dasar dan pelaksanaan kokurikulum sekolah
DESCRIPTION
kokurikulum-the planning amd implementation on school cocuricullar activity.TRANSCRIPT
KURSUS FASILITATOR KELAB DOKTOR MUDA NEGERI SELANGOR
ASAS RUJUKAN
1. Akta Pendidikan( Akta 550)
2. Surat Pekeliling Ikhtisas (SPI)
3. Buku Panduan Kokurikulum KPM4. Rancangan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2001-2010)ms3-465. PIPP (2006-2010 )6. NKRA & MKRA
PERATURAN-PERATURAN PENDIDIKAN (PERSATUAN SEKOLAH) 1998
Pada menjalankan kuasa yang diberikan oleh seksyen 130 Akta Pendidikan 1996, Menteri membuat peraturan yang berikut:
1.Peraturan-peraturan ini bolehlah dinamakan Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 dan hendaklah mula berkuatkuasa pada 21 Mei 1998.
2.Peraturan-peraturan ini adalah terpakai bagi sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan.
3.Dalam Peraturan-Peraturan ini:-
“guru besar” atau “pengetua” ertinya pegawai dalam Perkhidmatan Pendidikan yang dilantik oleh Ketua Pengarah Pendidikan untuk mengurus sekolah;
“jawatankuasa“ ertinya sekumpulan orang yang dilantik atau dipilih untuk menjalankan tugas persatuan sekolah;
“penasihat” ertinya guru yang dilantik oleh guru besar atau pengetua untuk memberi nasihat kepada persatuan sekolah;
“persatuan sekolah” ertinya apa-apa kelab atau persatuan murid dan guru sekolah;
PERATURAN-PERATURAN PENDIDIKAN (PERSATUAN SEKOLAH) 1998
Pada menjalankan kuasa yang diberikan oleh seksyen 130 Akta Pendidikan 1996, Menteri membuat peraturan yang berikut:
1.Peraturan-peraturan ini bolehlah dinamakan Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 dan hendaklah mula berkuatkuasa pada 21 Mei 1998.
2.Peraturan-peraturan ini adalah terpakai bagi sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan.
3.Dalam Peraturan-Peraturan ini:-
“guru besar” atau “pengetua” ertinya pegawai dalam Perkhidmatan Pendidikan yang dilantik oleh Ketua Pengarah Pendidikan untuk mengurus sekolah;
“jawatankuasa“ ertinya sekumpulan orang yang dilantik atau dipilih untuk menjalankan tugas persatuan sekolah;
“penasihat” ertinya guru yang dilantik oleh guru besar atau pengetua untuk memberi nasihat kepada persatuan sekolah;
“persatuan sekolah” ertinya apa-apa kelab atau persatuan murid dan guru sekolah;
PENGUATKUASAAN AKTA PENDIDIKAN 1996Dalam Warta Kerajaan Bertarikh 21hb Mei 1998, Jilid 42. No. 11 Tambahan No.41, Perundangan (A), P.U (A) 196. AKTA PENDIDIKAN 1996 ada dinyatakan;
Pengetua / Guru BesarPengetua / Guru Besar JBPSJBPS
PK KokurikulumPK KokurikulumPK KokurikulumPK Kokurikulum
Setiausaha KokurikulumSetiausaha KokurikulumSetiausaha KokurikulumSetiausaha Kokurikulum
PK HEMPK HEMPK HEMPK HEMPK KurikulumPK KurikulumPK KurikulumPK Kurikulum PK PetangPK PetangPK PetangPK Petang
Setiausaha SukanSetiausaha SukanSetiausaha SukanSetiausaha Sukan
Penyelaras Penyelaras Persatuan / Persatuan /
KelabKelab
Penyelaras Penyelaras Persatuan / Persatuan /
KelabKelab
PenyelaraPenyelaras s
Badan Badan BeruniforBerunifor
mm
PenyelaraPenyelaras s
Badan Badan BeruniforBerunifor
mm
Penyelaras Penyelaras Sukan & Sukan &
PermainanPermainan
Penyelaras Penyelaras Sukan & Sukan &
PermainanPermainan
Guru Guru Rumah Rumah SukanSukan
Guru Guru Rumah Rumah SukanSukan
Guru Guru Pasukan Pasukan SekolahSekolah
Guru Guru Pasukan Pasukan SekolahSekolah
PELAKSANAAN KOKURIKULUMPELAKSANAAN KOKURIKULUM( CARTA ORGANISASI )( CARTA ORGANISASI )
