borang akreditasi - web viewevaluasi dan unit kendali mutu yang dilakukan oleh pihak rektorat...

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BORANG AKREDITASI FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI MANADOMARET 2012

DAFTAR ISI

Halaman

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

3

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

5

STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 11

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 14

STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK

16

STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI

18

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

23

BAN-PT: Portofolio Fakultas Teknik, Akreditasi PS Sarjana 2012 1

DATA DAN INFORMASIFAKULTAS TEKNIK

IDENTITAS

Nama Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Manado

Alamat : Tondano

No. Telepon : (0431) 321866

No. Faksimili : (0431) 321866

Homepage dan E-Mail : www.unima.ac.id

Nomor dan TanggalSK Pendirian Institusi : N0. 38 Tahun 1965 Tanggal 8 Maret 1985

Pejabat yang Menerbitkan SK : Menteri PTIP.

Identitas berikut ini mengenai Fakultas (yang bersangkutan dengan PS) dari Perguruan Tinggi :

Nama Fakultas : TeknikAlamat : TondanoNo. Telepon : (0431) 322543No. Faksimili : (0431) 321866Homepage dan E-Mail : http://unima.ac.id/UNIMAWeb05.php?

&[email protected]

Nomor dan TanggalSK Pendirian Fakultas : No. 38 Tahun 1965 Tanggal 8 Maret 1985

Pejabat yang Menerbitkan SK : Menteri PTIP

Program studi yang dikelola oleh Fakultas Teknik:1. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro (Jenjang pendidikan S1)2. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan (Jenjang pendidikan S1)3. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin (Jenjang pendidikan S1)4. Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (Jenjang pendidikan S1)5. Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi (Jenjang pendidikan

S1)


IDENTITAS PENGISI BORANG

FAKULTAS TEKNIK

Nama : Drs. M. M. Mintjelungan, MAPNIDN : 0031035704Jabatan : Pembantu Dekan ITanggal Pengisian : 04 - 03- 2012Tanda Tangan :

Nama : Drs. J. T. Togas, MSEENIDN : 0014104906Jabatan : Ketua Tim PenyusunTanggal Pengisian : 04 - 03- 2012Tanda Tangan :

Nama : Drs. Hiskia Manggopa, MAPNIDN : 0022066111Jabatan : Sekretaris Tim PenyusunTanggal Pengisian : 04 - 03- 2012Tanda Tangan :

Nama : DR. Jimmy Waworuntu, MPdNIDN : 0029055807Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 04 - 03- 2012Tanda Tangan :

Nama : Quido Kainde, MM,MTNIDN : 0006068403Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 04 - 03- 2012Tanda Tangan :


STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1.1 Visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi pencapaian Fakultas Teknik

1.1.1 Visi

Pada Tahun 2017 Fakultas Teknik Universitas Negeri Manado menjadi lembaga yang berkualitas dalam menyelenggarakan program pada berbagai jenjang diploma dan S1, dibidang kependidikan, dan non kependidikan yang relevan, bermutu dan diakui secara lokal, regional dan internasional.

1.1.2 Misi

1. Meningkatkan kualitas sistem pembinaan mahasiswa baru2. Meningkatkan kualitas dan relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar kerja baik

ditingkat lokal, regional, nasional maupun internasional3. Meningkatkan kondisi suasana akademis yang kondunsif untuk pembelajaran4. Meningkatkan jumlah dosen yang berpendidikan S2 dan S3 di bidang kependidikan

kejuruan dan non kependidikan.5. Membuka program studi yang relevan sesuai dengan kebutuhan lapangan kerja.6. Meningkatkan jumlah dan kapasitas peralatan Laboratorium dan workshop.7. Meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran.8. Membangun sistim manajemen jurusan yang handal dan akurat.9. Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerjasama dengan pemerintah, dunia

usaha/industri serta masyarakat pendidikan teknologi dan kejuruan.

1.1.3 Tujuan

1. Mempunyai kemampuan mentransfer ilmu pengetahuan dan teknologi kepada anak didik2. Mempunyai kemampuan mengidentifikasi, menganalisis, mengsistesis suatu

permasalahan yang berhubungan dengan teknologi dan kependidikan teknologi.3. Mempunyai karakter untuk senantiasa belajar sesuai dengan perkembangan teknologi

itu sendiri.4. Mempunyai sikap profesional dan etika serta tanggung jawab sosial dalam mensikapi

perkembangan teknologi.5. Mempunyai wawasan nasional dan global.6. Memiliki jiwa wiraswasta serta sikap mandiri yang paripurna.7. Mampu dan terampil dalam bersaing memperebutkan pasaran kerja.

1.1.4 Sasaran dan strategi pencapaiannya

Sasaran:1. Memberikan pelayanan yang prima kepada mahasiswa, dosen serta masyarakat.2. Kepuasan pelayanan kepada mahasiswa, dosen dan masyarakat merupakan strategi

Pencapaian.Strategi pencapaian:1. Meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis ICT2. Mempertajam capaian kompetensi peserta didik 3. Pemantapan pelaksanaan praktek kerja lapangan/industri4. Peningkatan kerjasama dengan stakeholder


5. Peningkatan fasilitas laboratorium dan workshop6. Peningkatan mutu staf pengajar melalui pendidikan S2 dan S3 sesuai

kompetensi/bidang studi

1.2Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi, serta tingkat pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan tentang visi, misi dan tujuan Fakultas

Teknik.

Fakultas membentuk tim Visi-Misi yang kemudian mengadakan rapat pembahasan untuk menghasilkan draft visi dan misi Fakultas mengacu pada visi misi Universitas.

Hasil rapat disosialisasikan dalam bentuk edaran borang/angket ke seluruh sivitas akademika, stakeholder/dunia industri untuk mendapatkan masukan terhadap visi misi tersebut.

Hasil dari masukan terhadap draft visi dan misi dibahas kembali dalam rapat pleno untuk memutuskan visi dan misi final Fakultas.

Sosialisasi hasil akhir visi dan misi Fakultas dilakukan dalam bentuk leaflet, website Jurusan/program studi, dan alumniserta pertemuan dengan sivitas akademika.


STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU

2.1 Tata PamongTata pamong adalah suatu sistem yang dapat menjadikan kepemimpinan, sistem pengelolaan dan penjaminan mutu berjalan secara efektif di dalam universitas/institusi yang mengelola program studi. Hal-hal yang menjadi fokus di dalam tata pamong termasuk bagaimana kebijakan dan strategi disusun sedemikian rupa sehingga memungkinkan terpilihnya pemimpin dan pengelola yang kredibel dan sistem penyelenggaraan program studi secara kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan menerapkan prinsip-prinsip keadilan.Organisasi dan sistem tata pamong yang baik (goodgovernance) mencerminkan kredibilitas, transparansi, akuntabilitas, tanggungjawab dan keadilanFakultas Teknik dalam mengelola program studi.

Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Fakultas Teknik untuk memilih pemimpin dan membangun sistem tata pamong yang kredibel, akuntabel, transparan, bertanggung jawab dan adil.

