menurut sumber lain, Rendang Safety and Fire Training Centre (2008), PPE

adalah termasuk segala bentuk pakaian dan peralatan tambahan/aksesori yang

direkacipta untuk memberi perlindungan daripada hazard atau bahaya di tempat kerja.

Pemakaiannya adalah bertujuan untuk melindungi pekerja dari bahaya atau bahaya-

bahaya pekerjaan yang boleh menjejaskan kesihatan dan keselamatan.49

47 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2005). Guidelines on the Use of PPE Against Chemical Hazards. 48 JKKP, Jabatan Keselamatan dan Kesihatan pekerjaan. (2008). Kelengkapan Perlindungan Diri (PPE).

http://www.osha.gov/Publications/osha3151.html. (dicapai pada 3 September 2009, 2.45pm) 49 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2008). Rendang Safety and Fire Training Centre.

34

Jabatan Sumber Manusia pula mentakrifkan PPE sebagai, apa-apa peralatan yang

diingatkan untuk dipakai atau dipegang oleh seseorang di tempat kerja dan yang mana

melindungi dirinya daripada satu atau lebih risiko kepada kesihatan dan keselamatan.50

3.3 Kehendak Perundangan Berkaitan PPE

Di bawah Akta Keselamatan & Kesihatan 1994, Seksyen 24(1) menyatakan

adalah menjadi tanggungjawad pekerja untuk memakai dan menggunakan PPE yang

disediakan oleh majikan sepanjang masa bekerja berpandukan arahan-arahan

keselamatan. Di bawah Seksyen 26 pula, majikan dilarang untuk mengenakan apa-apa

caj atau levi terhadap pekerjanya ekoran penyediaan PPE. Seksyen 17, menegaskan

bahawa setiap majikan perlu memastikan keselamatan, kesihatan dan kebajikan

pekerjanya di tempat kerja selain menyediakan PPE.51

Di bawah Peraturan-peraturan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan

(Penggunaan dan Standard Pendedahan Bahan Kimia Berbahaya Kepada Kesihatan)

2000 (USECHH), Peraturan 15(1) menyatakan bahawa penyediaan PPE yang disahkan

adalah tersenarai dalam hirarki kawalan risiko.52

Di bawah Akta Kilang & Jentera 1967, kehendak-kehendak berhubung PPE

termaktub di bawah Seksyen 24 dan juga disyaratkan di bawah peraturan-peraturan

berikut:53

50 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2005). Guidelines on the Use of PPE Against Chemical Hazards. 51Leu, Fong Yuen (2006). Occupational Safety and Health 1994. Malaysia. Pearson – Prentice Hall. Muka surat 25. 52 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2005). Guidelines on the Use of PPE Against Chemical Hazards. 53 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2005). Guidelines on the Use of PPE Against Chemical Hazards.

35

i. Peraturan Kilang & Jentera 1970 (Keselamatan, Kesihatan & Kebajikan)

- Peraturan 32(a), (c), (e) hingga (i)

ii. Peraturan Kilang & Jentera 1984 (Panduan)

- Peraturan 20 hingga 24, 46(2)

iii. Peraturan Kilang & Jentera 1986 (Operasi Bangunan & Kerja-kerja

Pembinaan) (Keselamatan)

- Peraturan 11 hingga 15

iv. Peraturan Kilang & Jentera 1986 (Proses Asbestos)

- Peraturan 9 dan 10

v. Peraturan Kilang & Jentera 1989 (Debu)

- Peraturan 4(2), 17 hingga 20

3.4 Jenis-jenis PPE

Terdapat pelbagai jenis PPE bergantung kepada keperluan penggunaannya. PPE

boleh dikatogerikan mengikut risiko dan juga bahagian badan yang ingin dilindung.

Terdapat sembilan jenis PPE iaitu:

36

3.4.1. Perlindungan Kepala

Terdapat beberapa jenis peralatan perlindungan kepala iaitu topi keledar, topi

keselamatan industri dan topi lengkuk (HSE, 1992). Pemilihan perlindungan kepala

haruslah bersesuaian dengan jenis risiko yang terlibat dan mestilah muat dipakai oleh

pemakai. Gunakan topi keselamatan berpandukan garis panduan pengilangnya kerana

tidak semuanya direkabentuk untuk menyediakan impak perlindungan jika disalah

gunakan. Jangan sesekali menebuk lubang pada cengkerang topi kerana ia akan

mengurangkan atau menghapuskan fungsi penebatannya.54

Rajah 3.1: Topi Keselamatan Industri Rajah 3.2: Topi Lengkuk (Bump Caps)

3.4.2. Perlindungan Muka

Penghadang muka, yang mana melindungi muka dari dahi hingga ke kawasan

leher daripada percikan bunga api atau bahan kimia. Jangan sesekali menggunakannya

54 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2005). Guidelines on the Use of PPE Against Chemical Hazards.

37

untuk melindungi diri daripada debu, kabus atau gas kerana ia tidak tertutup

sepenuhnya. Ia cuma menutupi di bahagian depan muka sahaja dengan keadaan

belakangnya adalah terbuka atau terdedah. Perisai perlu dijaga dari mengalami calar

serta kekotoran pada cermin penghadang kerana ia akan menyebabkan mata menjadi

letih akibat had penglihatan yang terganggu.55

Rajah 3.3: Penghadang Muka (Face-shields)

3.4.3. Perlindungan Mata

Perlindungan mata terdiri daripada cermin mata keselamatan dan juga gogel.

Cermin mata keselamatan bermaksud untuk melindungi mata dari debu dan bahan

terampai di udara tetapi ia kurang berkesan untuk bahan-bahan kimia kerana masih ada

ruang yang terbuka. Gogel pula mempunyai rangka di bahagian tepi dibuat daripada


38

plastik boleh lentur serta tali kenyal untuk dipakaikan di kepala. Perlindungannya adalah

lebih baik berbanding cermin mata keselamatan kerana mampu melindungi mata

daripada radiasi bahan kimia.56

Rajah 3.4: Cermin Mata Keselamatan Rajah 3.5: Gogel

3.4.4. Perlindungan Pendengaran

Bising atau bunyi yang tak dikehendaki merupakan salah satu masalah kepada

kesihatan pekerjaan. Bunyi termasuk perubahan tekanan dalam medium udara yang

disebabkan oleh getaran atau pergolakkan. Perubahan tekanan ini menghasilkan

kemunculan gelombang yang merebak jauh dari punca bunyi. Pendedahan kepada bunyi

bising yang terlalu tinggi akan menyebabkan kerosakan pendengaran. Oleh yang

demikian, kebisingan yang melebihi 85dB memerlukan penggunaan peralatan

perlindungan pendengaran.57

56 DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2005). Guidelines on the Use of PPE Against Chemical Hazards. 57 OSHA.(2002). Hearing Conservation. http://www.osha.gov/Publications/osha3074.pdf. (dicapai pada 5 Okt 2009, 9.50pm)

39

Rajah 3.6: Peralatan Perlindungan Pendengaran

3.4.5. Perlindungan Pernafasan

Alat pernafasan ialah peralatan perlindungan yang menutupi hidung dan mulut atau

keseluruhan muka dan kepala untuk melindungi pemakai daripada keadaan atmosfera

yang berbahaya. Perlindungan pernafasan berfungsi menghalang kemasukan debu,

wasap, kabut, wap dan gas yang berbahaya ke dalam sistem pernafasan. Ia terdiri

daripada respirator penapis udara dan repirator pembekal udara/oksigen. Pemilihan

respirator yang bersesuaian dengan risiko dan aktiviti kerja adalah penting sebelum

menggunakan kelengkapan ini.58

58 OSHA. (2002). Respiratory Protection. http://www.osha.gov/Publications/osha3079.pdf. (dicapai pada 5 Okt 2009, 9.30pm)

40

Rajah 3.7: Alat Perlindungan Pernafasan

3.4.6. Perlindungan Tubuh

Peralatan perlindungan tubuh merupakan satu set perlindungan yang melindungi

keseluruhan tubuh badan daripada pelbagai risiko seperti haba, sejuk, percikan bahan

kimia dan lebur, penyemburan gas dan sebagainya. Jenis-jenis perlindungan badan

termasuklah sut perlindung, jaket keselamatan, sut kimia, sut untuk kerja panas dan

sebagainya mengikut situasi kerja yang bersesuaian. Pemilihan perlindungan tubuh

harus merangkumi antistatik, tidak mudah terbakar, ketahanan bahan yang tinggi, tidak

resap kimia dan keselesaan.59


41

Rajah 3.8: Pakaian Perlindungan Tubuh

3.4.7. Perlindungan Tangan

Terdapat pelbagai jenis perlindungan tangan seperti sarung tangan, sarung tangan

besi dan losyen tangan bertujuan melindungi tangan daripada infeksi oleh bahan kimia

berbahaya. Sebelum memilih sarung tangan, terdapat beberapa faktor yang perlu

dipertimbangkan seperti ketoksikan kimia, keberkesanan proses pembersihan dan ciri-

ciri penyerapan sarung tangan. Jika berlaku keraguan terhadap keberkesanan proses

pembersihan sarung tangan, adalah disarankan untuk menggantikannya dengan yang

baru. Walaupun perlindungan tangan digunakan semasa menjalankan tugas,

pembersihan tangan selepas menggunakan peralatan adalah perlu.60


42

Rajah 3.9: Alat Perlindungan Tangan

3.4.8. Perlindungan Kaki

Kasut keselamatan merupakan peralatan perlindungan kaki yang berfungsi

melindungi kaki dari mengalami kecederaan seperti melebur, terbakar, tergelincir,

terpijak dan terhempap bahan berbahaya. Pemilihan kasut keselamatan harus bergantung

kepada keutamaan kerja tetapi keselesaan, gaya dan ketahanan juga harus

dipertimbamngkan. Secara umumnya, kasut keselamatan sepatutnya fleksibel, kalis air

dan menyerap perpeluhan kaki. Terdapat pelbagai jenis perlindungan kaki seperti but

keselamatan, “foundry boots”, „wellington boots”, kasut antistatik dan kasut konduktif.61


43

Rajah 3.10: Kasut Keselamatan Rajah 3.11: Kasut Antistatik

3.4.9. Perlindungan Jatuh

Bekerja di tempat tinggi memerlukan peralatan perlindungan jatuh seperti abah-

abah dan tali pinggang keselamatan. Namun begitu dalam kebanyakkan situasi, tali

pinggang keselamatan adalah tidak sesuai digunakan kerana kemampuan

perlindungannya yang terhad. Penggunaan abah-abah adalah lebih baik berbanding tali

pinggang keselamatan disebabkan reka bentuknya yang memegang pemakai secara

seimbang dan bukan hanya tertumpu pada satu bahagian badan sahaja.62

62 U.S Department of Labor Occupational Safety and Health Administration. (2005). Construction Workers Falls through Roof:

Fatal Versus Serious Injuries. http://www.sciencedirect.com/science. (dicapai pada 4 September 2009, 3.58pm)

44

Rajah 3.12: Abah-abah

3.5 Faktor-Faktor Pekerja Pembinaan Tidak Menggunakan PPE

Terdapat pelbagai faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan tidak

menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Terdapat lima kategori utama

klasifikasi faktor yang menyebabkan mengapa pekerja pembinaan tidak menggunakan

PPE iaitu:

3.5.1. Faktor Pengurusan/Majikan

Keperluan undang-undang telah meletakkan tanggungjawab utama terhadap

keadaan selamat di tempat kerja kerja di bawah tugas dan tanggungjawab majikan.

