bank soal ruang lingkup biologi

1

LATIHAN SOAL BAB IRUANG LINGKUP BIOLOGI

MATERI : Ilmu Biologi

1. Biologi berasal dari bahasa yunani yaitu bios yang berarti . . . .A. IlmuB. HidupC. KajianD. PerkembanganE. tumbuhan2. Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai berikut ...

A. Biologi adalah ilmu yang menjelaskan arti keseimbangan alam. B. Biologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumenC. Biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk hidup yang sekarang ini.D. Biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup pada masa

kini dan lampau.E. Biologi adalah ilmu yang mempelajari jaringan kehidupan di muka bumi

3. Kunci untuk belajar biologi adalah mempelajari …..A. Bahan-bahan kimiaB. Batu-batuanC. Kehidupan di sekitar kitaD. Fosil-fosil makhluk hidupE. Materi dan energi

4. Biologi termasuk Ilmu Pengetahuan Alam yang dikembangkan berdasarkan pengalaman Empiris karena .... a. objeknya menggunakan cara berpikir logis b. memiliki langkah-langkah sistematis c. objeknya nyata dan dapat ditangkap oleh indera d. berpikir secara induktif e. berpikir secara deduktif dan hasilnya objektif

5. Objek kajian sains adalah ....A. makhluk hidup yang ada disekitar kitaB. benda abstrak diruang angkasa dan benda nyata di alamC. benda konkret dan abstrak yang dapat diamati dengan indra dan alat bantuD. benda konkret dan abstrak yang hanya dapat diamati dengan alat indraE.benda konkret dialam yang dapat ditangkap indra6. Objek formal biologi adalah ….

a. makhluk hidupb. lingkungan hidupc. struktur, fungsi, dan interaksi makhluk hidup d. bioma, ekosistem, dan komunitase. manusia dan hewan

7. Objek kajian biologi adalah benda-benda yang konkret. Yang dimaksud benda konkret adalah ….a. benda yang hidupb. benda yang mempunyai nilai ekonomic. benda yang dapat ditangkap alat indera d. benda yang dapat dilihat tanpa alate. benda yang hanya dapat dilihat dengan bantuan alat

8. Ilmu pengetahuan merupakan kumpulan, prinsip, hukum, dan teori yang terbentuk melalui serangkaian kegiatan ilmiah. Suatu pengetahuan disebut ilmu bila memiliki ciri-ciri berikut, kecuali ……A. Memiliki objek kajianB. SubjektifC. ObjektifD. UniversalE. Sistematis

DOC : IBU LUPITA PEMBA SMAK SYURADIKARA ENDE

http://www.biologi-sel.com/

2

9. Seiring dengan berkembangnya zaman, manusia mulai memperluas pengetahuannya dan tertarik mempelajari berbagai bidang ilmu termasuk Biologi. Pengembangan ilmu pengetahuan ini bertujuan untuk . . . .A. Mengurangi jumlah penduduk di bumiB. Menciptakan jenis makhluk hidup baruC. Mengeksploitasi seluruh kekayaan alamD. Meningkatkan kesejahteraan hidup manusiaE. Menguabh tatanan kehidupan makhluk hidup di bumi

10. Seorang pecinta alam yang sering naik gunung, turun gua, atau melakukan berbagai observasi dan penelitian membukukan semua hasil observasinya. Hasil observasi tersebut kemudian menjadi rujukan bagi para peneliti dan pecinta alam lainnya. Tindakan yang dilakukan pecinta alam tersebut menunjukkan salah satu ciri sains, yaitu . . . .A. Hasilnya cenderung bersifat subjektifB. Menggunakan cara belajar yang logisC. Memiliki objek kajian berupa benda konkretD. Sistematis, karena langkahnya urut dan bersifat kakuE. Melakukan pengembangan berdasarkan pengalaman empiris

11. Dalam suatu penelitian, seorang ilmuwan memperoleh data yang tidak sesuai dengan yang diharapkan. Meskipun demikian, ilmuwan tersebut tetap menyajikan hasil penelitian apa adanya tanpa melakukan manipulasi data demi kepentingan pribadinya. Hal ini menunjukkan salah satu ciri sains, yaitu . . . .A. Hasil penelitian harus bersifat objektifB. Teori yang dihasilkan berlaku umumC. Memiliki objek kajian berupa benda konkretD. Langkah-langkah penelitian harus sistematisE. Dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris

