همزة وصل \ قطع

همزة وصل \ قطع

PENGENALANPENGENALAN

HAMZAH QATA’

HAMZAH WASAL

Sabit ketika permulaan dan tidak wujud ketika wasal

Sabit pada permulaan dan ketika wasal

KAEDAH BACAANKAEDAH BACAAN

3

21

مضمومةمكسورة

مفتوحة

HAMZAH WASAL

APABILA HURUF KE 3, ASAL KALIMAH BERBARIS DHOMAH

MADMUMAHMADMUMAH

123

APABILA HURUF KE 3, ASAL KALIMAH BERBARIS KASRAH / FATHAH

MAKSURAHMAKSURAH

123

APABILA ISIM YG TIDAK ADA ALI LAM ( NAKIRAH )

اسم – ابن – ابنة – امرئ – امرأة – امرؤ

123

APABILA ISIM YG TIDAK ADA ALI LAM ( NAKIRAH )

APABILA DISERTAI ALIF LAM PADA PERMULAAN

MAFTUHAHMAFTUHAH

ال

APABILA HAMZAH WASAL BERTEMU DENGAN HAMZAH QATA’ DI DALAM SATU KALIMAH

PERINGATANPERINGATAN

WAJIB DIIBDALKAN HAMZAH QATA’ KEPADA HURUF MAD

ي

BAGAIMANA MEMBACA HAMZAH WASAL PADA KALIMAH DI BAWAH ?

UJIANUJIAN

APABILA HURUF KE 3 KALIMAH ADALAH DHOMAH MENDATANG

PERINGATANPERINGATAN

WAJIB DIBACA HAMZAH WASAL BARIS KASRAH

امشوا – امضوا – ابنوا – اقضوا – ائتوا

امشو ا = امشيو

خيركم من تعلم القران وعلمه خيركم من تعلم القران وعلمه

أعلموالله

SEKTOR PENGURUSAN PENDIDIKAN ISLAMJABATAN PELAJARAN SELANGOR

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

أعلموالله