45

Peranan penentu yang dimainkan oleh pihak pengurusan dalam mencegah kemalangan

dan kerugian adalah nyata kerana merekalah yang mewujudkan tempat kerja dan

merekalah yang berkuasa mencorak cara kerja. Antara faktor yang terkandung di bawah

faktor pengurusan/majikan ini ialah:63

i. Majikan tidak menyediakan PPE untuk pekerja-pekerjanya. Terdapat majikan

yang tidak menitikberatkan keselamatan pekerjanya termasuklah tidak

meghiraukan tanggungjawabnya untuk menyediakan PPE.64

ii. Majikan tidak menekankan penggunaan PPE di kalangan pekerja bawahannya.

Penyediaan PPE dilakukan tetapi tiada tindakan yang diambil untuk memberi

penekanan penggunaan PPE. Majikan hanya bertindak untuk menyediakan

peralatan,selebihnya diserahkan kepada tindakan pekerja untuk menggunakannya

atau tidak.65

iii. Pihak pengurusan tidak memberikan latihan kelengkapan perlindungan diri

kepada pekerjanya. Latihan kelengkapan perlindungan diri adalah perlu bagi

mendedahkan pekerja tentang penggunaan peralatan tersebut.66

iv. Pihak pengurusan tidak tegas berkenaan pemakaian PPE di kalangan pekerjanya.

Mereka menekankan penggunaannya tetapi tidak tegas dalam memastikan

peralatan tersebut digunakan.67

v. Melakukan pendekatan mengatasi yang salah. Pekerja juga adalah manusia dan

berperasaan, oleh itu, melakukan tindakan menasihati yang salah seperti

63 Laurel, D.K. (2002). PPE Usage survey. http://www.encyclopedia.com/doc/1P3-77334143.htm. (dicapai pada 5 September 2009,

10.15am) 64 Laurel, D.K. (2002). PPE Usage survey. http://www.encyclopedia.com/doc/1P3-77334143.htm. (dicapai pada 5 September 2009,


10.15am) 66 Farooqui, R.U., Ahmed, S.M. dan Kamalesh, Panthi. (2005). Adressing the issue of compliance with PPE on construction

worksites: workers perspective. http://ascpro.ascweb.org/chair/paper/CPRT176002009.pdf. (Dicapai pada 27 September 2009, 8.01am)

67 Farooqui, R.U., Ahmed, S.M. dan Kamalesh, Panthi. (2005). Adressing the issue of compliance with PPE on construction


46

menengking adalah tidak berkesan. Pekerja akan berasa lebih marah dengan

teguran sebegitu serta mengabaikannya berbanding menegur dan bercakap

dengan cara yang sepatutnya.68

vi. Pihak pengurusan mengenakan bayaran terhadap penyediaan peralatan

perlindungan diri. Memandangkan harga bagi peralatan ini agak mahal tambahan

pula bagi peralatan yang diimport, jalan penyelesaian mudah yang diambil oleh

pekerja adalah dengan tidak menggunakannya.

3.5.2. Faktor Individu Pekerja/Psikologi Dan Sikap

Tingkah laku, sikap dan cara mereka bekerja menentukan sekitaran selamat

pekerjaan. Faktor pekerja/psikologi dan sikap boleh dikategorikan sebagai tindakan

manusia itu sendiri. Menurut Vincolli (1994), sikap dan kesilapan manusia merupakan

hasil akhir pelbagai faktor yang bertindak secara berasingan atau bersama untuk

mempengaruhi elemen manusia dalam mengambil tindakan. Terdapat beberapa sub-

faktor yang tersenarai di bawah faktor utama ini iaitu:69

i. Mereka tidak tahu apa itu PPE. Kebanyakkan pekerja pembinaan tahu apa itu

PPE tetapi menurut hasil kajian Rizwan U. Farooqui, Syed M. Ahmed dan

Kamalesh Panthi, terdapat 8% pekerja pembinaan tidak tahu apa itu PPE.70


worksites: workers perspective. http://ascpro.ascweb.org/chair/paper/CPRT176002009.pdf. (Dicapai pada 27 September

2009, 8.01am) 69 Laurel, D.K. (2002). PPE Usage survey. http://www.encyclopedia.com/doc/1P3-77334143.htm. (dicapai pada 5 September 2009,


10.15am)

47

ii. Mereka tidak tahu mengapa perlunya (kepentingan) kelengkapan tersebut

digunakan. Walaupun kebanyakkan pekerja tahu keperluan kelengkapan tersebut

tetapi masih ada sebahagian yang tidak tahu tentang keperluannya.

iii. Tiada disiplin diri juga faktor yang menggalakkan seseorang pekerja tidak

menggunakan PPE. Mereka yang berdisiplin rendah cenderung untuk tidak mahu

mendengar serta mengikut arahan yang diberikan.

iv. Tidak tahu tanggungjawab mereka seperti yang tertakluk di bawah Akta

Keselamatan & Kesihatan 1994, Seksyen 24(1). Adalah menjadi tanggungjawab

pekerja untuk memakai dan menggunakan PPE yang disediakan oleh majikan

sepanjang masa bekerja berpandukan arahan-arahan keselamatan.

v. Sesetengah pekerja akan berfikir bahawa cara pendekatan dengan penggunaan

PPE adalah tidak berkesan. Sekalipun penggunaannya dipraktikkan, risiko tetap

tidak dapat dikurangkan. Keadaan sebegini akan menyebabkan mereka berputus

asa dan mengambil mudah tentang pemakaian PPE. Sebahagian daripada pekerja

mengambil keputusan untuk tidak menggunakannya terus.71

vi. Memberi tekanan psikologi kepada pekerja. Memakai PPE dalam keadaan cuaca

panas, ruang terkurung dan ruang pengudaraan yang teruk memberi tekanan

kepada pekerja. Tekanan sebegini akan menimbulkan perasaan marah yang mana

menggalakkan mereka mencampakkan PPE ketepi.

71 Ferdinand, F.F. (2003). Why employees don’t do what they’re supposed to do and what to do about it.

http://www.amazon.com/Employees-Dont-Theyre-Supposed-About/dp/0071342559. (Dicapai pada 27 september 2009, 8.01am)

48

3.5.2 Faktor Peralatan

Bahan dan kelengkapan boleh secara sendirian atau saling bertindak antara satu

dengan yang lain mempengaruhi pemakai untuk memakainya. Peralatan walaupun

melindungi pemakainya tetapi ia juga boleh membahayakan pengguna berdasarkan

beberapa faktor seperti:72

i. Peralatan yang tidak padan dengan pekerja. Kebanyakkan peralatan direka

bentuk cenderung untuk lebih selesa dipakai oleh lelaki berbanding perempuan.

Selain itu, kepadanan peralatan juga termasuk kesesuaian saiz peralatan dengan

pemakainya. Pekerja tidak akan menggunakan peralatan tersebut jika saiznya

tidak padan kerana ia hanya akan membataskan pergerakan kerja mereka.73

ii. Bekalan peralatan yang tidak mencukupi memungkinkan pekerja tidak

menggunakan PPE sewaktu bertugas. Hal ini kerana, kebanyakkan pekerja tidak

mahu bergaduh sesama mereka hanya kerana berebut paralatan PPE.74

iii. Reka bentuk PPE yang tidak cantik dan menarik menyebabkan ramai pekerja

menolak untuk menggunakannya. Bentuk dan penampilan warna yang agak

melucukan mendorong pekerja untuk tidak menggunakannya kerana malu

dengan keadaan diri mereka sewaktu menggunakan PPE ini.

iv. Kombinasi peralatan yang melebihi had juga menyebabkan pekerja mengelak

untuk menggunakannya. Penggunaan topi keselamatan yang dikombinasikan

dengan pemakaian alat respirator pembekal oksigen adalah sangat menyulitkan

pekerja untuk memakainya.

72 Laurel, D.K. (2002). PPE Usage survey. http://www.encyclopedia.com/doc/1P3-77334143.htm. (dicapai pada 5 September 2009,

10.15am) 73 Farooqui, R.U., Ahmed, S.M. dan Kamalesh, Panthi. (2005). Adressing the issue of compliance with PPE on construction




49

v. Peralatan yang berat juga menyebabkan pemakaian PPE tidak diendahkan.

Peralatan yang berat membataskan pergerakan pekerja semasa menjalankan

tugas.

vi. Faktor keselesaan juga menyebabkan ramai pekerja meletak ke tepi peralatan

perlindungan ini. Bekerja selama 8-10 jam sehari dengan penggunaan PPE

merupakan sesuatu yang tidak selesa bagi pekerja dan memaksa mereka untuk

menanggalkannya.75

vii. Harga peralatan yang mahal mengelakkan pekerja untuk menggunakannya.

Terdapat majikan yang tidak menyediakan PPE dan pekerja mereka terpaksa

menyediakannya sendiri. Keadaan ini menggalakkan ramai pekerja mengambil

keputusan tidak mahu memakainya.