12. Sebuah ilmu harus dinyatakan secara jujur atau apa adanya sehingga sebuah ilmu harus bersifat ……A. UniversalB. SistematisC. ObjektifD. AnalitisE. Verifikasi

MATERI : Cabang-cabang Ilmu Biologi

13. John sedang mengamati kupu-kupu yang baru saja ia tangkap kemudian ia jadikan koleksi dalam insektariumnya, cabang ilmu biologi apa yang berkaitan dengan kegiatan John . . . .

A. ORNITOLOGIB. ENTOMOLOGIC. GENETIKAD. SITOLOGIE. MIKROBIOLOGI14. Cabang biologi yang mempelajari Jaringan pada organisme adalah…..

A. histology B. ZoologyC. cytology D. GeneticsE. ethology

15. Ekologi adalah cabang biologi yang mengkhususkan bidang kajiannya tentang….A. hubungan antar individu dalam suatu daerahB. hubungan timbal balik antar makhluk hidup dalam areal tertentuC. kesatuan interaksi makhluk hidup dengan lingkungannyaD. perkembangan mahkluk hidup secara lambat dan lamaE. kesatuan hubungan antar individu dalam suatu daerah16. Berbagai upaya untuk peningkatan produksi pangan diantaranya dilakukan dengan

penyilangan berbagai varietas padi untuk mendapatkan bibit padi unggul. Penyilangan-penyilangan ini merupakan penerapan cabang ....

A. anatomi D. genetikaB. morfologi E. ekologiC. fisiologi


http://www.biologi-sel.com/search/label/gen

3

17. Seorang mahasiswa ingin menjadi ahli bedah , maka ia harus memperdalam pengetahuan tentang....

A. etologiB. evolusiC. ekologiD. genetikaE. anatomi18. Berbagai jenis kupu-kupu di Papua kini terancam punah. Hal ini terjadi akibat

adanya perburuan liar. Cabang Biologi yang diperlukan untuk menyelamatkan kelangsungan hidup kupu-kupu di Papua tersebut adalah . . . .A. BotaniB. SitologiC. FikologiD. ImunologiE. Entomologi

19. Seorang siswa ingin meneliti keanekaragaman jenis burung di Taman Nasional Kelimutu. Cabang Biologi yang diperlukan dalam penelitian tersebut adalah . . . .A. MikologiB. OrnitologiC. EntomologiD. HerpetologiE. Limnologi

20. Di pasaran kini dijual berbagai macam produk olahan susu, salah satunya yoghurt. Produk olahan susu ini mempunyai nilai gizi sangat tinggi sehingga sangat baik untuk kesehatan. Cabang-cabang Biologi yang diperlukan dalam pembuatan yoghurt ini adalah . . . .A. Bioteknologi dan MikologiB. Entomologi dan ParasitologiC. Bakteriologi dan BioteknologiD. Mikrobiologi dan PaleontologiE. Mikologi dan Biologi Molekuler

21. Perhatikan tabel berikut ini!No. Cabang Biologi Bidang Kajian1. Patologi Perihal berbagai jenis penyakit2. Fikologi Kehidupan serangga dan peranannya

bagi makhluk hidup3. Mikologi Kehidupan jamur dan peranannya bagi

makhluk hidup4. Entomologi Struktur dalam tubuh makhluk hidup5. Botani Sistem kekebalan tubuh

Cabang-cabang Biologi yang sesuai dengan bidang kajian yang dipelajari meliputi nomor . . . .

