hubungan antarabangsa sebagai bidang kajian

16
SJHK 3023 HUBUNGAN ANTARABANGSA SEBAGAI BIDANG KAJIAN NAMA: NUR FAZLIN BINTI MOHD NAIM OPSYEN: PISMP TESL(SK) TAHUN 1 SEMESTER 1 JUN 2015 PENSYARAH AKADEMIK: ENCIK MOHAMAD DAUD BIN ABU YAMIN

Upload: nur-fazlin-mohd-naim

Post on 19-Aug-2015

128 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

SJHK 3023 HUBUNGAN ANTARABANGSA

SEBAGAI BIDANG KAJIANNAMA: NUR FAZLIN BINTI MOHD NAIM

OPSYEN: PISMP TESL(SK) TAHUN 1 SEMESTER 1 JUN 2015

PENSYARAH AKADEMIK: ENCIK MOHAMAD DAUD BIN ABU YAMIN

APA ITU KAEDAH KAJIAN?

• - Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat, kaedah bermaksud cara atau

peraturan membuat sesuatu (terutamanya yang bersistem atau yang

biasa).

- Kajian pula bermaksud kegiatan (usaha, proses) mengkaji, kajian

tentang sesuatu isu (institusi, orang dan sebagainya) berdasarkan data,

maklumat terperinci yang dikumpulkan dalam jangka masa tertentu.

KAEDAH KAJIAN

Pemerhatian

TemubualRujukan

PEMERHATIAN

Jenis-jenis pemerhatian

KelemahanKebaikan

Jenis-jenis pemerhatia

n

Pemerhatian peserta

melibatkan pemerhati menjadi seorang daripada ahli dalam kumpulan yang hendak diperhati dan pada

masa yang sama ia membuat pemerhatian

-Kebaikan: penyelidik dapat mengalami sendiri aktiviti-aktiviti yang dirancangkan dan ini menjadikan dapatan

pemerhatian lebih sah dan boleh dipercayai

-Menggunakan kaedah ini juga memungkinkan maklumat-maklumat yang tersembunyi atau yang tidak

dijangka dapat diperhati di peringkat awal

Pemerhatian bukan peserta

-Pemerhatian boleh dibuat dengan bantuan peralatan seperti alat-alat rakaman termasuk teropong, kaset, dan kamera video

Kebaikan: responden kajian mungkin tidak menyedari akan kehadiran pemerhati dan dengan itu ia akan menunjukkan

tingkah laku yang tulen dan tidak berpura-pura

-memerlukan pemerhati memilih tempat yang sesuai untuk membuat pemerhatian.

-Tempat pemerhatian mestilah memberi peluang semaksimum mungkin kepada pemerhati untuk membuat pemerhatian secara teliti terhadap segala gerak geri ahli

kumpulan atau individu yang diperhati .

KEBAIKAN

Pemerhatian terhadap sampel-sampel kajian adalah lebih terperinci, jelas,teliti dan tepat dan ini akan menyumbang kepada dapatan kajian yang lebih sah serta

boleh dipercayai

Maklumat yang diperoleh daripada pemerhatian sama ada dijangka atau

tidak boleh menjadi bahan rujukan

penting dalam kajian

Penyelidik boleh memastikan bahawa maklumat yang

diperoleh daripada pemerhatian benar-benar dari sampel yang ingin dikaji bukan

wakil sampel yang telah dikenal pasti

KELEMAHAN

Sampel yang diperhati mungkin berlakon apabila tingkah laku mereka diperhati dan diteliti

Pemerhati mungkin bias terhadap sampel yang diperhatikan

disebabkan faktor lain seperti perbezaan ras, budaya, fahaman,

dan nilai

Sampel mungkin merasa tidak selesa dan

senang hati apabila tingkah laku mereka

diperhati

TEMUBUAL

melibatkan dua peringkat iaitu secara

formal dan tidak formal

-Kaedah formal biasanya penyelidik telah memohon dan memaklumkan terlebih dahulu kepada responden dan telah mendapat persetujuan

untuk ditemubual( Kebenaran bertulis melalui surat permohonan)

-Temubual ini menyentuh mengenai maklumat yang berkaitan dengan

tajuk yang di kaji

-Tidak formal pula berdasarkan temu bual secara rambang dan

tidak perlu kepada permohanan bertulis; sekadar persetujuan lisan penyelidik

dengan responden yang dipilih secara rawak

RUJUKAN

- melalui tinjauan maklumat kajian-kajian lalu (arkib )

Bahan bacaan lain yang boleh digunakan

untuk rujukan ialah surat khabar, buku-buku

dan majalah -majalah

Rajah di atas menunjukkan contoh keratan akhbar sebagai rujukan

Rajah di atas menunjukkan contoh majalah sebagai rujukan

RUJUKAN

• Kamarulnizam Abdullah. (2011). Malaysia dalam hubungan antarabangsa

serantau. Perlis : Universiti Utara Malaysia.

• Zulhilmi Paidi dan Asrar Omar. (2003). Hubungan Luar Antarabangsa. Pahang :

Publications & Distributors Sdn Bhd

• Baharom, N. (2005). Kamus Dewan Edisi keempat. Kuala Lumpur: Dewan

Bahasa dan Pustaka.