BILBIL KELABKELAB USAHASAMA / TAJAANUSAHASAMA / TAJAAN
11 Kelab Koperasi SekolahKelab Koperasi Sekolah Jabatan Pembangunan KoperasiJabatan Pembangunan KoperasiANGKASA / Maktab Kerjasama MalaysiaANGKASA / Maktab Kerjasama Malaysia
2.2. Kelab Usahawan MudaKelab Usahawan Muda Perbadanan Kerajaan Negeri / AMCHAM / Perbadanan Kerajaan Negeri / AMCHAM / ESSO /EXXON Mobil / IPPJ – Tunas BistariESSO /EXXON Mobil / IPPJ – Tunas Bistari
33Kelab Keselamatan Jalan Kelab Keselamatan Jalan RayaRaya SHELL / Majlis Keselamatan Jalan RayaSHELL / Majlis Keselamatan Jalan Raya
4.4. Kelab PenggunaKelab Pengguna Kementerian Perdagangan Dalam Negeri & Kementerian Perdagangan Dalam Negeri & Majlis Hal Ehwal PenggunaMajlis Hal Ehwal Pengguna
5.5. Kelab PelanconganKelab Pelancongan Majlis Tindakan Pelancongan Negeri / SUK / Majlis Tindakan Pelancongan Negeri / SUK / MATTA /TDC dll.MATTA /TDC dll.
6.6. Kelab Kewangan Kelab Kewangan Bank Negara Malaysia & Institusi KewanganBank Negara Malaysia & Institusi Kewangan
7.7. Kelab Rukun NegaraKelab Rukun Negara Jabatan Perpaduan Dan Intergrasi NasionalJabatan Perpaduan Dan Intergrasi Nasional
8.8. Kelab Pelaburan BijakKelab Pelaburan Bijak Permodalan Nasional BerhadPermodalan Nasional Berhad
9.9. Cyberkids ClubCyberkids ClubKementerian Tenaga Air & Komunikasi (KTAK) Kementerian Tenaga Air & Komunikasi (KTAK) MaxisMaxis
10.10. Kelab Doktor MudaKelab Doktor Muda Kementerian Kesihatan MalaysiaKementerian Kesihatan Malaysia(www.drmuda.gov.my)(www.drmuda.gov.my)
4
2
1 3
KOKURIKULUM SEBAHAGIAN KURIKULUM KEBANGSAAN
Jasmani
Emosi
Rohani
Intelektual
Pelaksanaan kegiatan Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di semua sekolah kokurikulum di semua sekolah
adalahadalah
WAJIBWAJIB
TINGKATANTINGKATAN ALIRANALIRAN PERUNTUKAN PERUNTUKAN MASAMASA
Semua Semua TingkatanTingkatan Semua AliranSemua Aliran
180 minit180 minit
Tahun 3 dan 4 - 60 minit
Tahun 5 dan 6 - 120 minit
Warta Kerajaan No. 5652, Jilid 11, Bil. 27, bertarikh 28hb. Disember 1967 dikemaskinikan dan disiarkan dalam
SPI Bil. 4/2007SPI Bil. 4/2007
PERUNTUKAN PERUNTUKAN MASAMASA
{Perkara 5.1 SPI Bil. 1/1985 KP(BS)8591/Jld. II(29)}{Perkara 5.1 SPI Bil. 1/1985 KP(BS)8591/Jld. II(29)}
PENYERTAAN MINIMUM SETIAP PENYERTAAN MINIMUM SETIAP ORANG MURID SETAHUNORANG MURID SETAHUN
BADAN BERUNIFORM
( 18 kali )
KELAB PERSATUAN
(12 kali )
SUKAN PERMAINAN
( 12 kali )
PENILAIAN PENILAIAN HENDAKLAH DIBUAT HENDAKLAH DIBUAT BERDASARKANBERDASARKAN
{Perkara 8.2.1 SPI Bil. 1/1985, 2.1 SPI Bil 2/1986 {Perkara 8.2.1 SPI Bil. 1/1985, 2.1 SPI Bil 2/1986
Dan SPI Bil. 7/2006)}Dan SPI Bil. 7/2006)}
{Perkara 8.2.1 SPI Bil. 1/1985, 2.1 SPI Bil 2/1986 {Perkara 8.2.1 SPI Bil. 1/1985, 2.1 SPI Bil 2/1986
Dan SPI Bil. 7/2006)}Dan SPI Bil. 7/2006)}
KEHADIRAN 50%
PENGLIBATAN 20%
PENCAPAIAN20%
JAWATAN10%+
+
+
BONUS10%
+
=
100%
Sekolah hendaklah mewujudkan peluang yang Sekolah hendaklah mewujudkan peluang yang seluas-luasnya kepada murid Menyertai seluas-luasnya kepada murid Menyertai
kegiatan kokurikulum yang diminatikegiatan kokurikulum yang diminati
PENGETUA / GURU BESAR SEBAGAI PENOLONG
PENDAFTAR
““Penyertaan semua guru adalah Penyertaan semua guru adalah dikehendakidikehendaki bagi memastikan bagi memastikan keberkesanan pelaksanaan gerakerja kokurikulum di sekolah” keberkesanan pelaksanaan gerakerja kokurikulum di sekolah”
(Perkara 5.2 dalam SPI Bil. 1/1985.)(Perkara 5.2 dalam SPI Bil. 1/1985.)