3.5.3. Faktor Sekitaran

Sekitaran boleh bersaling tindak dengan bahan atau kelengkapan serta

mempengaruhi cara pekerja melakukan kerja mereka. Kaitan antara faktor sekitaran

dengan PPE adalah kesesuaian pemakaiannya dengan sesuatu situasi sekitar seperti

panas, sejuk, bising dan sebagainya termasuk juga persekitaran sosio seperti pengaruh

rakan. Berikut merupakan faktor-faktor yang tersenarai di bawah faktor sekitaran

kerja.76




10.15am)

50

i. Cuaca panas dengan kerja berat yang dilakukan oleh pekerja menyebabkan

mereka segera menanggalkan PPE bagi mendapat keselesaan yang dikehendaki.

Cuaca yang panas ditambah dengan pemakaian PPE adalah sesuatu yang sangat

tidak dikehendaki oleh pekerja. Pemakaiannya kadang kala hanya menambah

burukkan keadaan sahaja.77

ii. Pengaruh rakan sekerja lain yang tidak menggunakan PPE juga menggalakkan

pekerja yang menggunakannya untuk cenderung tidak memakainya. Pengaruh

rakan sekerja sering kita lihat memberikan impak yang berkesan dalam

penularan sesuatu budaya kerja.

iii. Ruang kerja yang sempit mendorong pekerja menanggalkan PPE dan tidak mahu

menggunaknnya. Adalah lebih mudah membawa serta menguruskan diri sendiri

tanpa menggunakan PPE sewaktu berada di tempat sempit. Penggunaannya

kadang kala hanya menambah kesulitan dan membataskan pergerakan di ruang

yang sempit tersebut kerana perlu menguruskan peralatan yang sangkut,

tertanggal dan sebagainya.

3.5.4. Faktor-Faktor Lain

Faktor-faktor lain yang menyumbang kepada faktor mengapa pekerja pembinaan

tidak menggunakan PPD pada masa melaksanakan tugas adalah:78

i. Faktor kondisi kesihatan pekerja seperti mengalami luka, bengkak-bengkak,

kudis dan sebagainya di bahagian badan membuatkan mereka mengelak untuk




10.15am)

51

menggunakan PPD. Penggunaannya hanya akan menambahkan kesakitan mereka

sahaja.79

ii. Mengurangkan produktiviti kerja akibat pemakaian PPD yang mana akan

membatas pergerakan serta kepantasan pekerja menjalankan tugas.

3.6 Rumusan Bab

Kelengkapan perlindungan diri (PPE) merupakan kaedah melindungi

pemakainya dari hazard dan risiko. Penggunaan PPE jelas digariskan dalam peraturan

dan termaktub di bawah Akta Keselamatan dan Kesihatan 1994. Terdapat sembilan jenis

PPE yang dikatogerikan mengikut bahagian badan. Setiap peralatan ini berbeza

kegunaannya bagi setiap kategori tubuh tetapi mempunyai fungsi yang sama iaitu

melindungi pemakainya dari hazard dan risiko.

Lima faktor utama yang digariskan sebagai penyebab mengapa pekerja

pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Antara faktor-

faktor tersebut ialah faktor majikan/ pengurusan, individu pekerja/ psikologi dan sikap,

peralatan, sekitaran dan lain-lain faktor. Faktor-faktor ini penting untuk diketahui bagi

membuat tindakan susulan dalam menangani masalah penggunaan PPD di kalangan

pekerja pembinaan. Tindakan mengatasi masalah pemakaian PPE yang berkesan

diperlukan bagi meningkatkan penggunaan peralatan perlindungan diri ke tahap yang

lebih baik di kalangan pekerja pembinaan.



52

BAB 4

METODOLOGI KAJIAN

4.1 Pengenalan

Dalam bab ini, metodologi kajian akan diulas dengan lebih lanjut dan terperinci.

Metodologi merupakan cara, kaedah serta prosedur yang menjadi tulang belakang

kepada sesuatu kajian atau penyelidikan.80

Kaedah yang ingin diterangkan merupakan

prosedur serta cara untuk memperolehi, mengumpul dan menganalisis data. Ia

dijalankan secara berperingkat-peringkat dimulakan dengan pemilihan tajuk kajian

melalui pengenalpastian isu-isu dan berakhir dengan penganalisisan data (lihat Rajah

1.2, Bab 1). Terdapat beberapa pendekatan yang digunakan dalam mengumpul data-data

kajian iaitu melalui data sekunder, pemerhatian dan borang soal selidik.

Selain itu, bab ini juga akan menerangkan bagaimana kajian dilakukan dan setiap

soalan yang terdapat dalam borang soal selidik yang telah direkabentuk untuk mencapai

80 Joyce M. Hawkins. (2001). Kamus Dwibahasa Oxford Fajar. Penerbit Fajar Bakti. Edisi ketiga. Malaysia. Muka surat 250.

53

objektif kajian ini. Jumlah soalan yang dikemukakan juga dipastikan mencukupi untuk

menjawab objektif selain reka bentuk soalan mengikut skop responden. Penggunaan data

kualitatif dan kuantitatif merupakan asas kajian yang ingin dijalankan. Kajian kualitatif

melibatkan penggunaan data kualitatif seperti wawancara , pemerhatian secara langsung,

tinjauan dan analisis terhadap sesuatu dokumen dan bahan.81

Kajian kuantitatif pula

melibatkan data asal yang diperolehi hasil borang soal selidik, temubual serta

pemerhatian.82

4.2 Kajian Awalan

Kajian awalan merupakan peringkat pertama yang perlu dilalui dalam setiap

kajian dan penyelidikan (Sorenson, 2002). Perbincangan awal terhadap permasalahan

penyelidikan dilakukan pada peringkat kajian awal (lihat Rajah 4.1). Seterusnya ia

diikuti oleh kajian literatur yang diperolehi daripada data sekunder. Melalui kajian

literatur ini, segala data dapat dikenal pasti dan seterusnya ia akan mempengaruhi

kaedah kajian yang akan dilakukan seperti penggunaan borang soal selidik.

Pengumpulan data dan maklumat dalam kajian literatur ini diperolehi daripada

pembacaan buku, internet dan jurnal. Ia adalah penentuan dalam pengumpulan data-data

yang masih belum mencukupi dan pengesahan kepada kesasihan kajian lepas yang telah

dilakukan.

81 Abdul Halim Abdul Raof. (2008). Academic Report Writing. Updated second edition. Malaysia. Pearson Prentice Hall. 47. 82 Abdul Halim Abdul Raof. (2008). Academic Report Writing. Updated second edition. Malaysia. Pearson Prentice Hall. 59.

54

Rajah 4.1: Carta Alir Metodologi Kajian (Sorenson, 2002)

Perbincangan Awal

Terhadap Permasalahan

Penyelidikan

Pembentukan Objektif

Penyelidikan

Penetapan Skop

Penyelidikan

Data Sekunder

REKA BENTUK KAJIAN

Pengumpulan Data

dan Maklumat

Kesimpulan dan cadangan

Objektif

1. Temu bual

2. Pemerhatian

3. Soal selidik

Penyusunan dan Penyemakan

Data Maklumat

Manual Komputer Menganalisis Data

Maklumat

Data Primer

Mengenal pasti

Masalah Bidang

Penyelidikan PERINGKAT 1:

Kajian awal

PERINGKAT 2:

Kenal Pasti Data

PERINGKAT 5:

Penulisan Hasil

Kajian

PERINGKAT 4:

Analisis dan

Rumusan

PERINGKAT 3:

Pengumpulan Data

55

4.3 Jenis Data

Dalam kajian ini,data dibahagikan kepada dua jenis iaitu data primer dan data

sekunder yang saling berkaitan antara satu sama lain. Data primer adalah asas untuk

mendapatkan keputusan dan kesasihan bagi sesuatu kajian manakala data sekunder

adalah penting dalam memenuhi kehendak objektif kajian.

Walaupun sumber bagi kedua-dua data ini diperolehi secara berlainan, tetapi

maklumat yang ingin diperolehi adalah tetap sama bagi memenuhi objektif kajian. Data

sekunder haruslah berorintasikan kajian-kajian terdahulu dalam tajuk yang sama. Data

primer pula merupakan sumber asas kajian yang bakal dilakukan bagi mendapatkan

bukti dan kesahihan data sekunder yang diperoleh.

4.3.1 Pengumpulan Data Sekunder

Data sekunder merupakan data yang diperoleh hasil pembacaan seperti buku,

akbar, internet, seminar, jurnal dan artikel. Kebiasaannya data sekunder adalah dirujuk

terlebih dahulu sebelum sesuatu kajian dijalankan. Data-data yang diperoleh tersebut

akan menjadi panduan dan memberi gambaran secara teori tentang tajuk kajian bagi

mencapai sasaran objektif. Data sekunder diperoleh hasil kajian literatur melibatkan

pengumpulan data dan maklumat yang berkaitan dengan kajian terdahulu. Bahan-bahan

ini adalah perlu bagi mengukuhkan asas kaedah yang dijalankan dalam kajian ini.

56

4.3.2 Pengumpulan Data Primer

Data primer adalah data yang diperoleh melalui penyiasatan menggunakan

pelbagai kaedah yang bersesuaian. Dalam kajian ini, pengumpulan data primer adalah

melalui dua kaedah iaitu kaedah pemerhatian dan kaedah borang soal selidik. Kaedah

pemerhatian dilakukan bagi membuktikan kenyataan dan isu kajian. Manakala, kaedah

borang kaji selidik digunakan bagi menyokong pemerhatian serta mengkaji objektif

kajian dengan lebih terperinci.

4.3.2.1 Kajian Lapangan/ Pemerhatian

Terlebih dahulu pemerhatian di sesebuah tapak bina dilakukan bagi mendapatkan

gambaran awal tentang senario sebenar penggunaan PPE di kalangan pekerja.

Pemerhatian juga penting dalam membantu pemilihan skop sebenar kajian yang ingin

dibuat.

Kaedah ini penting bagi pengumpulan data yang berkaitan dengan kegiatan „non-

verbal‟. Tambahan pula, pemerhatian lebih mudah untuk dilaksanakan kerana tidak

melibatkan prosedur kerja yang rumit serta lebih santai. Selepas pemerhatian dibuat,

untuk mengukuhkan lagi segala hasil pemantauan maka borang soal selidik boleh

diedarkan.

57

4.3.2.2 Borang Soal Selidik

Borang soal selidik ditafsirkan sebagai satu borang yang diisi oleh orang

kebanyakkan, digunakan untuk mendapatkan maklumat demografi dan pandangan serta

minat terhadap soalan terbabit (Brehob, 2001). Penggunaannya dalam kajian ini adalah

untuk mendapatkan maklumat dan maklum balas daripada responden. Borang soal

selidik merangkumi satu siri soalan bertujuan mengumpul maklumat daripada responden

dalam jumlah yang besar.