Pemilihan Dekan,Pembantu Dekan dan Ketua prodi dilakukan melalui panitia penjaringan dan pemilihan dengan penunjukan Dekan. Untuk tingkat program studi panitia melakukan pemilihan dengan tahapan sebagai berikut: (1) sosialisasi pemilihan ditingkat program studi (2) mengedarkan undangan pada dosen-dosen dalam program studi tersebut (3) mengadakan pemilihan berdasarkan aturan dan kesepakatan pada saat itu. Pemilihan secara bertahap dimulai dengan ketua kemudian sekretaris dengan proporsi suara terbanyak (setengah tambah satu) setelah pemaparan kepemimpinan visioner oleh masing-masing calon ketua dan sekretaris prodi.Hasil pemilihan calon ketua dan sekretaris prodi dibuat berita acara mengetahui Dekan untuk dilaporkan ke Rektor dengan komposisi dua calon.


DEKAN PDI PDII PDIII

KABAG TU

KASUBAGUMUM/PERL.

KASUBAGKEUANGAN/KPEG

KASUBAGPENDIDIKAN

KASUBAGKEMAHASISWAAN

2.2 Struktur Organisasi, Koordinasi dan Cara Kerja Fakultas Teknik.Gambarkan struktur organisasi Fakultas Teknik serta tugas/fungsi dari tiap unit yang ada.

STRUKTUR ORGANISASI FAKULTAS TEKNIK UNIMA

Secara struktural, Fakultas Teknik berada di bawah Universitas Negeri Manado yang dikelola secara langsung oleh Dekan dan dibantu dengan tiga Pembantu Dekan. Rincian pelaksanaan tugas Dekan dan Pembantu Dekan mengacu pada tupoksi Organisasi dan Tata Kerja UNIMA. Pembantu Dekan I bertugas membantu Dekan dalam bidang administrasi akademis, Pembantu Dekan II dalam bidang Administrasi Umum dan Keuangan, sedangkan Pembantu Dekan III dalam bidang Kemahasiswaan. Untuk melaksanakan jaminan mutu akademik di Fakultas Teknik, maka dibentuk struktur organisasi penjaminan mutu. Struktur tersebut mencakup tingkat fakultas dan jurusan/program studi. Untuk memenuhi tuntutan paradigma baru pengelolaan perguruan tinggi yang mengutamakan perbaikan mutu secara berkelanjutan, Fakultas Teknik Unima

BAN-PT: Portofolio Fakultas Teknik, Akreditasi PS Sarjana 2012

SENAT

FAKULTAS

PRODI

DOSEN

GJM

JURUSANPTB

LAB

LAB LABB

JURUSANPTE

JURUSANPTM

JURUSANPKK

UJM

UJMUJMPRODI PTE

PRODI PTIK

PRODI D3Teknik Listrik

LABB

UJM

7

membentuk GJM (Gugus Jaminan Mutu) pada tingkat Fakultas.Badan ini mempunyai tugas dan fungsi untuk memonitor dan meningkatkan mutu akademik/ pendidikan Fakultas Teknik Unima secara berkelanjutan dalam rangka mencapai visi dan misi yang ditetapkan serta memenuhi kebutuhan stakeholder (kebutuhan masyarakat, kebutuhan dunia kerja dan kebutuhan profesional) melalui penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi. Melalui kegiatan yang berkelanjutan dalam menyusun dokumen-dokumen (Manual Prosedur, Mutu Akademik, dan lain-lain) sebagai fondasi yang diharapkan akan menjadi bagian sistem dan mekanisme kerja (kelembagaan) di Fakultas Teknik Unima sebagai penunjang bagi implementasi melalui Sistem Penjaminan Mutu Akademik (SPMA) yang berpayung pada Universitas Negeri Manado.Semua kegiatan di fakultas diarahkan untuk pencapaian visi, misi dan tujuan yang telah ditetapkan. Pada tingkat Jurusan dikelola oleh seorang Ketua Jurusan, Sekretaris Jurusan, Ketua Program Studi, Ketua dan Sekretaris Laboratorium, staf administrasi, laboran dan teknisi. Masing-masing personal yang ada di fakultas, termasuk pimpinan fakultas dan jurusan serta para dosen serta staf administrasi sudah mengetahui tugas dan kewajiban masing-masing sesuai dengan deskripsi kerja yang sudah ditetapkan. Evaluasi dan unit kendali mutu yang dilakukan oleh pihak Rektorat dilakukan oleh Tim Monitoring dan Evaluasi (Tim Monev) yang ditugaskan berdasarkan SK Rektor dan oleh Pembantu Rektor I, II, III, IV, V dan VI, sesuai deskripsi kerja masing-masing.Setiap pelaksanaan program kerja masing-masing prodi, kegiatannya diusulkan ke pimpinan fakultas (Dekan melalui Pembantu Dekan II) merujuk pada alokasi dana PNBP Fatek Tahun Anggaran tersebut. Setiap kegiatan unit kerja melaporkan ke pimpinan fakultas mengenai ketercapaian kinerja dalam bentuk laporan kegiatan. Operasionalisasi dan usulan pengadaan bahan dan alat laboratorium dilaksanakan oleh kepala laboratorium masing-masing program studi.Pelaksanaan pembelajaran masing-masing prodi berbasis jadwal perkuliahan didukung dengan jadwal penggunaan laboratorium. Pengembangan kreativitas dan inovasi mahasiswa serta pembinaan kerohanian dikembangkan langsung oleh badan eksekutif mahasiswa yang dikoordiner oleh pembantu Dekan III. Setiap unit kegiatan didanai dengan dana operasional fatek unima.

2.3 KepemimpinanKepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistis, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik.

Jelaskan pola kepemimpinan dalam Fakultas Teknik.Pimpinan Fakultas Teknik terdiri atas Dekan yang dibantu oleh tiga Pembantu


Dekan yang meliputi Pembantu Dekan I (Bidang Akademik), Pembantu Dekan II (Bidang Keuangan dan Administrasi Umum), dan Pembantu Dekan III (Bidang Kemahasiswaan).Selain dibantu oleh tiga orang Pembantu Dekan, dalam melaksanakan tugasnya Dekan juga dibantu oleh Kepala Tata Usaha dan Kasubag-Kasubag yang dibentuk untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi pengelolaan dan pelayanan administrasi dibidang akademik, kemahasiswaan, keuangan, kepegawaian, umum dan perlengkapan. Dengan struktur dan pola kepemimpinan seperti ini diharapkan visi organisasi Fakultas Teknik dapat terwujud dan mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam organisasai Fakultas Teknik. Dekan bertanggung jawab kepada Rektor sedangkan Pembantu Dekan bertanggung jawab kepada Dekan. .

Kepemimpinan Fakultas Teknik adalah kepemimpinan visioner, yaitu dengan rencana pengembangan fakultas berbasis renstra, mengatur kerja bawahannya serta menjaga keharmonisan, komunikasi antara dekanat, para dosen, karyawan serta orang-orang diluar lingkungan Fakultas Teknik sehingga membangun suasana kondusif dan dapat membuat nyaman para dosen dan karyawan selama bekerja di fakultas dan menjadikan fakultas rumah keduanya. Sehingga bersama-sama mendapatkan dan mencapai tujuan dan sasaran yang dituangkan dalam renstra fakultas.