MenguruMengurussMenguruMenguruss
MenyeliaMenyeliaMenyeliaMenyelia MengelolaMengelolaMengelolaMengelola
Enggan Hadir
DENDA / PENJARA @ KEDUA-DUANYA
RM 5000 / 3 BULAN PENJARA
“Keengganan guru melaksanakan tugas dan tanggung jawab yang telah diperuntukkan adalah suatu kesalahan daripada segi keperluan perkhidmatan atau kepatuhan dan kebertanggungjawaban penjawat awam atau pun moral dan wibawa keguruan yang boleh dikenakan tindakan disiplin”
““Perintah-perintah Am Pegawai Awam Perintah-perintah Am Pegawai Awam (Kelakuan dan tatatertib)(Bab D)”(Kelakuan dan tatatertib)(Bab D)”
{Peraturan 2 dalam Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997}
memberikan murid peluang…….memberikan murid peluang…….
menambahmenambah mengukuhmengukuh mengamalkanmengamalkan
pengetahupengetahuanan
kemahirankemahiran nilai-nilainilai-nilai
…………yang dipelajari di dalam bilik darjah.”yang dipelajari di dalam bilik darjah.”
Setiap orang guru di sekolah hendaklah, secara bertulis, diberi tugas dan tanggung jawab yang spesifik, terperinci, dan kuantitatif dalam bidang kokurikulum, seperti yang dilakukan dalam bidang kurikulum.
BERASASKAN PRINSIP BERASASKAN PRINSIP PENYERTAAN PENYERTAAN BERAMAI-BERAMAI-
RAMAIRAMAI TANPA TANPA DISKRIMINASIDISKRIMINASI
BERASASKAN PRINSIP BERASASKAN PRINSIP PENYERTAAN PENYERTAAN BERAMAI-BERAMAI-
RAMAIRAMAI TANPA TANPA DISKRIMINASIDISKRIMINASI
(SPI Bil. 17/2000 - 16 Nov. (SPI Bil. 17/2000 - 16 Nov. 2000 : RukunNegara).2000 : RukunNegara).
PETUNJUK PELAKSANAAN ( 25 )PETUNJUK PELAKSANAAN ( 25 )
Visi & Misi Visi & Misi DipaparkanDipaparkan
Slogan Slogan PerancanganPerancangan Organisasi Organisasi DibentukDibentuk
Prasarana Prasarana diwujudkandiwujudkan
SumberSumber Guru terlatihGuru terlatih Jadual Jadual Perlantikan Perlantikan PenubuhanPenubuhan
JawatankuasaJawatankuasa Fail Fail RekodRekod PenilaianPenilaian DataData
Insentif Insentif BerwatakBerwatak STKPSTKP ElitElit Kemenjadian Kemenjadian
MeriahMeriah Kerjasama Kerjasama DisayangiDisayangi PositifPositif Sokongan Sokongan
MenyeluruhMenyeluruh
IntegrasiIntegrasi
BakatBakat
P&PP&P
NilaiNilaiMasaMasa
MenarikMenarik
MasyarakatMasyarakat OBJEKTIF
