FAKTOR – FAKTOR YANG MENYOKONG PERKEMBANGAN

GURU

1.PENGARUH RAKAN SEBAYA UNTUK MENYAMBUNG PENGAJIAN

R A K A N S E B AYA - R A K A N S E K O L A H , S E K E R J A ATA U P U N M E M P U N YA I H U B U N G A N P E R S A H A B ATA N .

2.GALAKAN DARIPADA PIHAK KEMENTERIAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN• Pogram Pengsiswazahan Guru (PPG),PGSR dan KDC• Latihan Dalam Perkhidmatan• Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia• Kursus Profesional Guru

3.GURU MEMPUNYAI KEAZAMAN YANG TINGGI UNTUK MENINGKATKAN KUALITI PENGAJARAN

Mengambil inisiatif untuk menyambung pengajian yang lebih tinggi

Bersedia menghadapi transformasi pendidikan negara

Sentiasa bersikap terbuka terhadap pelajar walaupun berkhidmat di luar bandar atau dibandar

Sentiasa berusaha mempelbagaikan teknik kaedah pengajaran

4.TUNTUTAN SEMASA OLEH KERANA PERKEMBANGAN MURID YANG SEMAKIN PESAT

Guru berusaha melengkapkan diri selaras dengan perkembangan teknologi pendidikan.

Guru mengimplimentasi semua dasar-dasar pendidikan

Membentuk sahsiah dan peribadi murid.

5. CINTAKAN ILMU PENGETAHUAN

Guru berusaha mempelajari sesuatu ilmu itu dengan lebih mendalam,membuat pelbagai rujukan.

Sentiasa menimba ilmu dari rakan sejawat yang lebih berpengetahuan dan berpengalaman.

Seorang guru penuh dengan ilmu pengetahuan melangkaui ilmu yang diajar dan tambahan ilmu merentas kurikulum.

6.MENINGKATKAN TARAF HIDUP

Profesion perguruan di martabatkan sebagai satu profesion yang cukup di sanjung tinggi oleh masyarakat, pelbagai usaha dilakukan untuk meningkatkan taraf hidup seorang guru.

Guru perlu sambung belajar ke peringkat yang lebih tinggi untuk meningkatkan taraf hidup.

SEKIAN ,

TERIMA KASIH.