Untuk pencapaian kinerja yang baik di fakultas perlu adanya koordinasi kerja antara Dekan dan Pembantu Dekan, Ketua Jurusan/Program Studi. Koordinasi ini terlaksana setiap dua bulan sekali diadakan rapat pimpinan di lingkungan fakultas. Setiap peserta rapat diminta membuat dan membawa laporan tertulis tentang progres kerja dan hal-hal yang akan di kerjakan. Pada laporan dari para ketua jurusan/PS akan terlihat kinerja masing-masing jurusan dan pencapaian kerja dan rencana kerja yang akan dilakukan oleh para ketua jurusan dan Pembantu Dekan yang telah dituangkan dalam renstra fakultas.

Perencanaan fakultas terarah dan terstruktur, tersusun dalam rencana kerja jangka pendek, menengah dan panjangyang disusun oleh tim renstra fakultas. Didalam renstra memuat visi-misi dan tujuan dari Fakultas Teknik yang sejalan dengan visi misi dari pimpinan fakultas dan universitas, masukan dari pakar, ketua jurusan dan stakeholder serta mahasiswa.

2.4 Sistem PengelolaanSistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controlling, serta operasi internal dan eksternal.

Jelaskan sistem pengelolaan Fakultas Teknik serta ketersediaan Renstra dan Renop.

Sistem pengelolaan fungsional dan operasional Fakultas Teknik mencakup perencanaan dan pengelolaan kegiatan, pembinaan serta pengendalian organisasi dan staf setiap tahun dengan mengacu pada Renstra fakultas. Rencana tersebut disesuaikan dengan pendapatan pertahun. Keuangan fakultas didapat dari sumbangan pendidikan mahasiswa yang dibayar setiap semester. Rencana kegiatan juga sebagian adalah masukan dari jurusan dan program studi di lingkungan Fakultas Teknik Unima. Sehingga jurusan dapat mengembangkan diri untukmencapai visi dan misinya. Kegiatan ini meliputi penyelenggaraan kegiatan tridharma perguruan tinggi (pengajaran,


penelitian dan pengabdian), pembinaan kemahasiswaan, operasional dan pemeliharaan sarana dan infrastruktur, pembinaan dosen dan karyawan, serta pengembangan dan promosi fakultas. pengembangan ICT, pengembangan Web, blog dosen, pengembangan diri dosen dan keterampilan karyawan dengan mendorong para dosen untuk melanjutkan sekolah, menulis artikel dan mengikuti seminar. Kegiatan tersebut diorganisir oleh Dekan dan dibantu oleh para Pembantu Dekan serta staf administrasi.

Kegiatan–kegiatan tersebut diatas telah disusun dalam Standar Operasional Prosedur di setiap bagian administrasi akademik, keuangan, kemahasiswaan, administrasi umum dan perlengkapan serta kegiatan perkuliahan di masing-masing jurusan.

Pengelolaan kegiatan akademis dibawah Pembantu Dekan I, menjadi ujung tombak keberhasilan mahasiswa dan pengembangan fakultas dan jurusan. Keberhasilan tersebut salah satunya kegiatan aktif dosen dalam memberi perkuliahan. Keaktifan dosen mengajar di kontrol dengan absen dosen mengajar, secara manual dan komputerais serta berita acara perkuliahan. Kemudian di evaluasi hasil belajar mahasiswa setiap semesternya.

Pengelolaan managemen keuangan, barang dan jasa serta kepegawaian ditingkat fakultas di kelola oleh pembantu dekan II bersama-dengan sub bangian keuangan.

Kegiatan kemahasiswaan yang dibantu oleh Pembantu Dekan II bidang kemahasiswaan salah satunya membantu mencarian dan mengelola beasiswa serta pengembangan kreatifitas mahasiwa baik dibidang organisasi mahasiswa, kegiatan karya ilmiah dan dibidang seni dan olah raga.

2.5 Sistem Penjaminan Mutu Fakultas Teknik

Jelaskan sistem penjaminan mutu dalam Fakultas Teknik. Jelaskan pula standar mutu

yang digunakan.

Sistem penjaminan mutu dilakukan secara berjenjang dari tingkat universitas yaitu

Lembaga Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi (LPMPT) ke tingkat fakultas yaitu

Gugus Jaminan Mutu (GJM) dan tingkat Jurusan dan Program Studi dalam bentuk

Unit Jaminan Mutu (UJM). Pada tingkat fakultas dan jurusan/program studi

ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan (SK) Dekan.

Penjaminan mutu di perguruan tinggi (PT) bisa dilakukan baik secara menyeluruh

maupun dalam bentuk berjenjang. Yang dimaksud dengan menyeluruh berarti seluruh

proses yang terkait di dalam PT tersebut seperti penerimaan mahasiswa baru, perkuliah-

an, hingga proses meluluskan mahasiswa dijaminkan mutunya. Sedangkan yang

dimaksud dengan bertahap adalah PT bisa melakukan penjaminan bukan seluruh proses

yang dilakukan PT melainkan hanya Tri Dharma (pendidikan, penelitian dan pengab-

dian masyarakat) atau hanya salah satu dharma saja.

Penjaminan mutu juga dilakukan secara menyeluruh pada Program Studi

kemudian terus ditingkatkan hingga seluruh proses kegiatan di fakultas dapat


dijaminkan. Jika dilakukan secara bertahap, penentuan mana yang terlebih dahulu

hendak dijaminkan tergantung pada kesepakatan dari pimpinan fakultas.

Penjaminan mutu fakultas meliputi standar input, proses dan output. Rekrutmen

mahasiswa melalui SNMPTN dan B2P dengan penunjukan panitia. Penetapan batas

lulus dengan skor 75. Fakultas menerima intake mahasiswa melalui pembantu rektor 3

dengan melakukan pendaftaran kembali di fakultas. Tim dosen pada masing-masing

prodi bersinergi baik dalam pengembangan SAP, maupun modul.


STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN

3.1 Mahasiswa

3.1.1 Sistem Rekrutmen dan Seleksi Calon Mahasiswa Baru dan EfektivitasnyaKebijakan sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa (mencakup mutu prestasi dan reputasi akademik serta bakat pada jenjang pendidikan sebelumnya, equitas wilayah, kemampuan ekonomi dan jender).Efektivitas implementasi sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa untuk menghasilkan calon mahasiswa yang bermutu diukur dari jumlah peminat, proporsi pendaftar terhadap daya tampung dan proporsi yang diterima dan yang registrasi.

Jelaskan sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa baru yang diterapkan pada Fakultas Teknik ini, serta efektivitasnya.

