edisi - .perpustakaan negara malaysia data pengkatalogan ‐dalam ... isbn 978‐983‐9805 ......

Download Edisi -  .Perpustakaan Negara Malaysia Data Pengkatalogan ‐dalam ... ISBN 978‐983‐9805 ... Lampiran 2 Borang Permohonan Menduduki Peperiksaan

Post on 02-Feb-2018

233 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • iv

    EdisiPertama2010UniversitiTeknologiMalaysia

    Hak cipta terpelihara. Tiada dibenarkan mengeluar ulang manamana bahagian artikel,ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa juga bentuk dan cara apa jua sama adadengan cara elektronik, fotokopi,mekanik atau cara lain sebelummendapat izin bertulisdaripadaUniversiti TeknologiMalaysia, 81310UTM Skudai JohorDarul Tazim,Malaysia.Perundingantertaklukkepadaperkiraanatauhonorarium.

    PerpustakaanNegaraMalaysia DataPengkatalogandalamPenerbitan

    PanduanPeperiksaanPerkhidmatanStaf

    ISBN9789839805895

    1. PekelilingPerkhidmatanBil.4/2002 (PelaksanaanSistemSaraanMalaysiaBagiAnggotaPerkhidmatanAwamPersekutuan).

    Rekabentuk:UnitGrafik,BahagianHalEhwalKorporat,PejabatNaibCanselor

    DiterbitkandiMalaysiaoleh:PejabatPendaftarSeksyenDasardanPeraturanBahagianPengurusanModalInsanUniversitiTeknologiMalaysia81310Skudai,JohorDarulTazim,MALAYSIA.http://www.utm.my/registrar

  • vSegalamaklumatdalambukuiniadalahbenarpadatarikhditerbitkan KlikkeHalamanKandungan

    KANDUNGAN

    KataAlualuan viPrakataSejarahPenubuhanUTMSejarahPentadbiranUniversiti

    viiviiix

    FalsafahUniversiti xiCartaOrganisasiVisi,Misi&MatlamatUTMObjektifPenerbitanPetaKampus

    xiixiiixivxv

    Bahagian1 PelaksanaanPeperiksaanPerkhidmatanStaf 1.1JawatankuasaPeperiksaanPerkhidmatanStaf

    3

    Bahagian2 PeperiksaanAnjuranUniversitiTeknologiMalaysiadanAgensiagensi Luar 2.1 PeperiksaanYangDianjurkanOlehUTM 2.2 PeperiksaanAnjuranAgensiAgensiLuar

    77

    Bahagian3 PeringkatperingkatPelaksanaanPeperiksaanAnjuranUniversiti TeknologiMalaysia 3.1 PenetapanTarikhPeperiksaan 3.2 PengumumanPeperiksaan 3.3 MemprosesPermohonanCalon 3.4 PelantikanPenggubalSoalanPeperiksaan 3.5 PengawasanDiDalamDewanPeperiksaan 3.6 PemeriksaanKertasJawapan 3.7 PeraturanPadaHariPeperiksaan 3.8 TatatertibCalonYangMenghadapiPeperiksaan3.9 LafazPeperiksaan 3.10 PeraturanSemasaPeperiksaanDijalankan 3.11 PeraturanSelepasPeperiksaan 3.12 AspekKeselamatanSebelum,SelepasdanSemasa Peperiksaan

    101314151616171819202121

    Lampiran

    Lampiran1 RingkasanSukatanPeperiksaanKertasUniversiti

    24Lampiran2 BorangPermohonanMendudukiPeperiksaanPerkhidmatanStaf UniversitiTeknologiMalaysia

    27

    Lampiran3 TuntutanPenyediaandan PemeriksaanKertasPeperiksaan PerkhidmatanStafUTM

    29

    Lampiran4 SlipPeperiksaan

    30

    Lampiran5 SenaraiSkimPerkhidmatanYangDisyaratkanMenduduki PeperiksaanPerkhidmatan(BagiTujuanPengesahanJawatan)RujukanPenghargaan

    31

    3435

  • viSegalamaklumatdalambukuiniadalahbenarpadatarikhditerbitkan KlikkeHalamanKandungan

    KATAALUALUAN

    AssalamualaikumW.B.T.danSalamSejahtera.

    Saya inginmengucapkansyukurkehadratAllahS.W.T.keranadengan limpahkurnia dan izinNya dapat Bahagian PengurusanModal Insan (HCM), PejabatPendaftardibawahSeksyenDasardanPeraturanmenerbitkanBukuPanduanPeperiksaanPerkhidmatanStafini.

