ibnu majjah

1 | H a l a m a n

INSTRUMEN TAHAP KESEDIAAN MURID PRASEKOLAH

Instrumen ini bertujuan untuk mengenalpasti kualiti dan kesediaan murid prasekolah Kementerian Pelajaran Malaysia sebelum memasuki Tahun 1. Instrumen ini adalah berasaskan aspek Jasmani, Sosio Emosi, Rohani dan Intelek dalam proses pembelajaran murid prasekolah.

Arahan :

Sekolah diminta melengkapkan maklumat di bawah.

MAKLUMAT ASAS SEKOLAH

JPN JOHOR PPD JOHOR BAHRU

Nama dan Alamat Sekolah

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN TAMPOI UTAMAJALAN TITIWANGSA 22, TAMAN TAMPOI INDAH 81200 JB

Kod Sekolah JBA 1123 Kategori *1 B / LB / P / SOA

Jenis Sekolah * SK / SJK (C) / SKT (T) / SM / SMT / SABK

Gred Sekolah *2 A / B / SKM / SKM A – B * Nota (Bulatkan yang berkenaan sahaja)

No. Telefon 07 2323743 1 : B (Bandar) / LB (Luar Bandar) / P(Pedalaman) / SOA (Sekolah Orang Asli)

No. Faksimili 07 2323741 2 : A (Gred A) / B (Gred B) / SKM (Sekolah Kurang

Murid) / SKM A – B (Sarawak dan yang berkaitan sahaja)

Emel Rasmi

Nama Kelas PRASEKOLAH IBNU MAJJAH

Nama Guru SURIATI HUSNIZA BINTI SALLEH

Kelayakan Iktisas Guru

KDPM / KPLI / PISMP / DPLI / Diploma Pendidikan / Sijil Perguruan / Ijazah Pendidikan

Pengkhususan Opsyen / Bukan Opsyen (Pendidikan Awal Kanak-Kanak)

® SPPra, BPSH 2012

2 | H a l a m a n

Arahan :

1. Guru melengkapkan jadual senarai nama murid.

2. Guru diminta membulatkan skor yang menjelaskan amalan dan tingkah laku murid di setiap item berdasarkan panduan skor.

1. Mengamalkan kebersihan diri. (Anggota Badan)

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Mengetahui dan mengamalkan kebersihan diri secara konsisten.

3 Bersedia Mengetahui dan mengamalkan kebersihan diri. 2 Kurang

BersediaMengetahui tetapi tidak mengamalkan.