Intake calon mahasiswa direkrut melalui panitia seleksi penerimaan mahasiswa baru ditingkat universitas, berdasarkan daya tampung pertahun ajaran, maka panitia merektrut mahasiswa baru berbasis program studi baik program S1 maupun D3. Hasil test seleksi mahasiswa baru berdasarkan kuota daya tampung pada masing-masing prodi yang ada di Fakultas Teknik. Jumlah peminat Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi (PTIK) cukup tinggi , ini nampak dari jumlah pendaftar (650) dibandingkan dengan daya tampung (400) atau 1 kursi diperebutkan 1,5 orang. Padaprogram studi pendidikan teknik elektro (PTE), 1kursi diperebutkan 1 orang,sedangkan pada program studi pendidikan teknik mesin dan pendidikan teknik bangunan peminat belum mencapai kuota daya tampung, yaitu kurang dari 20 Orang. Peminat calon mahasiswa baru program studi pendidikan kesejahteraan keluarga cenderung menurun (rerata peminat kurang 10 Orang). Hasil test penerimaan calon mahasiswa baru di umumkan oleh panitia untuk mendaftar lagi di tingkat fakultas. Pendaftaran kembali calon mahasiswa baru ditingkat fakultas umumnya 100 %,yang berasal dari SMA dan SMK pada wilayah sulut seperti minahasa induk, minsel dan wilayah sulsel serta wilayah maluku utara.Kasubag kemahasiswaan meregristrasi mahasiswa baru berdasarkan data seperti formulir isian identifikasi diri, slip pembayaran sumbangan pembangunan, slip probinas. Daftar regristasi mahasiswa baru dikirim ke masing-masing program studi untuk dibuatkan daftar kelas.

3. 1.2 Tuliskan data mahasiswa reguler dan mahasiswa transfer untuk masing-masing program studi S1 pada TS (tahun akademik penuh yang terakhir) di Fakultas Teknik sesuai dengan mengikuti format tabel berikut:

No Hal

Jumlah Mahasiswa pada PS:

Total Mahasiswa

pada Fakultas

PS-1 PTE

PS-2PTB

PS-3PTM

PS-4PKK

PS-5PTIK

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (8)1 Program

regular1. Mhs. baru

bukan transfer

94 52 65 14 256 481

2. Mhs. baru transfer

- 2 1 4 - 7


3. Total mhs. regular (Student Body)

469 49 96 70 637 1.321

2 Program non-reguler

1. Mhs. baru bukan transfer

2. Mhs. baru transfer

3. Total mhs. non-reguler (Student Body)

.

Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan

secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus).(2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program

pendidikan secara paruh waktu.(3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan

mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.

3.1.3 Uraikan alasan/pertimbangan Fakultas Teknik dalam menerima mahasiswa transfer. Jelaskan pula alasan mahasiswa melakukan transfer.

Alasan FATEK menerima mahasiswa transfer adalah: sebagai upaya untuk pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas, masih kurangnya kuota mahasiswa, adanya program studi yang sesuai di fakultas, berdasarkan pedoman fakultas.

Alasan mahasiswa melakukan transfer diantaranya karena pindah jurusan atau pindah perguruan tinggi, program studi sebelumnya tidak sesuai dengan minat mahasiswa, kualitas program studi atau perguruan tinggi yang dituju tidak diragukan lagi dan lebih rendahnya biaya studi perguruan tinggi yang dituju dibandingkan dengan perguruan tinggi yang lain

3. 2 Lulusan

3.2.1 Tuliskan rata-rata masa studi dan rata-rata IPK lulusan selama tiga tahun terakhir dari mahasiswa reguler bukan transfer untuk tiap program studi S1 yang dikelola oleh Fakultas Teknikdengan mengikuti format tabel berikut:

Tabel 3.2.1No. Program Studi Rata-rata Masa Studi

(tahun)Rata-rata IPK

Lulusan(1) (2) (3) (4)


1 PS 1: Pend. Teknik Elektro 4.5 3.452 PS 2: Pend. Teknik Bangunan 4.3 3.433 PS 3: Pend. Teknik Mesin 4.1 2.994 PS 4: Pend. Kesejah. Keluarga 4.2 3.085 PS 5: Pend. Teknologi Informasi

dan KomunikasiRata-rata di Fakultas 4.275 3.238

3.2.2Uraikan pandangan Fakultas Teknik tentang rara-rata masa studi dan rata-rata IPK lulusan, yang mencakup aspek : kewajaran, upaya pengembangan, dan upaya peningkatan mutu. Uraikan pula kendala-kendala yang dihadapi.

Masa studi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir telah mencapai rata-rata delapan semester. Hal ini terjadi oleh karena ada peningkatan strata pendidikan Dosen, yaitu S2 dan S3.

Upaya pengembangan yang dilakukan fakultas :1. Untuk memenuhi rata-rata masa studi 4 tahun, secara perlahan-lahan diupayakan

dapat tercapai melalui penyempurnaan kurikulum, silabus dan SAP.2. Intensifitas pembimbingan oleh dosen TA ditingkatkanagar memacu mahasiswa

secepat mungkin dalam menyelesaikan studi 4 tahun bahkan kurang dari 4 tahun. Rata-rata masa studi mahasiswa adalah 4.3 tahun seperti yang tergambar dalam

tabel3.2.1 Rata-rata IPK lulusan memuaskan sehingga upaya peningkatan kualitas untuk

pengembangan profesi maupun peningkatan mutu SDM dapat berkompetisi ditingkat nasional maupun internasional.

Beberapa kendala yang dihadapi adalah :1. Terjadinya perubahan kurikulum dimana mahasiswa harus menyusun KRS yang

baru. 2. Sebagian besar orang tua mahasiswa berpenghasilan menengah kebawah sehingga

biaya studi mempengaruhi masa studi mahasiswa


STANDAR 4.SUMBER DAYA MANUSIA

4.1. Dosen Tetap

Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 20 jam/minggu.

Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS.2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS.

4.1.1 Tuliskan jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan masing-masing PS di lingkungan Fakultas Teknik, berdasarkan jabatan fungsional dan pendidikan tertinggi, dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Hal

Jumlah Dosen Tetap yang Bertugas pada Program Studi: Total di

FakultasPS-1 PTE

PS-2PTB

PS-3PTM

PS-4PKK

PS-5PTIK

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)A Jabatan Fungsional :1 Asisten Ahli 5 12 4 2 11 352 Lektor 8 2 5 6 5 253 Lektor Kepala 7 4 5 18 4 394 Guru Besar/Profesor 1 1 - 1 2 5

TOTAL 21 19 14 27 22 103B Pendidikan Tertinggi :1 S1 4 2 3 8 2 182 S2/Profesi/Sp-1 15 14 10 15 17 723 S3/Sp-2 2 3 1 5 3 13

TOTAL 21 19 14 28 22 103

4.1.2 Tuliskan banyaknya penggantian dan perekrutan serta pengembangan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi pada Fakultas Teknik dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Hal PS-1 PTE

PS-2PTB

PS-3PTM

PS-4PKK

PS-5PTIK

Total di Fakultas

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 Banyaknya dosen

pensiun/berhenti1 2 - 1 - 3

2 Banyaknya perekrutan dosen baru

1 0 2 0 0 3

3 Banyaknya dosen tugas belajar S2/Sp-1

1 6 3 2 2 14

4 Banyaknya dosen tugas belajar S3/Sp-2

5 3 2 1 6 17


4.1.3 Uraikan pandangan Fakultas Teknik tentang data pada butir 4.1.1 dan 4.1.2, yang mencakup aspek: kecukupan, kualifikasi, dan pengembangan karir. Jelaskan kendala yang ada dalam pengembangan tenaga dosen tetap.

