2/19/2014

1

TAKLIMAT LATIHAN INDUSTRIPROGRAM BACHELOR SAINS PEMBANGUNAN

SUMBER MANUSIA - PJJ

DCE4955B LATIHAN INDUSTRI

MAKLUMAT PENSYARAH Nama – Dr. Zoharah Omar No hp. – 012-3413891 Emel – zoharah@educ.upm.edu.my

omarzoharah@gmail.com Jabatan - Jabatan Pemajuan Profesional & Pendidikan

Lanjutan, Fakulti Pengajian Pendidikan, UPM. Bidang Kepakaran : Pembangunan sumber manusia,

hubungan pekerjaan, dan pasukan kerja.

2/19/2014

2

LATIHAN INDUSTRI NAMA/KOD KURSUS: DCE4955B – LATIHAN

INDUSTRI JUMLAH JAM KREDIT – 6 KREDIT OBJEKTIF LATIHAN INDUSTRI Membolehkan pelajar mengamalkan ilmu

berbentuk teoretikal dalam bidang PSMkepada yang lebih praktikal dalam suasanasebenar.

OBJEKTIF LATIHAN INDUSTRI Membolehkan pelajar mengamalkan ilmu

berbentuk teoretikal dalam bidang PSMkepada yang lebih praktikal dalam suasanasebenar:

Mengalami suasana sebenar di tempat kerja

Memahami tugas dalam bidang PSM

Membentuk keyakinan diri dalam bidang kerjaya

Mewujudkan hubungan antara pelajar, agensi danUPM

2/19/2014

3

Syarat – syarat menjalani Latihan Industri (LI) Setiap pelajar yang mengikuti program B.S. (PSM) perlu

menjalani LI bagi memenuhi syarat untuk bergraduat. Kursus-kursus tersebut perlu diambil dahulu sebelum

dibenarkan menjalani latihan praktikum. Pembangunan Sumber Manusia Rekabentuk, Metodoogi dan Penilaian Latihan Andragogi Pengurusan Program PSM Pengurusan Organisasi dan Perniagaan Komunikasi Antara Perorangan

Pendaftaran untuk LI hanya dibenarkan setelah pelajarmengumpul sekurang-kurangnya 60 kredit dengan mendaftarDCE4955B.

Tempoh Latihan Program B.S. PSM Pelajar Kategori 1: Jika tidak bekerja atau mempunyai

pengalaman bekerja 3 tahun ke bawah – 10 minggu. Matlamat:Melibatkan diri dalam aktiviti PSMMembuat pemerhatian tentang aktiviti PSM yang

dijalankan di agensi tersebutMembandingkan aktiviti yang dijalani dengan teori

(apa yang dipelajari) Buat refleksi tentang pengalaman pembelajaran yang

penting yang diperolehi.

2/19/2014

4

Pelajar Kategori 2: mempunyai pengalaman bekerjalebih dari 3 tahun ke atas – 14 hari bekerja. Matlamat: Digalakkan terlibat dalam aktiviti PSM.Membuat pemerhatian tentang aktiviti PSM yang

dijalankan di agensi tersebut (temuduga, analisisdokumen, pemerhatian)Membandingkan aktiviti yang dijalani dengan

teori (apa yang dipelajari) Anda boleh jalani LI di Bahagian Sumber Manusia di

organisasi tempat anda bekerja.

Contoh aktiviti PSM Membina model kompetensi Membina soal selidik dan menjalankan soal selidik Analyzing wage and salary structures Membina exit interviews Penglibatan dalam program latihan – merancang, mengendalikan program

latihan Terlibat dalam penyediaan polisi syarikat Mengemaskini polisi dan buku panduan sumber manusia Membina dan melaksanakan program penilaian prestasi atau terlibat

dalam pengendalian program penilaian prestasi. Mengemaskini dan menyediakan deskripsi tugas Penglibatan dalam sistem maklumat sumber manusia HRIS Penglibatan dalam aktiviti pengambilan kakitangan, membina soalan

temuduga Menjalankan temubual Terlibat dalam projek-projek berkaitan dengan sumber manusia seperti

perubahan struktur, tugas, proses dll.