A. 1) dan 3)B. 1) dan 5)C. 2) dan 3)D. 2) dan 4)E. 3) dan 5)

22. Budi dan Irma melakukan penelitian tentang pengaruh insektisida terhadap biota perairan sungai. Penelitian ini termasuk dalam kajian cabang Biologi . . . .A. EkologiB. EkofisiologiC. ParasitologiD. BioteknologiE. Ekotoksikologi

23. Ilmu tentang darah dikenal sebagai ....A. AndrologiB. PsikologiC. DermatologiD. HematologiE. Ginekologi


4

24. Ilmu tentang struktur dalam makhluk hidup dikenal sebagai ....A. EkologiB. MorfologiC. FisiologiD. ZoologiE. Anatomi

25. Ilmu tentang faal dalam tubuh suatu makhluk dikenal sebagai ....A. EkologiB. MorfologiC. FisiologiD. ZoologiE. Anatomi

26. Ilmu tentang segala sesuatu tentang pembiusan dalam suatu operasi dikenal sebagai ....A. AnaestesiB. ZoologiC. AnatomiD. MorfologiE. Evolusi

27. Ilmu tentang perubahan secara lambat pada makhluk hidup yaitu ....A. RevolusiB. AnatomiC. FisiologiD. MorfologiE. Evolusi

28. Dalam usaha meningkatkan produksi pangan, para peneliti telah berhasil mengembangkan bibit unggul dengan cara hibridisasi, ilmu pengetahuan yang mendasari adalah ….A. GenetikaB. FisiologiC. TaksonomiD. EkologiE. Botani

29. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang pengelompokan makhluk hidup adalah …A. Ekologi B. AnatomiC. Taksonomi D. AndrologiE. Histologi

30. Usaha yang dilakukan untuk memperoleh tanaman mangga yang memiliki buah manis, cepat berbuah, dan tahan hama dapat dipelajari dalam cabang biologi …..A. BiokimiaB. TaratologiC. GenetikaD. ReproduksiE. Ginekologi

31. Ilmu tentang reptillia dikenal sebagai .... A. Virologi B. Herpetologi C. Sitologi D. Limnologi E. Mikologi

32. Andaikan kalian menginginkan menjadi seorang dokter, salah satu cabang biologi yang harus dikuasai adalah ….A. EkologiB. anatomi C. BriologiD. OrnitologiE. Botani


5

33. Cabang biologi yang mempelajari bentuk luar makhluk hidup disebut ….A. morfologi B. AnatomiC. FisiologiD. EkologiE. taksonomi

MATERI : Struktur Organisasi Kehidupan

34. Ruang lingkup biologi yang paling mendasar adalah . . . .A. SELB. BIOSFERC. JARINGAND. ORGANISMEE. MOLEKUL35. Kumpulan dari individu-individu yang sejenis disebut . . . .A. ORGANISMEB. POPULASIC. KOMUNITASD. EKOSISTEME. BIOMA36. Irma akan melakukan transplantasi ginjal. Ginjal dipelajari pada organisasi

kehidupan tingkat . . A. SELB. JARINGANC. ORGAND. SISTEM ORGANE. INDIVIDU37. Urutan tingkat organisasi kehidupan yang benar dibawah ini .....A. sel → jaringan → sistem organ →individuB. molekul → sel → jaringan → organC. individu → komunitas → ekosistem → biomaD. populasi → komunitas → populasi →biosferE. molekul → jaringan → organ →sistem organ38. Pencemaran udara dapat menyebabkan gangguan pada saluran pernafasan. Saluran

pernafasan merupakan organisasi kehidupan tingkat…. A. sel D. system organ B. jaringan E. individu C. organ39. Pada tingkatan organisasi biologi tertentu, para ahli mampu menggandakan untai

DNA sehingga dapat mengenali urutan basa nitrogen pada DNA yang dikehendaki. Tingkatan biologi yang dimaksud adalah …

A. sel D. individuB. jaringan E. molekulC. organ 40. Kumpulan makhluk hidup sejenis yang menempati areal tertentu disebut………A. ekosistemB. biomaC. populasiD. komunitasE. organisme41. Pada usia 30 tahun penghancuran sel tulang tua lebih cepat dari pada pembentukan

sel tulang baru. Semakin tinggi kepadatan tulang, semakin kecil kemungkinan untuk mengalami osteoporosis. Permasalah pada tulisan di atas merupakan contoh permasalahan biologi dalam tingkat organisasi ….