- Dilihat dari segi kecukupan maka ratio jumlah dosen dan mahasiswa adalah 1:15- Dosen Fakultas Teknik strata 1 memiliki kualifikasi yang sudah sesuai dengan Program

studinya masing-masing, dosen strata 2 pada umumnya mempunyai spesifikasi ilmu murni sedangkan sebagian dosen strata 3 cendrung ke bidang ilmu kependidikan dan sebagian lagi ilmu murni. Sekarang ini ada beberapa dosen yang sedang menyelesaikan studi ke luar negeri seperti Jepang, Amerika dan Perancis

Berdasarkan data, dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada Fakultas Teknik dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya masing-masing yaitu : Pendidikan Teknik Elektro, Pendidikan Teknik Bangunan, Pendidikan Teknik Mesin dan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Kualifikasi dosen Fakultas dalam pendidikan sebagian besar sudah menyelesaikan studi Strata 2 (S2) sebanyak 69,9%% dan Strata 3 (S3) sebanyak 12,62%. Sedangkan Strata 1 (S1) sebanyak 17,47%. Jabatan fungsional; Asisten Ahli sebanyak 35 orang, Lektor sebanyak 25 orang, Lektor Kepala berjumlah 39 orang sedangkan dosen yang sudah menyandang gelar Guru Besar/ Profesor berjumlah 5 orang.Hal ini memberikan gambaran bahwa kualifikasi dosen FATEK benar-benar mempunyai potensi dan kualitas dalam bidang pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam pengembangan karir dosen sebagai tenaga pengajar, sebagian besar dosen sedang melanjutkan studi S2 maupun S3. Dosen FATEK sering melakukan pelatihan, seminar dan lokakarya baik ditingkat lokal, nasional maupun internasional.

- Kendala yang ada dalam pengembangan tenaga dosen tetap yaitu biaya yang terbatas dan kemampuan berbahasa Inggris yangrendahdari dosen-dosen.

4.2 Tenaga kependidikanTuliskan data tenaga kependidikan yang ada di Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa Prodi dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Jenis Tenaga Kependidikan

Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir Unit Kerja

S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK

(1) (2) (3) (4)

(5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1 Pustakawan * 12 Laboran/

Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer

6 4

3 Administrasi 9 104 Lainnya : …

Total 15 5 10* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan

Uraikan pandangan Fakultas tentang data di atas yang mencakup aspek: kecukupan, dan kualifikasi.Jelaskan kendala yang ada dalam pengembangan tenaga kependidikan.

Kecukupan jumlah jenis tenaga kependidikan dibidang pustakawan, laboran dan administrator FATEK cukup memadai.


STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK

5.1 KurikulumJelaskan peran Fakultas Teknikdalam penyusunan dan pengembangan kurikulum untuk program studi yang dikelola.

Peran Fakultas Teknik dalam penyusunan dan pengembangan kurikulum untuk Program Studi yang dikelola yaitu : melaksanakan evaluasi untuk semua program yang dilaksanakan setiap Program Studi, penyusunan kurikulum berdasarkan proses kerja, dan melaksanakan workshop antara pimpinan, dosen dan stakeholder yang sesuai dengan pasar kerja.Dekan melalui pembantu Dekan I menfasilitasi penyusunan dan pengembangan kurikulum 5 program studi dengan kegiatan workshop pengembangan kurikulum dan finalisasi kurikulum. Hasil dari tim perumus (pimpinan prodi dan fakultas) mempresentasikan kepada dosen fatek unima sekaligus sosialisasi. Kegiatan penyusunan dan pengembangan ini dilakukan pada tahun 2009 ditindak lanjuti dengan penetapan surat keputusan Rektor Jumlah SKS yang ditetapkan sebanyak 148 SKS berbasis pp No.232 tahun 2006.

5.2 PembelajaranJelaskan peran Fakultas Teknik dalam memonitor dan mengevaluasi pembelajaran.

Peran Fakultas Teknik dalam memonitor dan mengevaluasi pembelajaran dengan menggunakan Standar Operasional Prosedur (SOP):- Melaksanakan penjaminan mutu yang ada di Fakultas. Dilakukan dengan menggunakan

format Monev yang telah disiapkan. Tim monev; perkuliahan, kegiatan akademik jurusan, kehadiran pimpinan jurusan, aktivitas dosen, penelitian dan pengabdian. Ini semua dilakukan berdasarkan format yang tersedia. Monev di perkuliahan terdiri dari dosen, bahan ajar dan kehadiran mahasiswa. Petugas Monev yang sedang dibentuk adalah pegawai. Pengawasan Monev terhadap kehadiran pimpinan jurusan dilakukan oleh Pembantu Dekan 1.

- Mengevaluasi aktifitas Program Studi.- Mengaudit pelaksanaan kegiatan di Program Studi PTB, PTE, PTM, PKK dan PTIK.

5.3 Suasana AkademikJelaskan peran Fakultas teknik dalam mendorong suasana akademik yang kondusif, terutama dalam: (1) Kebijakan tentang suasana akademik, (2) penyediaan prasarana dan sarana, (3) dukungan dana, dan (4) kegiatan akademik di dalam dan di luar kelas.

1. Kebijakan tentang suasana akademik dilakukan melalui adanya penelitian kolaborasi dosen dengan mahasiswa, kreativitas dan penulisan bahan ajar

2. Penyediaan sarana dan prasarana dilaksanakan melalui pengadaan:- Gedung perkuliahan, ruang perkuliahan, ruangan dosen, ruangan administarasi, ruangan

laboratorium, workshop pada setiap Program Studi- Lapangan olahraga, kolam renang, lapangan bola voli, lapangan bulu tangkis, outbound- Komputer, laptop, printer, LCD, layar LCD pada setiap Program Studi- Peralatan laboratorium dan pengadaan bahan pratikum3. Dukungan dana diperoleh melalui PNBP Fakultas, DIPA Unima dan DIPA Hibah4. Kegiatan di dalam dan diluar kelas dilakukan melalui :- Seminar karya ilmiah, makalah, bahan ajar dan modul- Melaksanakan Proses Belajar Mengajar, ujian Mid Semester dan Ujian Akhir Semester


- Adanya konsultasi antara mahasiswa dengan Penasehat Akademik (PA)- Melaksanakan rapat jurusan, rapat fakultas dan pertemuan dengan mahasiswa- Melaksanakan Pekan Orientasi Pembinaan Mahasiswa Baru (Probinas) - Study tour sesuai dengan spesifikasi materi perkuliahan- Kunjungan ke industri-industri yang sesuai dengan bidang keahlian seperti : bidang pangan,

usaha boga, hotel, PLN, PU dll- Mengikuti seminar-seminar di luar daerah- Melaksanakan PPL, PKL dan workshop mahasiswa.