1 Tidak Bersedia Perlukan bimbingan.

Bil. Nama Skor 1 FAIZ JAZMI BIN ZAINAL 4 3 2 1

2 FAIZ NUR IMAN BIN ROSMANDI 4 3 2 1

3 HELMY QHUSAINI BIN ABDUL RAHIM 4 3 2 1

4 IQWAN ZAMI BIN JAMIAN 4 3 2 1

5 MUHAMMAD AFIQ BIN AWANG SAKMAD 4 3 2 1

6 MUHAMMAD AZ ZARIS RAYYAN BIN MAZLAN 4 3 2 1

7 MUHAMMAD DANIAL HAFIZ BIN MOHD KHAMIS 4 3 2 1

8 MUHAMMAD HAIKAL IQMAL BIN KAMARUL AZMI 4 3 2 1

9 MUHAMMAD HAMIZAN WAFIY BIN ABD MALEK 4 3 2 1

10 MUHAMMAD NAFIS HAKIMI BIN NAZRUL 4 3 2 1

11 VIRSHVA A/L KUMAR 4 3 2 1

12 ARISSA YASMEEN BT. SHAFEE 4 3 2 1

13 AQILAH NATASYA BT. HAMIDON 4 3 2 1

14 GAYATHERI A/P BALARAJA 4 3 2 1

15 NUR AALIYAH BT. MARDIN 4 3 2 1

16 NUR ALYA SYAHIRAH BT. ABDUL WAHAB 4 3 2 1

® SPPra, BPSH 2012

3 | H a l a m a n

17 NUR BISMIE SYAHIRAH BT. ABDULLAH 4 3 2 1

18 NUR DANIYA SYUHADA BT. MOHD SAIFUL 4 3 2 1

19 NUR HASYA ZAFIRAH BT. MOHAMAD ZAMANI 4 3 2 1

20 NOOR SYAHILIA AMILIA BT. AMRUDIN 4 3 2 1

21 PUTERI NUR AQEELAH AL-IDRUS BT. MUHAMMAD EZREE

4 3 2 1

22 RAJA SURI EMILY BT. RAJA AZAHAR 4 3 2 1

23 SITI DHABITAH IMAN BT. MD ALI AKLHABAR 4 3 2 1

2. Mengamalkan kebersihan persekitaran. (Dalam dan luar kelas)

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Mengetahui dan mengamalkan kebersihan persekitaran secara konsisten.

3 Bersedia Mengetahui dan mengamalkan kebersihan persekitaran.

2 Kurang Bersedia

Mengetahui tetapi tidak mengamalkan.












® SPPra, BPSH 2012

4 | H a l a m a n











21 PUTERI NUR AQEELAH AL-IDRUS BT. MUHAMMAD

EZREE

4 3 2 1



3. Boleh melukis pelbagai garisan. (Garisan lurus, melengkung, putus-putus)

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat membuat semua jenis garisan dengan kemas.

3 Bersedia Dapat membuat sebahagian jenis garisan.2 Kurang

BersediaMemerlukan contoh sebagai panduan.







® SPPra, BPSH 2012

5 | H a l a m a n

















EZREE

4 3 2 1



4. Boleh melakukan pelbagai aktiviti motor kasar. (Berlari, melompat, merangkak)

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat melakukan pelbagai pergerakan.

3 Bersedia Dapat melakukan pergerakan mudah.2 Kurang Dapat melakukan pergerakan dengan bimbingan

® SPPra, BPSH 2012

6 | H a l a m a n

Bersedia guru.1 Tidak Bersedia Memerlukan bimbingan sepenuhnya daripada

guru.






















EZREE

4 3 2 1



® SPPra, BPSH 2012

7 | H a l a m a n

5. Menggunakan tandas dengan cara yang betul.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Mengetahui dan mengamalkan cara menggunakan tandas dengan betul.

3 Bersedia Mengetahui dan mengamalkan cara menggunakan tandas.

2 Kurang Bersedia

Mengetahui dan mengamalkan cara menggunakan tandas dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Perlukan bimbingan sepenuhnya.



















® SPPra, BPSH 2012

8 | H a l a m a n




EZREE

4 3 2 1



6. Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat menyatakan dan mengamalkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri di dalam kelas dan persekitaran luar dengan baik.

3 Bersedia Dapat mengamalkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri di dalam kelas dan persekitaran luar.

2 Kurang Bersedia

Dapat mengamalkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat mengamalkan langkah-langkah keselamatan diri.












® SPPra, BPSH 2012

9 | H a l a m a n











EZREE

4 3 2 1



7. Dapat menyesuaikan diri dengan rakan dan persekitaran baru.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat bergaul dengan murid berlainan umur dan menyesuaikan diri di persekitaran baru.

3 Bersedia Dapat bergaul dengan rakan sebaya dan menyesuaikan diri di persekitaran baru.

2 Kurang Bersedia

Hanya bergaul dengan rakan terdekat serta menyesuaikan diri di persekitaran baru yang tertentu sahaja.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyesuaikan diri di persekitaran yang baru di sekolah.





® SPPra, BPSH 2012

10 | H a l a m a n


















EZREE

4 3 2 1



8. Boleh menjalankan aktiviti bersama-sama rakan.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat melibatkan diri, bertolak ansur dan bekerjasama dalam aktiviti berkumpulan dan kelas bersama rakan.

3 Bersedia Dapat melibatkan diri, bertolak ansur dan bekerjasama dalam aktiviti berkumpulan dan kelas bersama rakan terdekat sahaja.