Salah satu kelebihan menggunakan kaedah borang soal selidik adalah ianya

murah dan tidak memerlukan banyak usaha daripada responden berbanding tinjauan

secara bersemuka. Berikut merupakan langkah-langkah yang diambil untuk

merekabentuk sesuatu borang soal selidik:

i. Objektif tinjauan didefinisikan

ii. Menentukan kumpulan sampel

iii. Merekabentuk borang soal selidik degan mencipta soalan

iv. Mengendalikan borang soal selidik

v. Mentafsirkan hasil

Soalan direka untuk mengumpul sama ada data kualitatif atau kuantitatif. Soalan

kualitatif direka dengan lebih terperinci dan memerlukan pengurusan yang lebih baik.

Secara umum, ia memerlukan reponden untuk banyak berfikir semasa menjawab soalan.

Selain itu, soalan kuantitatif adalah lebih tepat berbanding soalan kualitatif. Kaedah

58

borang soal selidik juga digunakan untuk mempelajari pelbagai aspek seperti pendapat

pekerja, sikap dan pengetahuan mereka.

4.3.2.2.1 Merekabentuk Borang Soal Selidik

Borang soal selidik yang direka dengan baik adalah sangat penting, kejelasan dan

bahasa yang digunakan untuk membuat soalan soal selidik perlu dititikberatkan. Ini

kerana, tujuan soal selidik yang jelas, ringkas dan padat dapat membantu dalam

mendapatkan maklum balas yang baik daripada responden. Seksyen berikutnya akan

menjelaskan tentang borang soal selidik secara terperinci. Ianya akan bermula dengan

halaman pengenalan yang menyatakan tujuan dan objektif soal selidik diikuti oleh jenis

soalan yang ditanya, layout dan urutan soalan. Satu sampel borang soal selidik yang

direka bentuk boleh dijumpai pada halaman lampiran borang soal selidik.

4.3.2.2.2 Bahagian Pengenalan

Rangka borang soal selidik dimulai dengan halaman pengenalan yang

mendefinisikan objektif soal selidik yang dijalankan. Borang soal selidik ini bertujuan

mendapatkan maklumat daripada responden mengenai faktor yang menyebabkan pekerja

pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Bahagian ini juga

merupakan satu penerangan secara ringkas tentang latar belakang dan tujuan borang soal

selidik diedarkan. Ianya adalah penting bagi memastikan responden mengetahui bahawa

maklumat tersebut akan disimpan sebagai rahsia dan tidak akan digunakan dalam mana-

mana aktiviti yang mendatangkan untung atau digunakan untuk menentang responden.

59

4.3.2.2.3 Soalan Kajian

Merekabentuk soalan adalah penting dan perlu berhati-hati supaya soalan yang

diajukan tidak menyebabkan responden berasa ragu-ragu, keliru atau samar-samar serta

tidak lari dari objektif asal kajian. Penyusunan bahasa dan perkataan juga harus jelas,

kemas dan konsisten. Sebolehnya elakkan soalan yang memerlukan responden menulis

dengan panjang lebar. Adalah lebih baik menggunakan soalan yang hanya memerlukan

responden menanda di petak-petak yang disediakan. Hal ini kerana, tidak ramai

responden yang gemarkan soalan sebegini. Tambahan pula mereka tidak mahu

membuang masa hanya kerana perlu berfikir panjang untuk menjawab soalan tersebut.

Pastikan kesesuain reponden jika soalan jenis ini ingin dibentukkan juga.

Jenis soalan yang direka bentuk adalah gabungan soalan bentuk tertutup dan

soalan bentuk terbuka. Responden diminta untuk memilih sama ada salah satu atau lebih

jawapan diingini yang difikirkannya bersesuaian untuk soalan bentuk tertutup.

Responden adalah dialu-alukan untuk memberi komen atau cadangan untuk soalan

bentuk terbuka.

Borang soal selidik kajian ini mempunyai tiga bahagian utama iaitu Bahagian A;

Maklumat Responden, Bahagian B; Pengenalan dan Bahagian C; Peralatan Perlindungan

Diri. Sebanyak tiga puluh (30) set borang soal selidik telah dibuat untuk dijawab oleh

responden (pekerja pembinaan).

Bahagian A adalah berkaitan latar belakang responden atau aspek demografi

yang berkaitan seperti jantina, umur, pengalaman bekerja dan sebagainya. Ia bertujuan

untuk mengetahui statistik dan senario terkini dalam komuniti industri pembinaan.

60

Bahagian B adalah mengenai pengetahuan berkaitan PPE di kalangan pekerja

pembinaan. Soalan dalam bahagian ini adalah jenis soalan terus yang ditanya berkenaan

PPE.

Bahagian C pula merupakan bahagian terakhir yang mana berkaitan dengan

faktor Peralatan Perlindungan Diri tidak digunakan pada masa melaksanakan tugas.

Pekara yang ditekankan dalam bahagian ini adalah mengenai faktor-faktor yang

menyebabkan pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan

tugas. Faktor-faktor dibuktikan kesasihannya dengan mengambil kira pandangan sebenar

pekerja pembinaan melalui borang soal selidik ini.

Jumlah soalan yang dibuat telah dipastikan bersesuaian dalam menjawab

objektif kajian ini. Sebanyak 17 soalan telah dimuatkan dalam borang soal selidik ini.

Selain itu, jumlah soalan ini juga dipastikan tidak terlalu banyak bagi mengelakkan

pembaziran masa dalam menjawab soalan serta mengelakkan responden dari kebosanan.

Namun begitu, jumlah soalan juga dipastikan tidak terlalu kurang kerana ia akan

memberi kesan kepada kesasihan kajian.

4.3.2.2.4 Susun Atur Soalan

Susun atur agak penting, soalan dan pilihan jawapan seharusnya disusun secara

menarik, kemas serta elakkan soalan terlalu panjang yang boleh menurunkan minat

responden untuk menjawabnya. Selain itu, urutan secara logikal juga adalah penting,

soalan yang berkaitan dengan pekara yang sama patut diletakkan. Saiz tulisan juga perlu

diambil perhatian. Pastikan tulisan tidak terlalu besar atau terlalu kecil sehingga sukar

untuk dibaca oleh responden.

61

4.3.2.2.5 Pengedaran Borang Soal Selidik

Borang soal selidik diedarkan kepada responden untuk dilengkapkan secara

manual. Seramai 30 responden diperlukan untuk menjawab borang soal selidik tersebut.

Borang soal selidik ini diedarkan kepada pekerja pembinaan di tapak bina yang terdapat

di sekitar UTM.

Tidak semua borang soal selidik yang diedarkan kepada responden telah

dikembalikan dengan penyertaan yang penuh. Sesetengah daripada responden menolak

untuk menyertai kerana beralasan mereka tidak berminat terhadap topik tinjauan,

mempunyai masa yang terhad untuk tinjauan ini, mempunyai pengetahuan yang terhad

terhadap topik kajian dan tiada ganjaran diberikan sekiranya menyiapkan borang soal

selidik.

4.4 Analisis data

Proses penganalisisan data dilakukan berdasarkan maklumat yang diberikan oleh

responden melalui borang soal selidik. Semasa proses menganalisis data, kesemua

soalan dipastikan sudah dijawab dengan sempurna oleh responden. Data-data yang

diperolehi akan dibahagikan mengikut kategori. Data yang diterima juga akan dianalisa

dengan menggunakan kaedah tertentu bagi mendapatkan keputusan dan kesimpulan.

Data-data tersebut seterusnya diproses menggunakan perisian komputer iaitu

Microsoft Office Excel 2007 dan SSPS 17.0 for Windows. Data yang telah diproses akan

62

dikeluarkan dalam bentuk carta dan graf. Setelah itu, carta serta graf-graf tersebut

dianalisis dan dibincangkan secara lebih lanjut dan terperinci. Data-data ini juga yang

akan menjadi bukti kepada kesahihan kajian dan merupakan bahan untuk membuat

keputusan.

4.4.1 Kaedah Analisis

Analisis data dilakukan bagi memperolehi hasil keputusan kajian. Dalam

pemprosessan data bagi kajian ini, dua kaedah yang digunakan iaitu kaedah analisis

kekerapan (frekuency analysis) dan skala likert. Jadual dan graf akan dihasilkan serta

digunakan untuk menunjukkan keputusan data yang telah diperolehi.

4.4.1.1 Analisis Kekerapan (Frequency Analysis)

Kaedah ini digunakan kerana ia amat sesuai dan mudah untuk difahami. Dalam

kaedah ini, data-data yang diperolehi akan dikira dalam bentuk peratusan. Peratusan-

peratusan tersebut diperolehi dengan menggunakan rumus di bawah:

Kekerapan Responden

Peratusan (%) = x 100

Jumlah Keseluruhan Responden

63

Hasil peratusan ini kemudiannya akan dipersembahkan dalam bentuk jadual.

Kaedah ini akan menghasilkan bentuk data yang lebih jelas untuk dianalisis dam mudah.

4.4.1.2 Skala Likert

Penggunaan kaedah analisis skala likert diperlukan bagi soalan jenis tahap

persetujuan. kaedah ini akan digunakan untuk menganalisis data yang diperolehi pada

Bahagian C dalam borang soal selidik kajian ini. Nilai min untuk setiap soalan dalam

Bahagian C diperolehi dengan menggunakan perisian SPSS 17.0. Soalan Bahagian C

adalah soalan berbentuk skala likert dan melibatkan penentuan jumlah skor.

Min skor yang diperolehi daripada hasil analisis akan digunakan untuk

menentukan tahap persetujuan responden terhadap factor-faktor yang dikemukakan.

Setiap nilai min yang diperolehi untuk setiap faktor yang disenaraikan akan

diklasifikasikan mengikut skala indeks yang telah dikira dengan kaedah seperti berikut:

Purata Perbezaan Skor = Min Tertinggi - Min Terendah

Jumlah Julat

Indeks = Min Terendah + Purata Perbezaan Skor

64

Hasil yang diperolehi kemudiannya dipersembahkan dalam bentuk jadual dan

graf bar. Persembahan data dalam bentuk graf bar adalah lebih sesuai untuk melihat

tahap persetujuan responden bagi setiap faktor-faktor yang dikemukakan.