STANDAR 6. PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA SERTA SISTEM INFORMASI

6.1 Pembiayaan

6.1.1 Tuliskan jumlah dana termasuk gaji dan upah yang diterima di Fakultas Teknik selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Sumber Dana Jumlah DanaTS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5)PT sendiri PNBP Fakultas 1.044.250.000 2.287.290.149 3.146.385.150

Dana Rutin 7.880.464.975 8.565.995.387 9.158.852.438Yayasan - - -

Diknas 50.750.000 42.850.000 25.000.000

Sumber lain 100.000.000 - -

Total 9.075.464.975 10.896.135.536 12.330.237.588

Penggunaan dana:

No. Jenis Penggunaan

Jumlah Dana dalam Juta Rupiah dan PersentaseTS-2 TS-1 TS

Rp % Rp % Rp %(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 Pendidikan 8.361.635.000 9.120.994.000 10.214.423.0002 Penelitian 110.000.000 288.000.000 300.000.0003 Pengabdian kepada

Masyarakat25.000.000 132.000.000 190.000.000

4 Investasi prasarana 127.000.000 210.000.0005 Investasi sarana 132.825.000 183.350.000 235.425.0006 Investasi SDM 140.000.000 260.000.000 300.000.0007 Lain-lain

Penggunaan dana untuk penyelenggaraan kegiatan tridarma per program studi:

No. Nama Program Studi Jumlah Dana (Juta Rupiah)TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5)1 PS 1: Pend. Teknik Elektro 2.124.158.750 2.385.248.500 2.545.300.5002 PS 2: Pend. Teknik Bangunan 2.124.158.750 2.385.248.500 2.545.300.5003 PS 3: Pend. Teknik Mesin 2.124.158.750 2.385.248.500 2.545.300.5004 PS 4: Pend. Kesejah. Keluarga 2.124.158.750 2.385.248.500 2.545.300.5005 PS 5: Pend. Teknik Informasi

dan Komunikasi2.385.248.500 2.545.300.500


6.1.2 Uraikan pendapat pimpinan Fakultasteknik tentangperolehan dana pada butir 6.1.1, yang mencakup aspek: kecukupan dan upaya pengembangannya. Uraikan pula kendala-kendala yang dihadapi.

1. Perolehan dana belum mencukupi karena :- Penerimaan dana PNBP masih sangat terbatas- Pembagian dana PNBP ke fakultas hanya 60% sedangkan 40% untuk Universitas.2. Upaya pengembangannya dilakukan melalui peningkatan jumlah mahasiswa,

meningkatkan kegiatan workshop dalam bentuk unit produksi usaha untuk penambahan dana PNBP.

3. Kendala yang dihadapi adalah pencairan dana 60% tidak tepat waktu sehingga mengganggu program yang sudah direncanakan. Tidak diberikannya kewenangan penuh kepada fakultas untuk mengelola keuangan.

6.2 Sarana

6.2.1 Uraikan penilaian Fakultas Teknik tentang sarana untuk menjamin penyelenggaraan program Tridarma PT yang bermutu tinggi. Uraian ini mencakup aspek: kecukupan/ketersediaan/akses dan kewajaran serta rencana pengembangan dalam lima tahun mendatang. Uraikan kendala yang dihadapi dalam penambahan sarana.

Sarana yang lengkap didalam kelas adalah harapan setiap dosen dan mahasiswa. Ketersediaan sarana untuk menjamin penyelenggaraan program tridharma PT masih terbatas walaupun masih dalam tahap kewajaran. Proses pembelajaran mahasiswa dapat dilaksanakan dengan saran dan prasarana yang ada. Dalam lima tahun kedepan, modernisasi sarana dan prasarana merupakan keharusan. Selain agar proses pembelajaran relevan dengan perkembangan jaman juga untuk memperbaiki dan mengganti sarana dan prasaran yang sudah melewati batas masa pakainya. Saat ini penambahan dan pengembangan sarana masih terbentur pada masalah klasik yaitu dana, tetapi kendala ini akan coba diatasi selain dengan mengandalkan dana dari PNBP dan juga dengan mencoba mendapatkan dana dari hiba-hibah yang disediakan Kementrian diknas dan juga dari pemerintah daerah dan kerjasama industri.

6.2.2 Tuliskan sarana tambahan untuk meningkatkan mutu penyelenggarakan program Tridarma PT pada semua program studi yang dikelola dalam tiga tahun terakhir. Uraikan pula rencana investasi untuk sarana dalam lima tahun mendatang, dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Jenis Sarana Tambahan

Investasi SaranaSelama Tiga

Tahun Terakhir (Rp)

Rencana Investasi Sarana dalam Lima Tahun Mendatang

Nilai Investasi Sumber Dana

(1) (2) (3) (4) (5)1 Komputer

Destop (260 Unit)

2.600.000.000 10.000.000.000 PNBPDIPA UNIMA, Bantuan lainnya

2 Laptop (16 Unit) 128.000.000 2.000.000.000 PNBPDIPA UNIMA,


Bantuan lainnya3 Printer (9) 9.000.0004 LCD (12 Unit) 84.000.000 100.000.0005 Smartboard (1

Unit) 50.000.000

6.3Prasarana

6.3.1 Uraikan penilaian Fakultas Teknik tentang prasarana yang telah dimiliki, khususnya yang digunakan untuk program-program studi. Uraian ini mencakup aspek: kecukupan dan kewajaran serta rencana pengembangan dalam lima tahun mendatang. Uraikan kendala yang dihadapi dalam penambahan prasarana.

Melihat jumlah ruang kelas di Fakultas Teknik Unima adalah cukup banyak. Hal ini juga karena jumlah mata kuliah untuk 5 program S1 sangat banyak karena ada beberapa matakuliah pilihan. Prasarana yang ada baru dapat melayani beberapa matakuliah saja untuk jam belajar pagi hari selanjutnya siang hari, tetapi hal ini masih dianggap wajar. Sedangkan untuk meningkatkan kenyamanan pembejalaran dikelas maka prasarana harus dilengkapi.

Untuk mendapatkan kelas yang nyaman, maka perlu adanya pendanaan prasarana. Selain pendanaan dari fakultas, maka pimpinan fakultas terus membuat proposal kerja sama dengan pemda provinsi dan pemkab Minahasa. Prasarana yang lengkap didalam kelas adalah dambaan setiap dosen dan mahasiswa. Ketersediaan prasarana sampai saat ini masih memungkinkan, tetapi untuk 5 tahun kedepan diharapkan dapat membuat gedung baru sebagai penambahan ruang kelas khususnya untuk prodi PTIK. Selain itu akan dilakukan pembangunan gedung laboratorium yang repesentatif untuk 5 prodi. Pergantian peralatan laboratorium yang sudah rusak dan penambahan peralatan laboratorium yang dibutuhkan oleh 5 prodi.

Kendala yang dihadapi adalah pendanaan fakultas yang terbatas dan tidak tersedianya dana untuk membangun gedung baru. Peralatan laboratorium untuk mendukung pencapaian bidang keahlian dan kompetensi profesi keguruan belum memadai.