2 Kurang Dapat menjalankan aktiviti individu sahaja.

® SPPra, BPSH 2012

11 | H a l a m a n

Bersedia1 Tidak Bersedia Tidak dapat melibatkan diri dalam aktiviti kumpulan

dan kelas.






















EZREE

4 3 2 1



® SPPra, BPSH 2012

12 | H a l a m a n

9. Menunjukkan emosi melalui perbuatan dan perkataan yang sesuai.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat melahirkan emosi melalui perbuatan dan perkataan yang sesuai.

3 Bersedia Dapat melahirkan emosi melalui perbuatan atau perkataan sahaja.

2 Kurang Bersedia

Kurang keyakinan untuk menzahirkan perasaan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menzahirkan perasaan.



















® SPPra, BPSH 2012

13 | H a l a m a n




EZREE

4 3 2 1



10. Menunjukkan minat yang tinggi untuk belajar.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Sentiasa bersedia dan berminat untuk mengikuti aktiviti pembelajaran dan pengajaran.

3 Bersedia Dapat mengikuti aktiviti pembelajaran dan pengajaran dengan bimbingan.

2 Kurang Bersedia

Perlu paksaan untuk mengikuti aktiviti.

1 Tidak Bersedia Tidak berminat mengikuti aktiviti.













® SPPra, BPSH 2012

14 | H a l a m a n










EZREE

4 3 2 1



11. Menunjukkan minat pada persekitaran.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Peka dan bertindakbalas kepada aktiviti persekitaran seperti kebersihan, keceriaan dan keselamatan.

3 Bersedia Peka kepada aktiviti persekitaran seperti kebersihan, keceriaan dan keselamatan.

2 Kurang Bersedia

Kurang peka terhadap aktiviti persekitaran.

1 Tidak Bersedia Tidak peka kepada persekitaran.







® SPPra, BPSH 2012

15 | H a l a m a n
















EZREE

4 3 2 1



12. Berinteraksi dengan penuh keyakinan.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat berinteraksi dengan semua rakan dan guru dalam kelas.

3 Bersedia Berinteraksi hanya dengan rakan-rakan sekelas.2 Kurang

BersediaBerinteraksi dengan rakan-rakan berhampiran tempat duduk sahaja.

1 Tidak Bersedia

Tidak mahu berinteraksi dengan rakan-rakan mahupun guru.

® SPPra, BPSH 2012

16 | H a l a m a n






















EZREE

4 3 2 1



13. Boleh mengamalkan sikap sabar dengan rakan sebaya.

® SPPra, BPSH 2012

17 | H a l a m a n

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat mengamalkan sikap bersabar ketika bergaul dengan rakan sebaya dalam pelbagai situasi.

3 Bersedia Dapat mengamalkan sikap bersabar dengan rakan sebaya dalam keadaan tertentu.

2 Kurang Bersedia

Kurang mengamalkan sikap bersabar.

1 Tidak Bersedia

Tidak boleh mengamalkan sikap bersabar dan memerlukan bimbingan guru.




















® SPPra, BPSH 2012

18 | H a l a m a n



EZREE

4 3 2 1



14. Menguruskan diri sendiri tanpa bantuan.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Melakukan tindakan tanpa arahan/bantuan dan bertanggungjawab kepada barangan sendiri.

3 Bersedia Melakukan tindakan tanpa arahan/bantuan atau bertanggungjawab kepada barangan sendiri.

2 Kurang Bersedia

Kurang keyakinan dalam pengurusan diri.

1 Tidak Bersedia

Sentiasa memerlukan bantuan.














® SPPra, BPSH 2012

19 | H a l a m a n









EZREE

4 3 2 1



15. Bertanggungjawab menyelesaikan tugasan.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Komited menyelesaikan tugasan dalam masa yang ditetapkan dengan lengkap.

3 Bersedia Dapat menyelesaikan tugasan dalam masa yang ditetapkan.

2 Kurang Bersedia

Dapat menyelesaikan tugasan dalam masa yang ditetapkan tetapi dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyelesaikan tugasan walaupun dengan bimbingan dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.