4.5 Rumusan Bab

Umumnya dalam bab ini, perbincangan mengenai metodologi atau kaedah

penyelidikan dikemukakan dengan lebih terperinci dan mendalam. Sebab pemilihan bagi

sesuatu skop tempat kajian, kaedah, responden, dan sebagainya dibincangkan dengan

teliti. Segala aspek utama dalam perlaksanaan kajian telah digariskan untuk memberi

satu gambaran secara am bagaimana ia dijalankan. Satu reka bentuk kaedah

penyelidikan yang baik adalah kajian yang telah diatur dan dirancang dengan teliti serta

berkesan. Selain itu, menentukan kaedah yang paling sesuai dan berkesan dalam

mendapatkan maklumat adalah penting bagi memastikan perbelanjaan tidak terlalu

tinggi.

65

BAB 5

ANALISIS KAJIAN DAN KEPUTUSAN

5.1 Pengenalan

Setelah mengkaji faktor-faktor mengapa pekerja pembinaan tidak menggunakan

kelengkapan perlindungan diri (PPE) pada masa menjalankan tugas secara teori melalui

kajian literatur, langkah seterusnya adalah dengan membuktikan kesahihan maklumat

dengan cara yang lebih praktikal iaitu melalui kajian lapangan/ pemerhatian dan borang

soal selidik. Kedua-dua kaedah ini merupakan kaedah yang dikenal pasti bersesuaian

dan dapat membantu mencapai objektif kajian yang dijalankan dengan lebih berkesan.

Hasil kajian lapangan/ pemerhatian serta soal selidik dianalisis menggunakan

SSPS 17.0 for Windows dan Microsoft Office Excel 2007. Segala data yang telah

dianalisis dijadualkan dan dipersembahkan dalam bentuk jadual dan graf bar. Data-data

ini kemudiannya dibincangkan dengan lebih lanjut berdasarkan ulasan kajian literatur

dalam Bab 2 dan Bab 3.

66

5.2 Hasil Kajian Lapangan/ Pemerhatian

Kajian lapangan/ pemerhatian dilakukan bagi mendapatkan gambaran awal

mengenai pemakaian kelengkapan perlindungan diri (PPE) di kalangan pekerja

pembinaan melalui persampelan kedah pemerhatian sistematik. Dalam kaedah

pemerhatian sistematik, pengkaji adalah pemerhati penuh yang tidak menjadi sebahagian

daripada peristiwa yang diperhatikan. Hal ini bermakna, peserta-peserta di bawah

pemerhatian mungkin tidak sedar tentang kewujudan pemerhati atau tidak mengetahui

bahawa mereka sedang diperhati.83

Pemerhatian dilakukan ke atas lima buah tapak bina yang terdiri daripada

kontraktor Kelas A. Kontraktor Kelas A dipilih kerana dilihat masih terdapat segelintir

pekerja mereka yang tidak menggunakan PPE walaupun berada dalam pembinaan kelas

atasan. Sebanyak dua ratus pemerhatian telah berjaya dilaksanakan terhadap dua ratus

pekerja pembinaan. Dua jenis kelengkapan perlindungan diri (PPE) yang asas digunakan

diperhati iaitu kasut keselamatan dan topi keselamatan. Setiap peserta yang diperhati

akan dinilai dari dua aspek ini sama ada mereka memakai kelengkapan tersebut atau

tidak. Contoh borang pemerhatian adalah seperti yang terdapat pada lampiran B.

5.2.1 Hasil Persampelan Pemerhatian Sistematik di Tapak Bina

Data yang diperoleh hasil kajian lapangan/ pemerhatian dipersembahkan seperti

yang terdapat dalam Jadual 5.1. Penjadualan dilakukan dengan menjumlahkan

keseluruhan pemerhatian mengikut jenis kelengkapan hasil gabungan lima buah tapak

83 Chua, Yan Piaw. (2006). Kaedah Dan Statistic Penyelidikan Buku 1. Malaysia. Mc Graw Hill Education. 145.

67

bina yang dipantau. Akhir sekali, hasil keseluruhan data kemudiannya diolah dengan

lebih terperinci.

Berdasarkan Jadual 5.1, secara keseluruhan, didapati kadar pemakaian

kelengkapan perlindungan diri (PPE) di kalangan pekerja pembinaan dari kontraktor

Kelas A adalah memberangsangkan. Secara keseluruhannya, 74% daripada pekerja

pembinaan memakai PPE pada masa melaksanakan tugas manakala sebanyak 26% pula

tidak memakai PPE pada masa melaksanakan tugas.

Walaupun peratus pemakaian PPE boleh dibanggakan tetapi amat menyedihkan

kerana masih terdapat lebih ¼ dari pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada

masa bertugas. Nilai ini adalah sesuatu yang menyedihkan kerana kontraktor Kelas A

seharusnya tidak melebihi kadar ¼ tersebut. Hal ini kerana, ramai yang beranggapan

bahawa kontraktor Kelas A mempunyai satu sistem kawalan keselamatan yang tinggi

dan ketat.

Pemerhatian dilaksanakan bertujuan menyokong isu yang menyatakan bahawa

masih terdapat segelintir pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa

melaksanakan tugas walaupun bekerja dengan kontraktor kelas atasan. Dari kajian

lapangan yang telah dijalankan didapati penyataan tersebut adalah benar. Berdasarkan

data yang diperoleh, maka kaedah borang soal selidik boleh dilaksanakan bagi

menyokong dan mengetahui dengan lebih terperinci faktor-faktor yang menyebabkan

segelintir pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas.

68

Jadual 5.1: Kekerapan Pemakaian Kelengkapan Perlindungan Diri (PPE)

Bil.

Jenis peralatan

perlindungan

diri (PPD)

Bilangan responden

Jumlah Memakai Tidak memakai

Kekerapan % Kekerapan %

1 Topi keselamatan 134 67 66 33 200

2 Kasut keselamatan 162 81 38 19 200

Jumlah 296 74 104 26 400

5.2.2 Bukti Bergambar Hasil Kajian Lapangan/ Pemerhatian

Rajah 5.1 menunjukkan pemandu jentolak yang tidak memakai topi keselamatan

pada masa mengendalikan jentera tersebut. Walaupun dilihat seolah-olah risiko untuk

pemandu tersebut mengalami kecederaan kepala adalah kurang sekalipun dia tidak

menggunakan topi keselamatan tetapi dia seharusnya patuh pada peraturan dan

tanggungjawab memakai PPE pada masa melaksanakan tugas.

Rajah 5.1: Pemandu Jentolak Yang Tidak Memakai Topi Keselamatan

69

Rajah 5.2 menunjukkan buruh biasa yang tidak menggunakan kasut keselamatan

pada masa melaksanakan tugas. Buruh tersebut hanya menggunakan kasut biasa yang

sepatutnya tidak dibenarkan dipakai sewaktu berada di tapak pembinaan kerana risiko

untuk mengalami kecederaan kaki adalah tinggi seperti terkena paku, lebihan besi-besi,

tetulang dan sebagainya. Tindakannya tidak memakai kasut keselamatan boleh

menyebabkan berlaku kecederaan.

Rajah 5.2: Buruh Biasa Yang Tidak Memakai Kasut Keselamatan

5.3 Hasil Pengumpulan Borang Soal Selidik

Bagi memperkukuhkan maklumat yang diperolehi dari hasil kajian lapangan/

pemerhatian, maka kaedah soal selidik dilaksanakan. Borang soal selidik diagih melalui

70

kaedah serahan tangan. Setiap borang soal selidik yang diedar diterima balik dalam

jumlah yang mencukupi dan masalah hanya timbul dari segi kelewatan tempoh

penerimaan semula borang.

Sebanyak 30 set borang soal selidik telah berjaya dikumpulkan dan peratus

responden yang menjawab adalah 100%. Pemilihan responden sebanyak 30 orang adalah

menepati pendapat Sabitha Marican (2006) yang menyatakan bahawa kebanyakkan ahli

statistik bersetuju bahawa 30 responden adalah bilangan minimum yang diperlukan

untuk membuat satu penafsiran statistik yang bermakna.

5.3.1 Hasil Analisis Bahagian A Borang Soal Selidik

Hasil analisis bahagian A adalah mengenai demografi responden. Maklumat

yang telah diperolehi adalah jantina dan jawatan responden. Dalam bahagian ini, jumlah

soalan yang disoal adalah bergantung kepada kesesuaian kajian.

5.3.1.1 Jantina Responden

Berdasarkan Jadual 5.2, daripada 30 responden yang menjawab borang soal

selidik, didapati sebanyak 93.3% atau seramai 28 orang adalah lelaki. Selebihnya iaitu

sebanyak 6.7% atau seramai dua orang adalah perempuan.

71

Jadual 5.2: Jantina Responden

Jantina

Bilangan responden

Kekerapan %

1.Lelaki 28 93.3

2.Perempuan 2 6.7

Jumlah 30 100

5.3.1.2 Jawatan Responden

Merujuk kepada Jadual 5.3, sebanyak 36.7% atau seramai 11 orang responden

merupakan buruh biasa. Sebanyak 33.3% atau seramai 10 orang responden pula terdiri

daripada tukang-tukang. Manakala Jurutera mekanikal & elektrikal (M&E) dan

pemandu/ pengendali jentera berat pula masing-masing adalah sebanyak 16.7% dan

10%. Lain-lain jawatan merangkumi 3.3% daripada keseluruhan peratusan atau seorang

sahaja yang terlibat.

Jadual 5.3: Jawatan Responden

Bil. Jawatan Bilangan responden

Kekerapan %

1 Jurutera mekanikal & elektrikal (M&E) 5 16.7

2 Pemandu/ pengendali jentera berat 3 10

3 Tukang-tukang 10 33.3

4 Buruh biasa 11 36.7

5 Lain-lain 1 3.3

Jumlah 30 100

72

5.3.2 Hasil Analisis Bahagian B Borang Soal Selidik

Bahagian ini mencungkil sedikit sebanyak pengetahuan responden berkenaan

kelengkapan perlindungan diri (PPE). Terdapat empat soalan yang dikemukakan dalam

bahagian ini yang mana soalan 1 merupakan soalan berangkai.