6.3.2 Sebutkan prasarana tambahan untuk semua program studi yang dikelola dalam tiga tahun terakhir. Uraikan pula rencana investasi untuk prasarana dalam lima tahun mendatang, dengan mengikuti format tabel berikut:

No.Jenis

Prasarana Tambahan

Investasi PrasaranaSelama Tiga Tahun

Terakhir (Rp)

Rencana Investasi Prasarana dalam Lima Tahun Mendatang

Nilai Investasi Sumber Dana(1) (2) (3) (4) (5)1 Gedung lab. - 1.800.000.000 DIPA UNIMA2 Gedung kuliah 1.200.000.000 259.200.000 DIPA UNIMA

6.4 Sistem Informasi

6.4.1 Jelaskan sistem informasi manajemen dan fasilitas ICT (Information and Communication Technology) yang digunakan Fakultas Teknik untuk proses penyelenggaraan akademik dan administrasi (misalkan SIAKAD, SIMKEU,


SIMAWA, SIMFA, SIMPEG dan sejenisnya), termasuk distance-learning. Jelaskan pemanfaatannya dalam proses pengambilan keputusan dalam pengembangan institusi.

Unima sudah sejak sepuluh tahun terakhir telah melakukan adaptasi dan implementasi teknologi informasi dan komunikasi dengan didukung oleh unit layanan teknologi informasi yang sangat memadai. Sehingga berbagai aplikasi teknologi informasi dan komunikasi dapat dikembangkan, dan diimplementasikan secara optimal (www. unima.ac.id). Begitu juga dengan FT UNIMA telah mempersiapkan profil Fakultas berbasis web yang dapat diakses kapanpun dan dimanapun sebagai media informasi melalui alamat http://unima.ac.id/UNIMAWeb05.php?&id_fak=FAK02. Dalam kerangka pengembangan ini, interkoneksi di dalam kampus tersusun atas interkoneksi fiber optic (multicore) antar gedung, serta ketersediaan layanan wireless atau hot spot untuk memberikan penetrasi aksesibilitas yang tinggi di wilayah kampus.

Sistem informasi yang paling berkembang dan sudah menjadi kepentingan dasar bagi akademis adalah (SIM). Sistem informasi akademis diterapkan dengan tingkat pengguna yang berbeda yaitu Pembantu Rektor I, Pembantu Dekan I, Ketua Jurusan, dosen (pembimbing akademik dosen tim mata kuliah dan dosen penanggung jawab mata kuliah), dan mahasiswa.

Melalui SIM, mahasiswa dapat mengisi Kartu Rencana Studi (KRS), melihat Kartu Hasil Studi (KHS), mencetak Transkrip, berkomunikasi dengan dosen pembimbing Akademik dan lain-lain, baik melalui komputer yang terhubung secara Intranet (dengan LAN) maupun dengan Internet (World Wide Web). Melalui SIM dosen dapat melihat Daftar Nama Kelas (DNK), mengisi nilai pada Daftar Angka Kelas (DAK), berkomunikasi maupun melakukan validasi KRS bagi para pembimbing akademik. Pada tingkat manajemennya langsung dibawah Pembantu Dekan I.

SIM telah diimplementasikan pada program studi S-1 Reguler, D-3. Selain SIM guna mendukung proses akademik dengan tujuan membantu pembuatan transkrip akademik akhir, jadwal kuliah terpadu serta informasi nilai yang secara spesifik aplikasi ini mempunyai user utama Pembantu Dekan I.

Program lainnya yang sedang dikembangkan di tingkat fakultas adalah absensi on-line. Program ini dikembangkan untuk mengontrol kehadiran dosen dan mahasiswa setiap harinya. Program ini sudah jadi dan masih dalam tahap uji coba.

Selain itu program adminstrasi Kerja Praktek dan Tugas Akhir (TA)/skripsi secara on line. Program ini bertujuan untuk memudahkan mahasiswa mengisi data untuk mengajukan judul TA dan mengontrol terjadinya plagiat bagi TA.

Perkembangan ICT digunakan untuk memudahkan kita berkomunikasi dengan mahasiswa dan pengguna lainnya, salah satu yang dikembangkan adalah sistem pembuatan perkuliahan e-learning. Sampai saat ini sudah hampir 80% dosen Fakultas teknik mengikuti work shop e-learning dan telah membuat bahan ajar berbasis e-learning dan dimasukan ke dalam web site jurusannya.

Pengembangan ICT lainnya adalah program data base wisuda. Program ini untuk


mengisian data para wisudawan yang mana dilakukan tidak lagi menggunakan manual tetapi dengan program database wisuda. Hal ini untuk memudahkan mengakses data dan menertibkan batas akhir penutupan pendaftaran wisuda sehingga memudahkan administrasi fakultas dan universitas untuk melakukan kegiatan yang berhubungan dengan menyiapkan ijasah dan kepentingan wisuda lainnya.

Untuk mengaksesnya, mahasiswa dapat menggunakan ruang ICT fakultas dan beberapa komputer yang disediakan untuk mahasiswa mengakses siakad. Sedangkan karyawan, dosen dan para pimpinan di fakultas dan jurusan dapat mengaksesnya melalui komputer yang di ruangan dan terkoneksi dengan jaringan internet.

Manfaat yang dirasakan sampai saat ini bagi dosen dan karyawan sangat penting sekali dan memudahkan para pimpinan di tingkat fakultas dan jurusan mudah untuk mengontrol semua aktifitas yang ada dan memudahkan untuk mengambil keputusan dan kebijakan untuk kepentingan bersama.

6.4.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom per baris) dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut.

Jenis Data

Sistem Pengelolaan Data

Secara Manual

Dengan Komputer

Tanpa Jaringan

Dengan Komputer

Melalui Jaringan Lokal

(LAN)

Dengan Komputer

Melalui Jaringan Luas

(WAN)(1) (2) (3) (4) (5)

1. Mahasiswa √2. Kartu Rencana Studi

(KRS) √

3. Jadwal mata kuliah √4. Nilai mata kuliah √5. Transkrip akademik √6. Lulusan √7. Dosen √8. Pegawai √9. Keuangan √10. Inventaris √11. Pembayaran SPP √12. Perpustakaan √

6.4.3 Jelaskan upaya penyebaran informasi/kebijakan untuk sivitas akademika di Fakultas Teknik (misalnya melalui surat, faksimili, mailing list, e-mail,sms, buletin).

Penyebaran informasi di fakultas dilakukan melalui berbagai media dan yang tergantung isi dan tujuan informasi. Informasi kedinasan bersifat pribadi atau umum melalui surat, SMS digunakan untuk atau undangan bersifat pemberitahuan mendadak pada Dosen secara langsung ataupun pimpinan program studi. Informasi profil fakultas dan rekrutmen mahasiswa baru melalui liflet ataupun web site fakultas. Internet dalam bentuk E-mail lebih


banyak digunakan sebagai rujukan Mahasiswa atau Dosen dalam umpan balik penugasan.

6.4.4 Uraikan rencana pengembangan sistem informasi jangka panjang dan upaya pencapaiannya. Uraikan pula kendala-kendala yang dihadapi.