® SPPra, BPSH 2012

20 | H a l a m a n
















EZREE

4 3 2 1



16. Menghormati orang lain.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Menghormati dan menunjukkan rasa empati terhadap rakan sebaya, guru dan orang yang lebih tua.

3 Bersedia Menghormati rakan sebaya, guru dan orang yang lebih tua.

2 Kurang Bersedia

Menghormati rakan sebaya, guru dan orang yang lebih tua dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Perlu bimbingan.

® SPPra, BPSH 2012

21 | H a l a m a n






















EZREE

4 3 2 1



® SPPra, BPSH 2012

22 | H a l a m a n

17. Dapat memberi tumpuan dalam tempoh 15 minit bagi setiap aktiviti yang dijalankan.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Fokus lebih daripada tempoh tersebut.

3 Bersedia Fokus dalam tempoh tersebut.2 Kurang

BersediaKurang fokus dalam tempoh tersebut.

1 Tidak Bersedia Tidak fokus dalam tempoh tersebut dan perlu bimbingan.




















® SPPra, BPSH 2012

23 | H a l a m a n



EZREE

4 3 2 1



18. Berupaya mengikuti rutin kelas.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Dapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa dan selepas dengan sempurna.

3 Bersedia Dapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa dan selepas.

2 Kurang Bersedia

Dapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa dan selepas dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Pasif dan perlu bimbingan.













® SPPra, BPSH 2012

24 | H a l a m a n










EZREE

4 3 2 1



19. Bersedia berkongsi bahan.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Sentiasa bersedia berkongsi bahan bagi melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dengan rela hati.

3 Bersedia Bersedia berkongsi bahan bagi melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu.

2 Kurang Bersedia

Berkongsi bahan semasa melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dengan arahan.

1 Tidak Bersedia Tidak mahu berkongsi bahan semasa melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dan perlu bimbingan.






® SPPra, BPSH 2012

25 | H a l a m a n

















EZREE

4 3 2 1



20. Boleh mengikut giliran.

Skor Panduan Skor

Justifikasi

4 Sangat Bersedia

Boleh mengikut giliran dalam semua situasi.

3 Bersedia Boleh mengikut giliran dalam situasi tertentu.2 Kurang

BersediaBoleh mengikut giliran dalam situasi tertentu dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Sentiasa memerlukan bimbingan.

Bil. Nama Skor

® SPPra, BPSH 2012

26 | H a l a m a n

1 FAIZ JAZMI BIN ZAINAL 4 3 2 1





















EZREE

4 3 2 1



21. Berani melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan oleh guru.

Skor Panduan Justifikasi

® SPPra, BPSH 2012

27 | H a l a m a n

Skor4 Sangat

BersediaDapat melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan dengan cemerlang.

3 Bersedia Dapat melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan.

2 Kurang Bersedia

Dapat melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan.




















® SPPra, BPSH 2012

28 | H a l a m a n



EZREE

4 3 2 1



22. Menyebut dan menulis huruf .

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Dapat menyebut dan menulis semua huruf

dengan lancar secara rawak.3 Bersedia Dapat menyebut dan menulis semua huruf

mengikut urutan.2 Kurang Bersedia Dapat menyebut dan menulis semua huruf

mengikut urutan dengan bimbingan.1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyebut dan menulis huruf.















® SPPra, BPSH 2012

29 | H a l a m a n








EZREE

4 3 2 1



23. Membaca perkataan yang diberi dalam Bahasa Malaysia.

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Dapat membaca perkataan dengan sebutan yang

betul.3 Bersedia Dapat membatang suku kata terbuka dan

tertutup untuk menjadi perkataan.2 Kurang Bersedia Dapat membatang suku kata terbuka dan

tertutup untuk menjadi perkataan dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat membatang suku kata terbuka dan tertutup.









® SPPra, BPSH 2012

30 | H a l a m a n














EZREE

4 3 2 1



24. Membaca ayat mudah dalam Bahasa Malaysia.

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat

BersediaDapat membaca ayat mudah dengan sebutan dan intonasi yang betul serta lancar.