A. SelB. JaringanC. OrganD. IndividuE. Ekosistem


http://www.biologi-sel.com/2012/06/struktur-sel-dan-fungsi-sel-prokariotik.html

6

42. Pada saat ini kota Ende sudah menjadi daerah endemis penyakit DBD, dimana penyakit DBD tersebut yang penyebarannya melalui perantaraan nyamuk. Perilaku nyamuk penyebab DBD merupakan persoalan biologi pada tingkat ….

A. Individu B. Populasi C. KomunitasD. EkosistemE. Biosfer43. Salah satu cabang biologi yang mengkaji objek hewan (manusia) adalah histologi.

Pernyataan pada tabel berikut ini yang benar berkaitan dengan perrmasalahan dan tingkat organisasi ilmu tersebut adalah….

Pilihan permasalahan Tingkat organisasi

A Makhluk hidup dan lingkungan

Organ

B Makhluk hidup dan lingkungan

Jaringan

C Struktur dan fungsi OrganD Struktur dan fungsi Jaringan

E Struktur dan fungsi Sel

44. Tingkatan ruang lingkup biologi yang ditempati oleh kumpulan beberapa populasi yang saling berinteraksi di suatu wilayah dalam waktu tertentu adalah . . . .

A. organismeB. populasiC. komunitasD. ekosistemE. bioma45. Berdasarkan struktur dan fungsinya, Amoeba termasuk organisasi kehidupan

tingkat . . . .A. SelB. OrganC. OrganelD. JaringanE. Sistem Organ

46. Serumpun bambu, segerombol semut, dan beberapa ekor tupai yang hidup di tepi sungai berdasarkan konsep Ekologi merupakan suatu . . . .A. IndividuB. PopulasiC. KomunitasD. EkosistemE. Bioma

47. Seorang dokter melakukan transplantasi ginjal pada penderita gagal ginjal. Ginjal dipelajari dalam organisasi kehidupan tingkat . . . .A. SelB. OrganC. JaringanD. IndividuE. Bioma

48. Perhatikan hierarki organisasi makhluk hidup berikut!


7

1) Komunitas2) Individu3) Populasi4) Ekosistem5) BiomaUrutan hierarki organisasi makhluk hidup dari tingkat paling rendah ke tingkat yang lebih tinggi adalah . . . .

A. 2) – 1) – 3) – 5) – 4)B. 2) – 3) – 1) – 4) – 5)C. 2) – 3) – 5) – 4) – 1)D. 2) – 4) – 3) – 5) – 1)E. 3) – 2) – 1) – 4) – 5)

49. Berikut ini yang merupakan contoh permasalahan biologi pada tingkat organ adalah …..A. Perbedaan struktur sel hewan dan tumbuhanB. Perkembang biakan virus dalam tubuh makhluk hidupC. Infeksi usus halusD. Gangguan system pencernaanE. Tercemarinya air sungai

50. Tercemarnya air sungai dan penebangan liar dihutan menyebabkan matinya tumbuhan dan hewan-hewan yang hidup didalamnya. Selain itu juga dapat merusak habitat dan struktur tanah serta perubahan suhu yang disebabkan berkurangnya tumbuhan hijau. Peristiwa tersebut merupakan permasalahan biologi yang terjadi di tingkat …..A. JaringanB. PopulasiC. IndividuD. EkosistemE. Komunitas

51. Seseorang menderita infeksi usus halus merupakan salah satu contoh permasalahan biologi yang terjadi pada tingkat …..A. SelB. JaringanC. OrganD. System organE. Individu

52. Dalam suatu ekosistem darat ditemukan tumbuhan yang dominan adalah jenis sukulen. Ekosistem tersebut adalah bioma …..A. TundraB. TaigaC. Padang rumputD. Padang pasir atau gurunE. Savana

53. Sekelompok rusa dalam suatu tempat dan waktu tertentu disebut ….A. EkosistemB. KomunitasC. HabitatD. BiomaE. populasi

54. Sekelompok padi, sekelompok belalang, sekelompok burung bila berkumpul akan membentuk suatu ….A. HabitatB. ekosistem C. KomunitasD. BiomaE. Perkumpulan