5.3.2.1 Kekerapan Penggunaan PPE Pada Masa Melaksanakan Tugas

Hasil pemerhatian mendapati kadar penggunaan PPE pada masa melaksanakan

tugas adalah memberangsangkan. Namun begitu, setelah disoal selidik menggunakan

borang soal selidik nyata sekali keputusannya adalah berbeza. Daripada 30 responden,

sebanyak 25 orang kadangkala sahaja memakai PPE pada masa melaksanakan tugas atau

sebanyak 83.3%. Seramai lima orang responden pula didapati sentiasa memakai PPE

pada masa melaksanakan tugas atau sebanyak 16.7%. Tidak terdapat seorang pun

responden yang langsung tiada memakai PPE pada masa melaksanakan tugas.

Jadual berikutnya menunjukkan sebab mengapa pekerja pembinaan kadangkala

sahaja menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Sebab-sebab ini juga

merupakan faktor-faktor mengapa pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada

masa melaksanakan tugas.

73

Jadual 5.4: Penggunaan PPE Oleh Pekerja Pembinaan Pada Masa Melaksanakan Tugas

Bil. Penggunaan PPE Bilangan responden

Kekerapan %

1 Ada 5 16.7

2 Kadangkala 25 83.3

3 Tiada 0 0.00

Jumlah 30 100

Dalam Jadual 5.5, daripada 25 responden yang menyatakan mereka kadangkala

sahaja menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas didapati masing-masing

mempunyai sebab tersendiri yang boleh dijadikan faktor mengapa pekerja pembinaan

tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Sebanyak 52% atau 13

responden menyatakan bahawa mereka kadangkala sahaja menggunakan PPE pada masa

melaksanakan tugas kerana beranggapan bahawa PPE tidak menjamin keselamatan diri

sepenuhnya. Sebanyak 36% atau 9 responden pula menyatakan mereka kadangkala

sahaja menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas kerana mereka tidak tahu

kepentingan penggunaan PPE. Selebihnya, sebanyak 12% atau tiga responden pula

menyatakan bahawa mereka tidak tahu apa itu PPE.

Dari sebab-sebab yang dibincangkan, dapat disimpulkan bahawa pekerja

pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas kerana mereka

beranggapan PPE tidak menjamin keselamatan diri sepenuhnya. Oleh itu, memakai atau

tidak, risikonya adalah tetap sama pada pandangan mereka.

Oleh itu, faktor ini adalah sahih dan merupakan salah satu faktor yang

menyebabkan mengapa pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa

menjalankan tugas. Faktor ini telah membantu mencapai objektif kajian yang dijalankan.

74

Jadual 5.5: Sebab Mengapa PPE Tidak Digunakan Pada Masa Melaksanakan Tugas

Bil.

Sebab tidak memakai PPE pada masa

melaksanakan tugas

Bilangan responden

kekerapan %

1 Tidak tahu apa itu Kelengkapan Perlindungan Diri 3 12

2 Tidak tahu kepentingan penggunaan PPE 9 36

3 PPE tidak menjamin keselamatan diri sepenuhnya 13 52

Jumlah 25 100

5.3.2.2 Pengetahuan Berkenaan Tanggungjawab Yang Termaktub Di

Bawah Akta Kesekamatan dan Kesihatan 1994

Berdasarkan Jadual 5.6, sebanyak 19 responden atau 63.3% tidak tahu bahawa

tanggungjawab mereka untuk memakai PPE termaktub di bawah Akta Keselamatan dan

Kesihatan 1994. Namun begitu, sebanyak 11 responden atau 36.7% pula tahu tentang

tanggungjawab mereka untuk menggunakan PPE termaktub di bawah Akta Keselamatan

dan Kesihatan 1994.

Situasi ini juga merupakan faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan tidak

menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Daripada analisis didapati,

kebanyakkan responden yang tidak tahu berkenaan tanggungjawab mereka seperti yang

termaktub di bawah Akta Keselamatan dan Kesihatan 1994 cenderung untuk tidak

menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas.

75

Jadual 5.6: Pengetahuan Pekerja Pembinaan Berkenaan Tanggungjawab Memakai PPE

Seperti Yang Termaktub Di Bawah Akta Keselamatan dan Kesihatan 1994

Bil.

Pengetahuan berkenaan tanggungjawab

menggunakan PPE seperti yang termaktub di

bawah Akta Keselamatan Dan Kesihatan 1994

Bilangan Responden

Kekerapan %

1 Tahu 11 36.7

2 Tidak Tahu 19 63.3

Jumlah 30 100

5.3.2.3 Cuaca Persekitaran Dan Ruang Kerja Sempit

Berdasarkan Jadual 5.7, daripada 30 responden sebanyak 56.7% atau seramai 17

responden mengatakan “Ya”, bahawa mereka tidak menggunakan PPE pada masa

melaksanakan tugas apabila cuaca persekitaran panas dan melakukan kerja di ruang

yang sempit. Sebanyak 43.3% atau seramai 13 responden menyatakan “Tidak”, bahawa

mereka tetap menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas walaupun cuaca

persekitaran panas dan bekerja di ruang yang sempit.

Walaupun julat nilai diantara dua jawapan ini tidak jauh berbeza tetapi ia telah

menunjukkan kesahihan data bagi faktor pengaruh cuaca dan ruang kerja sempit. Hasil

analisis yang diperolehi didapati faktor menyokong kebenaran data ini dan membantu

mencapai objektif kajian.

76

Jadual 5.7: Pengaruh Cuaca Persekitaran Dan Ruang Sempit

Bil.

Pengaruh cuaca persekitaran yang panas dan bekerja

di ruang sempit mendorong pekerja pembinaan

untuk tidak memakai PPE.

Bilangan

Responden

Kekerapan %

1 Ya 17 56.7

2 Tidak 13 43.3

Jumlah 30 100

5.3.2.4 Kondisi Kesihatan Pekerja Pembinaan

Berdasarkan Jadual 5.8, sebanyak 83.33% atau seramai 25 orang responden

tidak menggunakan PPE jika kondisi kesihatan mereka tidak baik pada masa

melaksanakan tugas. Manakala, sebanyak 16.7% atau seramai lima orang responden

tetap menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas walaupun kondisi kesihatan

mereka adalah tidak baik.

Hasil analisis yang diperolehi membuktikan kesahihan data yang menyatakan

bahawa faktor kondisi kesihatan yang tidak baik menyebabkan pekerja pembinaan tidak

menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Faktor ini didapati menyumbang

kepada pencapaian objektif kajian.

Jadual 5.8: Pengaruh Kondisi Kesihatan Pekerja Terhadap Kekerapan Penggunaan PPE

Bil.

Kondisi kesihatan yang tidak baik

mempengaruhi pemakaian PPE pada masa

melaksanakan tugas.

Bilangan Responden

Kekerapan %

1 Guna 5 16.7

2 Tidak guna 25 83.3

Jumlah 30 100

77

5.3.3 Hasil Analisis Bahagian C Borang Soal Selidik

Berdasarkan Jadual 5.9, faktor PPE membatas pergerakan kerja mempunyai min

skor tertinggi bagi keseluruhan faktor dengan nilai 3.77. Faktor pihak pengurusan tidak

tegas terhadap pemakaian serta penggunaan PPE pula mewakili faktor yang mempunyai

nilai min skor yang paling rendah iaitu 2.67. Faktor kedua yang mempunyai min skor

tertinggi adalah faktor tiada disiplin diri pekerja iaitu 3.67, diikuti faktor tidak selesa

iaitu 3.60, bilangan PPE tidak mencukupi iaitu 3.53, pengaruh rakan sekerja lain iaitu

3.37, harga PPE mahal iaitu 3.23 dan tiada latihan diberikan oleh pihak pengurusan

berkenaan penggunaan PPE iaitu 3.20. Manakala faktor saiz PPE tidak sesuai

mempunyai nilai min skor iaitu 3.13 diikuti faktor PPE tidak disediakan oleh pihak

majikan iaitu 3.10, PPE berat iaitu 3.07 dan faktor kedua terakhir adalah faktor

rekabentuk PPE tidak cantik dengan nilai min skor iaitu 2.87.

Secara keseluruhannya, hasil kajian mendapati bahawa jumlah min kecukupan

adalah 3.27. Jika dibundarkan, hasil kajian mencadangkan bahawa faktor-faktor ini

adalah sahih dan membantu dalam mencapai objektif kajian. Hasil min skor secara

purata berdasarkan Rajah 5.9 juga menunjukkan, kebanyakkan responden bersetuju

dengan faktor yang dibincangkan.

Selain itu, hasil analisis secara keseluruhan Bahagian C juga mendapati bahawa faktor-

faktor ini adalah sahih dan mencapai objektif kajian yang dikehendaki. Hal ini kerana,

sebanyak 66.7% daripada dua belas faktor yang dikemukakan menunjukkan responden

bersetuju dengan faktor-faktor tersebut. Manakala selebihnya, iaitu sebanyak 33.3%

daripada dua belas faktor yang diutarakan menunjukkan responden hanya kurang pasti

dengan faktor tersebut.

78

Jadual 5.9: Nilai Kekerapan Dan Min Keseluruhan Analisis Bahagian C Borang Soal

Selidik

Bil. Faktor Kekerapan (n=30) Min

skor 1 2 3 4 5

1

Saiz kelengkapan

perlindungan diri (PPE)

tidak sesuai.

2

(6.7%)

5

(16.7%)

13

(43.3%)

7

(23.3%)

3

(10%) 3.13

2 Rekabentuk PPE tidak

cantik.

2

(6.7%)

9

(30%)

11

(36.7%)

7

(23.3%)

1

(3.3%) 2.87

3 PPE berat. 8

(26.7%)

1

(3.3%)

7

(23.3%)

9

(30%)

5

(16.7%) 3.07

4 Bilangan PPE tidak

mencukupi.

1

(3.3%)

2

(6.7%)

11

(36.7%)

12

(40%)

4

(13.3%) 3.53

5 Harga PPE mahal. 2

(6.7%)

5

(16.7%)

9

(30%)

12

(40%)

2

(6.7%) 3.23

6

Tidak selesa

(Menggunakan

PPE dalam jangka

masa yanglama)

0

4

(13.3%)

5

(16.7%)

20

(66.7%)

1

(3.3%) 3.60

7

PPE tidak disediakan

oleh pihak

majikan/pengurusan.

2

(6.7%)

9

(30%)

6

(20%)

10

(33.3%)

3

(10%) 3.10

8

Pihak pengurusan tidak

tegas terhadap

pemakaian serta

penggunaan PPE.