Penambahan kapasitas internet Hotspot, peningkatan wireless local area net work (WLAN) di semua fakultas dan prodi dan pengembangan fakultas. Pelayanan Internet melalui hots pot di fakultas teknik masih terbatas pada titik kantor fakultas dan prodi PTIK radius 50 meter.

STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

7. 1Penelitian

7.1.1 Tuliskan jumlah dan dana penelitian yang dilakukan oleh masing-masing PS di lingkungan Fakultas Teknik dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Nama Program Studi

Jumlah Judul Penelitian Total Dana Penelitian (Juta Rp)

TS-3 TS-2 TS-1 (2011)

TS-3 TS-2 TS-1(2011)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 PS 1: Pend. Teknik Elektro 15 16 16 75 80 1602 PS 2: Pend. Teknik Bangunan 8 8 15 45 40 1503 PS 3: Pend. Teknik Mesin 15 3 10 75 15 1004 PS 4: Pend. Kesejah. Keluarga 14 13 20 70 65 2005 PS 5: Pend. Teknologi

Informasi dan Komunikasi9 90

Total na=52 nb=40 nc=61 nd=265 ne=200 nf=700

Catatan: Kegiatan yang dilakukan bersama oleh dua PS atau lebih sebaiknya dicatat sebagai kegiatan PS yang relevansinya paling dekat.

7.1.2 Uraikan pandanganpimpinan Fakultas Teknik tentang data pada butir 7.1.1, dalam perspektif: kesesuaian dengan Visi dan Misi, kecukupan, kewajaran, upaya pengembangan dan peningkatan mutu. Uraikan pula kendala-kendala yang dihadapi.

7. 2 Pelayanan/Pengabdian kepada MasyarakatPelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah, dsb.)


7.2.1 Tuliskanjumlah dan dana kegiatanpelayanan/pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh masing-masing Prodidi lingkungan Fakultas dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Nama Program Studi

Jumlah Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian

kepada Masyarakat

Total Dana Kegiatan Pelayanan/ Pengabdian kepada

Masyarakat (Juta Rp)TS-3 TS-2 TS-1

(2011)TS-3 TS-2 TS-1

(2011)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 PS 1: Pend. Teknik Elektro 17 21 12 51 63 120

2 PS 2: Pend. Teknik Bangunan 10 9 10 30 27 1003 PS 3: Pend. Teknik Mesin 12 7 10 36 21 1004 PS 4: Pend. Kesejah. Keluarga 16 14 14 48 42 1405 PS 4: Pend. Teknologi

Informasi dan Komunikasi9 90

Total na=55 na=51 nb=53 nc=165 nd=153 ne= 530Catatan: Kegiatan yang dilakukan bersama oleh dua PS atau lebih agar dicatat sebagai

kegiatan PS yang relevansinya paling dekat.

7.2.2 Uraikan pandangan Fakultas Teknik tentang data pada butir 7.2.1 dalam perspektif: kesesuaian dengan Visi dan Misi, kecukupan, kewajaran, upaya pengembangan dan peningkatan mutu. Uraikan pula kendala-kendala yang dihadapi.

1. Kesesuaian dengan visi misi yaitu : menghasilkan guru PTK dan tenaga vokasi di bidang teknologi dan menerapkan IPTEK bidang teknologi dan kejuruan serta vokasi dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat.

2. Kecukupan ; dimana dana PNBP masih belum mencukupi.3. Kewajaran; Penelitian dan pengabdian pada masyarakat lebih didominasi pada

pembiayaan mandiri, sehingga dukungan misi fakultas teknik secara bertahap dapat tercapai.

4. Upaya pengembangan dan pengembangan mutu melalui pembuatan proposal pengabdian dan membuat MOU dengan mitra industry yang terkait dengan spesifikasi ilmu masing-masing Program Studi

5. Kendala yang dihadapi adalah sebagian dosen belum menyusun proposal pengabdian.

7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain

7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama*dengan Fakultas Teknik dalam tiga tahun terakhir.

No. Nama Instansi JenisKegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang Telah

DiperolehMulai Berakhir

(1) (2) (3) (4) (5) (6)1 UPH Bantuan Staff

Pengajar2009 2013 Gambaran system informasi

PT


2 Universitas Halmahera

S1 Kependidikan Guru dalam Jabatan

2008 2013 Sumber PNBP bertambah. Percepatan peng S1 an di

daerah tersebut.3 Diknas Kota

ManadoS1 Kependidikan Guru dalam Jabatan


daerah tersebut.4 Dinas Pemuda

dan Olah Raga Kab Talaud

S1 Kependidikan Guru dalam Jabatan


daerah tersebut.5 PT Komexindo Revitalisasi

Pertanian2008 2013 Mendapat pupuk gratis.

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan

7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama*dengan Fakultas Teknik dalam tiga tahun terakhir.

No. Nama Instansi JenisKegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh

Mulai Berakhir

(1) (2) (3) (4) (5) (6)1 Leiden

UniversityBantuan Staff Pengajar

2009 2013 Gambaran sistem informasi PT

2 Han University 2009 Akses pengembangan Dosen3 Oregon State

UniversityPelatihan 2007 Peningkatan pengetahuan staf

dosen4 Paul Cezanne

University Aix Marseille III

Pengembangan Staf Dosen

2003 Peningkatan pengetahuan staf dosen

5 University of Derby

Pengembangan Staf Dosen

2011 Peningkatan pengetahuan staf dosen

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan


DAFTAR LAMPIRAN

A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG YANG DIISI FAKULTAS TEKNIK

No. Nomor Butir

Keterangan

1 - Fotokopi SK pendirian Fakultas Teknik2 1.1 Dokumen Renstra dan Renop Fakultas Teknik

B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN FAKULTAS TEKNIK PADA SAAT ASESMEN LAPANGAN

No. Nomor Butir

Keterangan

1 2.1 Dokumen SOP yang terkait dengan tata pamong.2 2.5 Dokumen tentang sistem penjaminan mutu di tingkat Fakultas

Teknik.3 3.1.1 Dokumen sistem penerimaan mahasiswa baru yang mencakup:

(1) Kebijakan penerimaan mahasiswa baru(2) kriteria penerimaan mahasiswa baru (3) prosedur penerimaan mahasiswa baru(4) instrumen penerimaan mahasiswa baru (5) sistem pengambilan keputusan

4 5.1 Dokumen yang terkait dengan penyusunan dan pengembangan kurikulum.

5 6.1.1 Laporan keuangan Fakultas Teknik dalam tiga tahun terakhir.6 6.4 Daftar software yang berlisensi, petunjuk pemanfaatan SIM.7 7.1.1 Hasil penelitian (daftar judul) yang jumlah judulnya ada dalam

borang.8 7.2.1 Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (daftar judul)

yang jumlah judulnya ada dalam borang.9 7.3.1 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama Fakultas Teknik dengan

instansi dalam negeri10 7.3.2 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama Fakultas Teknik dengan

instansi luar negeri


borang akreditasi - web viewevaluasi dan unit kendali mutu yang dilakukan oleh pihak rektorat...

Documents