3 Bersedia Dapat membaca ayat mudah dengan sebutan yang betul.

2 Kurang Bersedia

Dapat membaca ayat mudah dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat membaca ayat mudah.


® SPPra, BPSH 2012

31 | H a l a m a n





















EZREE

4 3 2 1



25. Memilih dan menulis perkataan dalam Bahasa Malaysia berdasarkan gambar

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Dapat memilih dan menulis perkataan untuk

membentuk frasa berdasarkan gambar.3 Bersedia Dapat memilih dan menulis perkataan dengan

® SPPra, BPSH 2012

32 | H a l a m a n

betul berdasarkan gambar.2 Kurang Bersedia Dapat memilih dan menulis perkataan

berdasarkan gambar dengan bimbingan.1 Tidak Bersedia Tidak dapat memilih dan menulis perkataan.






















EZREE

4 3 2 1


® SPPra, BPSH 2012

33 | H a l a m a n


26. Menyusun dan menulis perkataan menjadi ayat yang betul berdasarkan gambar dalam Bahasa Malaysia .

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Dapat menyusun dan menulis ayat mudah

dengan menggunakan tanda baca yang betul berdasarkan gambar.

3 Bersedia Dapat menyusun dan menulis perkataan menjadi ayat yang betul berdasarkan gambar.

2 Kurang Bersedia Dapat menyusun perkataan menjadi ayat berdasarkan gambar dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyusun dan menyalin perkataan

















® SPPra, BPSH 2012

34 | H a l a m a n






EZREE

4 3 2 1



27. Memahami dan mengikuti arahan mudah dalam Bahasa Inggeris.

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Memahami dan mengikuti semua arahan mudah

dengan betul.3 Bersedia Memahami dan mengikuti beberapa arahan

mudah. 2 KurangBersedia Memahami arahan dengan bimbingan.1 Tidak Bersedia Tidak memahami arahan walaupun dengan

bimbingan.












® SPPra, BPSH 2012

35 | H a l a m a n











EZREE

4 3 2 1



28. Menyebut perkataan Bahasa Inggeris dengan betul

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Dapat menyebut dan memahami perkataan

dengan betul.3 Bersedia Dapat menyebut perkataan dengan betul.

2 Kurang Bersedia Dapat menyebut perkataan dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyebut perkataan.







® SPPra, BPSH 2012

36 | H a l a m a n
















EZREE

4 3 2 1



29. Membaca ayat mudah dalam Bahasa Inggeris.

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Dapat membaca ayat mudah dengan sebutan

yang betul dan lancar.3 Bersedia Dapat membaca ayat mudah dengan sebutan

yang betul.2 Kurang Bersedia Dapat membaca ayat mudah dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat membaca ayat mudah.


® SPPra, BPSH 2012

37 | H a l a m a n





















EZREE

4 3 2 1



30. Berupaya menyebut dan membilang nombor 1 – 50

® SPPra, BPSH 2012

38 | H a l a m a n


BersediaDapat menyebut dan membilang nombor melebihi 50

3 Bersedia Dapat menyebut dan membilang nombor sehingga 50

2 Kurang Bersedia

Dapat meyebut dan membilang nombor 1 – 50 dengan bimbingan

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyebut dan membilang nombor1 –50





