2

(6.7%)

6

(20%)

12

(40%)

10

(33.3%)

0

2.67

9

Tiada latihan diberikan

oleh pihak pengurusan

berkenaan cara

penggunaan PPE.

3

(10%)

2

(6.7%)

13

(43.3%)

10

(33.3%)

2

(6.7%) 3.20

10

Tiada disiplin diri

pekerja (Tidak patuh

pada arahan-arahan

yang diberikan oleh

pihak pengurusan

berkenaan pemakaian

PPE)

0

3

(10%)

9

(30%)

13

(43.3%)

5

(16.7%) 3.67

11

Pengaruh rakan sekerja

lain yang tidak

menggunakan PPE pada

masamelaksanakan

tugas.

2

(6.7%)

4

(13.3%)

7

(23.3%)

15

(50%)

2

(6.7%) 3.37

12

PPE membatas

pergerakan kerja (kerja

jadi lambat)

1

(3.3%)

3

(10%)

2

(6.7%)

20

(66.7%)

4

(13.3%) 3.77

Jumlah min

= Jumlah min skor / Bilangan soalan 3.27

79

Rajah 5.3 menunjukkan hasil min skor analisis Bahagian C dalam bentuk graf

bar. Berdasarkan rajah tersebut, empat faktor yang mempunyai min skor 3.50 dan ke

atas iaitu faktor bilangan PPE tidak mencukupi, tidak selesa, tiada disiplin diri pekerja

dan PPE membatas pergerakan kerja. Faktor-faktor yang mempunyai nilai min skor

yang terletak diantara 3.00 hingga 3.49 pula terdiri daripada enam faktor iaitu faktor saiz

PPE tidak sesuai, PPE berat, harga PPE mahal, PPE tidak disediakan oleh pihak

majikan/ pengurusan, tiada latihan diberikan oleh pihak pengurusan berkenaan cara

penggunaan PPE dan faktor pengaruh rakan sekerja lain. Hanya terdapat dua faktor

sahaja yang mempunyai nilai min skor kurang daripada 3.00 iaitu faktor rekabentuk PPE

tidak cantik dan faktor pihak pengurusan tidak tegas terhadap pemakaian serta

penggunaan PPE.

Kesimpulannya, hampir keseluruhan faktor-faktor yang dikemukakan adalah

dipersetujui kebenarannya. Oleh yang demikian, dapat dirumuskan bahawa faktor-faktor

tersebut adalah menjawab kepada objektif kajian berdasarkan kaedah borang soal selidik

yang telah dijalankan ini.

Rajah 5.3: Min skor mengikut faktor

00.5

11.5

22.5

33.5

4

Faktor

Min

Sk

or

Min skor mengikut faktor

Saiz PPE tidak sesuaiRekabentuk PPE tidak cantikPPE beratBilangan PPE tidak mencukupiHarga PPE mahalTidak selesaPPE tidak disediakan oleh pihak majikan/ pengurusanPihak pengurusan tidak tegas terhadap pemakaian PPETiada latihan diberikan berkenaan penggunaan PPETiada disiplin diri pekerjaPengaruh rakan sekerja

80

5.4 Rumusan Bab

Secara keseluruhan, objektif kajian ini telah mencapai matlamatnya berdasarkan

kaedah kajian yang dijalankan. Pada dasarnya, hasil maklum balas pekerja-pekerja telah

membantu usaha-usaha untuk mengenal pasti faktor-faktor yang menyebabkan mengapa

pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakn tugas. Berdasarkan

kekerapan serta persetujuan responden bagi setiap faktor yang dikemukakan dengan

jelas menunjukkan kesahihan bagi setiap data tersebut. Hanya terdapat beberapa faktor

yang mana responden tidak pasti dengan faktor-faktor tersebut. Walau bagaimanapun, ia

tidak begitu menjejaskan pencapaian objektif kajian. Bab seterusnya akan menerangkan

tentang kesimpulan keseluruhan kajian dengan lebih terperinci.

81

BAB 6

KESIMPULAN DAN CADANGAN

6.1 Pengenalan

Bab terakhir ini akan membincangkan rumusan dan cadangan terhadap kajian

yang telah dijalankan. Rumusan terhadap hasil kajian yang telah dibuat perlu dinilai

semula dengan merujuk kepada objektif kajian. Ia penting untuk menilai semula sama

ada segala usaha yang telah dilaksanakan dalam kajian ini mencapai matlamat

penyelidikan yang telah ditetapkan. Pada bahagian terakhir dalam bab ini akan diselitkan

juga cadangan penyelidikan yang akan datang dalam bidang kajian yang berkaitan.

82

6.2 Penilaian Objektif Kajian

Penyelidikan ini bertujuan mengkaji faktor-faktor yang menyebabkan pekerja

pembinaan tidak memakai kelengkapan perlindungan diri (PPE) pada masa

melaksanakan tugas. Hanya satu objektif ditetapkan dalam kajian ini. Objektif ini

penting sebagai panduan semasa kajian selain mengelakkan penelidikan dari terpesong

kepada tajuk lain yang tidak berkenaan.

Kaedah-kaedah kajian yang bersesuaian turut dikenal pasti dan dipraktikkan bagi

memenuhi keperluan objektif kajian. Umumnya, terdapat tiga kaedah utama yang

digunakan dalam pengumpulan data dan maklumat bagi kajian ini iaitu kaedah kajian

literatur, kaedah kajian lapangan/ pemerhatian serta kaedah soal selidik.

Setelah data kajian berja dikumpulkan, proses menganalisis data dengan

menggunakan kaedah statistik digunakan. Hasil analisis kajian secara terperinci terhadap

faktor-faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa

melaksanakan tugas telah dibentangkan dalam Bab 5 sama ada berbentuk jadual,graf

mahupun huraian.

83

6.2.1 Mengenal Pasti Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Pekerja Pembinaan

Tidak Menggunakan PPE Pada Masa Melaksanakan Tugas

Berdasarkan objektif kajian ini, antara faktor-faktor yang menyebabkan pekerja

pembinaan tidak menggunakan kelengkapan perlindungan diri (PPE) pada masa

melaksanakan tugas yang dikenal pasti adalah seperti:

i. Faktor PPE tidak menjamin keselamatan diri sepenuhnya.

ii. Faktor tidak tahu kepentingan penggunaan PPE.

iii. Faktor tidak tahu bahawa tanggungjawab mereka untuk memakai PPE termaktub

di bawah Akta Keselamatan dan Kesihatan 1994.

iv. Faktor cuaca persekitaran yang panas dan bekerja di ruang sempit.

v. Faktor kondisi kesihatan pekerja.

vi. Faktor PPE berat.

vii. Faktor bilangan PPE yang tidak mencukupi.

viii. Faktor harga PPE mahal.

ix. Faktor keselesaan (Menggunakan PPE dalam jangka masa yang lama).

x. Faktor PPE tidak disediakan oleh majikan atau pihak pengurusan.

xi. Faktor tiada disiplin diri pekerja (Tidak patuh pada arahan-arahan yang

diberikan oleh pihak pengurusan berkenaan pemakaian PPE).

84

xii. Faktor pengaruh rakan sekerja lain yang tidak menggunakan PPE pada masa

melaksanakan tugas.

xiii. Faktor PPE membatas pergerakan kerja (kerja jadi lambat).

6.3 Cadangan

Walaupun didapati kekerapan penggunaan peralatan perlindungan diri masih

kurang walhal bekerja dengan kontraktor kelas atasan namun ia bukanlah suatu angka

yang amat menggusarkan. Beberapa langkah boleh diambil untuk meningkatkan lagi

kekerapan pemakaian PPE di kalangan pekerja pembinaan. Antara langkah-langkah

tersebut ialah:

i. Memberikan ganjaran kepada pekerja yang selalu memakai PPE pada masa

melaksanakan tugas. Langkah sebegini akan menggalakkan minat pekerja untuk

memakai PPE di samping menggalaknya mematuhi arahan yang diberikan.

ii. Dedahkan tentang bahaya-bahaya yang akan terjadi jika tidak menggunakan PPE

pada masa melaksanakan tugas. Adalah lebih berkesan jika dipamerkan poster

kemalangan akibat tidak menggunakan PPE. Tindakan sebegini dapat

menimbulkan kesedaran diri tentang pentingnya mematuhi arahan-arahan

keselamatan.

85

6.4 Kajian lanjutan

Antara cadangan kajian lanjutan yang boleh dilaksanakan ekoran kajian ini ialah:

i. Mengenal pasti sistem pengurusan tapak bina dalam menggalakkan pemakaian

PPE di kalangan pekerjanya.

ii. Mengenal pasti langkah pihak pengurusan tapak bina dalam mengatasi masalah

pekerja pembinaan tidak menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas.

86

RUJUKAN

Abdul Halim Abdul Raof. (2008). Academic Report Writing. Updated second edition.

Malaysia. Pearson Prentice Hall

Bell, J. (1993). Doing Your Research Project. 4th

Edition. New York: McGraw Hill

Education. 30-45.

Bird, F.E. dan Loftus, R.G. (1976). Loss Control Management. Institute Press.

Loganville, GA.

BNM. (2005). Rancangan Malaysia 9.

www.bnm.gov.my/files/publication/sme/bm/2005/bab_8.pdf. (dicapai pada 29

Ogos 2009, 10.15pm )

Charles, D.R. dan James, V.E. (1998). Handbook of OSHA Construction Safety and

Health. 2nd

Edition. London. Construction Press.

Charles, Y.J. (2007). Construction Safety and Health Factors at the Industry. Journal of

Construction in Developing Countries.

Chua, Yan Piaw (2006). Kaedah dan statistik penyelidikan: Kaedah penyelidikan Buku

1. Malaysia. McGraw Hill Education.

87

DOSH, Ministry of Human Resources Malaysia. (2008). Guideliness for Hazard

Identification, Risk Assessment and Risk Control (HIRARC).

DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2005). Guidelines on the Use of PPE

Against Chemical Hazards.

DOSH (2008). Kelengkapan Perlindungan Diri. http://www.dosh.gov.my/wps/portal.

(dicapai pada 12 September 2009, 3.45pm)

DOSH, Ministry Of Human Resources Malaysia. (2008). Rendang Safety and Fire

Training Centre.