55. Maria , seorang peneliti dari Ende , menemukan bakteri penghasil antibiotika yang


8

dimurnikan dari akar, batang dan daun rumput laut. Keanekaragaman rumput laut dalam habitat alamiahnya dikaji pada tingkat ….

a, Individu d. ekosistemb. Populasi e. biosferc. Komunitas56. Seorang peneliti, mengamati penampang lintang batang tumbuhan dikotil di bawah

mikroskop. Kemudian mendeskripsikan fungsi jaringan penyusunnya melalui studi pustaka. Telaah mengenai fungsi batang merupakan objek dan persoalan biologi dalam tingkat ….

a. Molekuler d. organb. Sel e. sistem organc. Jaringan

MATERI : Ketrampilan Proses IPA

57. Deskripsi hasil pengamatan terhadap objek biologi yang mengunakan indra pengelihatan contohnya adalah . . . .

A. Bau dan rasaB. Bentuk dan ukuranC. Warna dan rasaD. Tekstur dan ukuranE. bau dan warna58. Keterampilan membaca skala pada mistar merupakan keterampilan . . . .A. pengamatanB. prediksiC. klasifikasiD. mengukurE. inferensiasi59. Variabel bebas dari peryataan Tinggi tanaman papaya tegantung jumlah air yang

disiramkan pada tanaman tersebut adalah . . . .A. Jumlah airB. Tinggi tanamanC. tanaman papayaD. waktu penyiramanE. lama penyiraman60. Variabel kontrol dari pernyataan Semakin tinggi suhu perendaman biji, semakin

cepat perkecambah biji Semangka ?adalah . . . .A. suhu perendaman bijiB. jumlah biji semangkaC. jumlah daun yang munculD. kecepatan tumbuhnya akarE. kecepatan perkecambahan61. Variabel terikat dari pernyataan semakin tinggi temperature air semakin cepat

telurnya masak? adalah . . . .A. temperatureB. temperature airC. jumlah airD. waktu yang diperlukan untuk merebus telurE. besarnya telur yang direbus62. Irene mengamati tanaman semngka dan ia mengatakan bahwa sebentar lagi tanaman

itu akan berbunga. Pertanyaan tersebut termasuk . . . .A. observasiB. hipotesisC. variable controlD. PerencanaanE. Kesimpulan

63. Variabel yang dibuat tidak sama dalam percobaan disebut....


9

A. variabel.penggangguB. variabel.kontrolC.variabel.penentu D. variabel.terikatE. variabel bebas

Untuk soal 64 ,65 , dan 66“Seorang siswa ingin meneliti pengaruh pemberian pupuk NPK terhadap pertumbuhan tanaman kacang tanah”64. Variabel bebasnya adalah ........ A. suhu, cahaya matahari jenih kacang tanah, air. B. tinggi rata-rata tanaman kacang tanah. C. variasi kacang tanah D. variasi ukuran biji kacang tanah E. variasi dosis pupuk NPK65. Variabel kontrolnya adalah ........ A. suhu, cahaya matahari jenih kacang tanah, air. B. tinggi rata-rata tanaman kacang tanah. C. variasi kacang tanah D. variasi ukuran biji kacang tanah E. variasi dosis pupuk NPK 66. Variabel terikatnya adalah ........ A. suhu, cahaya matahari, jenis kacang tanah, air. B. tinggi rata-rata tanaman kacang tanah. C. variasi kacang tanah D. variasi ukuran biji kacang tanah E. variasi dosis pupuk NPK 67. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan observasi adalah...A. melihatB. mendengarkanC. mengukurD. membauiE. Meramalkan68. Yoga mengamati tanaman semngka dan ia mengatakan bahwa sebentar lagi tanaman

itu akan berbunga. Pertanyaan tersebut termasuk . . . .A. observasiB. hipotesisC. variable controlD. perencanaan E. kesimpulan

MATERI : Metode Ilmiah

69. Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ….A. Identifikasi masalah ~ hipotesis ~ observasi ~ eksperimen ~ menarik kesimpulanB. Merumuskan masalah ~ pengumpulan keterangan ~ hipotesis ~ eksperimen ~

menarik kesimpulanC. Mengumpulkan data ~ merumuskan masalah ~ menyususn hipotesis ~

eksperimen ~ menarik kesimpulanD. Identifikasi masalah ~ Observasi ~ hipotesis ~ eksperimen ~ menarik

kesimpulanE. Mengadakan Observasi ~ merumuskan masalah ~ mengadakan eksperimen~

menarik kesimpulan

70. Hipotesis untuk peneletian dengan judul “pengaruh pemberian pupuk urea terhadap pertumbuhan tanaman jagung” adalah …..