2/19/2014

5

Proses Menjalani LI bagi Pelajar Kategori 1

Proses Menjalani LI bagi Pelajar Kategori 2

2/19/2014

6

TANGGUNGJAWAB & PERANAN PELAJAR Mematuhi peraturan agensi dan melibatkan diri dalam

aktiviti yang berkaitan dengan PSM Melakukan aktiviti dengan bersungguh-sungguh, kreatif

dan inovatif Menyesuaikan diri dengan suasana kerja melalui interaksi

dengan staf agensi Catat log harian sepanjang latihan untuk dijadikan bahan

dalam penyediaan laporan akhir: Catat aktiviti & pengalaman yang dilalui dalam sehari bekerja Buat refleksi tentang pengalaman pembelajaran yang penting

yang diperolehi serta tindakan susulan yang perlu diambil Dapatkan pengesahan penyelia agensi

LAPORAN LATIHAN INDUSTRI Format Laporan Ditaip atas kertas saiz A4 langkau dua baris. Font: Times New Roman atau Arial (Saiz Font: 12) Bahasa Inggeris atau Melayu.

Laporan perlu dijilidkan hardcover binding [merahmaroon]

Serahkan laporan hardcover binding [merah maroon]kepada PPL untuk tujuan penggredan SATU minggusebelum tarikh peperiksaan akhir

2/19/2014

7

Kandungan Laporan Bahagian A

Maklumat Pelajar Penghargaan Isi Kandungan Senarai Jadual Senarai Rajah Senarai Lampiran

Bahagian B Latarbelakang agensi (termasuk jumlah pekerja, jenis industri,

misi/visi) Latarbelakang Unit/Bahagian/Jabatan anda menjalani LI Nyatakan fungsi bagi setiap unit/seksyen di Jabatan anda

menjalani LI.

Bahagian C - Pelajar Kategori 1 Aktiviti yang dijalankan – nyatakan peranan anda. Kaitkan aktiviti dengan bidang PSM yang merangkumi aspek: proses kerja & sistem kerja, hubungan antara staf atau dengan ketua, kepimpinan aspek motivasi pekerja & komunikasi pengurusan perubahan Latihan & pembangunan Penilaian prestasi

Nyatakan pengalaman pembelajaran yang diperolehi. Kesimpulan dan cadangan Rujukan

PASTIKAN AKITIVITI YANG DIJALANKAN TIDAK TERHADKEPADA LATIHAN DAN PEMBANGUNAN SAHAJA

2/19/2014

8

Bahagian C - Pelajar Kategori 2 Pemerhatian yang dilakukan dari temubual/soal-selidik/analisis

dokumen. Nyatakan apa yang dilakukan. Kaitkan aktiviti dengan bidang PSM yang merangkumi aspek berikut: proses kerja & sistem kerja, hubungan antara staf atau dengan ketua, kepimpinan aspek motivasi pekerja & komunikasi pengurusan perubahan Latihan & pembangunan Penilaian prestasi

Nyatakan pengalaman pembelajaran yang diperolehi. Kesimpulan - berikaitan dengan pemerhatian yang dijalankan dan

cadangan – berkaitan dengan pemerhatian Rujukan

PASTIKAN AKITIVITI YANG DIJALANKAN TIDAK TERHAD KEPADALATIHAN DAN PEMBANGUNAN SAHAJA

Contoh Bahagian c 1.1 Aktiviti yang diperhatikan/temubual Proses perlaksanaan perubahaan – Jelaskan: Aktiviti perubahan yang dilaksanakan Bagaimana perubahan tersebut dilakukan Kesan daripada perubahan tersebut

1.2 Perbandingan bagaimana perubahan tersebutdilaksanakan dengan proses/aspek pengurusanperubahan yang dipelajari: Jelaskan persamaan yang diperhatikan Jelaskan perbezaan yang diperhatikan

2/19/2014

9

Lampiran [Pastikan dokumen-dokumen yang dilampirkandilabelkan dan dinyatakan dalam kandungan laporan] Perlu juga lampirkan:Salinan Borang permohonan kelonggaran LISalinan surat kebenaran membuat LI dari agensiBuku log yang dipenuhi dan disahkan oleh Penyelia

tempat anda menjalani LI.

CONTOH:“SAJH Sdn Bhd merupakan sebuah syarikat berkepentingan awam dibawah Ranhill Utilities Berhad. Maklumat terperinci mengenai SAJH SdnBhd dilampirkan dalam Lampiran 1 .”

Penilaian laporan Penilaian laporan adalah berdasarkan: Format [40%] - susunan, ilustrasi dan penggunaan bahasa.

Kandungan [60%] - semua aspek yang berkaitan denganlatihan yang dijalani.

Serahkan laporan ‘comb-binding’ kepada PPL untuktujuan penggredan SATU minggu sebelum tarikhpeperiksaan akhir.

2/19/2014

10

TERIMA KASIH DAN SELAMATMENJALANI LATIHAN INDUSTRI