Farooqui, R.U., Ahmed, S.M. dan Kamalesh, Panthi. (2005). Adressing the issue of

compliance with PPE on construction worksites: workers perspective.

http://ascpro.ascweb.org/chair/paper/CPRT176002009.pdf. (dicapai pada 27

September 2009, 8.01am)

Ferdinand, F.F.(2003). Why employees don’t do what they’re supposed to do and what

to do about it. http://www.amazon.com/Employees-Dont-Theyre-Supposed-

About/dp/0071342559. (dicapai pada 27 september 2009, 8.01am)

Gibb, A., Hide, S., Haslam, R., Gyi, D. dan Duff, R. (2005). Construction Tools and

Equipment: Their Influence on Accident Causality.

http://www.emeraldinsight.com/Insight/ViewContentServlet?contentType=Articl

e&Filename=/published/emeraldfulltextarticle/pdf/3430030102.pdf. (dicapai

pada 4 September 2009, 3.58pm)

Haddon, R.C. dan Johnson, A.T. (2007). Binding free energy calculation of peptides to

carbon nanotubes using molecular dynamics with a linear interaction energy

approach.

88

Heinrich, H.W. (1931). Industrial accident prevention: a scientific approach. McGraw-

Hill. quoted in Hollnagel, Erik (2009). Safer Complex Industrial Environments:

A Human Factors Approach. CRC Press. ISBN 1420092480

Hughes, P. dan Ferrett, E. (2003). Introduction to Health and Safety in Construction.

New York: Elsevier Butterworth-Heinemann.

Ismail Bahari. (2006). Pengurusan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. Edisi kedua.

Malaysia. Mc Graw Hill Eduction.

JKKP, Jabatan Keselamatan dan Kesihatan pekerjaan. (2008). Kelengkapan

Perlindungan Diri (PPE). http://www.osha.gov/Publications/osha3151.html.

(dicapai pada 3 September 2009, 2.45pm)

Joyce, M.K. (2001). Kamus Dwibahasa Oxford Fajar. Penerbit Fajar Bakti. Edisi

ketiga. Malaysia.

Laurel, D.K. (2002). PPE Usage survey. http://www.encyclopedia.com/doc/1P3-

77334143.htm. (dicapai pada 5 September 2009, 10.15am)

Lee, Lam Thye. (2008). Artikel ucapan perasmian Pencegahan Hazard dan Risiko:

Seminar Komprehensif Mengenai Penggunaan PPE Secara Efektif.

Lee, Lam Thye (2008). Seminar Amalan Keselamatan dan Kesihatan di Tempat Kerja

yang Cemerlang. 19-20 November. Hotel Avilion Legacy, Melaka.

Leu, Fong Yuen (2006). Occupational Safety and Health 1994. Malaysia. Pearson –

Prentice Hall. Pp 9 – 10, 25.

Maimunah Aminuddin. (2006). Safety and Health at Work. Lexis Nexis – Malayan Law

Journal. Malaysia.

89

Mark, A.F. dan James, P.K. (2007). Fundamentals of Occupational Safety and

Health. Fourth Edition. UK. Government Institutes.

OSHA.(2002). Hearing Conservation. http://www.osha.gov/Publications/osha3074.pdf.

(Dicapai pada 5 Okt 2009, 9.50pm)

OSHA. (2002). Respiratory Protection.

http://www.osha.gov/Publications/osha3079.pdf. (dicapai pada 5 Okt 2009,

9.30pm)

PERKESO (2008). Statistik kemalangan tapak bina 2006-2009,

http://www.perkeso.gov.my. (dicapai pada 12 September 2009, 3.45pm)

Peterson, O.H. (1980). The Electrophysiology of Gland Cell. Monographs of the

Physiological Society, no. 36, London: Academic Press.

Sabitha, M. (2006). The Experience of Whistleblowers at Workplace: A Sexual

Harssment Perspective. Paper presented at the Fourth International Conference

on New Directions in the Humanites, 3rd July -6th July, Tunisia.

Sorensen, R. (2002). A Comparison of Software Development Methodologies.

Sorenson, R. (2002). Qualitative and Quantitative Research Methodology. London:

Hutchinson.

U.S Department of Labor Occupational Safety and Health Administration. (2002).

OSHA Fact Sheet: Personal Protective Equipment.

90

U.S Department of Labor Occupational Safety and Health Administration. (2005).

Construction Workers Falls through Roof: Fatal Versus Serious Injuries.

http://www.sciencedirect.com/science. (dicapai pada 4 September 2009,

3.58pm)

Vincolli, J.W. (1994). Basic Guide to Accident Investigation and Loss Control.

Wiley. New York.

Cooper, D. (2006). Farmer Usage Survey of Using PPE.

http://intljpubhealth.oxfordjournals.org/cgi/reprint/28/1/43. (dicapai pada 4

September 2009, 3.58pm)

91

BIBLIOGRAFI

Mohd Asrul bin Raffin @ Shafien. (2005). Keselamatan dan Kesihatan di Malaysia –

Kajian Pematuhan Peraturan di Syarikat Terpilih (tesis). Fakulti Kejuruteraan

Awam, UTM, Skudai.

MOHR. (2008). Statistik Perburuhan dan Sumber Manusia. www.mohr.gov.my (dicapai

pada 27 Ogos 2009, 10.42am)

OSHA, U.S. Department of Labor. (2002). OSHA Fact Sheet: Personal Protective

Equipment. http://www.osha-slc/SLTC/construction ppe/index.html. (dicapai

pada 29 Ogos 2009, 3.20pm)

Speegle, M. (2005). Safety, Health and Environmental Concepts for the Process

Industry. Uhai Publishing, Inc.

92

LAMPIRAN A

Borang Pemerhatian Penggunaan PPE di kalangan pekerja pembinaan

93

Borang Pemerhatian Penggunaan PPE Oleh Pekerja Pembinaan Bagi Lima Buah

Projek Pembinaan Di Sekitar UTM, Skudai.

Keterangan pengkaji: _____________________________________________________

Tarikh:_________________ Masa:______________ Cuaca:__________________

Bilangan

pekerja

Tapak Bina/Projek

Stadium FKE FAB FKA FSK

Peralatan TK KK TK KK TK KK TK KK TK KK

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

94

36

37

38

39

40

Petunjuk: TK = Topi keselamatan KK = Kasut keselamatan

95

LAMPIRAN B

Borang Soal Selidik

96

BORANG SOAL SELIDIK

Tajuk kajian : KESELAMATAN PEKERJA PEMBINAAN:

KELENGKAPAN PERALATAN PERLINDUNGAN DIRI

(PPE)

Penyelia : EN. JAMALUDDIN YAAKOD

Pengkaji : MURNI AMBUT

No. Matrik : AB070135

Tahun/kursus : 3SBC (Sarjana Muda Sains Pembinaan)

No. Telefon : 017-704 2001

PERHATIAN: Borang soal selidik ini dikemukakan bagi memperolehi maklumat

dengan lebih lanjut mengenai faktor-faktor yang menyebabkan segelintir pekerja

pembinaan tidak menggunakan kelengkapan perlindungan diri (PPE) sewaktu bertugas.

Melibatkan dua jenis PPE iaitu kasut keselamatan dan topi keselamatan. Segala

maklumat yang diperolehi adalah untuk tujuan pembelajaran semata-mata dan

tiada sebarang unsur-unsur lain. Kerjasama anda dalam menyempurnakan borang

soal selidik ini amat dihargai. TERIMA KASIH.

BAHAGIAN A: Maklumat pekerja

Arahan: Tandakan / di petak yang disediakan.

Jantina: Lelaki Perempuan

Jawatan: Mekanikal & Elektrikal (M&E)

Pemandu/ pengendali jentera berat

Tukang-tukang/ Trade

Buruh biasa

Lain-lain. Nyatakan:___________________

__________________________________________________

Jabatan Ukur Bahan

Fakulti Alam Bina

Universiti Teknologi Malaysia

97

BAHAGIAN B

1. Adakah anda memakai PPE pada masa menjalankan tugas?

Ada

Kadangkala [Sila jawab soalan berikutnya]

Tiada [Sila jawab soalan berikutnya]

1.1 Mengapa anda tidak menggunakannya?

Tidak tahu apa itu PPE

Tidak tahu kepentingan penggunaan PPE

PPE tidak menjamin keselamatan diri sepenuhnya

2. Adakah anda tahu bahawa tanggungjawab anda untuk menggunakan PPE termaktub

di bawah Akta Keselamatan dan Kesihatan 1994?

Tahu

Tidak tahu

3. Adakah cuaca persekitaran yang panas dan bekerja di ruang yang sempit mendorong

anda untuk tidak menggunakan PPE?

Ya

Tidak

4. Jika kondisi kesihatan anda tidak baik (contohya terdapat bisul di kaki, bengkak di

kepala dll), adakah anda akan menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas?

Guna

Tidak

98

BAHAGIAN C

Berikut merupakan faktor-faktor yang menyebabkan pekerja pembinaan tidak

menggunakan PPE pada masa melaksanakan tugas. Adakah anda bersetuju dengan

faktor-faktor yang dikemukakan? Sila bulatkan jawapan anda berdasarkan skala berikut:

Nilai skala Penerangan

1 Sangat tidak setuju

2 Tidak setuju

3 Kurang pasti

4 Setuju

5 Sangat setuju

Contoh: 1 2 3 4 5

Saiz PPE tidak sesuai 1 2 3 4 5

Rekabentuk PPE tidak cantik/ menarik 1 2 3 4 5

PPE berat 1 2 3 4 5

Bilangan PPE tidak mencukupi 1 2 3 4 5

Harga PPE mahal 1 2 3 4 5

Tidak selesa (menggunakan PPE dalam

jangka masa yang lama) 1 2 3 4 5

PPE tidak disediakan oleh pihak

majikan/ pengurusan 1 2 3 4 5

Pihak pengurusan tidak tegas terhadap

pemakaian PPE 1 2 3 4 5

Tiada latihan diberikan berkenaan cara

penggunaan PPE 1 2 3 4 5

Tiada disiplin diri (tidak patuh pada

arahan-arahan diberikan berkenaan

pemakaian PPE)

1 2 3 4 5

Pengaruh rakan sekerja lain yang tidak

menggunakan PPE pada masa

melaksanakan tugas

1 2 3 4 5

PPE membatas pergerakan kerja (kerja

jadi lambat) 1 2 3 4 5

ii - bic.utm.my

Documents