    Tujuan Buku Panduan ini diterbitkan adalah untukmenjelaskan kepada stafUTM tentang syaratsyarat atau keperluankeperluan yang wajar dipatuhiapabila membuat permohonan bagi menduduki peperiksaan perkhidmatanstaf.

    Adalah menjadi matlamat Bahagian Pengurusan Modal Insan, PejabatPendaftar untuk merapatkan lagi hubungan dengan semua pihak sebagaiusahauntukmemantapkanlagiBahagianPengurusanModalInsan(HCM).Olehitu, kerjasama dan maklum balas daripada semua yang terlibat amatlahdihargai lagi dialualukan.Hubungan ini diharapkan dapatmemberimanfaatkepadaUTMkhususnyadanHCMamnya.

    Saya berharap agar dengan terbitnya Panduan ini akan memudahkan lagisemua pihak yang berurusan dengan Bahagian Pengurusan Modal Insanmemperolehperkhidmatanyangmemuaskan.

    HASSANBINHUSINTimbalanPendaftarKananBahagianPengurusanModalInsanPejabatPendaftarUniversitiTeknologiMalaysia2010

  • viiSegalamaklumatdalambukuiniadalahbenarpadatarikhditerbitkan KlikkeHalamanKandungan

    PRAKATA

    Panduan ini diterbitkan dengan tujuan untuk membantu staf memahami

    dengan lebih jelastatacarauntukmenghadapipeperiksaanperkhidmatanstaf

    yangdisyaratkanbagitujuanpengesahandalamjawatan.

    Selain itu buku ini juga diharap dapat memberi kefahaman kepada staf

    Universiti mengenai urusan Peperiksaan Perkhidmatan Staf, khususnya

    berkaitandenganmaklumatpeperiksaanyangdianjurkanolehUniversitidan

    pelaksanaannya,selainpeperiksaanluaranjuranJabatanPerkhidmatanAwam

    (JPA)denganUniversitiTeknologiMalaysia(UTM)selakuurussetia.

    Semoga maklumat yang terdapat dalam buku ini dapat dijadikan panduan

    kepadastafyangbakalmendudukipeperiksaanperkhidmatan staf.Universiti

    berhakmemindasebarangmaklumatdidalambukuinidarisemasakesemasa.

    SeksyenDasardanPeraturanBahagianPengurusanModalInsanPejabatPendaftarUniversitiTeknologiMalaysia2010

  • viiiSegalamaklumatdalambukuiniadalahbenarpadatarikhditerbitkan KlikkeHalamanKandungan

    SEJARAHPENUBUHANUTM

    Sejarah penubuhan institusi pengajian tinggi ini bermula pada tahun 1904

    sebagaisebuahkelaspengajianteknikdiBangunanDewanBandaranKualaLumpur.

    Padatahun1906,kelastekniktelahdijadikanSekolahTeknik,bertempatdiSekolah

    BatuLanedankemudianberpindahkeBangunanMuzium,diBukitNanas.Objektif

    utamamewujudkan sebuah sekolah teknik ketika itu adalahuntukmelatih tenaga

    pekerja bagimengendalikan pembangunan prasarana seperti jalan raya dan jalan

    keretapi menghubungkan pusatpusat perlombongan ke bandar persisiran Selat

    MelakasepertiTaipingdiLarut,KualaLumpurdiSelangordanSerembandiSungai

    Ujung.

    Pada tahun1925,SekolahTeknikyangbaru telahdibukadi JalanBrickfields

    (JalanTun Sambathan),Kuala Lumpur. SekolahTeknik inidikelolakanoleh Jabatan

    Kerja Raya untuk melatih kakitangan teknik Jabatan Keretapi, Jabatan Ukur dan

    JabatanKerjaRaya.Kemudian,padatahun1930,SekolahTeknikKualaLumpurtelah

    diperbesarkanditapakbarudiHighStreet,iaitukinidiJalanBandar.

    Pada tahun 1941, sekolah Teknik ini telah disyorkan agar dinaik taraf ke

    peringkatmaktab.Namundemikian, ia tidakdapatdilaksanakanakibatmeletusnya

    Perang Dunia Kedua. Rancangan tersebut hanya dapat dilaksanakan pada tahun

    1946, dengan dikenali sebagai Maktab Teknik. Ketika itu, Maktab Teknik

    menawarkan kursus peringkat diploma yangmengambilmasa tiga tahun. Bidang

    yang ditawarkan ialah Kejuruteraan Awam, Kejuruteraan Jentera, Kejuruteraan

    Elektrik, Senibina, Perancang Bandar dan Kampung,Ukur Tanah danUkur Bahan.

