disediakan oleh: bahagian pendidikan islam … al quran & as sunnah (islam) mencapai kejayaan...
TRANSCRIPT
Disediakan Oleh:
Bahagian Pendidikan Islam
Jabatan Agama Islam Selangor
Pada akhir slot ini, peserta akan :
1. Mengetahui 7 ciri-ciri kemenjadian yang ingin dicapai melalui IHES
2. Mengetahui Standard Kemenjadian Guru dan Murid
MITS | SAM SRAI | SRA KAFA | PRA
Apa? Matlamat
Jangka Panjang (Akhirat)
Jangka Pendek (Dunia)
Bagaimana? Sistem & Struktur
Siapa? Manusia
Asas
(IKHLAS)
Perlaksanaan
(UKHUWAH) Pendekatan
(HIKMAH)
Melahirkan manusia berjiwa hamba
Mencapai tahap nafsu Mutmainnah
Tergolong dalam golongan hamba yang diredhai
Mencapai kejayaan hidup di akhirat iaitu menjadi ahli syurga
Melahirkan manusia yang mampu mengurus kehidupan dunia dengan baik
Mengurus seluruh kehidupan (6 aspek) berlandaskan Al Quran & As Sunnah (Islam)
Mencapai kejayaan dengan beroleh ketenangan dan berfungsi sebagai khalifah dan daie
INTEGRATED HOLISTIC
EDUCATION SYSTEM
(Sistem Pendidikan JAIS)
MURID GENERASI
AL-QUR’AN
TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS
AQIDAH
IBADAH
AKHLAK
Generasi Al Quran yang bertindak sebagai Khalifah di muka bumi untuk
melaksanakan IBADAH semata-mata kepada Allah S.W.T
Generasi yang terbentuk mengikut acuan Al-Quran:
Bersih pemikirannya, pandangan hidupnya, perasaannya hatinya dan murni jalan hidupnya
Insan yang memiliki penuh keimanan, taqwa, memelihara hubungan dengan Allah dalam setiap tindaklakunya
Menampilkan keperibadian Muslim yang terbina berasaskan Tauhid
Orentasi kemenjadian dengan menggunakan sukatan sedia ada
Pelajar melalui proses tarbiah
daripada Murobbi
Muallim Muaddib Mudarrib Muwajjih Mursyid
EHSAN (AKHLAK)
Kecemerlangan Akademik
Aplikasi Dalam Kehidupan
Kecekapan & Kemahiran
Pembentukan Akhlak
Penghayatan Ilmu
AMAL (IBADAH)
IMAN (AQIDAH)
Intipati TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS
AKHIRAT
Pendidikan Islam JAIS Adalah Satu Usaha Berterusan Ke Arah Membina Potensi Individu Berilmu,
Beriman, Beramal, Berakhlak Mulia Dan Berketerampilan Secara Seimbang Dan Sepadu Berlandaskan Wahyu Allah (S.W.T) Dan Sunnah Rasulullah (S.A.W) Bagi Melahirkan Masyarakat Muslim Yang Bertaqwa, Maju, Mampu Bersaing Untuk Mendapat Kesejahteraan Di Dunia Dan
Kebahagiaan Di Akhirat
FOKUS POTENSI KAEDAH HASIL
Membina Potensi
Individu
Berilmu, Beriman,
Beramal, Berakhlak Mulia
Dan Berketerampilan Secara Seimbang
Dan Sepadu
Berlandaskan Wahyu Allah (S.W.T) Dan
Sunnah Rasulullah (S.A.W)
Masyarakat
Muslim Yang Bertaqwa, Maju, Mampu Bersaing Untuk Mendapat Kesejahteraan Di
Dunia Dan Kebahagiaan Di
Akhirat
ILMU IMAN AMAL
MOTO Sekolah-Sekolah JAIS
HAYATI
7 CIRI GENERASI AL-QURÁN (‘ABIDAH & KHALIFAH)
5 PANCAINDERA 1 JASAD
3 PENGHUNI TETAP HATI
6 FAKULTI INTELEK
7 PERINGKAT NAFSU 1 ROH
JASMANI (PSIKOMOTOR /
FIZIKAL)
EMOSI (AFEKTIF / HATI)
ROHANI (AFEKTIF / JIWA)
INTELEK (KOGNITIF / AKAL)
AL QURAN AS SUNNAH
5 PANCAINDERA 1 JASAD
6 FAKULTI INTELEK
JASMANI (PSIKOMOTOR /
FIZIKAL)
INTELEK (KOGNITIF / AKAL)
1. MATA 2. TELINGA 3. HIDUNG 4. KULIT 5. LIDAH
1. TUBUH BADAN
1. DAYA INTELEK 2. DAYA VISUALISASI 3. DAYA PENGAMATAN 4. DAYA KEHENDAK 5. DAYA INGATAN 6. DAYA INTUISI
3 PENGHUNI TETAP HATI
7 PERINGKAT NAFSU 1 ROH
EMOSI (AFEKTIF / HATI)
ROHANI (AFEKTIF / JIWA)
1. NAFSU AMMARAH 2. NAFSU LAWWAMAH 3. NAFSU MULHAMAH
4. NAFSU MUTMAINNAH 5. NAFSU RADHIAH
6. NAFSU MARDHIAH 7. NAFSU KAMALIAH
1. NYAWA
1. SISTEM KEPERCAYAAN 2. TABIAT
3. IMEJ KENDIRI
Siddiq
Amanah
Tabligh
Fatonah
Ilmu, Iman, Amal, Taqwa, Akhlaq Mulia, Berketrampilan, Maju
dan Berdaya Saing
Mudarris, Muallim , Murobbi, Muaddib ,
Mursyid Standard
Kemenjadian
Guru (SKG)
Standard
Kemenjadian
Murid (SKM)
AL QURAN & AS SUNNAH
7 AMANAH MATLAMAT & PERANAN HIDUP
6 DEEN SISTEM KEHIDUPAN YANG LENGKAP
5 MU’AMALAH KOMUNIKASI DAN INTERAKSI
4 ISTIQAMAH BERPENDIRIAN TEGUH,STABIL & MANTAP
3 HIKMAH KESESUAIAN: AL-QURAN DAN SUNNAH
2 TAZKIYAH TULEN DAN KEMBALI KEPADA FITRAH
1 TAWHID AQIDAH SEBAGAI ASAS KEHIDUPAN
KUNCI :
ILMU &
TAQWA
KEKELUARGAAN
KESIHATAN
KEMASYARAKATAN
KERJAYA
KETENANGAN
KEWANGAN