10

A. Urea berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman jagungB. Urea dipengaruhi oleh kelembapan udaraC. Tingkat pertumbuhan tanaman jagung yang masih muda

menentukanproduksinyaD. Pertumbuhan tanaman jagung dipengaruhi oleh suhu, cahaya, tanah, dan aiE. Produksi tanaman jagung dipengaruhi oleh pengolahan tanah

71.Berikut adalah langkah-langkah metode ilmiah:1) Mengumpulkan data2) Merumuskan hipotesis3) Menarik simpulan4) Merumuskan masalah5) Melakukan pecobaan6) Menyusun teori

Urutan yang benar adalah …..A. 1-2-3-4-5-6B. 2-1-4-5-3-6C. 2-1-5-4-3-6D. 4-1-2-5-3-6E. 4-1-5-2-3-672. Contoh pemecahan masalah biologi dengan metoda ilmiah adalah ....A. Hampir punahnya badak bercula satuB. Penggunaan zat radioaktif untuk deteksi penyakitC. Berubahnya hutan menjadi kebun sawitD. Pengembangan bioteknologi dalam pengobatanE. Memutuskan mata rantai siklus nyamuk Aides pada pemberantasan penyakit DBD73. Anda melakukan wawancara dengan tokoh masyarakat perihal kerusakan

lingkungan. Tindakan ini dalam metode ilmiah termasuk dalam tahap ….A. Merumuskan masalahB. Mengumpulkan dataC. Menguju hipotesaD. Menganalisa dataE. Mencari kesimpulan

74. Untuk membuat hipotesis yang baik kita perlu ….A. Memahami masalahnya dan mempunyai penalaran yang baikB. Mengumpulkan data yang cermatC. Mengumpulkan fakta melalui pengamatanD. Melakukan eksperimenE. Memahami metode-metode ilmiah

Untuk no 75, 76, 77, perhatikan narasi sebuah eksperimen dibawah ini !Seorang siswa SMAK Syuradikara melakukan pemupukan jagung manis dengan kotoran kerbau dan kotoran ayam pada jarak 0 cm, 5 cm, 10 cm, dan 15 cm. Setelah 20 hari semua tanaman jagung ditimbang berat basahnya .

75. Berdasarkan uraian diatas rumusan masalah yang paling tepat untuk diajukan siswa tersebut adalah ….A. Apakah jenis kotoran berpengaruh terhadap tanamn jagung manis ?B. Apakah jarak tanamn berpengaruh terjhadap pertumbuhan jagungC. Apakah pengaruh jenis kotoran dan jarak tanaman terhadap jagung manis yang

dihasilkan ?D. Apakah jenis kotoran dan jarak tanaman berpengaruh terhadap berat basah

jagungE. Apakah jenis kotoran dan jarak tanaman berpengaruh terhadap pertumbuhan

jagung manis ?

76. Variabel bebas, variable terikat dan variable control peneliti ini secara berurutan adalah ….A. Jenis kotoran, jenis tanaman jagung dan tanaman jagung tanpa pupuk


11

B. Jarak tanam, jenis tanaman, dan tanaman jagung tanpa pupukC. Macam-macam jenis jagung, jarak tanam, dan lama penanamanD. Jarak tanam, jenis kotoran, dan lama penanaman serta tanaman jagung tanpa

pupukE. Jarak tanam, jenis kotoran, dan tanaman jagung tanpa pupuk serta lama

penanaman77. Jika setiap percobaan diulang 5 kali dan percobaan dilakukan di sawah maka jagung

yang diperlukan sebanyak ….a. 20 butir d. 50 butirb. 25 butir e. 60 butirc. 40 butir


bank soal ruang lingkup biologi

Education