borang penilaian program pendidikan kebersihan

2
Borang Penilaian PROGRAM MENJAGA KEBERSIHAN DIRI “7 LANGKAH MEMBASUH TANGAN DENGAN BETUL” Nama :.................................................................................................................... Kelas :........................................................................................................... ......... ARAHAN : Tandakan ruang di bawah berdasarkan : 1. Tidak memuaskan 2. Sederhana 3. Baik 4. Memuaskan 5. Sangat memuaskan Anda diminta memberi respons kepada setiap penyataan di bawah dengan menandakan (/) di kotak yang disediakan Slot 1 : Panduan Membasuh tangan Bil Perkara 1 2 3 4 5 1. Isi bimbingan menarik. 2. Kandungan bimbingan difahami. 3. Bimbingan yang disampaikan menarik dan tidak membosankan. 4. Masa bimbingan sesuai dengan aktiviti. 5. Tempat yang disediakan selesa untuk melakukan aktiviti bimbingan. 6. Video yang digunakan sesuai dan menarik. 7. Soalan Kuiz bersesuaian dengan isi bimbingan dan tahap murid. 8. Perjalanan program bimbingan teratur dan lancar. Komen /cadangan : ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ....................................................

Upload: trafalgal

Post on 18-Jul-2016

254 views

Category:

Documents


14 download

DESCRIPTION

senarai semak

TRANSCRIPT

Page 1: Borang Penilaian Program Pendidikan Kebersihan

Borang Penilaian PROGRAM MENJAGA KEBERSIHAN DIRI

“7 LANGKAH MEMBASUH TANGAN DENGAN BETUL”Nama :....................................................................................................................Kelas

:....................................................................................................................ARAHAN :Tandakan ruang di bawah berdasarkan :

1. Tidak memuaskan 2. Sederhana 3. Baik4. Memuaskan5. Sangat memuaskan

Anda diminta memberi respons kepada setiap penyataan di bawah dengan menandakan (/) di kotak yang disediakan

Slot 1 : Panduan Membasuh tanganBil Perkara 1 2 3 4 51. Isi bimbingan menarik.2. Kandungan bimbingan difahami.3. Bimbingan yang disampaikan menarik

dan tidak membosankan.4. Masa bimbingan sesuai dengan aktiviti.5. Tempat yang disediakan selesa untuk

melakukan aktiviti bimbingan.6. Video yang digunakan sesuai dan

menarik.7. Soalan Kuiz bersesuaian dengan isi

bimbingan dan tahap murid.8. Perjalanan program bimbingan teratur

dan lancar.

Komen /cadangan :......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 2: Borang Penilaian Program Pendidikan Kebersihan

Borang Penilaian PROGRAM PANDUAN MINUM SUSU KOTAK

“LIHAT, HIDU, RASA’”Nama :....................................................................................................................Kelas :....................................................................................................................ARAHAN :Tandakan ruang di bawah berdasarkan :

1. Tidak memuaskan 2. Sederhana 3. Baik4. Memuaskan5. Sangat memuaskan

Anda diminta memberi respons kepada setiap penyataan di bawah dengan menandakan (/) di kotak yang disediakan

Slot 2 : Panduan Minum Susu Kotak

Bil Perkara 1 2 3 4 51. Isi bimbingan menarik.2. Kandungan bimbingan difahami.3. Bimbingan yang disampaikan menarik

dan tidak membosankan.4. Masa bimbingan sesuai dengan aktiviti.5. Tempat yang disediakan selesa untuk

melakukan aktiviti bimbingan.6. Video yang digunakan sesuai dan

menarik.7. Soalan Kuiz bersesuaian dengan isi

bimbingan dan tahap murid.8. Perjalanan program bimbingan teratur

dan lancar.

Komen /cadangan :

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

...................................................