® SPPra, BPSH 2012

39 | H a l a m a n


EZREE

4 3 2 1



31. Berupaya memadan nombor berdasarkan objek


BersediaDapat memadankan nombor berdasarkan objek yang melebihi 10

3 Bersedia Dapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek

2 Kurang Bersedia

Dapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek dengan bimbingan

1 Tidak Bersedia Tidak dapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek














® SPPra, BPSH 2012

40 | H a l a m a n









EZREE

4 3 2 1



32. Berupaya membuat seriasi (kriteria: kecil ke besar, pendek ke panjang, rendah ke tinggi, nipis ke tebal)


BersediaDapat membuat semua jenis seriasi mengikut kriteria dan sebaliknya

3 Bersedia Dapat membuat semua jenis seriasi mengikut kriteria

2 Kurang Bersedia

Dapat membuat seriasi mengikut kriteria dengan bimbangan

1 Tidak Bersedia Tidak dapat membuat seriasi mengikut kriteria







® SPPra, BPSH 2012

41 | H a l a m a n
















EZREE

4 3 2 1



33. Berupaya untuk memahami operasi tambah (dalam lingkungan 10)


BersediaMenyatakan hasil tambah melebihi dua himpunan objek dengan tepat

3 Bersedia Menyatakan hasil tambah dua himpunan objek dengan tepat

2 Kurang Bersedia

Menyatakan hasil tambah dua himpunan objek dengan bimbingan

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyatakan hasil tambah dua himpunan objek


® SPPra, BPSH 2012

42 | H a l a m a n





















EZREE

4 3 2 1



34. Berupaya untuk memahami operasi tolak ( dalam lingkungan 10)

Skor Panduan Skor Justifikasi

® SPPra, BPSH 2012

43 | H a l a m a n

4 Sangat Bersedia

Dapat mengeluarkan objek dari himpunan dan membilang baki dengan tepat (dalam lingkungan melebihi 10)

3 Bersedia Dapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari himpunan dengan tepat

2 Kurang Bersedia

Dapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari himpunan dengan bimbingan

1 Tidak Bersedia Tidak dapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari himpunan





















21 PUTERI NUR AQEELAH AL-IDRUS BT. MUHAMMAD 4 3 2 1

® SPPra, BPSH 2012

44 | H a l a m a n

EZREE



35. Pengetahuan tentang konsep masa dan waktu.


BersediaDapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta menyusun peristiwa mengikut urutan masa dengan butiran yang tepat.

3 Bersedia Dapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta urutan peristiwa secara umum.

2 Kurang Bersedia

Dapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta urutan peristiwa dengan bimbingan.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta urutan peristiwa.















® SPPra, BPSH 2012

45 | H a l a m a n








EZREE

4 3 2 1



36. Mengecam mata wang Malaysia


BersediaDapat mengecam dan memberi jumlah wang kertas dan syling yang berlainan nilai dengan tepat

3 Bersedia Dapat mengecam wang kertas dan syling yang berlainan nilai

2 Kurang Bersedia

Dapat mengecam wang kertas dan syling yang berlainan nilai dengan bimbingan

1 Tidak Bersedia Tidak dapat mengecam wang kertas dan syling yang berlainan nilai










® SPPra, BPSH 2012

46 | H a l a m a n













EZREE

4 3 2 1



37. Berpengetahuan asas berkaitan buku (tajuk buku, penulis, cara membuka dan arah bacaan)

Skor Panduan Skor Justifikasi4 Sangat Bersedia Dapat menyatakan tajuk buku, penulis, cara

membuka dan arah bacaan (kiri ke kanan, atas ke bawah).

3 Bersedia Dapat menyatakan sekurang-kurangnya tiga daripada empat aspek di atas.

2 Kurang Bersedia Dapat menyatakan satu atau dua daripada empat aspek di atas.

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menyatakan aspek penggunaan buku dengan betul.



® SPPra, BPSH 2012

47 | H a l a m a n




















EZREE

4 3 2 1



38. Menguasai konsep awal sains.


BersediaMemerhati dan merekod objek-objek di persekitaran bersesuaian dengan konsep awal

® SPPra, BPSH 2012

48 | H a l a m a n

sains3 Bersedia Memerhati dan bercerita objek-objek di

persekitaran bersesuaian dengan konsep awal sains

2 Kurang Bersedia

Memerhati dan bercerita objek-objek di persekitaran dengan bimbangan

1 Tidak Bersedia Tidak dapat menguasai konsep awal sains





















21 PUTERI NUR AQEELAH AL-IDRUS BT. MUHAMMAD 4 3 2 1

® SPPra, BPSH 2012

49 | H a l a m a n

EZREE



® SPPra, BPSH 2012

ibnu majjah

Documents