format rph (bm)
DESCRIPTION
cccTRANSCRIPT
AspekHuraian
Kumpulan RimauKumpulan Seputih
Nama murid1. S.Dhanush2. S.Loganethra1. J.Kiran Raj2. K.Khartik
Kelemahan muridMurid tidak dapat menulis perkataan vkv dengan betulMurid mengalami kesukaran dalam membaca dan membunyikan perkataan kvkk + kvk
Kemahiran 5.2. Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata terbuka vkv. 4.16 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata kvkk + kvk
Tajuk / TemaPersekitaran Saya
Hasil Pembelajaran :
Pada akhir pdp murid dapatPada akhir pengajaran ini, murid dapat,
1. Membaca dan membunyikan sekurang-kurangnya 3 daripada 4 suku kata VKV.2. Menulis sekurang-kurangya 4 daripada 5 perkataan vkv. (api, uli, isi, ubi,ibu)Pada akhir pengajaran ini, murid dapat,
3. Mengenal dan membunyi sekurang-kurangnya 5 daripada 6 suku kata kvkk + kvk(cangkuk, mangkuk, tongkat, langsir )
Pengetahun sedia adaMurid dapat mengenal dan menyebut suku kata terbuka vkvMurid dapat mengenal dan membunyikan suku kata kvkk + kv
Bahan bantu belajar Telur Pelangi, Powerpoint, Kad Imbasan, Lembaran kerja
Penerapan nilaiKerjasama, berdikari, rasional
Kemahiran berfikirMenghubung kaitkan dan meneka.
NAMA: NAGARAJAN SUBRAMANIAMSEKOLAH: SJK (T) JERANTUT PAHANGTARIKH: 30 JUN 2015MATAPELAJARAN: BAHASA MELAYUKELAS: 2BILANGAN MURID: 4/4 HARI: SELASAMASA: 9.15 pagi 10.15 pagi