    PembinaanMaktab Teknik yang baru di Jalan Gurney (kini Jalan Semarak), Kuala

    Lumpurbermuladalamtahun1951danmuladigunakanpadabulanMac1955.

    Pada tahun 1960, Maktab Teknik telah mengorak langkah dengan

    mengendalikan kursus kejuruteraan di peringkat ikhtisas. Pelajar yang mengikuti

    kursusinimengambilpeperiksaanikhtisasyangdianjurkan

    oleh Institution of Civil Engineers dan Institution of

    Electrical Engineers, United Kingdom. Kursus ini adalah

    bertaraf ijazah dan kemajuan yang dicapai oleh para

    pelajar sangatlah menggalakkan. Pada tahun 1967,

    Jawatankuasa Perancang Pelajaran Tinggi telah

    memperakukan supaya Maktab Teknik dinaikkan taraf

    sebagaisebuahinstitusibertarafUniversitimulaitahun1969.Walaubagaimanapun,

    perakuantersebuthanyaterlaksanatigatahunkemudian,iaitudengantertubuhnya

    Institut Teknologi Kebangsaan pada 14 Mac 1972, di bawah Seksyen 6(1) Akta

  • ixSegalamaklumatdalambukuiniadalahbenarpadatarikhditerbitkan KlikkeHalamanKandungan

    UniversitidanKolejUniversiti1971.Pada1April1975,namainstitutinitelahditukar

    kepadaUniversitiTeknologiMalaysia(UTM)

    UTM berhasrat untuk menjadi Universiti Bertaraf Dunia, dan untuk

    menjadikanmatlamat ini satu kenyataan, UTM telahmerintis jalan ke arah

    menjadi organisasi pembelajaran yang menyemai dan memupuk budaya

    cemerlangdanterbilang.

    Dalam usahanya, UTM terus mencetuskan dan mengukuhkan

    kecemerlangannyadenganmemastikankualitimenerusi:

    Sistem tadbirurusyangberkesanyangdisokongolehstafpentadbiran,pengurusandansokonganyangberkompetensidandinamik.

    Staf yang berwibawa dengan kelulusan terbaik, dedikasi dan tumpuanyang tidak berbelah bahagi untuk penambahbaikan berterusan dalam

    disiplinataubidangpengkhususanmasingmasing.

    Stafyangberwibawadenganreputasitersohordankredibilititerkemukayangdiiktirafdandikenaliramaiataskecemerlangandalampenyelidikan

    danbudayainovasi.

    Suasana pengajaran dan pembelajaran yang kondusif dan berkesanuntuk pembelajaran optimum dibantu dengan kemudahan terkini dan

    stafsokonganyangkompeten.

    Pengambilan pelajar yang berkualiti tinggi dan melahirkan graduandenganpencapaianyangseimbangantaraakademikdenganpenglibatan

    kokurikulum untuk memastikan modal insan yang cemerlang dan

    berkualiti.

    Perkongsian bestari dan jalinan strategik dengan pihak industri danberkepentinganmenghasilkankerjasamadansinergiyangbermakna.

  • xSegalamaklumatdalambukuiniadalahbenarpadatarikhditerbitkan KlikkeHalamanKandungan

    SEJARAHPENTADBIRANUNIVERSITI

    SistemPengurusanUniversitidaripada SistemBerpusatKepada Sistem

    Modular.

    Selaras dengan perkembangan pesat Universiti, pihak pengurusan

    Universiti dari semasa ke semasa telah membuat penyelarasan semula

    pentadbiran berikutan bilangan pelajar, kursus, staf dan fakulti yang

    bertambah. Atas keperluan ini Universiti telah memperkenalkan sistem

    pengurusanberpusatkepadasistempengurusanmodularbermulapadatahun

    1993.

    Asas ini telah diteruskan sehingga ke hari ini dan adanya

    penambahbaikan dari semasa ke semasa. Ini dapatmengurangkan karenah

    birokrasidanmenjadikan sistempenyampaianperkhidmatandan tadbirurus

    lebihmantapdanberkesan.Sistemmodular inidilaksanakanbagimengambil

    kira usaha untuk menyed

Recommended

View more >