4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011GEOMETRI DIMENSI DUA

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat mendiskripsikan pengertian sudut.

2. Peserta didik dapat mengukur sudut dengan menggunakan busur.

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Perhatikan!

• Jika gambar disamping disebut sudut atau < ACB.

• Jadi apakah SUDUT itu?

A

BC

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Definisi:Sudut adalah daerah yang dibatasi oleh dua ruas garis yang mempunyai titik pangkal yang sama.

Untuk menentukan besarnya suatu sudut biasanya dinyatakan dengan derajat ( ) atau radian.

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Cara mengukur sudut :

1. Letakkan dan tempelkan garis 0 pada busur ke salah satu ruas garis yang akan diukur besar sudutnya.

2. Letakkan titik pusat busur (titik pusat 1/2 lingkaran ) pada titik sudut dan ruas garis yang lain terletak didalam busur.

3. Ukur besar sudutnya dengan menggunakan skala pada busur.

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011Contoh soal

Dengan menggunakan busur derajat, hitung besar sudut-sudutberikut.

a. b.

O B

A

D

EF

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Jawab:Dengan menghimpitkan salah satu sinar garis yang membentuk sudut pada busur derajat diperoleh

 

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Jawab:Dengan menghimpitkan salah satu sinar garis yang membentuk sudut pada busur derajat diperoleh

 

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

LATIHAN

•  

4251 3

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

SEKIAN TERIMA KASIH